總結是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結了吧。那關于總結格式是怎樣的呢,？而個人總結又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園月份工作總結中班 幼兒園月份工作總結中班下學期篇一

本月我們開展了《紅黃藍綠》、《香香的蔬菜》和《快樂運動每一天》三大主題活動,。

《紅黃藍綠》主題延續(xù)上月活動繼續(xù)讓幼兒運用自己的感官發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的,，通過玩色彩游戲，感知色彩的美麗與豐富,。

主題《香香的蔬菜》主題中,，我們充分利用幼兒的感官，通過看一看,、摸一摸,、聞一聞、嘗一嘗,，發(fā)展了幼兒的感官。并讓幼兒了解了各種蔬菜的形狀,、顏色,、特征以及它們豐富的營養(yǎng)。我們還發(fā)現(xiàn)了卷心菜里的秘密,，并運用學過的線條創(chuàng)作了線描畫《美麗的卷心菜》,。

在主題《運動身體》中，我們利用故事,、兒歌,、歌曲、游戲等方式讓幼兒知道運動對身體的好處,，在區(qū)域活動中,，我們?yōu)橛變禾峁┗鸩癜簟缀螆D形等讓幼兒拼擺出人的不同姿勢,、動作,。

本月，我們當了一次小當家,，準備好了二元錢,，來到老閘農(nóng)貿(mào)市場。通過活動我們不僅認識了許許多多的蔬菜,，還買到了自己和家人愛吃的蔬菜,，他們是土豆、西紅柿,、辣椒,、西蘭花、萵苣等,。

本月我們還接受了園部調(diào)研,，調(diào)研老師從來園活動,、晨間鍛煉、盥洗點心,、區(qū)域活動,、進餐活動等環(huán)節(jié)對我班進行了深入細致的跟蹤調(diào)研。通過調(diào)研活動,，讓我們對于如何組織半日活動有了更好的思路,。

一日活動中，我們注重孩子良好的常規(guī)培養(yǎng),，喝水,、擦手用自己的茶杯毛巾，飯前洗手,、飯后漱口,、擦臉，時時提醒著孩子,?；顒又校⒅睾⒆油暾Z言的培養(yǎng),，懂得先舉手后回答,，逐步養(yǎng)成良好的學習習慣。天氣漸冷,，我們時時注意孩子的冷暖,，幫助孩子及時穿脫衣服，預防著涼,。

本月,，我們還開展了安全教育活動“陽臺上的安全”、“上廁所的安全”,，提高了幼兒的自我保護意識,。我們開展了“好吃的芹菜”的健康教育活動，讓幼兒了解多吃蔬菜的好處,。我們平時利用午餐時間督促幼兒盡量吃完自己份內(nèi)的蔬菜,，養(yǎng)成良好的進餐習慣。

11月9日是“全國消防安全日”,，我們利用上午游戲活動時間,，組織幼兒觀看了 “消防安全進校園” 動畫片，使孩子們不僅認識了火,、了解了火場逃生方法及如何火災報警,、還懂得了不亂玩火等消防安全知識。下午開展了消防疏散安全演練活動,，提高了幼兒面對突發(fā)事件的自我保護能力,。

我們有效利用《家長園地欄》,、班級網(wǎng)站、qq群等形式讓家長了解幼兒在園的情況,，并且將家長家教經(jīng)驗進行交流和分享,。本月我們兩位老師重點對班中胡秉翰、李奧航家庭開展了上門家訪活動,。為了讓幼兒家長能進一步了解幼兒園的生活,，我們的`在家園共育方面，我們能及時更新家長園地的內(nèi)容,，有效的利用家長資源收集主題所需的材料,，家長們也能教好的配合老師。如：與孩子共收集有關蔬菜的卡片,、圖書等,。為孩子準備兩元錢參加“小鬼當家”活動。

幼兒園的教育離不開家長的理解,、支持和參與,。為進一步促進家庭與幼兒園之間雙向互動，我班選取了新一屆的家長代表參加了幼兒園膳委會,、家委會會議，讓家長全面細致地了解幼兒園情況,，更好地參與幼兒園的民主管理,。

