制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
幼兒園保健工作計劃安排篇一
在本學(xué)期,我們會繼續(xù)以“為幼兒服務(wù),、為家長服務(wù)、為保教服務(wù)”的三為宗旨,,認(rèn)真貫徹《幼兒園規(guī)程》,,以專業(yè)化、現(xiàn)代化,、技術(shù)化,、制度化為科學(xué)的管理模式,深入、扎實地開展各項工作,,進(jìn)一步提高后勤工作質(zhì)量,,保障保教工作的順利開展。
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我園的后勤工作,,堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),繼續(xù)認(rèn)真貫徹《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,,以改革創(chuàng)新,,大膽實踐為動力,以教科研為先導(dǎo),,以全面提高園所保教質(zhì)量為根本,,以促進(jìn)幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標(biāo),扎實而有效地開展各項工作,。
二,、注重思想政治工作,提高后勤人員服務(wù)育人的意識,。
1,、堅持每周對園內(nèi)各項后勤工作的檢查,做到安全第一,,讓家長放心,。
樹立后勤人員“愛崗敬業(yè)”的思想和“園興我榮、園衰我恥”的主人翁意識,,狠抓后勤人員的思想,,職業(yè)道德教育。并加大對后勤工作的檢查力度,,購放心物品,,保證幼兒園的各種設(shè)施設(shè)備安全。
2,、立完善各后勤制度,,并組織學(xué)習(xí),嚴(yán)格實施加強(qiáng)檢查督促,。讓各位后勤工作人員充分的了解我園的各種后勤制度,,在組織后勤人員學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,嚴(yán)格實施后勤制度,,做到檢查嚴(yán)格,,檢查過程有記錄。
三,、加強(qiáng)后勤隊伍的建設(shè),,提高服務(wù)質(zhì)量。
1、定期組織后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和相互觀摩,,積極鼓勵后勤人員進(jìn)行業(yè)余學(xué)習(xí),。
2、幼兒園后勤人員評價,,帶入到后勤工作中去,。
3、加強(qiáng)員工的理論水平,,提高工作總結(jié)的能力,。
四、把好“管理關(guān)”“指導(dǎo)關(guān)”為保教質(zhì)量的提高打下堅實的基礎(chǔ),。
1,、加強(qiáng)膳食管理,充分發(fā)揮膳食小組的力量,,提高膳食質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2,、加強(qiáng)幼兒體格檢查和常規(guī)衛(wèi)生、保健工作的開展,,重視安全工作,,加大檢查力度,做到防患于未然,。
3,、把好財物關(guān),做到財產(chǎn)分門別類,,帳物相符,,克服浪費現(xiàn)象,
節(jié)約經(jīng)費開支,,保證幼兒園各項活動的正常進(jìn)行,。
4、引用現(xiàn)代化管理手段,,改進(jìn)保健,、財務(wù)的工作效率。
五,、具體安排:
2,、3月份
1、學(xué)習(xí)本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃,,完善各種職責(zé)和制度,。
2、配備本學(xué)期衛(wèi)生、保健,、教學(xué)等用品,,并發(fā)放到各班各部門。
3,、改善消防設(shè)施和廚房設(shè)備,,完善消防制度。
4,、重新種植草地,,美化園舍環(huán)境,加強(qiáng)花卉管理,。
5,、對全園幼兒進(jìn)行身高、體重的檢查
6,、做好各部門的財產(chǎn)登記工作,。
7、全面對園舍設(shè)備進(jìn)行檢修,,并組織教工學(xué)習(xí)消防知識,、演習(xí)救火。
4月份
1,、做好春季流行病的預(yù)防工作,,對各活動室進(jìn)行消毒及加強(qiáng)晨檢噴液工作。
2,、協(xié)助衛(wèi)生部門做好幼兒的驅(qū)蟲工作,。
3、進(jìn)行一次全園的衛(wèi)生大檢查,。
5月份
1,、配合做好家長開放日工作,開展多種的用餐形式,。
2,、進(jìn)行幼兒膳食調(diào)查,并進(jìn)行科學(xué)合理的分析評價,。
6月份
做好夏季衛(wèi)生保健的宣傳和預(yù)防工作,,加強(qiáng)安全教育。
幼兒園保健工作計劃安排篇二
