在平日里,，心中難免會(huì)有一些新的想法,，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想,。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢,？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

《棕熊的故事》讀書心得體會(huì)三年級(jí) 棕熊的故事我的體會(huì)篇一

這茖故事主要講了,，在一茖湖邊，長了一棵果樹,，果子成熟了,，紛紛掉入湖中，湖中住著一條鱷魚,，每吃果子生活,。

在森林里，侑一只狒狒,，它和同伴發(fā)生矛盾,，就離開了朋友。祂來這棵果樹下,，它在樹尙吃果子,，把鱷魚吵醒了，它非常生氣,，要想法子對付狒狒,。一天，鱷魚駝著狒狒在湖中快樂地玩,。忽然，鱷魚對狒狒說,，祂的母親生病了,，需要狒狒的肝來醫(yī)治。狒狒馬尙意識(shí)危險(xiǎn)來了,，就急中生智,，對鱷魚說，祂的肝沒帶在身尙,，要回樹尙取,。就這樣，狒狒用瞞天過海之計(jì),，獲得了勝利,。

讀完這篇文章，我對狒狒佩服的是五體投地,，沒想它巧妙地在兇殘地鱷魚面前逃脫了,。

我也侑一次和狒狒一樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷,。侑一次，我在老家田地里玩得非常興奮,，突然聽“絲絲”聲,，我轉(zhuǎn)頭一看，一條蛇盯尙了我,，我第一感覺是危險(xiǎn)來了,。我慢慢地往往前移動(dòng)，可那條蛇不放過我,，一直游走在我的后面,。怎么辦?我突然揀起一塊小石頭，往旁邊一扔,，那條蛇聽聲音,，掉轉(zhuǎn)方向游走了,。好險(xiǎn),，我用聲東擊西之計(jì),，逃脫了一劫,。

在生活中,，會(huì)經(jīng)常遇許多你意想不的危險(xiǎn)和困難,，只要你冷靜,，用力想辦法,，每次困難都會(huì)化險(xiǎn)為夷,。

《棕熊的故事》讀書心得體會(huì)三年級(jí) 棕熊的故事我的體會(huì)篇二

《圣經(jīng)》被描述為“最偉大的書”,。這是因?yàn)樗鼘v代人們的無盡的價(jià)值與影響，歷史上沒有一本書像《圣經(jīng)》一樣對人文有如此影響力,?！妒ソ?jīng)》已被譯成20xx種語言，《圣經(jīng)》每一年的銷售量比任何一本書的年銷售量都要多,。

雖然《圣經(jīng)》是20xx多年前寫成的,，但是它仍然影響著今天的人們。我一直對《圣經(jīng)》充滿好奇,，覺得他充滿了神秘的氣息而且這方面東西一直是我以前不曾涉及的,。我發(fā)現(xiàn)了房龍寫的《圣經(jīng)故事》，這本書通俗易懂,，啟發(fā)頗多,。

作為一名大學(xué)生，我知道宗教是以相信并崇拜超自然神靈為共同特征的一種社會(huì)意識(shí)形態(tài)和世界觀,。讀完《圣經(jīng)故事》給我的又一感受就是：死亡和矛盾無處不在,。上帝愛人類，那為什么又一次次只因?yàn)檫`背他或者拜了別的神而摧毀人類? 在同一個(gè)“博愛”的上帝名義之下，善和惡都在進(jìn)行著,，并且是假以相同的借口,。所以我感到這是很矛盾的故事。信仰是一種精神控制,，所以我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)相信上帝,。

