人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

草莓童話作文六篇 草莓 寫話篇一

它們?cè)谛〉臅r(shí)候就開始吵架,，其他水果也不知道它們?cè)诔呈裁?。水果們?nèi)?，它們就?huì)說：“你們最好走開,，我們的事你們不要過問,。”久而久之,，水果們都不再參與它們的爭吵了,！

這一次，西瓜和草莓又吵起來了,。西瓜說：“我最美，我身體圓圓,，這么有魅力,，我比你美！”草莓生氣地說：“哼,，你看我身上穿著粉粉的衣服,，衣服上還有芝麻一樣黑色點(diǎn)綴，我才是最美的,！”西瓜沒有說話,，草莓得意洋洋地說：“看吧，你沒有話說了,，我才是最美的,。”

西瓜想了想,，說：“如果比跑步我肯定不會(huì)輸給你,，我們來比跑步吧？”草莓說：“好,！”西瓜和草莓比賽跑步,，西瓜一個(gè)翻滾跑了好遠(yuǎn)，草莓只跑了一點(diǎn)距離,，最后西瓜贏了,。“看吧,，我是不會(huì)輸?shù)?！”西瓜高傲地指著草莓說,。

“哼，我們來比高吧,？”草莓不服氣地說,。西瓜淡淡地說：“好啊，比高我也不會(huì)輸?shù)??！蔽鞴虾筒葺_始比高，西瓜站在地上就比草莓高,。草莓跳上一塊木板,，但是西瓜還是比草莓高，草莓又跳上一塊木板,，西瓜還是比草莓高,，草莓一連跳了四塊木板。這時(shí),，木板不穩(wěn),，草莓從高高的木板上摔在了地上，死了,。

從那以后,，再也沒有人和西瓜斗了。時(shí)間一天一天過去,，秋天到了,，農(nóng)民來摘果子了，水果們都被摘走了,。西瓜在被農(nóng)民摘的那一刻,，想起了草莓。它后悔地說：“對(duì)不起,，小草莓,，我不應(yīng)該和你斗！”西瓜也死了,。

又一批水果生長出來,，這時(shí)候的草莓和西瓜沒有吵架，它們成了很好的朋友,，一起玩耍,，一起幫助其他爭吵的水果。被農(nóng)民摘的時(shí)候,，它們還拉著對(duì)方的手,。

西瓜和草莓的故事告訴了我們，珍惜身邊的朋友,，要做一個(gè)善良的人,！

草莓童話作文六篇 草莓 寫話篇二

哈密瓜把文具丟了,，這是怎么回事，我來告訴你,。

這一天,，體育課下課鈴聲剛響，草莓,、香蕉和土豆就迫不及待地往教室跑,。回到教育,，她們看到地上有一個(gè)文具盒,，哈密瓜今天剛換了個(gè)新文具盒，她們不知道,，以為是別的班同學(xué)過來聽課忘記拿走的,。土豆打開文具盒，看到里面有5枝鉛筆,，2塊橡皮,，四把尺子。草莓和香蕉也看到了里面的東西,，草莓靈機(jī)一動(dòng)說：咱們來個(gè)拍賣會(huì)吧,？土豆和香蕉舉手同意。

這時(shí)同學(xué)們陸續(xù)上來了,，草莓,、香蕉,、土豆大聲呦喊：賣鉛筆,、橡皮、尺子了,，誰要就給誰了,。

土豆的聲音最大：鉛筆是尖的，橡皮是新的,，尺子有兩把三角尺,，一把半圓尺，一把直尺,，文具盒是新的,。

草莓跟著喊：賣了，賣了,，賣鉛筆,、尺子、橡皮,。

香蕉跟著喊：賣了,，賣了,，不買白不買，過了這個(gè)村沒這個(gè)店,。

同學(xué)們圍著她們?nèi)松斐鍪?，亂哄哄一片搶著要。最后,，她們把文具盒拍賣給了許多的同學(xué),。

上課鈴聲響了，南瓜老師來上課了,，在聽寫漢字時(shí)發(fā)現(xiàn)哈密瓜在那兒不寫,，于是南瓜老師走過去問他：為什么不寫？

哈密瓜說：我的文具盒不在了,。

南瓜老師說：誰拿你的文具盒了,？

菠蘿說：上課前，我看見西瓜拿著一個(gè)很像他的文具盒,。

南瓜老師轉(zhuǎn)過身問：西瓜,，是你撿的嗎？

西瓜說：不是我撿的,。

南瓜老師說：那你怎么拿上他的文具盒,？

西瓜說；是草莓,、香蕉,、土豆賣給我的。

南瓜老師很嚴(yán)厲說：草莓,、香蕉,、土豆起立。草莓,、香蕉,、土豆三人都站起來，老師問她們是不是這件事,，她們?nèi)嘶ハ嗫戳艘幌抡f：有,。

老師給她們及全班同學(xué)講了許多道理，草莓三人向哈密瓜道歉說：哈密瓜,，對(duì)不起,，我們以為是別的班同學(xué)文具盒呢？

哈密瓜說：沒關(guān)系,。老師又對(duì)草莓三人說：你們幫哈密瓜把東西找回來,。那些拿了鉛筆、橡皮,、尺子的同學(xué)把東西還給了哈密瓜,。老師問哈密瓜,；哈密瓜，東西全齊了嗎,？

哈密瓜說：還有一塊橡皮,，一枝鉛筆沒找到。

老師對(duì)草莓三人說：你們每人明天還一枝鉛筆,、一塊橡皮給哈密瓜,。

草莓、香蕉,、土豆各自在自己的文具盒里拿出鉛筆,、橡皮送給了哈密瓜，哈密瓜不好意思接受了,。

下課了,，草莓三人出去玩了，哈密瓜把她們的鉛筆,、橡皮放到她們各自的文具盒,。一會(huì)，草莓三人回來,，準(zhǔn)備從文具盒里拿東西出去玩,，一打開文具盒看到送給哈密瓜的東西又回來了。草莓還在想：難道這鉛筆,、橡皮長腿了嗎,？一定是哈密瓜送回來了。

哈密瓜走過來對(duì)她們?nèi)苏f：我不需要你們送的文具,，只要我的文具有一些就夠用了,。

草莓、香蕉,、土豆三人和哈密瓜又高興地玩起來了,。