每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
推薦同學作文530字篇一
我去借書的時候,正好遇見高一的領(lǐng)期末成績單,。因此,,我遇見了許多比我高一個年級的朋友。走著走著,,忽然一個熟悉的身影竄入眼簾,,也是一位好久不見的老朋友,還是一位重量級人物,。
她不僅長得漂亮,,成績也漂亮,,中考時輕輕松松就考入梁中實驗班;而且畫也漂亮,,素描,、油畫、工筆和卡通都十分拿手,。對于我這種長相成績畫工都只算中等的人來說,,她簡直是女神一樣的存在。我自然也對她有些小小的崇拜,。
她仿佛看到了我,,抿嘴微笑著,和我打了個招呼,,然后朝前走了,。
“哎,你認識她呀,!”突如其來的聲音,,把我嚇了一跳。轉(zhuǎn)頭一看,,原來是好友正抱著準備借給我的書,,站在我旁邊,盯著我打招呼的方向若有所思,?!笆前。蔽一卮?,一邊道謝一邊接過她手里的書,,“怎么,不可以嗎,?我就不可以交很優(yōu)秀的好朋友嗎,?”
“不是不是,”好朋友急紅了臉,,“那可是我們班的最后一名?。 ?/p>
“怎么,?”我有點兒難以置信,,指著好友遠去的背影,,“我說的可是白上衣黑裙子平流海披長發(fā)的那個,,你別認錯了人!”
“就是她,,我們班最后一名,。本來成績不錯,,人長得也漂亮,人緣也特別好,。結(jié)果她就因此從來不做作業(yè),,不交作業(yè);上課也經(jīng)常不聽講,,叫人幫她做筆記,。她自己要么睡覺,要么看小說,,要么耍手機……”
我害怕心目中的女神形象會完全毀滅,,趕緊打斷了她:“算了,說點兒別的吧,!”
好朋友以為我不相信,,非要拉我一起去領(lǐng)成績。果然,,成績單的最后一名,,赫然寫著她的名字。我心里難免非常失落,,趕緊拉著好友的手準備離開,。走出教室,正好看到她站在教室門口的垃圾桶前,,飛快地將一張紙揉成團,,扔進了垃圾桶。那張被她揉皺的紙,,和好友的成績單,,應(yīng)該是一模一樣的……
我瞪大了眼睛,深吸了一口氣,,輕輕向她走去:“怎么把成績單扔了?。俊薄翱继盍?,不想讓我媽看到,!”她滿臉的不在乎?!翱赡銒寢屵t早會知道的呀,!”“不會的,()她從來不問成績,,一直以為我的成績很好,;而且校訊通上寫的是我自己的電話,,我媽根本收不到,!”
我看著她,覺得她是如此陌生,。
“該回家了,”好朋友在背后提醒我,。
她沒跟我們道別,就頭也不回地走了,。
我目送她遠去,真為一位女神般的故友惋惜,。父母給予我們的漂亮,,千萬不要作為我們犯錯的借口,。今后美麗的人生,只能靠自己努力,。
推薦同學作文530字篇二
我推薦吉秋婷同學。她是一個文明,、干凈又漂亮的女孩,。
我覺得她十分優(yōu)秀,,尤其是她的書寫。
不知從什么時候,,我開始喜歡上了她,喜歡上了她的各個方面的優(yōu)點?,F(xiàn)在,老師把她和我調(diào)在一起,,我非常高興,。
有一次,,老師說,下一節(jié)課上班會課。在班會課上,,我們開一個寫字展覽。老師把我們桌子圍成一個圈,,中間放上幾張桌子。上課時,,老師主要是把吉秋婷的作業(yè)本放在桌上,讓我們展覽,。我看到她的作業(yè)本上整潔的書寫,大體看,,如一個個軍人站在那里;從遠處看那一個群體,,正正方方,整整齊齊,,真是美不勝收呀!
不止這些,,她還獲得書法競賽中一等獎呢,!
所以我推薦她——吉秋婷同學,。