“方”即方子、方法?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前，即為“方案”,。方案書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵率切【幘恼淼姆桨覆邉澐段?，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

計(jì)劃方案格式篇一

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)生健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,，圍繞學(xué)生學(xué)習(xí),、生活問題、適應(yīng)問題和身心發(fā)展問題,，本學(xué)期的主題主要是學(xué)生學(xué)習(xí),，確立正確的心理教育觀念和方式方法,，以預(yù)防性和發(fā)展性心理健康教育為主要內(nèi)容，同時(shí)輔助于心理咨詢與輔導(dǎo),。從而提高學(xué)生的整體心理素質(zhì),，尤其是提高學(xué)生的心理調(diào)適能力和社會(huì)適應(yīng)能力，預(yù)防和減少心理問題和心理障礙的發(fā)生,，維護(hù)和增進(jìn)學(xué)生的心理健康,。從小培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，開發(fā)學(xué)生的潛能,，塑造學(xué)生的健康人格，這對(duì)于提高中華民族的整體素質(zhì),，提高未來人才的質(zhì)量,，有著極其深遠(yuǎn)的意義。

1,、目標(biāo)：努力提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生健全人格，幫助學(xué)生解決成長(zhǎng)過程中遇到的各種心理問題,，開發(fā)個(gè)體潛能,，培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生全面,、健康發(fā)展，適應(yīng)未來社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)的要求,。

2,、任務(wù)：根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，有針對(duì)性地講授心理健康知識(shí),，開展輔導(dǎo)和咨詢活動(dòng),，幫助學(xué)生樹立心理健康意識(shí)，優(yōu)化心理品質(zhì),，增強(qiáng)心理適應(yīng)能力,，預(yù)防和緩解心理問題，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。

1、在健康教育課及日常生活中,，宣傳普及心理健康知識(shí),，使學(xué)生樹立心理健康意識(shí),；

2、必須從不同學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),，循序漸進(jìn),，設(shè)置分階段的具體教育內(nèi)容：

一年級(jí)：生活規(guī)律與心理健康，適應(yīng)新生活,，感受學(xué)習(xí)知識(shí)的樂趣,；

二年級(jí)：個(gè)**好與良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，樂于與老師,、同學(xué)交往,，在謙讓、友善的交往中體驗(yàn)友情,；

三年級(jí)：對(duì)不良行為的認(rèn)識(shí)與矯正以及自信心的培養(yǎng),；

四年級(jí)：正確對(duì)待自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，克服厭學(xué)心理,，體驗(yàn)成功的快樂,；

五年級(jí)：學(xué)會(huì)人際交往中的健康心態(tài)；

六年級(jí)：幫助學(xué)生克服青春期的煩惱,，培養(yǎng)面臨畢業(yè)升學(xué)的進(jìn)取態(tài)度

1,、心理輔導(dǎo)課程

2、強(qiáng)化課堂教育的主渠道,、主陣地作用,。請(qǐng)班主任老師在健康教育午談時(shí)間每個(gè)月進(jìn)行一到兩次心理健康教育，讓他們也在增進(jìn)學(xué)生心理健康,、提高學(xué)生心理素質(zhì)中發(fā)揮積極作用,。

3、設(shè)心理健康專題講座根據(jù)不同層次,、不同年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)每學(xué)期舉辦1次心理健康教育的專題講座和專題報(bào)告,，普及心理健康知識(shí)。本學(xué)期計(jì)劃在高年級(jí)開展青春期心理健康講座,。

4,、設(shè)個(gè)別心理輔導(dǎo)

繼續(xù)開通“陽光信箱”、通過“陽光心理輔導(dǎo)室”對(duì)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一地溝通,，幫助學(xué)生排解心中困擾,，對(duì)有關(guān)的心理行為進(jìn)行診斷、矯治,，對(duì)極個(gè)別有嚴(yán)重心理疾病的學(xué)生,，能夠及時(shí)識(shí)別轉(zhuǎn)介到醫(yī)學(xué)心理診治部門。

