在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

人生道路作文 成功的道路作文篇一

那是四年級(jí)上期期末展示前,，單老師讓高嘉敏算英語(yǔ)分?jǐn)?shù)最高的前五個(gè)人,，高嘉敏寫(xiě)下了我和她的名字。我深知,，這里沒(méi)有我倆,，我是第六名，高嘉敏才20分,，那更就不用說(shuō)了,。到了展示會(huì)那天，老師真把獎(jiǎng)狀發(fā)給了我倆,，我并沒(méi)有高興,，反而不安、恐慌,、擔(dān)心和緊張一下用上的我的心頭,。我真的非常害怕第二天杜老師會(huì)找我的事。晚上翻來(lái)覆去睡不著,，直到11點(diǎn)鐘多,，才困得睡著了。第二天早上,，一大堆人圍著英語(yǔ)量化表觀看,，我生怕看出什么破綻，連早讀都沒(méi)有心思了,。吃完飯后,，老師真的談起此事，我心里一慌,，知道后悔也沒(méi)用了,，便恐慌地坐在位置上。過(guò)了一會(huì),，老師真的點(diǎn)了我的名字,，詢(xún)問(wèn)我事先知道嗎。面對(duì)老師嚴(yán)厲的目光我認(rèn)了,，老師讓我們兩個(gè)人寫(xiě)了800字的檢查,。我的頭深深地埋下，臉紅彤彤的,。坐在位置上,，我一邊抽泣一邊寫(xiě)著心理檢查，心里害怕極了,。怕杜老師會(huì)對(duì)我實(shí)施什么懲罰，怕單老師的批評(píng),，怕以后同學(xué)們不信任我了,。

下午,，當(dāng)老師宣布完對(duì)我的處理方案，有：

1,、下學(xué)期必須靠真實(shí)分?jǐn)?shù)拿到獎(jiǎng)狀,；

2、向杜老師,、單老師以及本應(yīng)獲得獎(jiǎng)狀的裴軒藝和劉億博道歉,；

3、一學(xué)期不能憑任何獎(jiǎng)項(xiàng),。

我頭嗡的一下大了,，問(wèn)我不能評(píng)上獎(jiǎng)狀而懊悔，也因同學(xué)們對(duì)我的那種目光而懊悔,，更因我辜負(fù)了兩位老師的信任而懊悔,。回家后,，我只告訴了媽媽這件事的兩條懲罰措施,。因?yàn)槲遗聥寢尣荒芑虿桓医邮堋Ｆ谀┰u(píng)獎(jiǎng)終于到了,，一切獎(jiǎng)狀都與我無(wú)緣,，眼看別人喜滋滋地把獎(jiǎng)狀捧回家。我羨慕,，我緊張,，我又深深地后悔起來(lái)，但只能抹了抹眼淚,，背上書(shū)包回家,。

這件事是我人生道路上最難忘的一件事，因?yàn)樵谶@件事中我成長(zhǎng)了許多,。我深刻體會(huì)到只有付出才會(huì)有收獲,，一切得獎(jiǎng)狀都是靠辛苦和努力得來(lái)的。也許在以后道路上還會(huì)有這樣的事,，我我相信我絕不會(huì)這樣做,，因?yàn)槟菢影没诘目偸亲约骸?/p>

人生道路作文 成功的道路作文篇二

在這個(gè)世界上，只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地避免交通事故的發(fā)生,，減少死亡的人數(shù),，珍愛(ài)寶貴的生命。

生命是惟一的,，是寶貴的,，世界因?yàn)橛辛松兊木省Ｄ纳湎?？要想生命得到保障,，那就?qǐng)您遵守交通規(guī)則，維護(hù)交通秩序,。

珍惜生命 安全出行我們每天都要出門(mén),，去上學(xué)、上班,、買(mǎi)菜……,。當(dāng)我們走在馬路上,交通安全是很重要的。有些人問(wèn)“大熱天不系安全帶行不行,？”“賣(mài)瓜農(nóng)用車(chē)咋不讓上高速,？”