本月，我們中班組舉行了一次“巧手家長”體育教玩具制作作品展,。家長熱情參與,，積極行動，在家長們的智慧碰撞下,，制作出了各種各樣構思精巧的教玩具,。通過此次活動的開展，家園合作的默契氛圍更加濃厚,，豐富了教玩具的資源,，讓家園攜手共同為孩子的健康發(fā)展創(chuàng)造一片生動的天空。最后評選出一,、二,、三等獎各一名，鼓勵獎5名,，其中悅悅家長制作的“光碟推車”獲得一等獎,，琦琦家長制作的“高蹺”獲二等獎，佳佳家長制作的“花樣沙包”獲三等獎,。

在生活衛(wèi)生方面,，我們繼續(xù)加強培養(yǎng)孩子良好的生活,、學習常規(guī)：雙手搬椅子，排隊喝水,，上衛(wèi)生間,，飯前便后要洗手，吃飯時不說話,，睡覺前將鞋擺整齊,，對人要有禮貌，不是自己的東西不拿,，回答問題時請舉手,，碰到疑難問題有禮貌地問老師，與同伴做游戲時學會傾聽,，學會謙讓,，學會合作。

本月繼續(xù)我們利用午餐后的一段時間,，《小雞一家》,、《看天空》、《金鉤鉤》,、《月亮彎彎彎上天》等兒歌,，提高語言表達能力、記憶力,。

十一月的活動,，豐富多彩!讓我們共同期待更加精彩的十二月份吧!

幼兒園月份工作總結中班 幼兒園月份工作總結中班下學期篇二

“時間流逝，歲月無情”,，這是一句再簡單不過的話語了,。是啊，似乎剛入園不久的弟弟妹妹們,，轉(zhuǎn)眼間,，已是大班的哥哥姐姐了。現(xiàn)在我們都是大一班的一份子,，曾經(jīng)的我們,，在這里哭過也鬧過，但嘗到更多的是一種甜甜的感覺,，那是一種無比幸福的溫馨感,。今年是孩子們第三年的新開始，在此,，希望孩子能夠永遠健康,、快樂。

從開學到現(xiàn)在,，一個多月過去了,。跟以前的他們比起來,，今年明顯感覺到寶貝們一個個都長高了，有些還長胖了,，嗓門越來越大了,，人也變得越來越活潑好動了。

在教學活動方面,，我們結束了兩大主題,，即《你變我變大家變》與《中國娃》，正在進行的是《亮眼看世界》,，在這里,，寶貝們可以在生動有趣的活動中感悟到

只要仔細看，我們的身邊,，我們的生活中就會有那么多有趣的事兒---我的眼睛里有你,、有他、有各種各樣的東西;望高處看是一個樣兒,，往低處看又是一個樣兒等等,，只要用心去看，處處留意,，都會有意味的驚喜,。

在環(huán)境的創(chuàng)設上，我們進行了主題墻的布置,，在《你變我變大家變》中,，我們向家長收集幼兒小時候與近期的照片，作為一面主題墻,，讓幼兒感受到自己的真正變化,。

在《中國娃》中,，展示幼兒的繪畫展,，即一張張京劇臉譜與我們一起手拉手的作品，從而,，使幼兒真正走進主題的世界,。還針對幼兒的年齡特點，進行了區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設,，如：益智區(qū),、數(shù)學區(qū)、手工坊,、操作區(qū)的創(chuàng)設,，分別投放了豐富多彩的材料，讓幼兒在玩的過程中,，真心投入與游戲的海洋,。

1.生活上：天氣漸漸變冷,，及時為幼兒增添衣物，特別在戶外活動時期,，熱了讓孩子脫衣服,，冷了提醒幼兒穿衣服。在回教室休息的時候,，記得讓幼兒多喝開心,，同時，預防感冒的發(fā)生,。

