在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

班長競聘的發(fā)言稿篇一

大家好,！

許多人都想當班長，我也不例外,。今天我充滿自信地走上講臺,，就是想告訴大家，憑著我的熱情努力,，憑著我的責任感,，憑著我對同學(xué)們的深厚友誼，我一定會當好班長,，成為同學(xué)們的知心人,，成為老師的小助手！圓滿完成老師給我的各項工作任務(wù),，勤于思考,，勇于創(chuàng)造，引領(lǐng)同學(xué)們把我們的班級變得更好更強,！

我曾獲得過多項獎項：“語文朗讀一等獎”,、“優(yōu)秀少先隊員”、“四好少年”……幼兒園到三年級的獎狀都是拿袋子去裝回家的,。

我自我約束力和管理能力都極強，可以很好地協(xié)調(diào)其他的班干部一起管理好班級,。我的治班綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,，最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見；在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃,，然后嚴格按計劃行事,。同學(xué)們可以推選代表對每個實施過程進行全體監(jiān)督，責任到人,，獎罰分明,。

拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！闭驗槲覜]有過“居廟堂之高”的體驗,，所以特別具有民族風作；正因為我生活在“最底層”,，所以對“小老百姓”的喜怒哀樂有切身的體驗,，才更能從你們的利益出發(fā),，推出更貼近群眾的政策措施。

同學(xué)們,，相信我,，憑著我的勇氣和才干，我一定能勝任班長這個職位,。我會用行動證明,，你的選擇絕對沒有錯！

讓我們一起努力,，共創(chuàng)美好的明天,，謝謝大家！

班長競聘的發(fā)言稿篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,，我叫__。今天我來競選班長,。

俗話說,，老公要找興趣相投的，那班長也要找性格相合的,。而我在高一這一年中那么多可歌可泣的故事,，都證明我和班長這兩個字是十分協(xié)調(diào)的。下面簡述一下我競選班長的理由：

1,、作為一個班長,，要以身作則，給同學(xué)起表率作用,。而這一點,，如果大家有幸投我一票，將來老師再不會對你說：“瞅你那熊樣,，跟人家班長學(xué)學(xué),。”而且以我為標準,，大家會輕松很多,。

2、作為一個班長,，要博覽群書,，廣泛涉獵。數(shù)學(xué)方面,，我自出經(jīng)費,、時間研究1+1，1+2，1+3,，1+4等世界級猜想未果,。物理方面，對麥克思韋方程組,，費馬定理,，伯努利虛功原理有著很深的想法。外語方面,，對英國,，美國，加拿大,，新加坡等國語言有著一定的了解,。生物方面，對生理學(xué)和倫理學(xué)有著頗深的造詣,。這一切都將成為我的資本,，為同學(xué)服務(wù)。

3,、作為一個班長,，要有善心，樂于助人,。一點小事,，最能體現(xiàn)一個人的性格。比如說有一天晚上,，我遇到一位老婦人在散發(fā)傳單,，給我的時候我并沒有厭惡地拒絕，而是善意的接過去,。當時我的心理是這么掙扎的：“那個婆婆一定有孩子,，有孩子一定有老公，要養(yǎng)家糊口,，而我接了她一張傳單,，她就會多掙一點錢，而如果我不接,，當她回到老板那里，可能會像賣火柴的小女孩一樣遭人欺凌,，餓死街頭,。”想到這我熱淚盈眶,，我想：“如果每個人都像我一樣,，地球上會多和諧多美好，地球上的游戲產(chǎn)業(yè)不就發(fā)展壯大了嗎,？”

4,、作為一個班長,，要勇于看到自己的錯誤，并努力改正,。我原來和大多數(shù)新生一樣,，來到一中之后內(nèi)心羞澀，不敢說話,，可我并沒有甘于寂寞,。我努力鍛煉自己，讓自己敢于在大家面前表達自己那顆火辣辣的心?，F(xiàn)在我在這里就是我最大的成功,。我相信，一個能積極進取的人是有能力當好這個班長的,。

5,、作為一個班長，要能堅持原則,，拒絕誘惑,。當初來到一中住校時，學(xué)校給了我們很大的自由,，我愛玩游戲,，可我知道玩游戲是不好的。所以我就克制自己,，并采取一系列措施限制自己玩游戲的時間,。最后我成功了，我在數(shù)學(xué)課上從來不玩游戲,！堅忍不拔的毅力,，對我處理班上的事務(wù)將會有很大的幫助。

6,、作為一個班長,，一定要為同學(xué)、為班級謀幸福,。比如說,，老師覺得我們班兩個同學(xué)講話，而他們也可能講,，也可能沒講,。在這模糊不清，混沌的時刻,，我會挺身而出,，捍衛(wèi)同學(xué)的利益，捍衛(wèi)班級的利益。再說個切合實際的例子,，比如有一節(jié)活動時間,，而__老師要考試，占用同學(xué)時間,，這時我會迅速找到__老師,，跟它說明，這節(jié)活動對同學(xué)來講有多重要,，有多少同學(xué)為此駐守了千年的等候,。我會建議物理考試可不可以推延一下，我想這時__老師一定會諒解我們的,。

以上就是我覺得我適合班長這個職務(wù)的全部理由,。

班長競聘的發(fā)言稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我想大家認識我了吧,，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個沒關(guān)系,，以后相處的時間還長,，大家慢慢了解，那我就直接進主題,，我今天竟選的職務(wù)是班長,，接下來我談一下我對班長的認識。

班長是一個班的核心,，是連接老師和同學(xué)之間的紐帶,，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學(xué)們服務(wù),，同學(xué)們也真正熱愛的集體,！要想實現(xiàn)這些構(gòu)想，我認為作為班長應(yīng)具備這些能力：良好的溝通能力,，協(xié)調(diào)能力和組織能力,，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的！

那我就說一下我競選班長的原因：

第一：我希望為大家服務(wù),。如果我能當上班長,，我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情，讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí),，愉快的度過我們美好的大學(xué)時光,！

第二：我想鍛煉自己。如果我能當上班長,，我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作，我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長,！

第三：我有過當班長的經(jīng)驗,，在高中我曾擔任過班長，雖然高中時代的班長與大學(xué)時代的班長所承載的含義有所不同,，但有一點是相通的,，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的責任感,，對于這一點我對自己相當自信,！所以請大家相信我，也請大家給我一次機會,，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長,，更能勝任大學(xué)時代的班長！

第四：我很自信,，也很沉穩(wěn),，虛心。我認為作為班長一定要自信,，因為班長代表著一個班的精神風貌,，這點很重要！其實這一路走來,，我一直用自信,，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)認真完成每一個工作,，做好每一件小事,。如果我能當上班長，我也將繼續(xù)保持下去,！

最后我想說,，也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長,，尺有所短,，我有激情作為動力，有能力作為保障,，還有強烈的合作意識和團隊精神,，如果我當上班長，我愿意和各位班委配合好,，在課余時間積極舉辦各種活動,，既讓大家學(xué)習(xí)好，有又讓大家玩的好,！我相信只要我們大家齊心協(xié)力,，積極配合,，我們的大學(xué)生活一定會過的豐富多才，有滋有味的,！讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說：這是當年英本二班在舉行活動呢,！還可以再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠臅r候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖,，一邊回憶著每個精彩的瞬間,，那是很幸福的。

以上就是我競選班長的原因,，也許我的發(fā)言不是最精彩的,，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票,，請大家支持我,，謝謝！