人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
大海作文300字篇一
——題記
在一堂公開(kāi)課上,配著音樂(lè),,老師向我們介紹了這么一首詩(shī)—《面朝大海,,春暖花開(kāi)》。從詩(shī)里,,我仿佛能觸碰到桃粉色的溫暖,,而那配樂(lè)里,卻散發(fā)出一種很淺很淺而又很濃很濃的哀愁,。
“從明天起,,做一個(gè)幸福的人。喂馬,,劈柴,,周游世界?!钡谝淮慰吹?,詩(shī)人筆下的幸福居然是如此平凡而又恬淡。生活中最簡(jiǎn)單的瑣事,,在詩(shī)人的眼中,,卻似乎蘊(yùn)含著最真摯的幸福。那幸福就好像微風(fēng)拂過(guò)的桃花林,,花瓣散落一地,,落在不經(jīng)意的腳邊,等待我們彎腰拾取,。如此想來(lái),,生活已施與了我們多少幸福啊,!清晨,,朝陽(yáng)總是把第一縷陽(yáng)光投到我們的小床,;中午,便當(dāng)總是把媽媽的愛(ài)帶來(lái)身旁,;傍晚,,鳥(niǎo)兒總是把練了一天的歌曲深情唱響;深夜,,夜來(lái)香總是把淡淡的芬芳注入遙遠(yuǎn)的夢(mèng)鄉(xiāng)…詩(shī)人提醒我們,,切莫癡癡彷徨,伸出手,,掌心向上,,把每一天生活賜予我們的恩惠都托在手心,放進(jìn)心房,。
“那幸福的閃電告訴我的,,我將告訴每一個(gè)人?!钡谝淮慰拷?,一個(gè)如此廣闊的胸膛。那顆跳躍著的心,,是這樣的敏感而又熱情奔放,。它能聆聽(tīng)到閃電的絮語(yǔ),然后傳播到世界的每一個(gè)角落,。就好像布谷鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了第一聲春雷,,然后用愉快的歌聲傳播春的來(lái)臨一樣,它的快樂(lè)不在于自己感受到了春的訊息,,而是可以使那萬(wàn)物都得以蘇醒,,都觸著春的脈搏。詩(shī)人就是要把幸?!@一突如其來(lái)的感受告訴每一個(gè)人,,他要的,是每個(gè)人都能找到屬于自己的幸福,。
“我也愿面朝大海,,春暖花開(kāi)?!钡谝淮巫哌M(jìn),,如此純潔美好的世界。不能描述,,一描述便會(huì)破了意境,。只能想像,想像那潮水撫摸著巖石,親吻著沙灘,,然后靜默著依偎在腳下,;想像春風(fēng)拂過(guò),暖融融的,,小春花兒也開(kāi)了,,但不是大紅大紫的濃艷,只是淡淡的一丁點(diǎn)兒的顏色,,就像原本素面朝天的少女略施了脂粉,。一個(gè)詩(shī)人,徘徊在自己的世界里,,沒(méi)有煩憂,,沒(méi)有雜念,只有生命本真的平淡,,只有溫暖,,只有對(duì)幸福忘我癡迷的追求。他,,應(yīng)該笑得很舒心。
然而,,當(dāng)我知道了詩(shī)背后的那個(gè)故事的時(shí)候,,我卻被深深震驚了。我不明白作為一個(gè)有著如此才華的詩(shī)人的他,,曾是那樣無(wú)私的祝福我們每個(gè)人在塵世獲得幸福,,他的詩(shī)是那樣的溫暖人心,可,,他卻選擇了最為殘酷的方式終結(jié)了自己年輕的生命,。老師告訴我說(shuō),因?yàn)樗麑?duì)那純潔的境界有著執(zhí)著的追求,,他希望每個(gè)人都幸福,,可現(xiàn)實(shí)的社會(huì)并不那么唯美,他很失望,,他決定用自己完全的獻(xiàn)身來(lái)提醒我們把握快樂(lè),,抓住身邊的幸福,他希望為我們的幸福做最后一次最為華麗的努力,。原來(lái),,是這樣…我堅(jiān)信他從不后悔,而且肯定已尋著了那座面朝大海的房子,,打開(kāi)窗,,便能瞧見(jiàn)心馳神往的心靈天堂。
