使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

突破自我的演講稿500字 突破自我的演講稿字篇一

大家好！

每個人都渴望獲得成功,，而每個人所采取的方式也各不相同，但我們現(xiàn)在所需做的,，便是勇于突破,，活出精彩，從而獲得成功,。

那么,，有人會問：什么是突破呢？簡單來說,，突破就是超越某種極限,，到達一個新的高度，而我們?yōu)槭裁匆黄颇兀?/p>

首先,，突破可以造福社會,，給人類帶來許多益處。袁隆平,，對于這個名字我們已經(jīng)不陌生了,，他培養(yǎng)的雜交水稻解決了中國大部分地區(qū)乃至世界許多地方的糧食危機。他成功的要素就是突破了常規(guī),，讓多種水稻進行雜交,，獲得新配子，使得水稻的產(chǎn)量大幅度的上升。再比如現(xiàn)在的衛(wèi)星,，給我們的生活帶來了許多便利,，如天氣預(yù)報、gps導(dǎo)航等等,，這也是源自于科學(xué)家們的突破,。

所以要學(xué)會突破，走不一樣的路,，在成功的路上綻放光彩,。

其次，突破可以讓我們超越自己的極限,，創(chuàng)造輝煌,。劉翔現(xiàn)在雖已退役，但他“亞洲飛人”的稱號一直留在我們的心中,，由于他每天高強度的訓(xùn)練以及自己堅持不懈的精神,，使他的身體素質(zhì)不斷提高，不斷地突破自己的極限,。他的努力最終也得到了回報，在2004年雅典奧運會的110米欄的比賽中,，以12秒87的成績打破記錄并摘得金牌,。

所以，我們要學(xué)會突破,，走不一樣的路,，在成功的路上綻放光彩。

最后,，突破還能夠使我們戰(zhàn)勝失敗,，不被失敗所打倒，蘋果公司的ce0喬布斯便是在一次又一次的失敗中突破,，將研制的產(chǎn)品做到人人喜歡,，帶領(lǐng)蘋果公司走向輝煌。

所以,，我們要學(xué)會突破自己,，走不一樣的路，在成功的路上綻放光彩,。

我們也可以反過來想一想,，如果沒有突破，那么世界又會變成什么樣呢,？那將會是難以想象的,。

勇于突破，活出精彩，走向成功,！

突破自我的演講稿500字 突破自我的演講稿字篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

李嘉誠說過：“雞蛋,，從外打破是食物,，從內(nèi)打破是生命?！倍松嗍侨绱?，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長,。如果我們能從內(nèi)打破,，突破自己，就能夠獲得一種成長,，一種新生,。

眾所周知，蛹化蝶是一個艱難的過程,。倘若有人好心幫助它們破蛹而出,，蝶的翅膀就會皺縮在一起，難以打開,。只有當它們自己突破自己,，懷著勇氣，忍痛擠過那窄窄的蛹道,，翅膀才能夠支撐起它們飛行,，而人亦是如此。如果我們沒有像它們那樣懷著勇氣,，勇敢地邁出痛苦卻不得不承受的一步去突破自己,，就不會有夠硬的翅膀支撐我們在天空中飛翔。因此,，當我們懷著勇氣去突破自己后,，再遇見同樣的困難也將毫不畏懼。

從小失明失聰?shù)暮悺P勒是憑借其頑強的毅力才有了今天的成就,。她在小的時候也曾拒絕過學(xué)習(xí)盲文,，但她最終選擇接納自己并自學(xué)了更多的語言和其他知識，成功地突破了自己,。突破自己必然是一個艱難的過程,，一個盲人學(xué)習(xí)的過程必然比健全人辛苦，然而無數(shù)像海倫一樣活生生的例子正擺在我們的面前,。因此我們要有堅定自己的信念,，秉持超人的毅力去完成一個個未知的挑戰(zhàn),，突破一道道難關(guān)，不斷突破自己,，超越自己,，用自己的雙手為自己撐起一片不一樣的天空。這樣當我們回首時,，才會矯首昂視道：“我無悔,！”

