在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

教師個(gè)人自傳800字 教師個(gè)人自傳篇一

在這幾年的教育教學(xué)工作中,，得到了我校許多老教師的幫助，在增長自己綜合能力和不斷探索教育教學(xué)規(guī)律的過程中,，積累了一些粗淺的認(rèn)識(shí)和看法，現(xiàn)作如下總結(jié) ：

自1992年參加工作以來,，我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，政治 立場(chǎng)堅(jiān)定，擁護(hù)黨的路線,、方針政策，擁護(hù)改革開放,，思想上,、行動(dòng)上和黨中央保持一致,，模范執(zhí)行學(xué)校行政的各項(xiàng)決議和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在師德上,，我深信“其身正，不令而行,；其身不正，雖令不從,。”為此,，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。工作上能勇挑重?fù)?dān),，服從組織分配，工作勤奮,，任勞任怨，作風(fēng)民主,，以身作則,，工作大膽,，富有創(chuàng)新和進(jìn)取精神。近年來,，年終考核多次被評(píng)為優(yōu)秀。

(一)轉(zhuǎn)變觀念,，探究新的教學(xué)方法

在教育教學(xué)工作中,，我力爭(zhēng)做一個(gè)有廣博專精知識(shí)的教師,，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)修養(yǎng),，自1992年任班主任以來,，我以“把希望帶給學(xué)生”作為指導(dǎo)思想,，把班主任的教育管理與學(xué)生自我約束、自我教育結(jié)合起來,，把個(gè)人的自我約束,、自我教育與集體的自我約束、自我教育結(jié)合起來,，這是我的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

“沒有愛,，就沒有教育”，在十多年“傳道,、授業(yè)、解惑”的具體實(shí)踐中,，我不斷探索和追求，終于悟出教育之真諦在一個(gè)“愛”字,，即對(duì)教育事業(yè)的熱愛，對(duì)學(xué)生的愛,。課堂教學(xué)的根本在于傳道，要傳好道,，首先要處理好教材,、教師和學(xué)生的關(guān)系，必須實(shí)現(xiàn)這三者之間或濃或淡的情感和諧與共振,。只有情感的血液在知識(shí)這個(gè)活的機(jī)體中歡騰流動(dòng)的時(shí)候，知識(shí)才會(huì)成為信念,，成為學(xué)生主觀世界的一部分。為此,，我在教學(xué)實(shí)踐中探索出一條可行的方法：啟情------授知------守行,。我堅(jiān)信每一位學(xué)生都蘊(yùn)藏著巨大的潛能,，它需要在一定的環(huán)境中激發(fā)出來,。所以，我以愛心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),，使他們的潛能得以激發(fā),，并獲得自信的力量,，我在做到講之有物,，講之有序,，講之有理外,，更滲透“愛心”,。在教學(xué)實(shí)踐中,，我不僅愛那些優(yōu)秀生,，也愛那些后進(jìn)生，課堂教學(xué)面向全體學(xué)生,。因此，我所任課程很受學(xué)生的歡迎,。

在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合，注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,，結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題，提出解決問題的方法和措施,，并積極培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好,。

作為一個(gè)教師，傳統(tǒng)的“灌輸式”,、“填鴨式”的教學(xué)模式，因其呆板,、僵滯而早已明日黃花。必須不斷地探索并采用符合中小學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方式,，強(qiáng)調(diào)師生共同活動(dòng)，克服教師為中心的傾向,，激發(fā)學(xué)生的情感和興致，變封閉型教學(xué)為開放型教學(xué),，從而使雙方真正領(lǐng)略愉快教學(xué)的美學(xué)價(jià)值,，并取得了較好的教學(xué)效果,。