有關(guān)人員解釋?zhuān)簾崽焐细咚僖脖仨毾蛋踩珟В恳恍┳稍?xún)的司機(jī)說(shuō)大熱天上高速系安全帶更熱,，能不能不系,？據(jù)統(tǒng)計(jì)，發(fā)生交通事故后,，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70％的傷亡,。安全帶是為車(chē)輛發(fā)生意外后專(zhuān)門(mén)保護(hù)前排乘坐人的生命免受傷害而設(shè)計(jì)的，能有效地保護(hù)前排乘坐人避免二次碰撞,。目前天氣炎熱,，一些人在行車(chē)時(shí)圖一時(shí)涼快不系安全帶，實(shí)際上是對(duì)自己的生命不負(fù)責(zé)任,。

賣(mài)瓜農(nóng)用車(chē)為啥不讓上高速,？據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定，行人,、非機(jī)動(dòng)車(chē),、拖拉機(jī)、農(nóng)用運(yùn)輸車(chē),、電瓶車(chē),、輪式專(zhuān)用機(jī)械車(chē)、全掛牽引車(chē)以及設(shè)計(jì)最高時(shí)速低于70公里的機(jī)動(dòng)車(chē)輛,，不得進(jìn)入高速公路,。農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)、兩輪摩托車(chē)因安全系數(shù)低,，防護(hù)措施差,，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛,。

孩子是社會(huì)未來(lái)的接班人,，他們能否健康成長(zhǎng),，關(guān)系到民族的興衰和社會(huì)的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教育,，還要進(jìn)行道德,、紀(jì)律教育。十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起,，使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育,，達(dá)到自己教育自己，自己管理自己,，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,，是能達(dá)到一代人和一個(gè)社會(huì)的良好秩序的百年大計(jì)。

交通法規(guī)規(guī)定,，做到行車(chē)安全必須具備兩個(gè)最基本的條件：一是無(wú)牌無(wú)證的車(chē)輛不能上路,，二是年滿(mǎn)18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車(chē)輛。然而,，交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)發(fā)現(xiàn),，有相當(dāng)部分的車(chē)輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車(chē)上街,?？磥?lái)，學(xué)生交通安全教育問(wèn)題任重道遠(yuǎn),，如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué),，高高興興回家呢？

說(shuō)了這么多,，我想大家應(yīng)該知道交通安全的重要性了,。那么，就請(qǐng)大家“保護(hù)生命,，拒絕違章”,，珍惜自己的生命吧!

上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命,，所以我們必須珍惜,。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的，它就像我們的朋友,。日日夜夜都守在我們的身邊,，教育我們，勸戒我們,。

人生道路作文 成功的道路作文篇三

茫茫人海,，沒(méi)有人不期待幸福，沒(méi)有人不喜歡幸福，沒(méi)有人不向往幸福的,。但不同的時(shí)代對(duì)幸福有不同的理解,，不同的年齡有不同的要求，不同的階層有不同的看法,。但是無(wú)論怎么不同,，有一點(diǎn)卻是相同的，那就是當(dāng)幸福降臨的時(shí)候,，會(huì)感到比美妙更美妙,，比快樂(lè)更快樂(lè)。

幸福是什么,？畫(huà)不出它的清晰模樣,。仿佛拂面的春風(fēng)，看不見(jiàn)摸不到,，它只不過(guò)是一種主觀感覺(jué),，需要我們敏銳去感知；仿佛玫瑰的花香,，說(shuō)不清道不明,，只不過(guò)是一種生命感受，要我們用心去品嘗,；仿佛五彩的夢(mèng)境,，聽(tīng)不見(jiàn)抓不著，只不過(guò)是一種心靈感應(yīng),，需要我們及時(shí)去捕捉,。

幸福是什么？說(shuō)不出它的具體答案,。山珍海味未必幸福,，粗茶淡飯未必就不幸福；錦衣玉食未必幸福,，粗衣布履未必就不幸福,；奔馳寶馬未必幸福，徒步行走未必就不幸福,；達(dá)官顯貴未必幸福,，平民百姓未必就不幸福。

其實(shí)無(wú)處不有,。初春的花蕾里,，炎夏的細(xì)雨里，金秋的豐收里,，寒冬的篝火里,，茫茫的沙漠里,，碧綠的森林里，不息的長(zhǎng)江里,，寬闊的大海里,，繁華的鬧市里，寧?kù)o的鄉(xiāng)村里,，歡快的節(jié)奏里,，流暢的線(xiàn)條里，靈動(dòng)的文字里,。