5、在日常教育,、教學(xué)中滲透心理健康教育

把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)中,，尋找心理健康的契機(jī)，注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中人格魅力,，建立起民主,、平等、相互尊重的新型師生關(guān)系,。班級(jí),、隊(duì)活動(dòng)和班主任工作要滲透心理健康教育。

計(jì)劃方案格式篇二

1.1,， 了解公司

工作開始后,，用大概一周左右，了解公司業(yè) 務(wù)流程,，認(rèn)識(shí)這個(gè)業(yè)務(wù)鏈條上相關(guān)同事,。包括銷售經(jīng)理，銷售工程師,，銷售助理等。

準(zhǔn)確定位自己的工作范圍,，工作內(nèi)容,，及在公司中的位置。

理解公司的企業(yè)文化,，并盡快融入其中,。

1.2， 初步熟悉需要推廣的產(chǎn)品

用大概一周的時(shí)間,，熟悉公司需要推廣的產(chǎn)品,。包括各個(gè)產(chǎn)品的規(guī)格，工藝,，特征,，以及同行業(yè)其他公司產(chǎn)品之間的替代或競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。和原廠溝通,，詳細(xì)學(xué)習(xí)產(chǎn)品的技術(shù)細(xì)節(jié),。

以bcd公司為例，其擁有的產(chǎn)品線比較廣泛,，電源管理方面的ic種類也比較多,。它的產(chǎn)品在市場(chǎng)上和utc等公司的產(chǎn)品重合比較多，替代性強(qiáng),。工作中需要詳細(xì)分析其中產(chǎn)品的差異,，特別是bcd產(chǎn)品的優(yōu)勢(shì)特征。

比如說創(chuàng)達(dá)公司主頁上有推廣bcd公司生產(chǎn)的as339電壓比較器,。這類芯片應(yīng)用范圍非常廣,，制造廠商也多?，F(xiàn)在市面上較流行的還有ir2339、ani339,、sf339和lm339,。這幾款基本都可以互換。

對(duì)于everlight公司的led類產(chǎn)品,，其主要關(guān)心的參數(shù)有波長(zhǎng),，亮度和一致性。對(duì)創(chuàng)達(dá)公司所代理的也應(yīng)當(dāng)詳細(xì)了解,。

對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品,，應(yīng)當(dāng)積極盡快整理出來，以此將市場(chǎng)進(jìn)行細(xì)分,。

2.1,， 公司內(nèi)部市場(chǎng)信息整理

估計(jì)需要一周時(shí)間，通過和銷售工程師的談話了解整個(gè)行業(yè)的市場(chǎng)狀況,，公司在該行業(yè)中的細(xì)分市場(chǎng)定位,，以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手狀況;并通過銷售人員初步接觸公司客戶，將這些客戶信息歸類,，方便日后統(tǒng)籌管理,。

2.3， 客戶端市場(chǎng)信息整理

從內(nèi)部整理出的市場(chǎng)信息中,，和銷售人員協(xié)商挑選出有代表性的客戶,，做出時(shí)間表，同銷售人員一起拜訪,。通過客戶端,，了解所銷售產(chǎn)品在市場(chǎng)上的反饋，更深入地掌握客戶所關(guān)心的產(chǎn)品的關(guān)鍵技術(shù)參數(shù)和客戶的需求,。

3.1,，安排好時(shí)間表，和銷售人員對(duì)需要技術(shù)咨詢的客戶拜訪,，幫助客戶了解并認(rèn)可公司產(chǎn)品,，協(xié)助銷售人員完成銷售任務(wù)

3.2，對(duì)市場(chǎng)需求大的產(chǎn)品,，做庫存?zhèn)湄涱A(yù)估

3.3,，每日與個(gè)別銷售同事詳細(xì)review工作情況，每周簡(jiǎn)單與所有銷售同事review工作情況;并定期給銷售人員做產(chǎn)品培訓(xùn),。

3.4 每月做工作計(jì)劃及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的分析報(bào)告,。

3.5，對(duì)客戶投訴及時(shí)做出反應(yīng)，協(xié)助客戶解決應(yīng)用難題,。遇到疑難或重大問題,，積極與原廠溝通，共同解決客戶端的技術(shù)或產(chǎn)品質(zhì)量問題,。