(二)熱愛學(xué)生,、尊重學(xué)生、相信學(xué)生

尊重學(xué)生是教育原則和教育本質(zhì)的要求,。教師把學(xué)生當(dāng)作發(fā)展中的人，并創(chuàng)造各種條件引發(fā)他們無限的創(chuàng)造力和潛力,。我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己,，而不能每一件事情都擔(dān)心他們干不好最后每一件事情都由自己做,，結(jié)果學(xué)生對(duì)老師形成強(qiáng)烈的依賴,。首先,，我充分發(fā)揮班干部的主體作用,。在一定意義上說,，創(chuàng)建和諧的班集體,，班干部是決定性的因素。

曾經(jīng),，我總擔(dān)心班干部沒有能力，不敢“下放”權(quán)力,，連背定理定義這樣的小事都由自己親自處理，結(jié)果是管得太多太死，班里氛圍較死,，沒有活力，班干部能力也沒能提高,，自己又很累。后來,，我逐漸領(lǐng)悟到：教學(xué)要發(fā)揮學(xué)生主體能動(dòng)性,。于是,，我著手對(duì)以往模式的“改革”，“下放”權(quán)力,，相信學(xué)生，一方面減少了自己的工作量,，另一方面給了學(xué)生自主鍛煉的機(jī)會(huì)，從而獲得了雙豐收,。

(三)運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)質(zhì)量

多媒體能把文字,、圖像,、聲音,、動(dòng)畫和視頻信息等眾多信息 集于一體,，能在視覺,、聽覺上產(chǎn)生一定的刺激,，引起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，從而形成學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。能使抽象的概念具體化,，靜態(tài)的知識(shí)形象化，無序的內(nèi)容系統(tǒng)化,，使枯燥的哲學(xué)理論不再枯燥，也有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的獲取,、記憶。真正讓教育尊重和發(fā)展學(xué)生的主體意識(shí)和主動(dòng)精神,，培養(yǎng)和形成學(xué)生的健全個(gè)性和精神力量，使學(xué)生生動(dòng)活潑的健康的成長,。

工作之余,，除了積極參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)之外,，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》,、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，真正做到依法治教,。隨著素質(zhì)教育的大力推進(jìn),，為更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育觀念,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育觀念的轉(zhuǎn)變與更新》,、《課程的反思與重建》、《走進(jìn)新課程》等書籍,。為了充實(shí)自己的頭腦，增長自己的知識(shí),，我于2002年參加全國高等教育自學(xué)考試，利用暇余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),。2007年修完全部課程。除此之外,，我還積極參加縣、鄉(xiāng)組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和技術(shù)能力方面的培訓(xùn),。已取得上級(jí)部門要求的各種證件?？傊@么多年來,，我雖然在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績，教學(xué)管理中積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，然而學(xué)海無涯，業(yè)務(wù)研究更是無限,，我一定會(huì)在今后的教學(xué)和教研工作中不斷開

擔(dān)任班主任工作期間，能很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，采用自薦和競(jìng)選相結(jié)合的方法培養(yǎng)班干部，讓學(xué)生自主管理,，創(chuàng)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，激發(fā)與外班學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，設(shè)立定期評(píng)價(jià)制度建立1 1互助組(一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式),、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步，共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人,、小組與集體奮斗的目標(biāo)。重視主題班會(huì)與主題隊(duì)會(huì)的開展,，協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系,，建立豐富的信息網(wǎng)絡(luò) ，學(xué)生個(gè)性特長和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，把握激勵(lì)勝于頌揚(yáng),，表揚(yáng)勝于批評(píng)的原則，讓學(xué)生在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績,，在微笑中認(rèn)識(shí)不足，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,，情的感染,，懂得理的澄清,，保證學(xué)生健康地成長,。

總之， “冰凍三尺非一日之寒,。”任職以來,，本人工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨,，以身作則,，業(yè)務(wù)水平得到很大提高,。六篇論文先后獲得省市縣鎮(zhèn)各類獎(jiǎng)；四個(gè)優(yōu)質(zhì)課獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng),；一個(gè)教具獲縣一等獎(jiǎng)；兩次獲鎮(zhèn)優(yōu)秀班主任,；輔導(dǎo)的作文一次市優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，一次縣優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,；質(zhì)量檢測(cè)四次鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師；先后十余次校模范教師,，一次鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,， 2007年被評(píng)為宜陽縣優(yōu)秀教師,。然而學(xué)海無涯，業(yè)務(wù)研究更是無限,，我一定會(huì)在今后的教學(xué)和工作中不斷開拓進(jìn)取，爭(zhēng)取做出更大的成績,。