魯班造鋸的時候最初無論如何也造不出理想的鋸子，直到有一天他被帶齒的的植物給劃傷了,?？粗稚系某鲅冢萑肓松钏?。隨后,，他創(chuàng)新地將這些齒融入了鋸子中，果不其然令鋒利的鋸子鋸開了木頭,。他的思考,，他的自己突破令世界上又多了一個有用的工具，因此世人感激他,。我們突破自己時也需要不斷思考,，從細微之處得到啟發(fā)，刻苦鉆研,。但不僅僅是如此,，我們固然要有一戰(zhàn)到底的毅力、入微的觀察,、仔細的思考，但我們更應(yīng)該偶爾駐足思考方向是否正確,。要知道,，路走對了才能成功，倘若錯了,，停下來就是進步,，若能往回走，那我們離成功也就不遠了,。

突破自己,，懷著勇氣昂首前行！

突破自己,，秉持毅力一戰(zhàn)到底,！

突破自己，仔細思考,，讓自己離成功更近,！

突破自己，讓自己獲得一種成長，一種新生,！

突破自我的演講稿500字 突破自我的演講稿字篇三

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

校園,，是夢開始的地方,；老師，是夢的'引路人,；夢想,，或遙不可及，或觸手可摸,；即使結(jié)果不如人意,，但過程難以忘懷；感謝校園,，感謝老師,，有夢，人生才會完整,，才會幸福,！

種下這顆夢想的種子，還是在學(xué)校開設(shè)活力課堂的課本劇中,。我想：如果不是立才學(xué)校,，我可能從來沒想過把成為一名演員當做自己的夢想。

最初,，我報課本劇是想鍛煉意志,，學(xué)習(xí)為人處事?？烧l想到,，我竟然收獲了一份巨大的驚喜，老師選我當課本劇的主角,，扮演一個五歲的孩子,，并有一個可愛的名字“大毛”。從背臺詞到揣摩角色,，我漸漸開始喜歡上這個“大毛”,，演戲成了我校園生活中必不可少的一部分。有時回到了家里,，還在自娛自樂地演著,。我想：既然老師把這個寶貴的機會給我，我就一定要珍惜,，不能辜負老師對我的期望,。于是,，排練的時候，我盡力把最好的狀態(tài)表現(xiàn)出來,。

還記得有一場表演,，有雙方爭吵的場景，需要跺腳,、叉腰等一系列的動作,，對于溫柔的我來說，這可是一大挑戰(zhàn)哦,，我遲遲表現(xiàn)不出真正爭吵的感覺來,，五分鐘，十分鐘過去了,，還是一直卡在這個地方,，不僅老師為我著急，就連我自己也開始緊張起來,，生怕演不好,，被老師換下去。但老師絲毫沒有想趕我的意思,，而是語重心長地對我說：“演戲不是把臺詞背出來就完事了,，而是你要真正的投入進去，那個角色就是你自己,，你現(xiàn)在就在吵架,，把那股勁給逼出來。現(xiàn)在你要丟下原本的自己,。好了,，你再去試試，你一定能感悟得到的,，自信一點,！”聽了老師的一番話，我倍受鼓舞,，是的，要拋下自己,，我站在一旁,，沉思著……

“好了，再來最后一遍就結(jié)束,?！崩蠋煷舐暤睾爸ｉ_始表演,，第一場,，第二場……慢慢地,，又到了那個場景，我深呼吸,，一鼓作氣勢如虎,，帶著憤恨的語氣，脫口而出,，老師當場說：“ok,，過關(guān)了！”我心里的大石頭頓時就落下了,，恐怕只有親身經(jīng)歷過的人才能體會到我當時的心情,，別提有多激動了。

多虧了老師的一番話,，讓我突破了自己,，讓我有了信心，是老師讓我對演戲有了新的認識,，是學(xué)校讓我找到了夢的道路,。

立才學(xué)校每一位老師的言傳身教，讓我明白了：夢想沒有捷徑,，如果有,，那條捷徑的名字一定叫做“努力”。

突破自我的演講稿500字 突破自我的演講稿字篇四

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

“尋門而入,，破門而出”是許麟廬跟隨老師齊白石學(xué)畫悟出的心得。他銘記老師“學(xué)我者生,，似我者亡”的教誨,，博采眾長，突破老師當時的古樸凝重之風(fēng)格,，反其道而行之,，以狂草筆法入畫，成就大寫意畫風(fēng),。模仿是偷懶人服的毒藥,，讓人病入膏肓不自知，最后走向墳?zāi)?。突破教人跳脫,、成長，是夜空閃爍的星辰,，是黑暗中微亮的火光,，令踽踽獨行之人有了指引。有突破,，才有創(chuàng)新,。