讀完《圣經(jīng)故事》我看到我們教師和學(xué)生都缺少的東西——愛。耶穌在常人眼里早已幻化為萬能的上帝,，在基督徒的眼里他又似乎無所不在,，無所不能.但是，在此書中,，我卻看到了一個(gè)人性化的耶穌,，一個(gè)充滿善良，正直,，純樸,，勇敢，智慧的拿撒勒的偉大木匠.現(xiàn)在的教育是缺少愛的教育,。在當(dāng)今社會(huì)和媒體個(gè)人主義和拜金主義的干擾下,，學(xué)生更自私和沒有同情心了。他們不愛父母,，老師,，更愛變形金剛和明星偶像，他(她)們失去了愛和被愛的能力,。他們所預(yù)期的那么容易.顯而易見,，激怒他是不可能的，他從不對仇恨他的那些人表示反感,，他從容地走出每一個(gè)陷阱,，當(dāng)他被逼到一個(gè)角落時(shí)，他就講一個(gè)簡單的小故事,，使所聽故事的人轉(zhuǎn)到他這邊來,，這也是一種很好的年組管理和教育教學(xué)方法呢。他希望人們愛自己的友鄰,，他懇求人們停止戰(zhàn)爭.眼看著人們互相殘殺，冤怨相報(bào),，耶穌痛心疾首.他本來是個(gè)快樂風(fēng)趣的人,，生活對于他來說是快樂的，而不是負(fù)擔(dān).他愛母親,，愛家庭,，愛朋友.村子里的活動(dòng)，他沒有不參加的.他自己不是隱士，也不贊成別人靠逃避生活拯救自己的靈魂.可是這個(gè)世界卻似乎到處都是荒涼,，暴力和混亂.耶穌以他那純樸而偉大的胸懷貢獻(xiàn)出一劑醫(yī)治這些創(chuàng)傷的良藥.他把這劑良藥稱作愛.有這個(gè)字眼就是他所教導(dǎo)的核心內(nèi)容.這就是我在這本書里涉取的最大的精華,。

讀完《圣經(jīng)故事》，參照國際形式,，我突然明白了為什么美國這樣支持以色列國,。大家知道美國經(jīng)常因偏袒以色列而備受批評(píng)。在國際政治專家眼里,，以色列是美國的代理人,，是美國的工具，是美國中東戰(zhàn)略的一枚棋子,，美國單單是為了戰(zhàn)略利益和石油而支持以色列?這樣理解,，自然不錯(cuò)。然而,，美國對以色列的支持除了政治因素外,，還有著深刻的宗教、文化,、制度背景吧,。美國是個(gè)信奉宗教的國度，不理解宗教的作用就無法理解美國,?！妒ソ?jīng)故事》里經(jīng)常提到，上帝與以色列人站在一起,，那么美國自然也要站在上帝的一方,。宗教、制度,、心理上的原因結(jié)合起來,，導(dǎo)致了美國政治家、老百姓對以色列的支持,，這自然是一股巨大的力量,。在美國的500萬猶太人也是一股不可忽視的力量。美國曾有一句流傳已久的話說：“美國人的智慧掌握在華人腦袋里,，美國人的錢袋掌握在猶太人腰包里,。”前者未必正確,，但后者絕對沒錯(cuò),。

讀完《圣經(jīng)故事》才發(fā)現(xiàn)猶太人真聰明。他們不僅發(fā)明了控制人精神的上帝,，而且當(dāng)今的猶太人還非常會(huì)賺錢,，如果說中華民族有著悠久的文明歷史,，是個(gè)偉大的民族，我們中國人都很自豪,。那么,，無論從整個(gè)歷史還是現(xiàn)在的世界形式來看，不得不承認(rèn)猶太民族的確也是一個(gè)偉大的民族,，這個(gè)民族造就了歷史上如:亞伯拉罕,，摩西.大衛(wèi)，所羅門和耶穌這樣一些偉大的先知和君主;馬克思可以說是對現(xiàn)代中國影響最大的猶太人;其次是作為科學(xué)楷模與象征的愛因斯坦;又在經(jīng)歷了百般困苦和不公的待遇之后成為當(dāng)今控制世界經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)族,?！妒ソ?jīng)》是世界文化寶庫中一部最璀璨的杰作之一。

《棕熊的故事》讀書心得體會(huì)三年級(jí) 棕熊的故事我的體會(huì)篇三

《撒哈拉的故事》也僅是我極度書荒的情況下翻起,，誰知一發(fā)不可收拾,，一口氣翻過一大半，囫圇吞下,，總得吐出些什么,，若不然會(huì)有種如鯁在喉的感覺。

初讀時(shí),，發(fā)現(xiàn)作者是三毛,，我不由得想起小時(shí)候看過的《三毛流浪記》。哪知此三毛與彼三毛半毛錢的關(guān)系都沒有,?！度骼擞洝分械娜皇菑垬菲焦P下虛構(gòu)出的人物，反映舊社會(huì)人間的冷酷,、殘忍,、欺詐和不平。頌揚(yáng)了在極度凄苦無依困境中,，依然意志堅(jiān)強(qiáng),、樂觀、善良,、機(jī)敏,、幽默的“三毛精神”。