教師個(gè)人自傳800字 教師個(gè)人自傳篇二

姓名：

性別：女

出生年月：1984-9-30

民族：漢族

學(xué)歷：本科

現(xiàn)居住地：河北省-石家莊市

工作年限：應(yīng)屆畢業(yè)生

到崗時(shí)間：隨時(shí)

聯(lián)系電話：

求職意向

應(yīng)聘類型：全職

應(yīng)聘職位：

期望工作地區(qū)：石家莊市

期望月薪：面議

其他說明：04年9月升入石家莊影視藝術(shù)學(xué)院(現(xiàn)河北傳媒學(xué)院)學(xué)習(xí)鋼琴調(diào)律專業(yè)；在校期間為校內(nèi)廣播員,，學(xué)生會(huì)干事，06年5月在大連阿托拉斯鋼琴公司實(shí)習(xí)一個(gè)月,；06年6月畢業(yè)；07年3月專升本升入河北師范大學(xué)學(xué)習(xí)揚(yáng)琴專業(yè),，在校期間擔(dān)任班級(jí)班長,。

自我評(píng)價(jià)：思維靈活,，耐心細(xì)致，應(yīng)變能力強(qiáng),，有較強(qiáng)的語言表達(dá)和人際溝通能力，對(duì)工作實(shí)事求是,，責(zé)任心強(qiáng),，積極肯干

教育背景

2004-9至2006-6學(xué)校名稱：河北傳媒學(xué)院

專業(yè)名稱：音樂學(xué)

取得學(xué)歷：大專

校內(nèi)活動(dòng)職務(wù)描述：在校期間擔(dān)任校內(nèi)廣播員,，學(xué)生會(huì)干事

2007-3至2009-1學(xué)校名稱：河北師范大學(xué)音樂學(xué)院

專業(yè)名稱：音樂學(xué)

取得學(xué)歷：本科

校內(nèi)活動(dòng)職務(wù)描述：在校期間擔(dān)任班級(jí)班長職務(wù)

在校實(shí)踐

2006-5至2006-6實(shí)踐公司名稱：大連阿托拉斯鋼琴公司

所任職務(wù)：普通實(shí)習(xí)生

實(shí)踐描述：在實(shí)踐期間主要學(xué)習(xí)鋼琴內(nèi)部構(gòu)造原理和維修，進(jìn)行簡單的鋼琴調(diào)律和進(jìn)一步的學(xué)習(xí)鋼琴調(diào)律

語言技能

外語語種：英語

外語水平：良好

教師個(gè)人自傳800字 教師個(gè)人自傳篇三

本人xxx,，男，漢族,，1977年3月13日出生,，2000年8月從xxx專業(yè)畢業(yè)分配到尤溪中仙中學(xué)從事教學(xué)工作,，一直到現(xiàn)在,。2005年3月被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師。任職9年多來,，我一直扎扎實(shí)實(shí)勤勤懇懇高質(zhì)量地完成工作任務(wù),，在德,、能、勤,、績方面成績顯著。

我有高尚,、健康的師德。對(duì)黨無限忠誠,，獻(xiàn)身教育事業(yè),。我在各方面都能從嚴(yán)從高要求自己,，品德言行堪為學(xué)生表率。我在工作中講究同事中的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，服從組織安排，積極完成學(xué)校交給的任務(wù),，成績顯著。

我有正確先進(jìn)的教育思想和觀念,。在實(shí)際教學(xué)中，注重教書育人,。讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)實(shí)踐，學(xué)會(huì)與人合作,，學(xué)會(huì)發(fā)展自我,。