齊白石也是一生在踐行自己的創(chuàng)新之志,。齊白石早年的畫作已堪稱經(jīng)典，但他愛并不滿足于此,。六十歲后仍馬不停蹄,，更是五易畫風(fēng)，所以他的作品形成了獨特的流派和風(fēng)格,。與此同時,，不是大家是否還記得曾經(jīng)在書法比賽上引起過轟動的日本少年書法天才，因其作品將王羲之的書法特點體現(xiàn)得淋漓盡致而名噪一時,，不料多年后,，他又因同一個原因而銷聲匿跡。一流的人選擇創(chuàng)新,，二流的人選擇模仿,，三流的人選擇盲從。今朝,，也許你還停留在二流甚至三流,，只有突破自己，沖出囚禁思想的牢籠,，明日,，你才可能成為一流的人。錢鐘書先生曾評書說：“宋人學(xué)唐詩不像唐詩,，明人學(xué)唐詩像唐詩,。”他認為宋人的詩,，就高明在這一點不像上,。創(chuàng)新的本義是創(chuàng)造這世界本沒有的東西。這并不意味著我們要擯棄舊的,，討好新的,，只是說你的任何思想的、物質(zhì)的產(chǎn)品都需要在原先的基礎(chǔ)上有所突破,，并非任何時候都踐行“拿來主義”,。并且這樣的“拿來主義”，只會增強一部分人的惰性,，形成不良的抄襲風(fēng)氣,，近日娛樂圈內(nèi)陳赫火鍋店服飾設(shè)計抄襲俞思遠一事就是佐證。模仿得來之物就像流水線生產(chǎn)的產(chǎn)品,，沒有差異，從而也沒有活力,。某種程度上說,，它制約住了社會前進的腳步,，并讓其在一次次概念引渡、作品抄襲中墮落,，像一潭沒有生命的死水,，早晚有一天會發(fā)酸發(fā)臭。

梭羅說：“從沒聽說過人需要靠盲從來生活,?！睆牟幻模瑹釔鬯伎嫉娜瞬艜粷M現(xiàn)狀,，勇于突破,，敢于創(chuàng)新。莫言寫他人未敢寫,，言他人難以言,，突破了寫作藩籬，最終摘獲諾獎;屠呦呦潛心研究,，不為名所擾,，不為利所惑，最終提取出青蒿素,。格力,、華為，憑借自己與眾不同的經(jīng)營理念,，在商業(yè)大潮中脫穎而出,。這些又何嘗不是一種突破，一種創(chuàng)新,。即使我們的成就不高,，但在思想方法上要力求創(chuàng)新，不竊喜于小巧小技,，更不能顧影自憐,。

放眼當下，不論是電子產(chǎn)品還是運動服飾,，絕大多數(shù)人都崇尚國際品牌,，而一聽到國產(chǎn)，便是一幅無力吐槽的無奈表情?，F(xiàn)在的熱播綜藝也幾乎全都是向國外買的版權(quán),，而某些韓劇也已經(jīng)到了每集要價幾十萬美金的地步。我們的模仿,，我們的拿來,，已經(jīng)到了如此瘋狂的境地。保持現(xiàn)狀的安逸,，是最要不得的,。我們不能總是等,，等著別人創(chuàng)造，等著自己去模仿,。我們有責(zé)任沖破束縛,，拋開他人的思想制約。突破也是一種自信,，自信我們能做得更加好,。創(chuàng)新是一種氣概，是永不放棄的追求,。一個把創(chuàng)新精神注入靈魂的國家,、民族，自然洋溢著最旺盛的生命力,，最具有持續(xù)發(fā)展的可能性,。