3.6,，和原廠建立暢通的溝通渠道和良好的關(guān)系。充分利用原廠可利用的各種資源,，并爭(zhēng)取價(jià)格和交期優(yōu)勢(shì),。

3.7 整理并挖掘出對(duì)產(chǎn)品可能有需求的市場(chǎng)，與銷售工程師一起拜訪這類市場(chǎng)的個(gè)別客戶,，看是否能夠擴(kuò)大產(chǎn)品應(yīng)用范圍,。

計(jì)劃方案格式篇三

八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)過程中的關(guān)鍵時(shí)期，起著承上啟下的作用,。下學(xué)期尤為重要,，學(xué)生基礎(chǔ)的好壞，直接影響到將來是否能升學(xué),。學(xué)生通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),，算能力、閱讀理解能力,、實(shí)踐探究能力得到了發(fā)展與培養(yǎng),，對(duì)圖形及圖形間數(shù)量關(guān)系有初步的認(rèn)識(shí)，邏輯思維與邏輯推理能力得到了發(fā)展與培養(yǎng),，通過教育教學(xué)培養(yǎng)，絕大部分學(xué)生能夠認(rèn)真對(duì)待每次作業(yè)并及時(shí)糾正作業(yè)中的錯(cuò)誤,，課堂上能專心致志的進(jìn)行學(xué)習(xí)與思考,，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣得到了激發(fā)和進(jìn)一步的發(fā)展，課堂整體表現(xiàn)較為活躍,。本學(xué)期將繼續(xù)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，讓學(xué)生親身參與活動(dòng)，進(jìn)行探索與發(fā)現(xiàn),，以自身的體驗(yàn)獲取知識(shí)與技能,；努力實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)性與現(xiàn)代性的統(tǒng)一，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,；進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和愛好,，通過各種教學(xué)手段幫助學(xué)生理解概念，操作運(yùn)算,，擴(kuò)展思路,。要在本期獲得理想成績(jī)，老師和學(xué)生都要付出努力，查漏補(bǔ)缺,，充分發(fā)揮學(xué)生是學(xué)的主體,，教師是教的主體作用，注重方法,，培養(yǎng)能力,。關(guān)注學(xué)困生和女生。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容共計(jì)五章,，知識(shí)的前后聯(lián)系,，教材的教學(xué)目標(biāo)，重,、難點(diǎn)分析如下：

本章主要內(nèi)容是二次根式的概念、性質(zhì),、化簡(jiǎn)和有關(guān)的計(jì)算,。本章重點(diǎn)是理解二次根式的性質(zhì)，及二次根式的化簡(jiǎn)和計(jì)算,。本章的難點(diǎn)是正確理解二次根式的性質(zhì)和運(yùn)算法則

直角三角形是一種特殊的三角形,，它有許多重要的性質(zhì)，如兩個(gè)銳角互余,， 30度角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半,，本章所研究的'勾股定理，也是直角三角形的性質(zhì),，而且是一條非常重要的性質(zhì),，本章分為兩節(jié),，第一節(jié)介紹勾股定理及其應(yīng)用,，第二節(jié)介紹勾股定理的逆定理,。

四邊形是人們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)用較廣泛的一種圖形，尤其是平行四邊形,、矩形,、菱形、正方形等特殊四邊形的用處更多,。因此,，四邊形既是幾何中的基本圖形，也是“空間與圖形”領(lǐng)域研究的主要對(duì)象之一,。本章是在學(xué)生前面學(xué)段已經(jīng)學(xué)過的四邊形知識(shí),、本學(xué)段學(xué)過的多邊形、平行線,、三角形的有關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上來學(xué)習(xí)的,，也可以說是在已有知識(shí)的基礎(chǔ)上做進(jìn)一步系統(tǒng)的整理和研究，本章內(nèi)容的學(xué)習(xí)也反復(fù)運(yùn)用了平行線和三角形的知識(shí),。從這個(gè)角度來看,，本章的內(nèi)容也是前面平行線和三角形等內(nèi)容的應(yīng)用和深化。

