范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

夏雨小學(xué)生寫景作文三年級(jí) 夏雨小作文100篇一

正寫著作業(yè)呢,，窗戶上便“噼啪”地打著雨了，再看看天空,，黑壓壓的一片,，好像要塌下來，看來要下一場(chǎng)大雨了,。下吧,，下吧，幾天的烈日暴曬,，小區(qū)里的小草們,，樟樹們都渴了，它們也都在盼望下雨呢。

開始,，雨點(diǎn)打著窗戶,，也就幾滴，“噼噼啪啪”像打鼓似的,；又過些時(shí),，雨就像開倉放谷一樣連續(xù)不斷地傾瀉下來，“下雨啦”樓底下有幾個(gè)小孩子在道路邊玩著雨水,，有些小孩子身上打濕了也未盡興,，看來，免不了一聲罵了,，不過,，小孩總是天真無邪的嘛。

雨更大了,，街上茫茫一片的雨霧,，而那酷熱時(shí)不知躲在哪里的風(fēng)，這時(shí)也一陣一陣地猛刮起來,，“素紗”裊裊地飄,，雨點(diǎn)斜打在街面的積水上，激起朵朵水花,，我看著這一切,，覺得怪有意思的。

雨下了很長時(shí)間,，天開始亮了些,，家里不再悶熱了，我家樓底下的香樟樹,，不但喝足了水,，還痛痛快快地“沐浴”了一次。

中午家里已經(jīng)涼快了,，可大雨仍舊持續(xù)不止,，一個(gè)勁兒地下著。

夏雨小學(xué)生寫景作文三年級(jí) 夏雨小作文100篇二

今天,，我突發(fā)奇想地想去爬渚山,。于是，我早早地起床,，原本想感受一下外面的氣溫,。沒料到，它淅淅瀝瀝地下著小雨,?！耙矝]事,，雨中散步別有一番風(fēng)趣?！蔽覍?duì)自己說,。

我撐了一把傘，在雨中慢慢地走著,。到了渚山,，我覺得她今天異常美麗，在淅淅瀝瀝的雨中朦朧得像穿上了婚紗,，笑頰粲然,。

慢慢地踏上臺(tái)階，雨似乎變大了,，重重地?fù)粼谖业挠陚闵?，然后順著雨傘滴下來，讓我覺得,，我似乎被無色的項(xiàng)鏈包圍了,，甚是美麗，我好想把它們都戴在脖子上,?！斑蓢},，呱噠”,，哪里有青蛙？我找來找去,，這青蛙好像故意躲著我,，我就是找不到它?！斑蓢},，呱噠”，又有了,，可這聲音好像是從我腳底下發(fā)出來的,。對(duì)啦！是我的腳步聲,。

過了一會(huì)兒,，山上人漸漸多起來了。雖然是下雨天,，但人們并沒有放棄鍛煉的機(jī)會(huì),。也許，他們也覺得下雨天散步很浪漫吧,？總之,，這些人都是我的知音,。我繼續(xù)“呱噠，呱噠”地走上去,，后面也傳來更多的“蛙叫聲”,。雨也前來助興，下得更大,，更歡了,。它毫不留情地霸占了我的衣服、褲子和鞋子,。讓我成了一只名副其實(shí)的“落湯雞”,。可我的興致仍然不減,。我沒有走回頭路,，繼續(xù)向前。終于,，廟到了,，我進(jìn)去躲雨，可雨似乎在和我捉迷藏,，它從外面飄到里面,，似乎就是為了“襲擊”我。沒辦法,，再退一步吧,！廟門外，漂亮的雨簾掛著,。雨簾外,，調(diào)皮的“孩子們”在貪婪地吮吸著雨露，在雨中盡情地玩耍,。

突然,，我似乎碰到了什么東西。??！是菩薩！您是在怪我嗎,？于是,，我連忙拜了幾下，沒想到,，雨居然小了,。菩薩真的顯靈了！

我又拜了幾下,，撐起傘,，“呱噠,，呱噠”地走了。走到山腳下,，回頭一看,，渚山還是那么美麗，依舊是一位待出嫁的新娘,！

夏雨,，你真是一位美麗而又粗暴的姑娘！