幼兒健康教育是幼兒教育整體構(gòu)的重要組成部分,,也是健康教育的基礎(chǔ),。本學(xué)期,根據(jù)《幼兒園教育綱要》,,合本園實際,,針對幼兒年齡特點,,我們將積極開展身體保健和身體鍛煉活動,養(yǎng)成良好的個人生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,,形成初步的健康意識。
我園以培養(yǎng)幼兒活潑,、健康為主要目標(biāo),,使幼兒能夠在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會必要的衛(wèi)生、健康知識,,逐漸學(xué)會保護(hù)自己,。
1、生活習(xí)慣:知道盥洗的順序,,初步掌握洗手,、洗臉的正確方法;會用手帕,、紙巾擦眼淚,、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度,;有個人衛(wèi)生,、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識。
2,、飲食與營養(yǎng):會自己用小勺吃飯,,保持桌面、地面的整潔,;知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜,,不挑食,,細(xì)嚼慢咽;主動飲水,,按要求取放茶杯,。
3、人體認(rèn)識與保護(hù):進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要外部器官,,知道名稱,;愿意接受疾病預(yù)防與治療。
4,、保護(hù)自身安全:了解玩大型玩具,、坐自行車時的安全常識;懂得不把異物放入耳,、鼻,、口內(nèi),。
5、身體素質(zhì)和活動技能:練習(xí)走,、跑,、跳等基本動作;學(xué)習(xí)簡單體育器材的使用方法,;形成活潑開朗的性格,。
6、基本體操練習(xí):保持正確的身體坐,、立,、行姿勢;學(xué)習(xí)一個跟著一個走,;練習(xí)模仿操,;愛做體育游戲,遵守游戲規(guī)則,;感受體育活動的愉快,。
1、教師要樹立正確觀念,,培養(yǎng)身心健全的幼兒,,也是一個"愉快"、"主動",、"大膽",、"自信"、"樂于交往",、"不怕困難"的幼兒,。
2、在幼兒的一日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性,,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相合,,幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。
1,、幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相合,,集體教育、小組活動與個別交談相合,。
2,、教師要盡量多與家庭、社區(qū)密切合作,,綜合利用各種教育資源,,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重,、平等,、合作的原則,,爭取家長的理解、支持,、和主動參與,,并積極支持、幫助家長提高教育能力,。
3,、重視到幼兒園課程的潛在影響,環(huán)境是重要的教育資源,,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用,,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
4,、在幼兒健康教育實施中,,不僅要重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。了解幼兒身理和心理的需求,,購置了大量的幼兒可選擇的活動器材,以此來引導(dǎo),、鼓勵幼兒大膽,、積極地參與活動,培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力,。
1,、給幼兒自由選擇、討論,、合作的空間,,讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體,鍛煉意志,。
2,、在加強(qiáng)幼兒體能活動,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)的同時讓孩子擁有健康的心理,。如:開展"我是小值日生"的活動,讓幼兒主動作好值日生工作,,培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣;開展"我是交通警察"的活動,,加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識及安全教育,,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。
嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求,,全面按照"五有要求"(有教材,、有計劃,、有教案、有教師,、年終有考核)上好健康教育課,。健康教師認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,。