敢于突破自己，銳意進取,，力圖創(chuàng)新,，才能自己掌舵，在歲月長流中乘風(fēng)破浪,，看沉舟側(cè)畔的萬千揚帆,。

突破自我的演講稿500字 突破自我的演講稿字篇五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!我叫吳莘玥,，是來自重慶外國語學(xué)校初三年級的學(xué)生,，我今天演講的題目是<<戰(zhàn)勝自己>>。

子夜,，睡著用防潮布和被子鋪成的床,，我從夢中醒來，眼前漆黑一片,，窗外手電筒的光照在墻壁上,，晃來晃去;路燈暖黃色光照著稀稀疏疏的車輛，忽明忽暗,。我仿佛聽見這個城市沉重的呼吸,。

很久都沒有像這樣凝視窗外了，孤獨在不經(jīng)意間向我襲來,，猝不及防,，我手腳冰涼。

突然,，副團長將我從呆滯中拉回來,，我才發(fā)現(xiàn)下一班崗是由我們來站，我迅速穿好衣服，輕聲來到宿舍門口,，經(jīng)過交接,，我們便開始站崗了。寒風(fēng)嗖嗖地刮著我的臉,，外面的雨淅淅瀝瀝地下著，殘酷的天氣與孤獨對于我來說無疑是一個巨大的考驗,。以前的我,，總是被歡聲笑語所包圍，身邊總有父母,、朋友,，有熟悉的環(huán)境，現(xiàn)在置身于這樣一個陌生的沉睡中的城市,，我才感到孤獨是那么可怕,。突然，我想起一句話：“孤獨并不可怕,，可怕的是自己將自己推向孤獨的萬丈深淵,。”這句話激醒了我,，讓我有了勇氣與毅力去挑戰(zhàn)這寒冷而漫長的一個小時,。手中的表不知不覺走到了三點半，我們完成了任務(wù),，戰(zhàn)勝了孤獨,，更戰(zhàn)勝了自己。雖然,，這短短的一個小時給我的感覺是寒冷而漫長,，但是在這短短的一個小時內(nèi)，我想到了很多,，也悟到了很多,。

回想白天在拼“丁”字的過程中，我經(jīng)歷了一個復(fù)雜而微妙地心理過程,。開始,，我很快地按照各種想法拼，但始終沒有拚出來,，到后來,，我有點想放棄，但是我還是堅持了很久,。終于,，在第七十三分鐘時，我拚成了一個完完整整的“丁”字，我才感受到用努力換來成功的快樂,。我才發(fā)現(xiàn),，彩虹總在風(fēng)雨后，有陽光就會有陰影,。成功和失敗總是相輔相成的,，只要努力了，只要堅持到底了,，就算沒有達到原定的目標,，但也戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝自己也是一種成功,。

我們都是有缺憾的,，人生在探索中完滿，在改變中提升價值,。

既然選擇了山峰,，就不要想著寬闊平坦的大道;既然選擇了大海，就不要想著一帆風(fēng)順;既然選擇了遠方,，就要風(fēng)雨兼程,。過去只能回憶總結(jié)，只有未來才可以改變,。我們應(yīng)用自己的力量,，去書寫出一個全然不同的結(jié)局，用自己能發(fā)出的光和熱來照亮這漫漫無際的永恒時空,。

謝謝大家!

突破自我的演講稿500字 突破自我的演講稿字篇六

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

愛因斯坦說“踩著別人腳步走路的人，永遠不會留下自己的腳印”,。在人生的旅途中,，我們需要創(chuàng)新。要勇于創(chuàng)新,，突破自己,。

著名發(fā)明大王愛迪生的故事你一定不會忘記，在那個夜晚沒有燈的年代,，人們只能點著蠟燭,，借著微弱的燭光工作和學(xué)習(xí)。勤奮好學(xué)的愛迪生突發(fā)奇想：或許可以發(fā)明什么來改變這種現(xiàn)狀,。帶著這種對發(fā)明的好奇心和對知識的熱愛,，他開始了探索之路，一次一次的失敗沒有使他氣餒,，反而給了他前進的動力,，激發(fā)了他的斗志,。有多少人勸他放棄，不要再浪費時間,，又有多少人看到他一次一次的失敗而嘲笑他,。在人們的嘲笑和數(shù)不清的失敗之后，他成功了,。世界上第一個電燈泡亮了,，在黑夜里發(fā)出奪目的光。愛迪生也得到了“發(fā)明大王”的稱號,。