從教九年多來,，我一直在繼續(xù)學(xué)習(xí)英語專業(yè)知識(shí)，教育專業(yè)知識(shí),，文化科學(xué)知識(shí)，以廣博的知識(shí)拓寬學(xué)生的視野,，以傳神的語言撥動(dòng)學(xué)生的心弦，以先進(jìn)的理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。

我堅(jiān)持有目的，有計(jì)劃地學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí),。2005年6月從福建師范大學(xué)英語系畢業(yè)，進(jìn)行為期多年的自考學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)，并廣泛涉獵與英語有關(guān)的知識(shí),，使自己能跟上21世紀(jì)教育改革步伐。我積極參加學(xué)校組織的計(jì)算機(jī)培訓(xùn),，并參加全國統(tǒng)一考試，已考取了教育部計(jì)算機(jī)初級(jí)證書,。

任職以來認(rèn)真掌握教學(xué)大綱和教材，正確傳授教學(xué)內(nèi)容,，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)講析透徹,，“雙基”教學(xué)扎實(shí)。能積極參加教科研活動(dòng),，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

九年多來,，我特別重視對(duì)自己的培養(yǎng)和指導(dǎo)，勇挑重?fù)?dān),，敢為人先，努力使自己成為教育戰(zhàn)線上的優(yōu)秀骨干教師,。我本人也多次榮獲優(yōu)秀教師,。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，我的追求是無止境的，今后我會(huì)不斷提高自身綜合素養(yǎng),，不斷更新知識(shí)觀念，努力成為一個(gè)擁有現(xiàn)代教學(xué)意識(shí)和現(xiàn)代教學(xué)手段的與時(shí)俱進(jìn)的21世紀(jì)新型教師,。

站三尺講臺(tái)，鑄崇高師德,，這就是我此時(shí)的肺腑之言。

教師個(gè)人自傳800字 教師個(gè)人自傳篇四

敬愛的黨組織：

我叫xx,，男，漢族人,，1981年11月25日出生，現(xiàn)年xx歲,，籍貫是xxx市,，學(xué)歷本科,。我2004年畢xxx學(xué)教育專業(yè)，20xx年至今,，在xxxx鎮(zhèn)中心學(xué)校工作。

小時(shí)候,，“中國共產(chǎn)黨”這個(gè)光榮的名稱在課本中常常出現(xiàn)，被老師無數(shù)次提起,。雖然那時(shí)的我還不明白這個(gè)詞語的意思，但是我卻能從老師的話語中懵懵懂懂感覺到,，那一定是一個(gè)偉大的組織，一個(gè)光榮的人群,。那些廣為傳誦的革命故事，那些深入人心人物,，一次次讓我認(rèn)識(shí)到，在那個(gè)腥風(fēng)血雨的年代,，共產(chǎn)黨是何等英明，共產(chǎn)黨員是何等勇敢,，那些故事中的英雄黨員也成了我兒時(shí)的偶像，王成,、雷鋒、董存瑞,、江姐??這一個(gè)個(gè)鮮活的名字構(gòu)成了我童年時(shí)對(duì)黨的全部印象。

記得在我上三年級(jí)時(shí),，我光榮地加入了中國少年先鋒隊(duì),，老師親手為我佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，并告訴我——這是五星紅旗的一角,，是革命先輩們用鮮血染紅的,，戴上紅領(lǐng)巾我分外激動(dòng),。那時(shí)候，有一句誓言經(jīng)常讓年幼的我熱血沸騰,，雖然那時(shí)我對(duì)那句話的理解還不甚深刻,，可每次高聲喊出來時(shí)卻總是讓我無比自豪——“準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,！”每當(dāng)唱起“我們是共產(chǎn)主義接班人??”時(shí)，我稚嫩的肩頭仿佛也感受到即將擔(dān)起的重任,。在小學(xué)時(shí)期，我用心學(xué)習(xí)各科知識(shí),，并積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，連年被學(xué)校評(píng)為 “三好學(xué)生”或“優(yōu)秀少先隊(duì)員”,。

