總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園月份工作總結(jié)中班 幼兒園月份工作總結(jié)中班下學(xué)期篇一

本月我們開展了《紅黃藍(lán)綠》,、《香香的蔬菜》和《快樂運動每一天》三大主題活動,。

《紅黃藍(lán)綠》主題延續(xù)上月活動繼續(xù)讓幼兒運用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，通過玩色彩游戲,，感知色彩的美麗與豐富,。

主題《香香的蔬菜》主題中，我們充分利用幼兒的感官,，通過看一看,、摸一摸、聞一聞,、嘗一嘗,，發(fā)展了幼兒的感官。并讓幼兒了解了各種蔬菜的形狀,、顏色,、特征以及它們豐富的營養(yǎng)。我們還發(fā)現(xiàn)了卷心菜里的秘密，并運用學(xué)過的線條創(chuàng)作了線描畫《美麗的卷心菜》,。

在主題《運動身體》中,，我們利用故事、兒歌,、歌曲,、游戲等方式讓幼兒知道運動對身體的好處，在區(qū)域活動中,，我們?yōu)橛變禾峁┗鸩癜?、幾何圖形等讓幼兒拼擺出人的不同姿勢、動作,。

本月,，我們當(dāng)了一次小當(dāng)家，準(zhǔn)備好了二元錢,，來到老閘農(nóng)貿(mào)市場,。通過活動我們不僅認(rèn)識了許許多多的蔬菜，還買到了自己和家人愛吃的蔬菜,，他們是土豆,、西紅柿、辣椒,、西蘭花,、萵苣等。

本月我們還接受了園部調(diào)研,，調(diào)研老師從來園活動,、晨間鍛煉、盥洗點心,、區(qū)域活動,、進(jìn)餐活動等環(huán)節(jié)對我班進(jìn)行了深入細(xì)致的跟蹤調(diào)研。通過調(diào)研活動,，讓我們對于如何組織半日活動有了更好的思路,。

一日活動中，我們注重孩子良好的常規(guī)培養(yǎng),，喝水,、擦手用自己的茶杯毛巾，飯前洗手,、飯后漱口,、擦臉，時時提醒著孩子,?；顒又?，注重孩子完整語言的培養(yǎng)，懂得先舉手后回答,，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。天氣漸冷，我們時時注意孩子的冷暖,，幫助孩子及時穿脫衣服,，預(yù)防著涼。

本月,，我們還開展了安全教育活動“陽臺上的安全”,、“上廁所的安全”，提高了幼兒的自我保護(hù)意識,。我們開展了“好吃的芹菜”的健康教育活動,，讓幼兒了解多吃蔬菜的好處。我們平時利用午餐時間督促幼兒盡量吃完自己份內(nèi)的蔬菜,，養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。

11月9日是“全國消防安全日”，我們利用上午游戲活動時間,，組織幼兒觀看了 “消防安全進(jìn)校園” 動畫片,，使孩子們不僅認(rèn)識了火、了解了火場逃生方法及如何火災(zāi)報警,、還懂得了不亂玩火等消防安全知識,。下午開展了消防疏散安全演練活動，提高了幼兒面對突發(fā)事件的自我保護(hù)能力,。

我們有效利用《家長園地欄》,、班級網(wǎng)站、qq群等形式讓家長了解幼兒在園的情況,，并且將家長家教經(jīng)驗進(jìn)行交流和分享,。本月我們兩位老師重點對班中胡秉翰、李奧航家庭開展了上門家訪活動,。為了讓幼兒家長能進(jìn)一步了解幼兒園的生活,，我們的`在家園共育方面，我們能及時更新家長園地的內(nèi)容,，有效的利用家長資源收集主題所需的材料，家長們也能教好的配合老師,。如：與孩子共收集有關(guān)蔬菜的卡片,、圖書等。為孩子準(zhǔn)備兩元錢參加“小鬼當(dāng)家”活動,。

幼兒園的教育離不開家長的理解,、支持和參與,。為進(jìn)一步促進(jìn)家庭與幼兒園之間雙向互動，我班選取了新一屆的家長代表參加了幼兒園膳委會,、家委會會議,，讓家長全面細(xì)致地了解幼兒園情況，更好地參與幼兒園的民主管理,。