我們的幸福有時(shí)不期而至,。坎坷曲折的奮斗路上,，終于獲得期盼的成功；苦苦相思的難熬時(shí)刻,，意外見(jiàn)到久別的戀人,；陡峭險(xiǎn)峻的攀登崖邊，突然出現(xiàn)綺麗的風(fēng)光,；荒無(wú)人煙的戈壁沙漠,，猛然遭遇甘甜的清泉；山窮水盡的無(wú)望絕境,，隱約柳明花暗的小村,。

怎樣的我們才會(huì)幸福？擁有愉悅心情,，抱有平衡心態(tài),，懷有美好心靈，用真誠(chéng)的態(tài)度去對(duì)待別人,，用童年的眼睛去看待世界,，用寬闊的胸襟去處理事情。唱唱喜歡的歌曲,，聽(tīng)聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè),，吃吃豐盛的晚餐，吸吸清新的空氣,，看看美麗的風(fēng)景,，描描靈動(dòng)的色彩，打打問(wèn)候的電話(huà),，讀讀唯美的文字,。

怎樣的我們才會(huì)幸福？健康一些,，簡(jiǎn)單一些,，豁達(dá)一些,，幸福就多一些。如果感受到了幸福那就應(yīng)好好把握,，如果把握到了幸福那就時(shí)時(shí)珍惜,，如果珍惜到了幸福那就不斷創(chuàng)造。這樣子我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),，幸福就像空氣一樣彌漫在周?chē)?，就像青草一樣生長(zhǎng)在大地，就像鮮花一樣鋪滿(mǎn)我們的人生旅途,。

人生道路作文 成功的道路作文篇四

我日日接觸跑步,，卻從未感受到它帶來(lái)的歡悅，只把它當(dāng)成一個(gè)苦難,，折磨

而我卻在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上驚喜地發(fā)現(xiàn),，那些跑得快的同學(xué)總是伴著喝彩和掌聲沖向終點(diǎn)——老師的鼓勵(lì)，同學(xué)的羨慕一直包圍著他們,。他們?nèi)缤钤谌f(wàn)眾矚目的光圈下,。

這些無(wú)一不刺激著我的內(nèi)心，嫉妒的種子在我心中萌芽,。羨慕,，嫉妒，化成了不甘心,。我一定要比他們強(qiáng),。心中不斷默念著，頓覺(jué)渾身充滿(mǎn)了前進(jìn)的力量,。

可是成功的道路注定是不會(huì)平坦的,。正如泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)，只有經(jīng)歷地獄般的磨練,，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,，只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱,。

我一次次的品嘗著失敗,，每節(jié)體育課，只能望著那一個(gè)個(gè)將我甩在后面的背影,。我悲觀地覺(jué)得自己像逐日的夸父,，卻永遠(yuǎn)也追不到太陽(yáng)。

跑道的前方似長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘,，阻礙著我馳向終點(diǎn)

體育老師見(jiàn)我,，因一次次失敗而垂頭喪氣。走過(guò)來(lái),，拍了拍我的肩頭,，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō),，不要讓失敗成為你的困擾。因?yàn)樵谑〉那胺?，或許還有更多驚喜等著你,。

汗水和淚水都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，即使再累再疲憊,，我也咬咬牙挺了過(guò)來(lái),，為的只是那通往成功的平坦大道。

又是一年運(yùn)動(dòng)會(huì),，此時(shí)的我不再是觀眾中的一員,。背后的號(hào)碼牌隨風(fēng)舞動(dòng)，正如我的內(nèi)心一樣,，泛著興奮的微波

槍聲響起,，我拼了命地沖出起點(diǎn)，向著那體育老師所說(shuō)的神秘道路奔去,。

途中是艱辛的`,，很快，我的力量被一絲絲地抽空,，雙腳似被束縛住了，不愿聽(tīng)從我的指揮,。胸口劇烈的起伏,，越來(lái)越重的喘息都好似是阻礙我前行的荊棘。

這時(shí),，我想到體育老師那鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),，抬頭望了望那寥寥幾個(gè)將我甩在后面的對(duì)手。鼓足一口氣,，奮力拔開(kāi)雙腿,，向那不遠(yuǎn)的成功沖去。當(dāng)踩到終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻,，我的心臟似乎揪成了一團(tuán),，緊張，興奮不言而喻,。

那時(shí),，我突然明白：

失敗不代表前方仍是失敗。

遍地叢生的荊棘,，只是人生之路上必經(jīng)的挫折,。

道路的前方仍是道路。