2.衛(wèi)生上：為了養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,，除了讓幼兒勤洗手換衣外，還應勤剪指甲,，為了避免幼兒磕磕碰碰,，安全事故的發(fā)生。

幼兒園月份工作總結中班 幼兒園月份工作總結中班下學期篇三

升入大班后的孩子們都有一種積極向上的心態(tài),，他們的生活常規(guī)較中班有較大進步,，大都能安靜有序的進行盥洗、入廁,，午餐,，保持桌面基本整潔。在集體活動中孩子們興趣也較為濃厚,，活動中發(fā)現(xiàn)有部分孩子較中班舉手發(fā)言積極了許多,，語句表達也豐富了，但是仍存在隨便插嘴的壞習慣,，傾聽習慣要加強培養(yǎng),。

本月中我們和孩子們一起實施了主題活動《你變我變大家變》、《中國娃》,。通過開展《你變我變大家變》的主題,，孩子們從認識自己的變化到認識他人的變化，體驗了成長的快樂,?！吨袊蕖分黝}孩子們通過各種活動了解了我國的壯麗山河，萌發(fā)了愛國熱情,。區(qū)域活動更提高了孩子的動手能力,。布置了主題墻《你變我變大家變》。由于游戲環(huán)境的不斷改變,，孩子們沒有完全適應好大班的角色游戲,，在整理游戲材料方面有所欠缺，在下階段的游戲中，要讓幼兒學會控制自己的音量,。

在日常生活中,，我班的孩子個人衛(wèi)生較好，基本都能做到每天帶小手帕,、勤剪指甲等,。由于天氣變化較大，部分幼兒有感冒現(xiàn)象,，鼓勵幼兒多喝水,，及時穿脫衣物。經(jīng)過強化和規(guī)范加強了幼兒在各個環(huán)節(jié)的安全教育,，并加強了兩個節(jié)日的安全教育,。

新學期班級中的自然角需要重新豐富、設置,，本月中我們?yōu)槊總€孩子準備了一個小花盆,，并在小花盆上粘貼了每一個孩子的姓名，讓每一個孩子種植一樣自己喜歡的植物,，并組織他們觀察自己種植的植物的生長過程并及時的做好記錄,。還請家中有盆栽的孩子帶一盆綠色植物來園，并向小伙伴介紹自己帶來的植物的名稱,、特點等,，同時組織孩子為盆栽澆水、去除黃葉等,。

另外,，新學期我們和孩子們一起更換了韻律操、早操和午間操,，孩子們能基本完成學習,，能夠完整做操，但仍有個別能力弱的孩子動作不夠連貫,，還有待重點個別練習,。

本月為科普月，我們和孩子們進行了一系列的科普活動：科普dv觀看,、科普種植,、科普科探等等,。尤其是為了讓孩子們了解更多與牙齒有關的知識,、學會正確的保護牙齒的方法，本月中我們還組織幼兒一起傾聽了xx衛(wèi)生院的牙科醫(yī)生的關于《愛護牙齒,，健康成長》的科普講座,。通過與牙醫(yī)的互動問答，孩子們明白了愛牙護牙的重要性，從他們認真學習的表情上可以看出關愛自己牙齒的決心,，成為名副其實的愛牙小衛(wèi)士,。

幼兒園月份工作總結中班 幼兒園月份工作總結中班下學期篇四

從離開學校到加入貝貝邦又渡過了緊張、充實而繁忙的一個月,。這一個月雖然有點辛苦但也很扎實,，感覺自己在各方面都成長不少。在此,，要感謝幼兒園給我提供了這樣一個成長的環(huán)境和發(fā)展的平臺,。

10月份，我正式進入中三班做配教老師,，在陳老師的帶領,，我跟彭老師、徐老師和梁老師的配合下,，班級各項工作都開展的比較順利,，現(xiàn)將工作基本總結如下：