本月,，我們中班組舉行了一次“巧手家長”體育教玩具制作作品展。家長熱情參與,，積極行動,，在家長們的智慧碰撞下，制作出了各種各樣構(gòu)思精巧的教玩具,。通過此次活動的開展,，家園合作的默契氛圍更加濃厚，豐富了教玩具的資源,，讓家園攜手共同為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造一片生動的天空,。最后評選出一、二,、三等獎各一名,，鼓勵獎5名，其中悅悅家長制作的“光碟推車”獲得一等獎,，琦琦家長制作的“高蹺”獲二等獎,，佳佳家長制作的“花樣沙包”獲三等獎。

在生活衛(wèi)生方面,，我們繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)孩子良好的生活,、學(xué)習(xí)常規(guī)：雙手搬椅子，排隊喝水,，上衛(wèi)生間,，飯前便后要洗手，吃飯時不說話,，睡覺前將鞋擺整齊,，對人要有禮貌，不是自己的東西不拿,，回答問題時請舉手,，碰到疑難問題有禮貌地問老師，與同伴做游戲時學(xué)會傾聽,，學(xué)會謙讓,，學(xué)會合作。

本月繼續(xù)我們利用午餐后的一段時間,，《小雞一家》,、《看天空》,、《金鉤鉤》、《月亮彎彎彎上天》等兒歌,，提高語言表達(dá)能力,、記憶力,。

十一月的活動,，豐富多彩!讓我們共同期待更加精彩的十二月份吧!

幼兒園月份工作總結(jié)中班 幼兒園月份工作總結(jié)中班下學(xué)期篇二

“時間流逝,，歲月無情”,，這是一句再簡單不過的話語了,。是啊,，似乎剛?cè)雸@不久的弟弟妹妹們,，轉(zhuǎn)眼間,，已是大班的哥哥姐姐了?，F(xiàn)在我們都是大一班的一份子,，曾經(jīng)的我們，在這里哭過也鬧過,，但嘗到更多的是一種甜甜的感覺,，那是一種無比幸福的溫馨感。今年是孩子們第三年的新開始,，在此,，希望孩子能夠永遠(yuǎn)健康、快樂,。

從開學(xué)到現(xiàn)在,，一個多月過去了。跟以前的他們比起來,，今年明顯感覺到寶貝們一個個都長高了,，有些還長胖了，嗓門越來越大了,，人也變得越來越活潑好動了,。

在教學(xué)活動方面，我們結(jié)束了兩大主題,，即《你變我變大家變》與《中國娃》,，正在進(jìn)行的是《亮眼看世界》，在這里,，寶貝們可以在生動有趣的活動中感悟到

只要仔細(xì)看,，我們的身邊，我們的生活中就會有那么多有趣的事兒---我的眼睛里有你,、有他,、有各種各樣的東西;望高處看是一個樣兒，往低處看又是一個樣兒等等,，只要用心去看,，處處留意，都會有意味的驚喜,。

在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,，我們進(jìn)行了主題墻的布置，在《你變我變大家變》中,，我們向家長收集幼兒小時候與近期的照片,，作為一面主題墻，讓幼兒感受到自己的真正變化,。

在《中國娃》中,，展示幼兒的繪畫展，即一張張京劇臉譜與我們一起手拉手的作品,，從而,，使幼兒真正走進(jìn)主題的世界。還針對幼兒的年齡特點,，進(jìn)行了區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，如：益智區(qū)、數(shù)學(xué)區(qū),、手工坊,、操作區(qū)的創(chuàng)設(shè)，分別投放了豐富多彩的材料,，讓幼兒在玩的過程中,，真心投入與游戲的海洋。

1.生活上：天氣漸漸變冷,，及時為幼兒增添衣物,，特別在戶外活動時期，熱了讓孩子脫衣服,，冷了提醒幼兒穿衣服,。在回教室休息的時候，記得讓幼兒多喝開心,，同時,，預(yù)防感冒的發(fā)生。