愛迪生是幸運的,，他敢于突破自己，勇于創(chuàng)新,。是他讓人們在夜晚過上了有光的生活。如果當時愛迪生也和其他人一樣,，甘愿在無光的夜晚忙碌,，滿足于當時的環(huán)境，那么電燈就不會被發(fā)明,，或許在今天的某個黑夜里,，你仍要躡手躡腳的學(xué)習(xí)和工作。愛迪生用他的實際行動告訴我們：生活需要創(chuàng)新,，科學(xué)需要創(chuàng)新,。

無獨有偶，我國偉大的思想家,、作家魯迅先生生活在一個黑暗的封建社會里,，自小就受到封建思想的種種壓迫。但是思想先進的魯迅先生并沒有被束縛,，他深知要想救中國就必須先解放國人的思想,，但這在當時的中國談何容易，但意志堅定的魯迅先生并沒有因此而退縮,。他深知自己作為一個中國人,，就要承擔(dān)起肩上的重任，就要保家衛(wèi)國,，于是一場轟轟烈烈的“白話文運動”興起了,，魯迅先生作為“白話文運動”的興起人，受到當時許多封建人士的壓迫,。無論在精神上還是物質(zhì)上都受到了或大或小的迫害,，但是我們的魯迅先生又怎樣會輕易被打垮。他頂住封建世俗的壓力,，創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品,，如《彷徨》《吶喊》等,。這些作品就像是魯迅先生手中的一把利劍，被用來剖析封建社會里吃人的封建制度,。魯迅先生用他的“白話文運動”掀起了思想解放運動,，解放了人們的思想。魯迅時勇敢的,，他是封建社會里敢于反抗的一員,，他也是“白話文運動”的興起者。

生活在封建社會里,，魯迅先生是不幸的,，但是他敢于反抗，拿起手中的“利器”同封建社會斗爭,。創(chuàng)新就像是一扇關(guān)閉的門,，需要我們?nèi)ゴ蜷_，勇于創(chuàng)新,，你會發(fā)現(xiàn)很多,，勇于創(chuàng)新，你會懂得很多,，只有勇于創(chuàng)新的人才是生活中的強者,。

突破自我的演講稿500字 突破自我的演講稿字篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

大家好!

今天我演講的題目是(戰(zhàn)勝自己,，快樂成長),。

同學(xué)們，在我們成長的道路上,，誰都會遇到許許多多的困難,。當我們面對困難，應(yīng)該怎么辦?當我讀完(健康成長)這本書,，終于找到了答案,，那就是戰(zhàn)勝自己，快樂成長,。

在我成長的經(jīng)歷中,，也曾遇到過許許多多的困難，就比如那次隨爸爸他們一起去爬鷹子洞,。我一到瀑布下就傻了眼：這么高的洞,，怎么爬得上去?隨我們一同去的兩個小朋友，在我猶豫不決的時候,，輕快地爬進了第一個洞口,。爸爸在一旁鼓勵我說：“小雨，你也快爬啊!”我呆呆地望著那幾個盤旋在山腰的山洞,，不禁出了一身冷汗：這么高的洞,，旁邊還沒有扶欄,，真恐怖啊!

爸爸在一旁繼續(xù)鼓勵我說：“爬呀，別怕,。我也和你一起爬上去!”我只好硬著頭皮鉆進了最低的那個洞口,。洞里黑乎乎的，怪嚇人的,。我連忙退到爸爸身后,，緊緊地抓住了爸爸的衣袖，好像里面埋伏著許多老鷹,，一等我進去就會飛過來啄我,。爸爸轉(zhuǎn)過身來對我說：“既然來了就不能害怕?！闭f著就把我推到了前面,。我沒辦法，只好往黑壓壓的洞里走,。這時候聽見上面的小朋友在喊：“后面的大姐姐快上來呀,，這里的風(fēng)景美著呢!”