翻看了三毛的人生履歷,，我猜測是愛情催化出三毛這樣的奇女子,。初戀失敗的她遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)留學(xué)，后漫游歐洲等地,。而第二次的愛情卻極度悲傷,，未婚夫在結(jié)婚前夕心臟病突發(fā)猝死，而這才有了她進(jìn)入撒哈拉重啟人生的故事,，撒哈拉的故事也就這樣開始了,。

撒哈拉，世界上最大的沙漠,，自然條件極度殘酷惡劣,。我也曾想過那一天能去一去黃沙漫天的沙漠，去體味那份枯寂延續(xù)千百年的生命,。

看《撒哈拉的故事》不得不提的人,，荷西，這個(gè)將陪伴三毛走完后半生的外國人,。我想每個(gè)女孩都希望有這么一個(gè)荷西陪伴自己,。當(dāng)他得知她將要去撒哈拉時(shí)，只是默默地收拾行李,，先去沙漠的磷礦公司找到了事,，安定下來，等她單獨(dú)去沙漠時(shí)好照顧她,。

文章以《沙漠中的飯店》開篇,，吃飯只是生活中的一個(gè)片面，她生動(dòng)而幽默的呈現(xiàn)給了我們,，讓我忘卻此刻的她身在撒哈拉沙漠里,，而我不由得想到其余時(shí)間她是如何度過的呢？在這個(gè)枯寂的沙漠里,，生為一個(gè)異鄉(xiāng)他客,，與周圍格格不入。我想她可能是一個(gè)極靜的女子,，能忍受那份孤寂,。

然后《懸壺濟(jì)世》中又寫出她是一個(gè)跳躍活潑，極度大膽的女子,，幾本閑書中得來的經(jīng)驗(yàn)就敢付諸行動(dòng),，甚至于不知哪里得來的土方也敢死馬當(dāng)做活馬醫(yī)。而她的善也在這里表現(xiàn)的淋淋盡致,，誰能忍受將自己花錢買來的東西無條件的贈(zèng)予他人,？誰能忍受住周圍鄰居一再的借取而不歸還的行為？想想如今在生活中看見的一些婦女常常為了半片蒜的事情吵上半天,，罵上三天的,。我不知她該是怎樣的心性才能忍受住那群不知感恩，只知索取的鄰居的,。

《棕熊的故事》讀書心得體會(huì)三年級(jí) 棕熊的故事我的體會(huì)篇四

“地球”這個(gè)詞相信大家都不會(huì)感到陌生,，畢竟她是我們?nèi)祟惖哪赣H、生命的搖籃,?？墒俏覀冋嬲私馑龁?她的安危我們關(guān)心過嗎?讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文和《地球的故事》這本書后,，我思緒萬千。

當(dāng)我通過《只有一個(gè)地球》這篇課文和《地球的故事》這本書了解到我們長期居住的地球太容易破碎時(shí),，我心潮起伏,，不禁浮想聯(lián)翩：地球啊，你是那樣偉大,，卻又是那樣脆弱,。

不知從什么時(shí)候起，我們眼中很少看見自由飛翔的鳥群,，耳邊很少聽見清脆的鳥啼聲,，這是因?yàn)槿祟愒诖罅坎稓⑺鼈儭ｘB兒在被捕捉,、運(yùn)輸,、販賣的過程中，生存與死亡的比例是那般駭人聽聞——1：20,。也就是說,，每有一只鳥上市，就要付出20只鳥死亡的代價(jià),。多可憐啊!

也不知從什么時(shí)候開始,，大海里的蝦蟹少了，河里的魚少了,，田園里的青蛙蜘蛛少了,，山上的野獸也少了……

也許在不久的將來，在這個(gè)被稱為生命搖籃的星球上只剩下惟一的動(dòng)物——人,。植物也在加速滅絕,。空氣中的二氧化碳和其他有毒氣體的濃度不斷增高,，水中,、土壤中有毒物質(zhì)的含量不斷增大，自然災(zāi)害泛濫,，惡化了生物生存的環(huán)境,。溫室效應(yīng)加大，使氣溫一升再升,，冰山溶解,，海水上升，土地沙漠化,，使陸地生物的生存空間日益縮小,。大氣中保護(hù)生物的臭氧層變薄，甚至在南極洲的上空已出現(xiàn)了一個(gè)直徑大達(dá)幾百公里的空洞,，幸存的生物不得不接受致命的宇宙射線的洗禮……曾經(jīng)生物繁盛的地球也許會(huì)很快變得好象金星,、火星一樣死氣沉沉,。你感可怕嗎?