升入初中后，在初中一年級(jí)的下學(xué)期,，我迎來了人生的另一次重要的跨越——站在鮮艷的團(tuán)旗下,，我光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，成為一名共青團(tuán)員,。在這個(gè)供廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校里,，我認(rèn)識(shí)到中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),，是中國各族人發(fā)利益的忠實(shí)代表，是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,。目睹著黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民迎來一次又一次勝利,，我度過了我的初中階段,。在初中階段,，我發(fā)憤學(xué)習(xí)，立志做一個(gè)對(duì)祖國,、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,。

2001年7月,，我通過層層選拔，順利考入哈爾濱師范大學(xué),。在這里,，我一邊進(jìn)行專業(yè)課學(xué)習(xí),，一邊讀了大量與黨有關(guān)的書籍,，也就是在這個(gè)時(shí)候,，我對(duì)黨有了更深刻的認(rèn)識(shí),，感受到了黨和溫暖和偉大,，見證了中國共產(chǎn)黨在國家民族危難時(shí)期所發(fā)揮出的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)能力和決策能力。

經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),，我?guī)е啻旱募で楹蜐M腔熱血走上了教書育人的道路，開始了人生新的里程,。在工作中，我有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)接觸到身邊的黨員,，政治視野也得到了擴(kuò)充,。平時(shí)的工作中，我開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想和建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論,，以 “三個(gè)代表”重要思想為指引,，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,，以黨的先進(jìn)思想和理論為引領(lǐng)認(rèn)認(rèn)真真工作,，踏踏實(shí)實(shí)做人。2010年11月,，我非常榮幸地作為入黨積極分子進(jìn)行了黨課的學(xué)習(xí),，使我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)從表面走入了內(nèi)涵。在學(xué)習(xí)和生活中,，我逐漸認(rèn)識(shí)到作為一名真正的共產(chǎn)黨員，不光要有科學(xué)的思想,、火一般的熱情、高水平的素質(zhì),，作一個(gè)高尚的人更重要的是要擔(dān)負(fù)著更艱巨的社會(huì)職責(zé)和歷史使命。我們的國家仍處在社會(huì)主義初級(jí)階段,，生產(chǎn)力還很落后、社會(huì)保障仍不完善,、公民素質(zhì)仍需提高，共產(chǎn)黨有義務(wù)接受社會(huì)賦予的責(zé)任,。在困難面前，共產(chǎn)黨員要勇往直前,，起到先鋒帶頭作用；在利益面前,，國家、集體和他人的利益高于一切,。

回顧走過的道路，不論是童年還是青年時(shí)期,，我都是在黨的關(guān)懷培養(yǎng)下學(xué)習(xí)、生活,、成長的。從開始對(duì)黨有樸素的《www．》感情到今天對(duì)黨有了深刻的認(rèn)識(shí),，都是黨組織培養(yǎng)教育的結(jié)果。我深信入黨是一個(gè)長期的過程,，要真正入黨關(guān)鍵是思想上要入黨,，要以自己的實(shí)際行動(dòng)做一名真正的黨員,。我覺得我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)是一個(gè)逐步加深的過程，從小時(shí)候那種朦朧的憧憬,，到少年時(shí)那種無比的渴望與崇敬，通過黨校的學(xué)習(xí),，我才真正對(duì)中國共產(chǎn)黨有了比較深刻的認(rèn)識(shí)。中國共產(chǎn)黨是中國的執(zhí)政黨,，要帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)社會(huì)主義，這就要求共產(chǎn)黨人要有勇挑重?fù)?dān)的氣魄,，要有開拓創(chuàng)新的精神，肩負(fù)著歷史所賦予的神圣使命,，克服重重困難，把中國的社會(huì)主義事業(yè)推向一個(gè)又一個(gè)新的高潮,！

我渴望成為一名光榮的中國共產(chǎn)黨員，作為入黨積極分子,，我清醒地認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)和不足,，與共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)相比,，自己還有很大差距，但我有決心不斷完善自我,，希望黨組織對(duì)我進(jìn)行幫助和教育，讓我取得更大的進(jìn)步,，早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)認(rèn)真地向周圍的好同志,、好黨員學(xué)習(xí),，用科學(xué)的世界觀來武裝自己,，進(jìn)一步提高自身的政治思想覺悟和文化修養(yǎng)，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,、完善自我，為黨和人民的事業(yè)而努力奮斗,。