一次函數(shù)通過對(duì)變量的考察,，體會(huì)函數(shù)的概念,，并進(jìn)一步研究其中最為簡(jiǎn)單的一種函數(shù)——一次函數(shù)。了解函數(shù)的有關(guān)性質(zhì)和研究方法,，并初步形成利用函數(shù)的觀點(diǎn)認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)世界的意識(shí)和能力,。在教材中，通過體現(xiàn)“問題情境———建立數(shù)學(xué)模型——概念,、規(guī)律,、應(yīng)用與拓展的模式，讓學(xué)生從實(shí)際問題情境中抽象出函數(shù)以及一次函數(shù)的概念,，并進(jìn)行探索一次函數(shù)及其圖象的性質(zhì),，最后利用一次函數(shù)及其圖象解決有關(guān)現(xiàn)實(shí)問題；同時(shí)在教學(xué)順序上,，將正比例函數(shù)納入一次函數(shù)的研究中去,。教材注意新舊知識(shí)的比較與聯(lián)系，如在教材中,，加強(qiáng)了一次函數(shù)與一次方程（組、一次不等式的聯(lián)系等,。

本章主要研究平均數(shù),、中位數(shù)、眾數(shù)以及極差,、方差等統(tǒng)計(jì)量的統(tǒng)計(jì)意義,，學(xué)習(xí)如何利用這些統(tǒng)計(jì)量分析數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)和離散情況，并通過研究如何用樣本的平均數(shù)和方差估計(jì)總體的平均數(shù)和方差,，進(jìn)一步體會(huì)用樣本估計(jì)總體的思想,。

1,、努力做好教學(xué)八認(rèn)真工作。把教學(xué)八認(rèn)真作為提高成績(jī)的主要方法,，認(rèn)真研讀新課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真鉆研新教材，并根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真擴(kuò)充教材內(nèi)容,；認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè),，認(rèn)真輔導(dǎo),，認(rèn)真制作測(cè)試試卷，也讓學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),。

2,、興趣是最好的老師，愛因斯坦如是說,。激發(fā)學(xué)生的興趣,，給學(xué)生介紹數(shù)學(xué)家，數(shù)學(xué)史,，介紹相應(yīng)的數(shù)學(xué)趣題,，給出數(shù)學(xué)課外思考題，激發(fā)學(xué)生的興趣,。

3,、引導(dǎo)學(xué)生積極參與知識(shí)的構(gòu)建，營(yíng)造民主,、和諧,、平等、自主,、探究,、合作、交流,、分享發(fā)現(xiàn)快樂的高效的學(xué)習(xí)課堂,，讓學(xué)生體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂，享受學(xué)習(xí),。引導(dǎo)學(xué)生寫小論文,，寫復(fù)習(xí)提綱，使知識(shí)于學(xué)生的構(gòu)造,。

4,、引導(dǎo)學(xué)生積極歸納解題規(guī)律，引導(dǎo)學(xué)生一題多解,，多解歸一,，培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì),，提高學(xué)生舉一反三的能力，這是提高學(xué)生素質(zhì)的根本途徑之一,，培養(yǎng)學(xué)生的發(fā)散思維,，讓學(xué)生處于一種思如泉涌的狀態(tài)。

5,、運(yùn)用新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念指導(dǎo)教學(xué),，積極更新自己腦海中固有的教育理念，不同的教育理念將帶來不同的教育效果,。

6,、探究題的研究，課外調(diào)查,，操作實(shí)踐,，帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，同時(shí)發(fā)展這一部分學(xué)生的特長(zhǎng)

7,、開展分層教學(xué),，布置作業(yè)設(shè)置a、b,、c三類,，分層布置分別適合于差、中,、好三類學(xué)生,，課堂上的提問照顧好好、中,、差三類學(xué)生,，使他們都等到發(fā)展。

8,、進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),，優(yōu)生提升能力，扎實(shí)打牢基礎(chǔ)知識(shí),，對(duì)差生,，一些關(guān)鍵知識(shí)，輔導(dǎo)差生過關(guān),，為差生以后的發(fā)展鋪平道路,。