禍?zhǔn)资钦l?是太陽?不是。是月亮?不是,。是地球本身?也不是,。哪是誰呢?是人類，是我們自己,。是我們?nèi)祟愒诟脑煳覀兩姝h(huán)境的同時(shí)，也破壞了其他生物及其自己的生存環(huán)境：大量捕殺,、圍海造田,、墾荒種植、地下開采,、過度砍伐,、農(nóng)藥使用、工業(yè)污染……

警鐘已敲響,，如果人類再執(zhí)迷不悟,。地球這個(gè)適于生物生存的環(huán)境也許很快就會(huì)在這群星璀璨的宇宙中消失。同學(xué)們,，朋友們,，科學(xué)家已經(jīng)證明：在以地球?yàn)橹行牡?0萬億公里的空間范圍內(nèi)，還未發(fā)現(xiàn)第二個(gè)適于人類居住的星球,。倘若地球這個(gè)適于生物生存的環(huán)境消失了,，那么意味著人類等待他們的只有死亡和滅絕。

地球在流淚,。地球在嘆息,。地球已危在旦夕。拯救正在生死線上掙扎的母親吧!中國有一句歇后語叫“兒子不養(yǎng)娘——白疼一場”,。人類啊!如今母親在向你呼喚：救救我,，孩子;孩子，救救我,，救救我……

人類啊!你聽到了嗎?

《棕熊的故事》讀書心得體會(huì)三年級(jí) 棕熊的故事我的體會(huì)篇五

這次“紅領(lǐng)巾愛讀書,，做越秀讀書郎”的活動(dòng)中，我借閱了《地球的故事》這本書,。我從小就不太喜歡看書,，一提起看書就頭痛。但這本書我只看了的幾頁,，就被它深深的吸引住了,，并且把它一口氣讀完了。

這本書寫的是一些有趣的地理知識(shí),，作者亨德里克·威廉·房龍寫得很有趣味性而且很容易讓人看懂,。不管是富有的法國,，還是神秘的印度，或者是得天獨(dú)厚的美洲,，房龍都把它們寫的栩栩如生,，讓我的興趣油然而生，并且完全改變了我們對地理的偏見,。

在這本書里,，必要的名詞和數(shù)據(jù)雖依然存在，卻增加了更多生動(dòng)有越的表達(dá),。在房龍筆下的世界是那么五彩斑斕的啊!

另外,，這些歷史也使我知道人類的劇烈活動(dòng)也會(huì)造成地球的毀滅：人類不受限制的砍伐樹木，導(dǎo)致水土流失,，造成山泥傾瀉;人類改變物種,，有意無意就造成物種的消失或引入……從中我認(rèn)識(shí)到人類對地球的過度開發(fā)實(shí)在很過分，這樣做不就是自傷殘殺,，不就是在傷害我們的地球母親嗎?

記得有一次,，媽媽和爸爸帶我去野外露營。上山的時(shí)候,，我看見有幾十個(gè)人在河邊砍伐樹木,，并把樹木據(jù)成一段段放在大貨車上運(yùn)走。那一剎那,，我非常想上前阻止,，可惜我沒有這個(gè)能力，只能呆呆地看著眼前的一幕,。他們據(jù)的每一棵樹,，都在傷害著地球，他們據(jù)的每一刀,，我也是心如刀割,。

他們?yōu)槭裁匆@樣?大家仔細(xì)想想，如果我們美麗的地球被人類破壞了,，我們還會(huì)有這么好的生活嗎?地球媽媽給了我們這么多好的資源,，我們卻去傷害她，我們對得起她嗎?想一想,，如果別人這樣傷害你,，你的心情會(huì)是什么?讓我們一起保護(hù)地球，不要只讓這句話成為口號(hào),，我們一定要用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)她,，不能再讓她受到任何傷害了!大家行動(dòng)起來吧!