2.衛(wèi)生上：為了養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，除了讓幼兒勤洗手換衣外,，還應(yīng)勤剪指甲，為了避免幼兒磕磕碰碰,，安全事故的發(fā)生,。

幼兒園月份工作總結(jié)中班 幼兒園月份工作總結(jié)中班下學(xué)期篇三

升入大班后的孩子們都有一種積極向上的心態(tài)，他們的生活常規(guī)較中班有較大進(jìn)步,，大都能安靜有序的進(jìn)行盥洗,、入廁,，午餐，保持桌面基本整潔,。在集體活動中孩子們興趣也較為濃厚,，活動中發(fā)現(xiàn)有部分孩子較中班舉手發(fā)言積極了許多，語句表達(dá)也豐富了,，但是仍存在隨便插嘴的壞習(xí)慣,，傾聽習(xí)慣要加強(qiáng)培養(yǎng)。

本月中我們和孩子們一起實施了主題活動《你變我變大家變》,、《中國娃》,。通過開展《你變我變大家變》的主題，孩子們從認(rèn)識自己的變化到認(rèn)識他人的變化,，體驗了成長的快樂,。《中國娃》主題孩子們通過各種活動了解了我國的壯麗山河,，萌發(fā)了愛國熱情,。區(qū)域活動更提高了孩子的動手能力。布置了主題墻《你變我變大家變》,。由于游戲環(huán)境的不斷改變,，孩子們沒有完全適應(yīng)好大班的角色游戲，在整理游戲材料方面有所欠缺,，在下階段的游戲中,，要讓幼兒學(xué)會控制自己的音量。

在日常生活中,，我班的孩子個人衛(wèi)生較好,，基本都能做到每天帶小手帕、勤剪指甲等,。由于天氣變化較大,，部分幼兒有感冒現(xiàn)象，鼓勵幼兒多喝水,，及時穿脫衣物,。經(jīng)過強(qiáng)化和規(guī)范加強(qiáng)了幼兒在各個環(huán)節(jié)的安全教育，并加強(qiáng)了兩個節(jié)日的安全教育,。

新學(xué)期班級中的自然角需要重新豐富,、設(shè)置，本月中我們?yōu)槊總€孩子準(zhǔn)備了一個小花盆,，并在小花盆上粘貼了每一個孩子的姓名,，讓每一個孩子種植一樣自己喜歡的植物，并組織他們觀察自己種植的植物的生長過程并及時的做好記錄。還請家中有盆栽的孩子帶一盆綠色植物來園,，并向小伙伴介紹自己帶來的植物的名稱,、特點等，同時組織孩子為盆栽澆水,、去除黃葉等,。

另外,，新學(xué)期我們和孩子們一起更換了韻律操,、早操和午間操，孩子們能基本完成學(xué)習(xí),，能夠完整做操,，但仍有個別能力弱的孩子動作不夠連貫，還有待重點個別練習(xí),。

本月為科普月,，我們和孩子們進(jìn)行了一系列的科普活動：科普dv觀看、科普種植,、科普科探等等,。尤其是為了讓孩子們了解更多與牙齒有關(guān)的知識、學(xué)會正確的保護(hù)牙齒的方法,，本月中我們還組織幼兒一起傾聽了xx衛(wèi)生院的牙科醫(yī)生的關(guān)于《愛護(hù)牙齒,，健康成長》的科普講座。通過與牙醫(yī)的互動問答,，孩子們明白了愛牙護(hù)牙的重要性,，從他們認(rèn)真學(xué)習(xí)的表情上可以看出關(guān)愛自己牙齒的決心，成為名副其實的愛牙小衛(wèi)士,。

幼兒園月份工作總結(jié)中班 幼兒園月份工作總結(jié)中班下學(xué)期篇四

從離開學(xué)校到加入貝貝邦又渡過了緊張,、充實而繁忙的一個月。這一個月雖然有點辛苦但也很扎實,，感覺自己在各方面都成長不少,。在此，要感謝幼兒園給我提供了這樣一個成長的環(huán)境和發(fā)展的平臺,。