晶瑩是一種赤子之心,纖瑕是一種苦難之果,,可是,,晶瑩的同是一種信仰,纖瑕的又是信仰之后的艱辛,。海子,,這個(gè)悲壯偉大的詩(shī)人,為著自己的信仰,,他選擇了完全的獻(xiàn)身,,讓我們接受了來(lái)自另一個(gè)生命的溫暖,自己卻把一切扛在肩上,。
可我,,終究理解了它,也讀懂了他,。我懂得了對(duì)生活的感恩,,也明白了如何把握幸福。我學(xué)會(huì)感謝母親的精心烹制,,感謝她把母愛(ài)融入牛奶,,融入面包;我學(xué)會(huì)感謝農(nóng)民伯伯為我插下麥稻,;我學(xué)會(huì)感謝同學(xué)捎來(lái)一個(gè)微笑,;我學(xué)會(huì)感謝朗朗的讀書(shū)聲煮沸金色的拂曉…
當(dāng)我又一次走到這春暖花開(kāi)的海邊,我仿佛真能聽(tīng)見(jiàn)海子爽朗的笑,,他,,仍走在生命路的兩旁,在把愛(ài)的種子播種,,在與我們一起守候著春暖花開(kāi)的日子,。
面已朝大海,春暖花正開(kāi),。
大海作文300字篇二
時(shí)光流逝,,佳期如夢(mèng),只愿面朝大海,,春暖花開(kāi)—題記
曾幾何時(shí),,才發(fā)現(xiàn)生命的短暫。就像一首詩(shī),,美麗卻終有盡頭,。蕓蕓眾生中,我們又如一顆柔弱的小草,,但是幸福卻讓我們高貴,,也是對(duì)幸福那亙古不變的追求,,讓生活有了陽(yáng)光,自由,,和一點(diǎn)花的芬芳,。
小時(shí)候,我愛(ài)看海,,因?yàn)闇貪?rùn)的海風(fēng)拂過(guò)面龐能讓我心中充斥著莫名卻又幸福的感覺(jué),。那時(shí)媽媽曾給我讀過(guò)一首詩(shī),就是海子的《面朝大海,,春暖花開(kāi)》,。依稀記得,自己當(dāng)時(shí)還很羨慕詩(shī)中描繪的幸福的場(chǎng)景,,開(kāi)心的對(duì)媽媽說(shuō):“長(zhǎng)大以后,,我也要周游世界,然后住在海邊,?!眿寢屩皇切τ恼f(shuō):“好,好,,幸福就好,。”長(zhǎng)大以后,,再讀起這首詩(shī),,心中卻不禁起了疑問(wèn),有海的地方怎么會(huì)春暖花開(kāi)呢,?
其實(shí),當(dāng)然不會(huì),。但那是心中美麗的夢(mèng)想與對(duì)幸福無(wú)限的向往與追求,。曾經(jīng)一個(gè)小村莊里有個(gè)中年郵差,他從20歲起便每天騎車(chē)往返50公里的路程,,將憂歡悲喜的故事送到每一家中,。20年事物變遷,唯有那條送信的路沒(méi)有變,,那天他路過(guò)一家花店,,他想該改變這條荒涼的小路了,他買(mǎi)了一把野花種子,,灑在路上,。第二年,這片土地開(kāi)起了五顏六色的小花,,四季盛開(kāi),?;ㄏ銓?duì)村子里的人來(lái)說(shuō),要比送到的任何一封信能令他們歡喜,。他也不再是從前那苦悶的郵差了,。人生如白駒過(guò)隙,時(shí)光飛逝,,何妨留下那令人溫暖的幸福,。尋找幸福并非難事,只是你可愿意真心留意它,,幸福是永遠(yuǎn)在你身邊的,。