因為到了學期末，本月未開展主題教學活動,，針對我班幼兒的年齡偏小的特征,，在數(shù)學、語言,、安全,、空間智能方面等方面做了適當?shù)恼{(diào)整，增加了一些教學內(nèi)容,，為本班幼兒進入大班做準備,。10月26日汪園對本班幼兒進行教學效果測查，從測查結果看,，90%的幼兒對于語言智能,、空間智能、安全知識等都掌握得很好,，部分年齡稍小幼兒沒有完全掌握(例如：孫心怡,、譚米家、楊戴鋮等左右的邏輯關系還分不太清楚),。測查效果沒有上一次好,，原因在于測查前沒有針對幼兒的年齡特征進行復習，一些歌曲和兒歌幼兒有些不記得了,。

本月未設置新的區(qū)角,，但在各區(qū)角又投放了新的操作材料。例如給貝貝超市里的商品貼上標簽標上價格,，讓幼兒進行“購買”的角色游戲,。在美工區(qū)增添水墨、顏料，讓幼兒進行吹畫,、棉簽添畫,、牙刷噴畫等活動。我們還設置了進區(qū)卡和進區(qū)牌,，幼兒基本能掌握進區(qū)插卡,，并按規(guī)定的人數(shù)進入?yún)^(qū)域。每天進入?yún)^(qū)域前,，我們會給幼兒介紹一種新的區(qū)域游戲,，給幼兒提供參考。區(qū)域重點在于鍛煉幼兒的精細動作能力,。由于我每天下午要到美術才藝班進行配教,，所以區(qū)域活動基本由陳老師和兩位實習老師負責，區(qū)域規(guī)劃表有時不能按原計劃進行,，我個人對幼兒的區(qū)域活動觀察也不夠,，需要我們努力進行調(diào)整。

本月幼兒出勤率有所下降,，幼兒服藥現(xiàn)象比上月有所增加,，這需要我們老師在孩子養(yǎng)護方面多關注，提醒幼兒及時更換衣服,，多喝水,。從10月24日起，幼兒開始服用涼茶,，只有龔子妍,、孫嘉翔因自己帶藥沒有喝。本月新進了1個新生唐夢,，她在情感方面適應能力較好,，能在較短的時間內(nèi)適應集體生活，但吃飯較慢,，不會拿筷子,，需要我們多關注。

因為到了學期末,，教學內(nèi)容基本上完,，教師之間的調(diào)度較大，所以本月未請家長進行助教,。我們通過電話的形式與家長溝通,，主動給家長打電話了解幼兒在家情況，并將幼兒在園情況反饋給家長。

本月家園聯(lián)系手冊的反饋率比上月有所下降,，這需要我們加強與家長的溝通,，及時反饋幼兒在園的表現(xiàn)與進步,，同時也需要我們敏銳的觀察力，盡量關注到每個幼兒的發(fā)展,。

班級工作的順利開展，離不開每一位老師的通力合作與辛勤勞動，更離不開我們和諧環(huán)境的營造,，在此，要跟我們中三班的老師們說一聲：你們辛苦了!希望在今后的工作中,，我們還能一如既往地堅持這種良好的工作作風,，更投入地開展各項工作，開創(chuàng)更多的教學成果,。

幼兒園月份工作總結中班 幼兒園月份工作總結中班下學期篇五

不經(jīng)意間新年的第一個月就過去了,，現(xiàn)將本月月工作總結如下：

本班現(xiàn)總人數(shù)31人，男生16人,，女生15人,，出率是98%。原本有32人,，但周德陽小朋友由于學習基礎與本班幼兒有很大的差距,，因此建議家長讓他到中班學習，多多小朋友在寒假期間受傷,，在家養(yǎng)病,，需等康復后回園。

我們老師發(fā)現(xiàn),，幼兒的常規(guī)有些松懈,，于是我們用了兩周的時間進行常規(guī)管理從課堂、游戲,、用餐,、到午睡我們處處提醒幼兒怎樣做得更好。漸漸地課堂上插話,、相互聊天的現(xiàn)象少了,，幼兒能積極舉手回答問題了。用餐時幼兒能吃好自已的飯菜,，午睡前也能折好自己的衣褲,，安靜地入睡。老師的付出沒有白費,，看到他們的進步,，老師對這學期更加有信心。