9、 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),。

計(jì)劃方案格式篇四

本學(xué)期學(xué)生會(huì)以為廣大師生服務(wù)、為學(xué)校發(fā)展服務(wù)為宗旨,，在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委的指導(dǎo)下,，貫徹黨的教育方針,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，代表廣大同學(xué)參與學(xué)校有關(guān)管理事務(wù),，積極開展同學(xué)們喜聞樂見的學(xué)習(xí),、科技、文體,、公益等活動(dòng),，提高同學(xué)們的思想覺悟和知識(shí)水平，維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,，并反映同學(xué)們的建議、意見和要求,，促進(jìn)同學(xué)和學(xué)校,、同學(xué)與老師、同學(xué)之間的溝通了解,，成為學(xué)校和學(xué)生聯(lián)系的橋梁,，學(xué)校管理的助手和生力軍，學(xué)生發(fā)揮聰明才智,、完善自我的小天地,！

1．加強(qiáng)自身建設(shè)，健全學(xué)生會(huì)運(yùn)行機(jī)制,。

2．實(shí)行干部量化制度,，加強(qiáng)組織紀(jì)律性。

3．學(xué)期未評(píng)出“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”,，提～部工作積極性,。

4．體育部與體育科組協(xié)作組建裁判小組。

5．自律部組建巡查小組,。

6．體育部舉辦足球賽,。

7．社團(tuán)部成立集郵小組。

8．學(xué)習(xí)部舉辦綜合知識(shí)競(jìng)賽及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

9．文娛部排練文藝晚會(huì)節(jié)目,。

10．生活部對(duì)學(xué)校建設(shè)、飯?zhí)?、學(xué)生會(huì)工作等進(jìn)行調(diào)查,。

1．每周一次例會(huì)、主席團(tuán)成員會(huì)議,。

2．每月一次民主生活會(huì),。

3．宣傳部保質(zhì)保量出每期海報(bào)，及定期舉行各班板報(bào)比賽,。

4．生活部每日衛(wèi)生評(píng)比,。

5．體育部每日兩操評(píng)比,。

6．自律部每日風(fēng)紀(jì)檢查。

7．社團(tuán)部搞好周末小電影,。

學(xué)生會(huì)自律部為了進(jìn)一步完善我校的管理制度,，加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德水平和法律意識(shí)給同學(xué)們一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，經(jīng)研究決定成立巡查小組,。

巡查小組是我部門的一個(gè)新嘗試,，也是一個(gè)挑戰(zhàn)。是一個(gè)與同學(xué)們?nèi)粘Ｉ蠲郧邢嚓P(guān)的小組,。由于是第一次嘗試此組的管理制度還不完善,，屆時(shí)希望同學(xué)們能夠熱心地指出，我們會(huì)虛心地學(xué)習(xí),。自從巡查小組成立以來,，一直遵守“為同學(xué)服務(wù)，讓二中輝煌”的宗旨,，嚴(yán)格執(zhí)行“公平,、公正、公開”的原則,。在初次執(zhí)行任務(wù)時(shí),，成功地驅(qū)散了兩次意圖打架的非法集合：一次是跨年級(jí)的非法集合；另一次是同一年級(jí)不同班級(jí)的非法集會(huì),。每次的工作我們都能夠出色地完成,，因?yàn)槲覀冃〗M的成員是優(yōu)秀的、有過人的膽識(shí),、堅(jiān)強(qiáng)的意志,、工作能力強(qiáng)、具有良好的素質(zhì),。當(dāng)然,，再出色的成員也需同學(xué)們的配合。希望在本小組的執(zhí)行工作中能夠得到同學(xué)們的密切配合,。

計(jì)劃方案格式篇五

我校德育工作將圍繞著創(chuàng)辦“百所德育名?！蹦繕?biāo)，全面深化德育管理,，以“孝心教育工程”和“廉政文化進(jìn)校園”為抓手,，高效地開展德育工作，從而實(shí)現(xiàn)德育的實(shí)效性,、長(zhǎng)效性,。