10月份,，我正式進(jìn)入中三班做配教老師，在陳老師的帶領(lǐng),，我跟彭老師,、徐老師和梁老師的配合下，班級各項工作都開展的比較順利,，現(xiàn)將工作基本總結(jié)如下：

因為到了學(xué)期末,，本月未開展主題教學(xué)活動，針對我班幼兒的年齡偏小的特征，在數(shù)學(xué),、語言,、安全、空間智能方面等方面做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,，增加了一些教學(xué)內(nèi)容,，為本班幼兒進(jìn)入大班做準(zhǔn)備。10月26日汪園對本班幼兒進(jìn)行教學(xué)效果測查,，從測查結(jié)果看,，90%的幼兒對于語言智能、空間智能,、安全知識等都掌握得很好,，部分年齡稍小幼兒沒有完全掌握(例如：孫心怡、譚米家,、楊戴鋮等左右的邏輯關(guān)系還分不太清楚),。測查效果沒有上一次好，原因在于測查前沒有針對幼兒的年齡特征進(jìn)行復(fù)習(xí),，一些歌曲和兒歌幼兒有些不記得了,。

本月未設(shè)置新的區(qū)角，但在各區(qū)角又投放了新的操作材料,。例如給貝貝超市里的商品貼上標(biāo)簽標(biāo)上價格,，讓幼兒進(jìn)行“購買”的角色游戲。在美工區(qū)增添水墨,、顏料,，讓幼兒進(jìn)行吹畫、棉簽添畫,、牙刷噴畫等活動,。我們還設(shè)置了進(jìn)區(qū)卡和進(jìn)區(qū)牌，幼兒基本能掌握進(jìn)區(qū)插卡,，并按規(guī)定的人數(shù)進(jìn)入?yún)^(qū)域,。每天進(jìn)入?yún)^(qū)域前，我們會給幼兒介紹一種新的區(qū)域游戲,，給幼兒提供參考,。區(qū)域重點在于鍛煉幼兒的精細(xì)動作能力。由于我每天下午要到美術(shù)才藝班進(jìn)行配教,，所以區(qū)域活動基本由陳老師和兩位實習(xí)老師負(fù)責(zé),，區(qū)域規(guī)劃表有時不能按原計劃進(jìn)行，我個人對幼兒的區(qū)域活動觀察也不夠,，需要我們努力進(jìn)行調(diào)整,。

本月幼兒出勤率有所下降,，幼兒服藥現(xiàn)象比上月有所增加，這需要我們老師在孩子養(yǎng)護(hù)方面多關(guān)注,，提醒幼兒及時更換衣服,，多喝水。從10月24日起,，幼兒開始服用涼茶,，只有龔子妍、孫嘉翔因自己帶藥沒有喝,。本月新進(jìn)了1個新生唐夢,，她在情感方面適應(yīng)能力較好，能在較短的時間內(nèi)適應(yīng)集體生活,，但吃飯較慢,，不會拿筷子，需要我們多關(guān)注,。

因為到了學(xué)期末，教學(xué)內(nèi)容基本上完,，教師之間的調(diào)度較大,，所以本月未請家長進(jìn)行助教。我們通過電話的形式與家長溝通,，主動給家長打電話了解幼兒在家情況,，并將幼兒在園情況反饋給家長。

本月家園聯(lián)系手冊的反饋率比上月有所下降,，這需要我們加強(qiáng)與家長的溝通,，及時反饋幼兒在園的表現(xiàn)與進(jìn)步，同時也需要我們敏銳的觀察力,，盡量關(guān)注到每個幼兒的發(fā)展,。

班級工作的順利開展，離不開每一位老師的通力合作與辛勤勞動,，更離不開我們和諧環(huán)境的營造,，在此，要跟我們中三班的老師們說一聲：你們辛苦了!希望在今后的工作中,，我們還能一如既往地堅持這種良好的工作作風(fēng),，更投入地開展各項工作，開創(chuàng)更多的教學(xué)成果,。