自理能力：孩子們的各項生活常規(guī)已基本形成,，能主動地在餐前,、餐后洗手,，餐后能主動漱口、擦嘴巴,，基本能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物，但部分幼兒的生活自理能力方面還待加強,。

自我保?。汉⒆觽冃纬闪诉\動后多喝水的好習慣;懂得躲避危險物，飯后不做劇烈游戲的道理;知道清潔衛(wèi)生的重要性,，,。

智力能力：會準確的認識整點、半點;知道一年有12個月,，每月有不同的天數(shù);能讀出100以內(nèi)的數(shù);知道100數(shù)的連續(xù)性,，嘗試學會5個5個的數(shù)物體。學習了運用加法板懂得數(shù)的分解與組成的結果,，為心算做好了準備,。部分孩子愛提問題，喜歡參加學習活動,。

語言發(fā)展：能聽懂故事的情節(jié)：

部分幼兒能主動地與園內(nèi)工作人員及客人打招呼,，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處,，懂得在活動中互助合作,、團結友愛，玩玩具時知道要互相謙讓,，但部分幼兒的禮儀教育有待加強,。

蒙氏活動：

1、幼兒有興趣參加蒙氏教育活動,，能按老師的要求安靜有序地進行走線,。

2、在操作活動中能輕聲細語地說話,，做到不大聲喧嘩影響別人的工作,。

3、學會在工作中與同伴正確友好地交往,，會和同伴合作性地進行操作各種材料,。

4、在操作過程中能勤思考,，善于動腦筋,，能大膽創(chuàng)新各種操作材料的形式與方法。

5,、幼兒能愛護操作材料,，活動結束后能收拾,、整理工作材料，但個別幼兒有待加強,。

本月組織了本班幼兒參加了幼兒園組織的“逛超市”活動,，讓幼兒親身體驗生活，體驗了參加團體活動的樂趣,。在活動中幼兒有序地參觀,，并能熱情與超市工作人員打招呼,，結合學會的知識解決問題,。

老師在設計教室布置時，結合本月季節(jié)的特點和幼兒所學知識,，讓幼兒有一個溫馨舒適的生活學習環(huán)境,。

1、班級環(huán)境整齊,、清潔,、安全，物品擺放高低適中,，整齊有序,，室內(nèi)環(huán)境一塵不染，美觀宜人;

2,、照顧好幼兒的一日生活,，這月喻雅青小朋友由于感冒發(fā)燒，家長又工作忙,，班上老師細心照顧她,，給她多次量體溫，讓她多喝水,，注意她的飲食和睡眠,，并及時與家長聯(lián)系匯報她的身體情加。同時本班老師加強幼兒體育鍛煉,，提高幼兒的身體素質(zhì),，減少了本班幼兒的生病率。

3,、注意孩子的安全,，并加強自我保護能力的培養(yǎng)，以杜絕事故的發(fā)生,。本月無一例安全故事,。

4、執(zhí)行消毒制度,，達到衛(wèi)生標準;

1,、認真做好家訪工作,，及時了解幼兒在家的情況，有針對性地做好幼兒的教育工作,，并詳細記錄家訪的情況,。

2、注重做好與家長的日常交流工作,，耐心解釋和回答家長提出的問題,，做到熱情、主動,、耐心,、細致。

3,、設置家園聯(lián)系專欄,，以豐富內(nèi)容吸引家長觀看，使家長學習新的幼教理論與知識,，并了解我們平時的教育情況,，同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗，以便使進一步配合我們的工作,，從而提高工作質(zhì)量與效率,。

七、二月份工作重點：

1,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),，禮儀教育，加強幼兒的安全意識,。

2,、積極做好家訪工作，了解幼兒在家情況,。

3,、加強預防傳染病工作。

4,、配合保育員做好保健工作和衛(wèi)生消毒工作,。