我一聽，忘記了害怕,，隨著洞逐漸變大，從前面射進了一縷陽光,，我高興得手腳并用朝洞口爬去,。剛爬到洞口的平臺上，才發(fā)現(xiàn)山邊高聳的古樹被我踩在腳下,，我一怔,，竟嚇得坐在平臺的石頭上，起不來了,。這時,，越是不想看見的東西偏偏往我眼前鉆：高大的亭子一下子變得那么矮小，我的膽量仿佛一下子也變小了,。越是不想聽見的聲音偏偏往我耳里送：“大姐姐,，你怎么爬得那么慢啊，還沒有我們爬得快呢!”我心里又氣憤又害怕,，眼淚竟不聽話地流了出來,。這時，爸爸拿出照相機,，“咔”的一聲把我的哭相拍了下來,。我一下?lián)屵^相機大吼一聲：“拍什么拍，不就是爬幾個小小的鷹子洞嗎?”爸爸說：“好啊,，你爬上去我就不拍了,?！?/p>

我一抹手，擦干眼淚,，從洞口的平臺上站了起來,，抓著頭頂?shù)氖瘔K朝上面的洞口爬去。一邊爬還一邊想：要是沒有這么多老鷹在這里安家,，我也就不用爬啊!哪料我手一下沒抓緊,，整個身子從上個洞口的邊緣又滑了下來，幸好爸爸在我身后,，一把扶住我,，我一下子又坐在了原來摔跤的石頭上，心里久久不能平靜,。說什么也不能再爬這鷹子洞了,，就讓那小弟弟們?nèi)バΠ?

爸爸趕忙蹲到我身旁，拿出照相機在我眼前又晃了晃,，還說：“小雨,，你如果真的害怕就哭出來吧!”我瞪了爸爸一眼說：“嗯，女兒有淚不輕彈,，但是我就不上爬!”

爸爸什么也沒說,，和我一起坐在了那塊平臺上，不知坐了多久,，直到那兩個小朋友從我們頭頂?shù)亩蠢锘讼聛?，直到他們出了鷹子洞。爸爸看見我平靜了下來,，才對我說：“小雨,，我們一定要戰(zhàn)勝自己，今天,，我們爬的不是鷹子洞,，而是自己啊!”雖然我還不能一下子全明白話里的意思，但我下定了決心,，一定要爬上最高的鷹子洞,，看看那些老鷹在天空在翱翔的姿態(tài)。

我再次從平臺上站了起來,，把雙手伸向頭頂?shù)氖瘔K,，一步一步地腳踏實地的向上爬。爸爸也跟著后面,，拿著照相機不停地“咔咔咔”，為我拍下了一張張攀登的照片,。

不出一會兒,，我們終于爬到山頂了,，我望著藍藍的天空，聽著“嘩嘩”的瀑布聲,，心里不禁泛起一陣陣自豪：我爬上頂峰啦!

是啊,，人生的道路就像爬山，一個個困難就像那一個個鷹子洞,，當我們戰(zhàn)勝了“鷹子洞”,，戰(zhàn)勝了自己，一幅幅美麗的風(fēng)景就會出現(xiàn)在我們眼前!

同學(xué)們,，就讓我們從小擁有陽光心態(tài),，積極面對現(xiàn)實，勇于戰(zhàn)勝自己,，做生活的強者吧!

突破自我的演講稿500字 突破自我的演講稿字篇八

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

我們所要應(yīng)對的挑戰(zhàn)，有各種各樣的,。有的是來自學(xué)習(xí),，如：各種各樣的考試等;有的是來自生活，如：工作上的壓力等;有的是來自大自然,，如：水災(zāi)和旱災(zāi)等,。

以前，我們的挑戰(zhàn)是在升初中的那場考試,。應(yīng)對這個挑戰(zhàn)沒個人的心態(tài)不一樣,。有的人抓緊時間學(xué)習(xí)，想考個好的學(xué)校;有的人是抓緊時間玩,，這些人說：“趁此刻多玩一些，上初中后就沒有玩了,?！钡鹊取?/p>