1、要充分發(fā)揮通過課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的主渠道作用，每一位教師都要肩負(fù)起教育學(xué)生的責(zé)任,，真正做到教書育人,。對(duì)學(xué)生的管理教育不能僅僅局限于班主任、少先隊(duì)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)等少數(shù)幾個(gè)人,，只有全體教師齊抓共管，形成合力,，做到敢管,、能管、善管,，才能使我校的德育工作上檔次,、上臺(tái)階。全體教師要充分認(rèn)識(shí)管理出成績(jī),、管理出效益的道理,，要逐步探索以年段為單位的學(xué)生管理體制，摸索任科教師聯(lián)系部分學(xué)生的做法,，使德育工作真正滲透到每一堂課,、每一個(gè)時(shí)間、每一個(gè)角落,。

2,、要繼續(xù)落實(shí)以班主任為主體的學(xué)生管理責(zé)任制，班主任老師要盡責(zé),、盡心,、盡力做好學(xué)生的管理教育工作，要在學(xué)生中樹立威信和地位,，堅(jiān)決遏止學(xué)生中存在的不良習(xí)氣和行為,，確保班級(jí)風(fēng)氣健康穩(wěn)定。要繼續(xù)堅(jiān)持班主任工作職責(zé)與績(jī)效掛鉤的考核制度,，對(duì)個(gè)別缺乏工作責(zé)任性,、造成工作嚴(yán)重失職的人和事，不僅要在班主任考核中重扣,，而且要體現(xiàn)在季度考核和年度考核中,。

3、繼續(xù)抓好“文明班級(jí)”和“先進(jìn)中隊(duì)”的評(píng)比,，從衛(wèi)生,、紀(jì)律、表現(xiàn)等日常行為規(guī)范加強(qiáng)班級(jí)管理,，同時(shí)促進(jìn)更多的班級(jí)獲獎(jiǎng),，形成“爭(zhēng)優(yōu)、比優(yōu)”的有序競(jìng)爭(zhēng)局面，促進(jìn)班風(fēng),、校風(fēng)的建設(shè),。

4、要繼續(xù)堅(jiān)持德育工作四項(xiàng)基本制度,。即升國(guó)旗要有特色,，系列主題班會(huì)要有創(chuàng)新，重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)要豐富多彩,，學(xué)生日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)考核要注重實(shí)效,。

5、要加強(qiáng)養(yǎng)成性教育,。要根據(jù)學(xué)生中存在的一些不良語氣,、行為和習(xí)慣，有針對(duì)性地開展活動(dòng)和工作,，如開展主題班會(huì),、報(bào)告會(huì)、學(xué)生討論會(huì),、現(xiàn)場(chǎng)會(huì),、墻報(bào)展等一系列活動(dòng)，達(dá)到造聲勢(shì),、樹典型,、消除不良現(xiàn)象的目的。少先隊(duì)要針對(duì)學(xué)生實(shí)際,，擬訂一些學(xué)習(xí)習(xí)慣的條例,，使學(xué)生能逐條落實(shí)，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

6,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會(huì)三級(jí)教育網(wǎng)絡(luò)工作,，積極做好家訪工作。班主任要在原有家校聯(lián)系手冊(cè)的基礎(chǔ)上,，積極開展家訪工作,，尤其是對(duì)問題學(xué)生，班主任一定要及時(shí)進(jìn)行家訪,，努力做到早教育,、早預(yù)防，使問題消滅在萌芽狀態(tài),。要定期邀請(qǐng)社會(huì)知名人士或有關(guān)專家來校做講座或報(bào)告,，進(jìn)行法制教育,、心理健康教育、社會(huì)公德教育等,。創(chuàng)造條件組織學(xué)生外出參觀考察,，使學(xué)生增長(zhǎng)見識(shí),、開拓視野,、體驗(yàn)生活,，培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和高尚情操。

7,、要十分重視安全工作,。安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序發(fā)展的首要目標(biāo)和根本保障，全體教職工要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),，時(shí)刻繃緊安全這根神經(jīng)，對(duì)安全工作不能有絲毫的麻痹和大意,，要相互協(xié)作,，各盡其職，切實(shí)按照上級(jí)有關(guān)文件,、法律法規(guī)和學(xué)校有關(guān)安全工作的規(guī)章制度開展工作,，嚴(yán)格履行安全責(zé)任，經(jīng)常性開展各項(xiàng)安全檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題和安全隱患,，及時(shí)消除安全隱患和事故苗頭。對(duì)落實(shí)安全責(zé)任不積極的人和事,，學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定和責(zé)任進(jìn)行嚴(yán)肅處理,。