以上是我的個(gè)人自傳，情況全部屬實(shí),，請(qǐng)黨組織審核。

此致

敬禮

教師個(gè)人自傳800字 教師個(gè)人自傳篇五

我的名字是×××,，男，漢族,，大學(xué)本科，1975年農(nóng)歷新年是在3月21日江西省南昌市一個(gè)干部家庭出生,，目前在婁底工作。

我父親是一名老地下黨員,，母親是一名人民教師，我是生在紅旗下,，長在春風(fēng)里，沐浴著黨的陽光,，在黨的教育下成長起來的。父母親謙虛嚴(yán)謹(jǐn),，細(xì)致認(rèn)真的工作作風(fēng)從小就深深地感染著我。當(dāng)我還是孩提時(shí),，父母經(jīng)常給我講故事，給我講黨的歷史,，講在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中英雄黨員的故事,。告訴我幸福生活是無數(shù)的先烈用生命換來的,；告訴我是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推翻三座大山,，建立了新中國；告訴我沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,。那個(gè)時(shí)侯，我對(duì)“黨”的概念很模糊,，認(rèn)為“黨”就是江姐，就是劉胡蘭,；認(rèn)為“黨”就是毛主席，就是周總理??

一九七九年,，我在老家湴田小學(xué)讀書，開始接受正規(guī)教育,，老師不但講授文化知識(shí)，而且還諄諄教導(dǎo)我從小立志刻苦學(xué)習(xí),，長大為國效力；要用自己的努力,，早日佩戴上那用革命鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。我牢記老師的話,，在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真刻苦,，嚴(yán)格要求自己；在勞動(dòng)中,，處處搶先，不怕臟,，不怕累。在父母眼中我是一名好孩子,，在老師心中我是一名好學(xué)生，在同學(xué)中我是一名好伙伴,。通過自己的努力，在小學(xué)一年級(jí),，我的第一個(gè)六一時(shí)，我光榮地加入了中國少年先鋒隊(duì),。當(dāng)戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻，我撫摩著胸前的紅領(lǐng)巾暗暗下定決心,，一定要更加進(jìn)步，為它爭(zhēng)氣,。

一九八四年九月，我以全鄉(xiāng)第一名的成績從秀加片校畢業(yè),，邁入漆樹中學(xué)的大門。因?yàn)槲业某煽兒?，被班主任任命為副班長(班長空缺)，第二年五四節(jié),，當(dāng)時(shí)只有11歲的我，被發(fā)展成為共青團(tuán)員,，并兼任班上的團(tuán)支書。在小學(xué)的五年和初中三年里,，我工作細(xì)致認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績名列前茅,，深得老師和同學(xué)的好評(píng)，年年評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干。

一九八七年九月,，我以優(yōu)異的成績步入漣源九中。因?yàn)轵湴梁拓澩?，我沒有把心思全部花在學(xué)習(xí)上，結(jié)果,，一九九零年七月，在高考這桿獨(dú)木橋上,，我掉下來了。

在家復(fù)習(xí)一年以后,，一九九一年，我以全市(當(dāng)時(shí)是婁底地區(qū))第四名,、婁星區(qū)(當(dāng)時(shí)婁底市)第一名的成績考入婁底技校，因?yàn)槌煽儍?yōu)異,，凝聚力強(qiáng)，深得老師的喜愛和同學(xué)的擁護(hù),，擔(dān)任班上的勞動(dòng)委員和團(tuán)支書。

一九九四年六月技校畢業(yè)后,，在家等待分配工作時(shí)，母親怕我不安心,，無所事事，安排我在婁底二小代課,。雖然我不是科班出身，雖然我不是正式教師,，但是有母親的掌舵，有同事的幫助,，我工作干得有深厚有色，深得校長李建華、輔導(dǎo)員龍薇的高度好評(píng)和贊賞,。