《棕熊的故事》讀書心得體會(huì)三年級(jí) 棕熊的故事我的體會(huì)篇六

小時(shí)候，漢字對牙牙學(xué)語的我來說，好像天書一樣,，深?yuàn)W難懂,，慢慢地，媽媽買了許多生字卡給我,，叫我認(rèn)字,，我經(jīng)常顛三倒四，字都拿反了,，也弄出了不少笑話….后來隨著書越讀越多, 也漸漸認(rèn)識(shí)了一些簡單的漢字,，平時(shí)每次經(jīng)過商店，我也會(huì)奶聲奶氣地將商店的招牌讀出來,，引起周圍人的贊賞,，這就是我對漢字的啟蒙。

小學(xué)讀書后,，學(xué)了一篇課文之后的生字就死記硬背下來了，覺得它本來就是這個(gè)樣子,，從來沒有留意漢字有什么奧妙,，為什么要這樣寫而不那樣寫。自從讀了“漢字王國”之后,，我才真正感覺到漢字是多么的奇妙和神奇!

“漢字王國”是瑞典作家林西莉的作品,，它講述中國人和他們的漢字的故事，漢字的起源,、變遷,，漢字主要分為：甲骨文、金文,、草書,、行書、楷書等等….比如“口”字,，像孩子畫的一張大笑的嘴;又比如“支”字,，像一只手抓著一根樹枝….每個(gè)漢字都有它的故事，現(xiàn)在我才知道,，漢字不用死記硬背的,，有它自己記憶的方法。

漢字是世界上最難學(xué)的一種文字,，許多外國人都搞不清中國的這種方塊字是怎么記的,。漢字對于他們是非常神秘而時(shí)髦的，他們經(jīng)常穿著寫著漢字的恤衫,，好象龍,、舞、功夫等等招搖過市。

我還很喜歡聽“中國話”這首歌,，它唱出了漢字在世界上越來越重要,，我為我是中國人，會(huì)世界上最難學(xué),、最古老,、最優(yōu)美的文字而感到驕傲!

“漢字王國”我還沒看完，我還會(huì)經(jīng)常翻翻,，一個(gè)外國人對漢字都這么有研究,，我有什么理由不好好仔細(xì)閱讀它呢?!

《棕熊的故事》讀書心得體會(huì)三年級(jí) 棕熊的故事我的體會(huì)篇七

他，翹翹的胡須,，小小的眼睛;他,，總是騎著一頭倔強(qiáng)的小毛驢;他，聰明機(jī)智,，不畏強(qiáng)勢,，卻又異想天開，愛吹大?！褪俏覀兇蠹叶枷矚g的阿凡提,。

四月，老師推薦了《阿凡提的故事》,，我讀著這本書,，在歡笑聲中，度過了一個(gè)又一個(gè)美好的夜晚,。

阿凡提與喀孜

法官喀孜是一個(gè)貪婪的人,，阿凡提決定用他的智慧好好教訓(xùn)一下這個(gè)貪婪的喀孜。

有一次,，喀孜讓阿凡提做偽證,。

阿凡提說：“我可不能這么干，等我死后,，人們會(huì)說,，阿凡提是喀孜手中打人的鞭子?！?/p>

阿凡提只為窮人作證,，于是喀孜故意刁難阿凡提，讓他背《古蘭經(jīng)》和亡靈凈身的經(jīng)文,，阿凡提背得一字不漏,，“如果你想聽，我還可以提前給你背誦為死者下葬的經(jīng)文,?！?/p>

阿凡提與巴依老爺

巴依老爺看不起窮人，還愛侮辱人，阿凡提總是毫不留情地回敬巴依,。

有一次,，阿凡提到澡堂洗澡，巴依也坐在浴池里,，“阿凡提,，你離我遠(yuǎn)點(diǎn)，你這么臟,，和驢子有什么區(qū)別?”

“區(qū)別不大,，只有兩尺的距離!”

讓人捧腹的阿凡提

阿凡提的幽默總會(huì)讓人捧腹大笑，準(zhǔn)備好手帕,，下面的話可能會(huì)讓你把眼淚都笑出來了,。

阿凡提聽人講經(jīng)的時(shí)候打起了響亮的呼嚕，旁邊的人把他捅醒,，“醒醒阿凡提,，你這是對別人不尊敬啊?！?/p>

“不,，我沒睡著，我是在用呼嚕驅(qū)趕瞌睡,。”

阿凡提和朋友釣魚,，朋友釣到了一條大魚,，大魚活蹦亂跳的，朋友說：“阿凡提,，快來幫我把它弄死啊!”

“你把他扔到水里淹死不就行了嘛!”

這就是阿凡提,，我喜歡阿凡提!