8、積極倡導(dǎo)班級(jí)文化建設(shè),。通過建設(shè),、評(píng)比，為“綠色 書韻 現(xiàn)代”的學(xué)校文化充實(shí)具體的內(nèi)容,。

9,、第二周啟動(dòng)“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)儀式。通過宣傳,、號(hào)召,，讓學(xué)生理解什么是“廉政”，“廉政進(jìn)校園”有什么意義,；通過征集關(guān)于“廉政”的資料,，印發(fā)、評(píng)比,、講評(píng)這些資料,，使學(xué)生自覺接受“廉政”教育，做誠信、樸素的好孩子,。

10,、繼續(xù)落實(shí)“孝心教育工程”。三月為“感恩教育月”,、四月為“讀《中華古代二十四孝故事》讀故事,、講故事月”、五月為“孝行”活動(dòng)月,，六月為“寫孝行”活動(dòng)月,。

11、為提升學(xué)生及教師的藝術(shù)品味,，通過大隊(duì)部,、廣播站開展“名曲欣賞、名畫鑒賞,、名著品讀,、名人借鑒”等系列主題，讓學(xué)生在校園時(shí)時(shí),、處處都能感受到這些經(jīng)典的精神食糧,，提升全校師生的藝術(shù)修養(yǎng)。

12,、課題引領(lǐng),，提升實(shí)效。我校申報(bào)并承接了中央教科所詹萬生教授主持的,，全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃國(guó)家重點(diǎn)課題“整體構(gòu)建學(xué)校德育體系深化研究與推廣實(shí)驗(yàn)”,，確立了我校研究的子課題：學(xué)校、家庭,、社會(huì)教育相結(jié)合深化研究,，并決定明年申報(bào)中央教科所“家庭教育實(shí)驗(yàn)基地”。通過課題的引領(lǐng)和研究,，我校教師也將不斷成長(zhǎng)為科研型的教師,。

13、本學(xué)期美化校園,、營(yíng)造良好的育人環(huán)境,，是德育工作的一個(gè)重點(diǎn)。為此,，各班要成立衛(wèi)生監(jiān)督小組,，該小組成員將直接由大隊(duì)部管理、培訓(xùn),、考核,。學(xué)校還將統(tǒng)一吃零食的時(shí)間,，除規(guī)定時(shí)間學(xué)生一律不準(zhǔn)吃零食，違者不僅處罰學(xué)生,，還將追究班主任的管理責(zé)任,。對(duì)于衛(wèi)生評(píng)比，我們將做到更加公開,、公正,，每月公布評(píng)比分?jǐn)?shù)。對(duì)衛(wèi)生工作做得好的班級(jí),、班主任,，學(xué)校將給予表彰。在養(yǎng)成教育活動(dòng)中,，班主任,、中隊(duì)輔導(dǎo)員要把“講衛(wèi)生”作為教育的重點(diǎn)內(nèi)容，從而逐步杜絕學(xué)生亂扔,、亂丟,、亂吐的不良習(xí)慣。

計(jì)劃方案格式篇六

本學(xué)期我們堅(jiān)持“立足課堂教學(xué),、深化教學(xué)改革、加強(qiáng)校本研究實(shí)效性,、提高專業(yè)化水平”的工作思路,，以教學(xué)研究科學(xué)化為方向，以提高課堂教學(xué)效率和各科教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo), 以提高教師專業(yè)素質(zhì)為關(guān)鍵,，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的管理與指導(dǎo),，抓常規(guī)養(yǎng)習(xí)慣、抓教學(xué)保質(zhì)量,，堅(jiān)持以人為本的觀念,，以求真、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的工作作風(fēng),積極開展教學(xué)改革研究,，加強(qiáng)教研組、學(xué)科組建設(shè),，全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理,，進(jìn)一步提升我校整體辦學(xué)水平。

1,、完成上級(jí)各教育部門要求完成的教科研工作任務(wù),。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提高大家教科研工作的理論水平,。

3,、積極加強(qiáng)教科研活動(dòng)，召開課題組會(huì)議至少兩次,，按計(jì)劃扎實(shí)開展課題工作,。按區(qū)教研室要求，對(duì)開展的活動(dòng)做好記錄和總結(jié),、歸納和提升,，做好資料收集工作，按上級(jí)教科研部門要求按時(shí)上交各種資料.