一九九六年元月，我分配到婁底市石井學(xué)區(qū)任教,，因?yàn)槲乙蠓值阶钇D苦的地方,，那一年,，我在最偏遠(yuǎn)的澤溪小學(xué)任教。正式上班后,，我深感責(zé)任重大，深知要給孩子們一杯水,，自己得有一桶水，于是,，我重新拾起高中課本，認(rèn)真復(fù)習(xí),，于同年五月參加成人高考，以全市第三名的成績被婁底師專錄取,。參加工作后，身邊的黨員無處不在,，他們的先鋒模范作用深深的感觸著我，并且,，通過各種新聞媒體，我深深的感受到黨的偉大,，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)又上升到了一個(gè)更高的層次，由熱烈向往提高到了一個(gè)迫切地希望自己成為她的一員,。九六年六月底，我慎重地遞交了我的第一份入黨申請(qǐng)。因?yàn)闃I(yè)績突出,，組織上有意培養(yǎng)我，一九九七年暑假,，送我去參加婁星區(qū)第52期建黨對(duì)象培訓(xùn)。同年九月,，調(diào)我到石井小學(xué)擔(dān)任總務(wù)主任。一九九八年九月,，又調(diào)我到白云石學(xué)校擔(dān)任教導(dǎo)主任,。

當(dāng)我知道了中國共產(chǎn)黨是這樣一個(gè)帶領(lǐng)人民走向和諧社會(huì)、讓人民過上幸福生活的黨,，它更讓我有無限的崇敬和向往,。我渴望成為其中的一員，為我們祖國的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。我渴望成為其中一員,，為我們民族的團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的力量。我深深的感覺到,，我已經(jīng)找到了自己的信仰,，成為一名中國共產(chǎn)黨已經(jīng)成為我不得不去實(shí)現(xiàn)、不得不為之奮斗終身的愿望,。

我還經(jīng)常作自我批評(píng)，并且深深的意識(shí)到自己離黨的要求還有一定的差距,，還有很多不足和缺點(diǎn),，如果這些問題我不能成熟的處理,，思想覺悟水平還不夠高,，希望黨組織能夠嚴(yán)格要求我,，幫助我,，讓我改正,，以更快的速的進(jìn)步。我會(huì)用一名中國共產(chǎn)黨員的身分來要求自己,，自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,，努力克服自身缺點(diǎn),，彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取早日成為一名中國共產(chǎn)黨黨員,。

教師個(gè)人自傳800字 教師個(gè)人自傳篇六

我叫xxx,，男,，漢族,，黨員，1973年10月出生,，1994年7月畢業(yè)于靈寶師范，普師專業(yè),；經(jīng)進(jìn)修學(xué)習(xí)，2006年6月畢業(yè)于河南教育學(xué)院,，漢語言文學(xué)教育專業(yè)，本科學(xué)歷,。于1994年8月參加教育教學(xué)工作，現(xiàn)任教于靈寶市寺河鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué),。2005年1月取得中學(xué)一級(jí)教師職稱，自任現(xiàn)職以來,，一向擔(dān)任中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。

我熱愛我的家鄉(xiāng)更熱愛自我的工作,，我真正體會(huì)著教師是人類靈魂的工程師，是人類禮貌,、先進(jìn)文化的傳播者，雖然我地處深山,，身在山區(qū)中學(xué),，但我愛崗敬業(yè)，十年如一日,。經(jīng)過多年的努力,，教育教學(xué)水平不斷提高,，教育教學(xué)成績也不斷提高。

從教19年來,，我始終具有明確的政治目標(biāo),，崇高的品德修養(yǎng),，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針,，認(rèn)真貫徹教書育人的思想,，進(jìn)取實(shí)踐“三個(gè)代表”。在工作中,，具有高度的職責(zé)心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理,，幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,。每一天堅(jiān)持早到晚歸,，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,；甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失,，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從團(tuán)體利益，在學(xué)生和教師心目中,，具有較高的威信和較好的形象。