懷想自己曾經(jīng)同父母回到鄉(xiāng)下奶奶家,那兒有一片荷塘,,似很少有人經(jīng)過(guò),。我喜歡到那里去,為自己營(yíng)造一片寧?kù)o的氣氛,。閉上雙眼,,可以嗅到微風(fēng)中淡淡的荷香,沁人心脾,。夏夜里,,時(shí)常找來(lái)幾個(gè)小伙伴圍在一起,在月光下小聲地講著鬼故事,,大家在一起并不感覺(jué)害怕,。不禁想起朱自清的《荷塘月色》,像里面所描繪的,,“薄薄的青霧浮在荷塘里,。葉子和花仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣……”也許真的是走進(jìn)另一個(gè)世界,體會(huì)得到感受美的幸福,,是自然給予的芳香,,讓寸心承載著萬(wàn)物的靈魂與美好。
幸福是女孩子喜歡的陽(yáng)光雨,,道是無(wú)晴卻有晴,;幸福是每個(gè)人含在心中的一汪月,寧?kù)o的映著心中的愛(ài),;幸福是飄在天邊的云霞,,罩著人們喜悅的臉頰。也許用任何文字來(lái)描繪幸福都是蒼白的,,但它卻可以渲染著每個(gè)人,,擁有幸福的人才是最真實(shí)的,也是最真情的,。
面朝自己心中的大海,,幸福正春暖花開(kāi),。時(shí)常對(duì)自己說(shuō):“我是最幸福的?!蹦巧畋阌辛岁?yáng)光,,自由,和一點(diǎn)花的'芬芳,。
教師點(diǎn)評(píng):
讀罷文章,,似乎一股清流沁入肝脾,先是感到清爽明麗,,轉(zhuǎn)而便覺(jué)溫暖舒適,。作者雖年少,對(duì)幸福卻有清醒的認(rèn)識(shí):尋找幸福并非難事,,只是你可愿意真心留意它,,幸福是永遠(yuǎn)在你身邊的。擁有幸福的人才是最真實(shí)的,,也是最真情的,。文章描寫(xiě)了三段幸福的片段:兒時(shí)對(duì)海子詩(shī)中美好情景的羨慕和對(duì)大海的向往;苦悶的郵遞員在沿路種花排解一路的單調(diào),;夏日與鄉(xiāng)下伙伴在寧?kù)o的荷塘邊講故事,。這些在生活中普通,平淡甚至是單調(diào),,在小作者的眼里,,心中卻是單純明凈的美麗,溫暖幸福的陽(yáng)光,??梢?jiàn),一直被書(shū)香詩(shī)韻浸染的小作者的靈魂的圣潔,,如作者所說(shuō)“幸福卻讓我們高貴”,,把陽(yáng)光播灑在人們的心田,以純凈的心靈追求幸福讓我們的生活到處飄逸芳香,。
大海作文300字篇三
今天上課,老師就宣布:“今天我們來(lái)玩胖大海,?!?/p>
胖大海竟然是瘦瘦的,摸一下很粗糙和它的名字一點(diǎn)都不像符,。
接著,,只見(jiàn)老師給我們發(fā)杯子,然后在里面倒上熱氣騰騰的熱水,,然后又叫我們把胖大海放進(jìn)杯子里,。
接著我們發(fā)現(xiàn)剛一進(jìn)水,,胖大海就發(fā)出了“嘶嘶”的響聲,好像在說(shuō):“??!你想燙死我啊,!快把我拿出去,!”
我們還看見(jiàn)胖大海的“尾部”在不停的噴射小泡泡,像一個(gè)泡泡發(fā)射器,。
接著我們發(fā)現(xiàn)胖大海爆裂了,,變得像一艘爆裂開(kāi)的潛水艇一樣。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)胖大海爆裂的時(shí)候是從“尾部”開(kāi)始爆裂的,。當(dāng)然,,這時(shí)我的心情十分的好奇,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)它還可以吸水呢,。
過(guò)了一會(huì)兒,,我的胖大海變成了一顆“仙樹(shù)”一樣,長(zhǎng)滿(mǎn)了“手”,,這些手像觸手一樣多極了,。
我還發(fā)現(xiàn)它像長(zhǎng)了黃色的苔蘚,一會(huì)兒,,水也都變黃了,。
最后我還看到它像一團(tuán)“果凍”似的在水面漂來(lái)漂去。捏一下軟軟的,,感覺(jué)好滑啊,。
這就是胖大海,你們覺(jué)得它有趣嗎?