不同年級組開展的健康教學(xué)活動應(yīng)根據(jù)主題和不同年齡階段幼兒的特點,,實施以下內(nèi)容:適應(yīng)集體幼兒心理方面如愛上幼兒園、老師喜歡我,、學(xué)會交朋友,、衣家親、關(guān)心爺爺奶奶等
充分利用家園聯(lián)系欄,、幼兒園宣傳欄,、健康教育簡報等形式向家長、幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識,、疾病預(yù)防知識,,提高大家的健康及防病意識。組織全園教師學(xué)習(xí)《幼兒園衛(wèi)生保健常規(guī)》《傳染病防治法》,、《食品安全法》等相關(guān)法律法規(guī),,規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作,;充分利用各種節(jié)日如"3.3"愛耳日,,"520"營養(yǎng)日活動、"920"愛牙日活動,、"121"艾滋病防治宣傳日等進(jìn)行專題宣傳活動,。
體育鍛煉是增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒生長發(fā)育有最效的方法,,我們將嚴(yán)格遵守《幼兒園教育綱要》要求,,保證幼兒每天有兩個小時的戶外體育活動,把出操時間與日常逃生演練相合,,為各班級規(guī)定出操路線,、出操時間,要求各班級在規(guī)定時間內(nèi)按規(guī)定路張到達(dá)集合地點,,積極熟悉疏散路線,。
戶外活動時間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,要有教案,、有計劃,、有活動效果記錄,各年級組每月確定一項體育鍛煉項目,,月底進(jìn)行評比,,學(xué)期末根據(jù)《國發(fā)體質(zhì)測定標(biāo)準(zhǔn)手冊(幼兒部分)》對幼兒體質(zhì)進(jìn)行測量,,并把成績記入幼兒成長長檔案。
幼兒園保健工作計劃安排篇三
分析小班幼兒身體各個器官的生理機(jī)能尚未發(fā)育成熟,,各個組織都柔嫩,,其身體素質(zhì)還相當(dāng)薄弱;同時,,他們又處于生長發(fā)育十分迅速的時期,,這有利于幼兒培養(yǎng)發(fā)展良好的身體素質(zhì)。本班幼兒共 38 人,,班上的孩子年齡在三歲半-四歲半之間,。由于年齡上存在差異,以及在情感,、遺傳,、愛好等的原因,孩子的動作發(fā)展方面也有一定的差別,。所以,,我們在實施健康計劃同時要根據(jù)以下指導(dǎo)思想:
1、《幼兒園指導(dǎo)綱要》(試行)中關(guān)于目標(biāo)的論述:促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,,增強(qiáng)體質(zhì),。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣,,培養(yǎng)自信,、友愛、勇敢,、守紀(jì)律等良好品質(zhì)和行為習(xí)慣,。
2、掌握幼兒身心發(fā)展規(guī)律,,重視幼兒動作發(fā)展的輔導(dǎo),。0-6歲是兒童動作發(fā)展的關(guān)鍵期。最初始的動作和基礎(chǔ)性的動作都是在這個時期學(xué)會,。兒童的基本動作都要經(jīng)過練習(xí)幫助其掌握,,指導(dǎo)孩子掌握動作要求一定的技術(shù)。有目標(biāo),、有計劃地分步訓(xùn)練,。
1、引導(dǎo)幼兒積極主動地參加集體活動,,在集體生活中保持安定、愉快的情緒,。
2,、練習(xí)和改進(jìn)幼兒走,、跑、跳,、投擲,、平衡、鉆爬,、等基本動作,,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識,使其動作靈敏,、協(xié)調(diào),、姿勢正確。
3,、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團(tuán)結(jié)合作,、遵守規(guī)則、勇敢競爭,、不怕挫折等良好品質(zhì),。
4、教給幼兒有關(guān)基本體操和隊列,、隊形變化的簡單知識和技能,,逐步提高幼兒的做操興趣和能力,發(fā)展幼兒的空間概念,。
(一)體能方面
1,、能運用各項基本動作做游戲指定范圍內(nèi)走和跑;四散走和跑,;在直線,、曲線上走和跑;雙腳向上跳,、投擲,、爬行等。
2,、基本體操會聽音樂做模仿操,;會一個跟一個排隊;會一個跟一個走圈,。
3,、體育器械的運用及操作會玩滑梯、蕩椅,、攀登架等大型體育體育器材,;會滾球、傳球;會騎三輪車等,。
4,、愿意參加各項體育活動及游戲
(二)良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣
