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描寫快樂暑假生活的小學生作文篇一
今年的暑假與往年有所不同,，培優(yōu)訓練大面積縮水,，正規(guī)的辦學機構相繼取消了諸如奧數、英語等培訓項目,，希望在暑期里充一下電的愿望成了泡影,。
為了讓我的暑假生活過得快樂而又有意義，我想：
去美麗的農村看看,，走進自然,，閱讀自然。去那兒聞一聞泥土的芳香,，呼吸一下新鮮的空氣,，見一見清澈的小河，看一看綠油油的植物,，聽一聽愛唱歌的知了,，逗一逗可愛的小貓小狗。
積極參加由社區(qū)居委會組織的暑期實踐活動,，培養(yǎng)自己適應社會,、了解社會能力,。在實踐中培養(yǎng)興趣，在歡樂中燃起希望,。
多讀幾本好書,。唐代詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神,?！备郀柣f：“書是人類進步的階梯?！蔽ㄓ胁┳x,，才能從書中飲其甘霖瓊漿、嘗其佳肴鮮羹,，使思想得到教育,、情操得到陶冶、知識得到增補,。我要在熟讀好書的同時,，做好好詞佳句的摘抄，并撰寫好讀書心得,。
參加鋼筆書法興趣班,。老師說練字可以靜心怡情，修身養(yǎng)性,。它可以陶冶人的思想道德情操,，可以提高人的審美鑒賞能力，可以培養(yǎng)人的嚴禁踏實作風,。
暑期時間較長,，我要合理安排好假期中學習、休息和娛樂等生活,。認真完成暑期作業(yè),，復習鞏固學科知識。當然,，我也要拍一些照片,，用相機凝固美麗的瞬間，留下美好的回憶,。
我的想法不錯吧,，我要向著既定目標邁進，不折不扣地力爭完成,。
描寫快樂暑假生活的小學生作文篇二
炎炎夏日悄然而至,，快樂暑假如約而來。我的暑假生活不僅過得快樂,，而且充實有意義,。
在暑假里，我不僅制定學習計劃,，而且還規(guī)劃了自己豐富的假期生活,。
每天上午，我準時八點開始讀書,，讀英語,、讀經典名著，背古詩,、優(yōu)美片段,，寫假期作業(yè)。下午,，我去數學老師那學數學,。晚上，就是我最開心的時候了,。
每天晚上七點,，我準時來到黃山區(qū)的廣場上，那的人可真多呀,！在廣場四周坐滿了不同學校,、不同年級的小朋友，他們把自己精美的玩具拿出來賣,，換回自己喜愛的玩具,。
那的東西可真多！有栩栩如生的陶瓷制品,，有形象逼真的模型飛機,、各式的車，還有美麗可愛的布絨娃娃,，憨態(tài)可掬的絨毛小動物……真是琳瑯滿目,，令人眼花繚亂，目不暇接,。
最吸引人眼球的就是各種書籍雜志,，有漫畫、教材,、還有文學名著……購買的人很多,。人們在物質生活提高的同時，也在用知識充實自己的精神生活,。
我也把自己精美的小玩具拿出來賣,，一是體驗生活，更是用自己的勞動換取零用錢,，來幫助那些需要幫助的人,。
雖然我的暑期生活很緊張,，但我覺得很愉快、充實,，我受益匪淺,。我品味了收獲的喜悅，領略了收獲得繽紛,，暑假因我的收獲而精彩,，因我的精彩而亮麗！