幼兒園月份工作總結(jié)中班 幼兒園月份工作總結(jié)中班下學(xué)期篇五

不經(jīng)意間新年的第一個月就過去了,，現(xiàn)將本月月工作總結(jié)如下：

本班現(xiàn)總?cè)藬?shù)31人，男生16人,，女生15人,，出率是98%。原本有32人，但周德陽小朋友由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與本班幼兒有很大的差距,，因此建議家長讓他到中班學(xué)習(xí),，多多小朋友在寒假期間受傷，在家養(yǎng)病,，需等康復(fù)后回園,。

我們老師發(fā)現(xiàn)，幼兒的常規(guī)有些松懈,，于是我們用了兩周的時間進(jìn)行常規(guī)管理從課堂,、游戲、用餐,、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好,。漸漸地課堂上插話、相互聊天的現(xiàn)象少了,，幼兒能積極舉手回答問題了,。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜，午睡前也能折好自己的衣褲,，安靜地入睡,。老師的付出沒有白費，看到他們的進(jìn)步,，老師對這學(xué)期更加有信心,。

自理能力：孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成，能主動地在餐前,、餐后洗手,，餐后能主動漱口、擦嘴巴,，基本能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強(qiáng),。

自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\動后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性,，,。

智力能力：會準(zhǔn)確的認(rèn)識整點、半點;知道一年有12個月,，每月有不同的天數(shù);能讀出100以內(nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性,，嘗試學(xué)會5個5個的數(shù)物體。學(xué)習(xí)了運用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結(jié)果,，為心算做好了準(zhǔn)備,。部分孩子愛提問題,，喜歡參加學(xué)習(xí)活動。

語言發(fā)展：能聽懂故事的情節(jié)：

部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,，能大膽地與他們交談,，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作,、團(tuán)結(jié)友愛,，玩玩具時知道要互相謙讓，但部分幼兒的禮儀教育有待加強(qiáng),。

蒙氏活動：

1,、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動，能按老師的要求安靜有序地進(jìn)行走線,。

2,、在操作活動中能輕聲細(xì)語地說話，做到不大聲喧嘩影響別人的工作,。

3,、學(xué)會在工作中與同伴正確友好地交往，會和同伴合作性地進(jìn)行操作各種材料,。

4,、在操作過程中能勤思考，善于動腦筋,，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。

5,、幼兒能愛護(hù)操作材料,，活動結(jié)束后能收拾、整理工作材料,，但個別幼兒有待加強(qiáng),。

本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動，讓幼兒親身體驗生活,，體驗了參加團(tuán)體活動的樂趣,。在活動中幼兒有序地參觀，并能熱情與超市工作人員打招呼,，結(jié)合學(xué)會的知識解決問題,。

老師在設(shè)計教室布置時，結(jié)合本月季節(jié)的特點和幼兒所學(xué)知識,，讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、班級環(huán)境整齊,、清潔,、安全,，物品擺放高低適中，整齊有序,，室內(nèi)環(huán)境一塵不染,，美觀宜人;

2、照顧好幼兒的一日生活,，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒,，家長又工作忙，班上老師細(xì)心照顧她,，給她多次量體溫,，讓她多喝水，注意她的飲食和睡眠,，并及時與家長聯(lián)系匯報她的身體情加,。同時本班老師加強(qiáng)幼兒體育鍛煉，提高幼兒的身體素質(zhì),，減少了本班幼兒的生病率,。

3、注意孩子的安全,，并加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng),，以杜絕事故的發(fā)生。本月無一例安全故事,。

4,、執(zhí)行消毒制度，達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);

1,、認(rèn)真做好家訪工作,，及時了解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作,，并詳細(xì)記錄家訪的情況,。

2、注重做好與家長的日常交流工作,，耐心解釋和回答家長提出的問題,，做到熱情、主動,、耐心,、細(xì)致。

3,、設(shè)置家園聯(lián)系專欄,，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看，使家長學(xué)習(xí)新的幼教理論與知識,，并了解我們平時的教育情況,，同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗,，以便使進(jìn)一步配合我們的工作，從而提高工作質(zhì)量與效率,。

七,、二月份工作重點：

1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),，禮儀教育,，加強(qiáng)幼兒的安全意識。

2,、積極做好家訪工作,，了解幼兒在家情況。

3,、加強(qiáng)預(yù)防傳染病工作,。

4、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作,。