在我熱愛自我的教學(xué)工作,，每當(dāng)我走上講臺(tái),，望著一張張稚嫩的笑臉,，渾身便煥發(fā)出一種無窮的力量,，忘記了工作的辛苦，忘記了生活中的煩惱,。課堂上，我精心講解,，解答學(xué)生一個(gè)個(gè)疑惑,，課堂下,，我耐心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。數(shù)學(xué)教師課時(shí)多,，晚自習(xí)也多,，早晨七點(diǎn)鐘以前要趕到學(xué)校，晚自習(xí)后將近十點(diǎn)鐘才能回家,。當(dāng)數(shù)學(xué)教師雖然確實(shí)很辛苦,，可是在工作中，我兢兢業(yè)業(yè),，任勞任怨,，不計(jì)個(gè)人得失，一切以大局為重,，以學(xué)生的學(xué)習(xí)為重,，從不挑肥揀瘦。

工作中,，我力求使自我成為做一個(gè)富有愛心的教師,。在平時(shí)的工作中，我常常用真情溫暖學(xué)生,，處處以真情關(guān)愛學(xué)生，不僅僅關(guān)心成績好的學(xué)生,，更關(guān)心成績相比較較落后的學(xué)生。對(duì)于成績好的學(xué)生,，我經(jīng)常鼓勵(lì)他們百尺竿頭,，更進(jìn)一步,；對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，我在課下耐心輔導(dǎo),，樹立他們的信心，爭(zhēng)取使他們也能跟上學(xué)習(xí)的步伐,。我認(rèn)為,，不放棄一個(gè)學(xué)生,，尤其是不讓一個(gè)成績暫時(shí)落后的學(xué)生掉隊(duì)，是我們追求的教學(xué)境界,，也是一位教師所應(yīng)當(dāng)具備的良好的職業(yè)情感和職責(zé)心。

在教育教學(xué)的同時(shí),，我一向堅(jiān)持理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我反復(fù)學(xué)習(xí)過《數(shù)學(xué)教學(xué)法》一書,，我以往閱讀過蘇霍姆林斯基的多部教育專著。我還學(xué)習(xí)了洋思中學(xué)的教學(xué)模式,，以及杜郎口教學(xué)模式，吸取他們教學(xué)方法中的精華,，提升自我的教學(xué)水平。另外我還自我訂閱了《中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與研究》,、《中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》,、《數(shù)學(xué)試題研究》、《學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》等教學(xué)刊物,。我堅(jiān)持自學(xué)，并做了很多的讀書筆記,。經(jīng)過學(xué)習(xí)，我掌握了很多先進(jìn)的教育教學(xué)理論,，專業(yè)知識(shí)也得到了應(yīng)有的提升，教學(xué)基本功不斷得到加強(qiáng),。同時(shí)，我進(jìn)取參加校本教研活動(dòng),，從教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題、研究問題,。我還進(jìn)取參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，虛心向其他教師學(xué)習(xí),，和同事們共同交流,，曾多次展示自我的課堂教學(xué),，以求得同事們的幫忙和共同提高。

經(jīng)過多年的努力,，我曾多次獲得如下成績：(略)

總之,，作為一名教師，教學(xué)是我的中心工作,，教師僅有在教中學(xué),，在學(xué)中教,，才能實(shí)現(xiàn)自我在業(yè)務(wù)上的提高與飛躍。我熱愛寺河山,，更愛我的工作,，從中我真正體會(huì)著教師是人類靈魂的工程師，是人類禮貌,、先進(jìn)文化的傳播者，雖然我身在山區(qū)中學(xué),，地處深山，但無怨無悔,，樂意在平凡的工作崗位上,，為寺河山區(qū)的教育發(fā)展,，默默奉獻(xiàn)著自我的青春和智慧,。走進(jìn)21世紀(jì)，實(shí)施素質(zhì)教育對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)中，我將嚴(yán)格要求自我,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為山區(qū)更加完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量,。