而此刻,，我們所要應(yīng)對的挑戰(zhàn)是升高中的那場考試,。雖然還有幾年，可是,，也要從此刻開始努力學(xué)習(xí)，否則到了考試的那一天就來不極了,。所以要從此刻開始努力學(xué)習(xí),，讓以前的貪玩一去不復(fù)返，從容的應(yīng)對升高中的那場考試,。

以后,，我們所要應(yīng)對的挑戰(zhàn)是升大學(xué)的那場考試,。就要更加的努力學(xué)習(xí)了，到時候考上好的學(xué)校,。

上頭是我們這些學(xué)生所應(yīng)對的挑戰(zhàn),，此刻來看看大人們所要應(yīng)對的挑戰(zhàn)吧!

大人們應(yīng)對的挑戰(zhàn)，比我們要困難的多了,。

大人們應(yīng)對的挑戰(zhàn)有的是社會上的挑戰(zhàn),，如：工作上的壓力等;有的是大自然上的挑戰(zhàn)，如：水災(zāi)和旱災(zāi),。

大人們也有的人逃避挑戰(zhàn),，他們不膽應(yīng)對挑戰(zhàn)，怕失去什么,。

大家想一想,，我們應(yīng)對的挑戰(zhàn)只是學(xué)習(xí)，可是大人們應(yīng)對的挑戰(zhàn)有的甚至是有生命危險的,。所以大家要勇敢的去應(yīng)對各種各樣的挑戰(zhàn),，不要逃避挑戰(zhàn)，當逃兵,，大家要戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),，不要被挑戰(zhàn)所戰(zhàn)勝!

突破自我的演講稿500字 突破自我的演講稿字篇九

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

挑戰(zhàn)!一個富有堅強,，創(chuàng)造里的詞語,。挑戰(zhàn)!是人生中對自己，對生活……方面的一種考驗,，也許懦弱的人以為挑戰(zhàn)而變?yōu)橐粋€勝利的強者,，生活!無處不在的困苦，而我們一次次有來應(yīng)對它們,，這時,，我們需要挑戰(zhàn)!

挑戰(zhàn)自己!

挑戰(zhàn)自己!大多數(shù)人都不陌生，每個人大概都有過挑戰(zhàn),，挑戰(zhàn)自己!有的因為艱難而退縮,，有的因為努力而前進。我x一個充滿好奇心的女孩,，我有向往!我有夢想!我有抱負!而我的夢想前方正有種種的艱難困苦等待著我去挑戰(zhàn)!我挑戰(zhàn)我內(nèi)心中的恐懼!

我挑戰(zhàn)我的膽怯,，我挑戰(zhàn)我身體流動著帶病菌的血液，它們對我來說是一種挑戰(zhàn),，它們在我心中久久不能失去的原因,，是因為我沒有挑戰(zhàn)的膽量和充滿挑戰(zhàn)的心!我在它們面前是一個懦弱的人，此刻，我懂得敢于去挑戰(zhàn),。我x一個重新復(fù)活的新生命!我要挑戰(zhàn)!帶著我的新去挑戰(zhàn)自己!

挑戰(zhàn)分數(shù)!

挑戰(zhàn)!挑戰(zhàn)分數(shù)!是一們考的技術(shù)!分數(shù)!一個不陌生的名詞!考場上,，我們就是為了它而努力，細心的揮動著手中的筆,，為自己的面子而努力,，也為了自己的學(xué)習(xí)成績而奮斗。

在考場上我們交頭接耳,，飛紙傳書!為了什么?是為了我們的分數(shù),。我們渴望，我們渴望我們自己的分數(shù)是第一!我們也盼望有終翌日自己也高高在上,。成為令人驕傲的榜樣!為了這些!我!我們!在考場上的奮筆!

為了好的分數(shù)我和別人交頭接耳,，飛紙傳書!也許這些對大家已不陌生，然而!考場上的種種犯下的錯誤已刻在我們每個人的腦海中!擦拭不去!我一個重新復(fù)活的人!我要挑戰(zhàn)!我要帶著我的頭腦去挑戰(zhàn)我的分數(shù)!