1,、生活自理能力的培養(yǎng)會愉快進(jìn)餐,,不挑食,初步培養(yǎng)良好進(jìn)餐習(xí)慣,;會主動喝水,,初步懂得不吃零食的道理;能按時睡覺,、起床,、進(jìn)餐等;不害怕健康檢查和預(yù)防接種,,生病時愿意接受治療,。
2、生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)會保持身體各部位的清潔衛(wèi)生,、學(xué)會盥洗方法,;會使用自己的毛巾、杯子,;能保持周圍環(huán)境清潔,、初步知道環(huán)保的意義;認(rèn)識身體器官的名稱及作用,,初步了解保護(hù)方法,;養(yǎng)成良好的生活作息時間,。
幼兒園保健工作計劃安排篇四
幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分,也是健康教育的基礎(chǔ)。強(qiáng)健的體魄是全面發(fā)展的基礎(chǔ),,而科學(xué)的體育鍛煉則是促進(jìn)身體生長發(fā)育的重要手段,,我們應(yīng)該充分根據(jù)幼兒發(fā)展的身心特點和體育鍛煉的衛(wèi)生原理組織適宜的體育活動,。本學(xué)期,,結(jié)合本園實際及針對中班幼兒年齡特點,我們將積極開展健康教育及體格鍛煉活動,,養(yǎng)成良好的個人生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,形成健康的初步意識,。
1,、喜愛各類食品,養(yǎng)成不挑食,、不偏食的良好飲食習(xí)慣,。
2,、養(yǎng)成正確的洗習(xí)慣,逐步學(xué)會自理大便,,愿意保持個人衛(wèi)生,。
3、能獨立有序的穿脫衣服并整理好,,午睡時不影響他人,能安靜入睡,。
4,、進(jìn)一步知道五官是人體的重要器官,初步掌握保護(hù)他們的方法,。
5,、學(xué)習(xí)在運動中的自我保護(hù)方法,了解如何簡單的處理外傷,。
6,、開展多種形式的身體鍛煉活動,并能與同伴擺放和整理體育活動材料,。
7,、能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走或跑;能聽信號變速走或跑,;能走跑交替,,有不甘落后的爭先意識。
8,、會立定跳遠(yuǎn),,能雙腳在直線兩側(cè)行進(jìn)跳,原地蹬地起跳觸物,;能從30—35厘米處向下跳,,落地輕。
9,、能較熟練地聽多種口令和信號作出相應(yīng)的動作,,能聽信號進(jìn)行隊列練習(xí),能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,,動作基本到位,。
10、能遵守體育活動的規(guī)則與要求,,會與同伴合作游戲,。能解決一些簡單的問題,有一定的保健意識及能力,。
1,、組織參觀、討論各種食物,了解身邊食物的種類,,了解一些食物的烹飪方法,,嘗試自己動手制作水果拼盤、蔬菜色拉等,。
2,、幫助幼兒學(xué)習(xí)自理大便,學(xué)習(xí)如何使用手紙,,家園一致,,要求幼兒注意保持個人衛(wèi)生,愿意勤洗澡,、洗頭,、理發(fā)、剪指甲,,保持衣褲的整齊干凈,。
3、繼續(xù)結(jié)合生活活動學(xué)習(xí)有序的穿,、整理衣服,,并擺放在固定位置;取得家長配合,,不要包辦代替,,給幼兒鍛煉的機(jī)會。
4,、將生活中對五官有利的行為(如擦鼻涕,、刷牙的正確方法,正確的讀書姿勢)用照片或錄像的形式記錄下來,,給幼兒看,,強(qiáng)化正確行為;提醒幼兒在家中少看電視,,每天不超過半小時,,及早發(fā)現(xiàn)有近視傾向和有遺傳造成眼疾的幼兒,并盡快與家長聯(lián)系到醫(yī)院治療矯正,。
5,、結(jié)合戶外活動,體育鍛煉,,幫助幼兒了解鍛煉中自我保護(hù)的方法,,應(yīng)遵守規(guī)則,不做危險動作,;抓住幼兒生活中出現(xiàn)的偶發(fā)外傷時事件,,如擦破皮,、鼻子流血、骨折,、蚊蟲叮咬等,,通過討論了解一些常見外傷的處理和自我保護(hù)方法。
6,、引導(dǎo)幼兒嘗試探索運用一種器械(球,、圈、棒,、小車,、報紙或其他舊材料)進(jìn)行幾種不同功能的活動;在教師指導(dǎo)下,,注意養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣,器械用完放回原處,。
7,、利用報紙、皺紙,、掛歷紙等練習(xí)快跑,;開展一些競賽性的走跑練習(xí)。
8,、講解清楚簡明,,可用順口溜或兒歌進(jìn)行概括;可利用紙板,、泡沫墊等輔助物練習(xí)立定跳遠(yuǎn),。
9、選編徒手操,、輕器械操各一套,,注意選用優(yōu)美的、充滿童趣的律動音樂,,還可用兒歌配上節(jié)奏,,增添活動情趣,愉悅孩子身心,;能較熟練地立正,、稍息、看齊,、立定,、原地踏步、齊步走,、跑步走等口令作出相應(yīng)動作,。
10,、教師可提供需幾人合作游戲的器械,培養(yǎng)幼兒合作能力,,增強(qiáng)集體意識,。