1,、堅(jiān)持以人為本,，關(guān)愛學(xué)生。每位教師都要做到尊重學(xué)生,、善待學(xué)生,。弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范,，讓廣大學(xué)生在愛的熏陶下健康成長(zhǎng),。

2、以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo)中的課程性質(zhì)與地位,、課程的基本理念、課程目標(biāo),、實(shí)施建議,、評(píng)價(jià)建議等方面的內(nèi)容；

3,、根據(jù)上級(jí)部門或課題要求,，繼續(xù)對(duì)全體教師進(jìn)行多媒體應(yīng)用技術(shù)的培訓(xùn)，提高現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用能力,。

4,、以教研組為單位，深入開展各種教研活動(dòng),。充分發(fā)揮教研組在各學(xué)科研究中的作用,，教研組活動(dòng)一方面要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，另一方面要以本學(xué)科的具體內(nèi)容為研究對(duì)象,，以學(xué)校確立的研究課題為引領(lǐng),，以說課、聽評(píng)課為載體,，通過對(duì)教學(xué)案例的分析,、對(duì)教材教法的研究等形式，激發(fā)教師思維碰撞,，促進(jìn)教師共同提高,；教研組長(zhǎng)要認(rèn)真履行職責(zé),，組織本組教師高質(zhì)量完成教研任務(wù)。

5,、重視對(duì)青年教師的培養(yǎng),，通過骨干教師教學(xué)能手的聽評(píng)課指導(dǎo)，促使青年教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高,；支持教師參加各種培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),，提高業(yè)務(wù)理論水平，掌握現(xiàn)代教學(xué)手段和教學(xué)方法,。

6,、建立教師個(gè)人發(fā)展檔案，以教師自我發(fā)展規(guī)劃,、歷年的教學(xué)成績(jī),、教科研成果、繼續(xù)教育情況等為主要內(nèi)容,，為教師的自我發(fā)展提供服務(wù),。

7、積極鼓勵(lì)和組織教師采取走出去的方式,，積極與周邊兄弟學(xué)校進(jìn)行交流,，有針對(duì)性地進(jìn)行教研活動(dòng)，使我校教研組不斷開闊教研思路,，豐富教研方法,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。

1,、課程管理,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊課程，開足課時(shí),。加強(qiáng)校本課程的研究與探索,，尤其是綜合實(shí)踐學(xué)科校本課程的開發(fā)和研究。

2,、計(jì)劃管理,。學(xué)校各項(xiàng)工作都要有計(jì)劃，建立教師,、教研組,、學(xué)校三級(jí)計(jì)劃管理體系，加強(qiáng)計(jì)劃性,，克服工作中的隨意性,。

3,、制度管理。完善教學(xué)常規(guī)管理制度,，落實(shí)教師的作業(yè)布置與批改常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī),，使制度成為規(guī)范教學(xué)行為的保證。

4,、過程管理,。教學(xué)工作既要看結(jié)果更要重視過程。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過程的管理,，對(duì)教師的備課,、授課、作業(yè)批改,、課后輔導(dǎo)及單元檢測(cè)進(jìn)行監(jiān)控,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，指出問題,，糾正問題,。教導(dǎo)處要不定期的進(jìn)行抽查。

5,、教研組管理,。健全學(xué)校教研組管理制度，規(guī)范教研組工作,，完善學(xué)校教研組考核評(píng)價(jià)方法,，規(guī)范各教研組活動(dòng)，使活動(dòng)落在實(shí)處,，做到時(shí)間,、人員、內(nèi)容,、地點(diǎn)四落實(shí),。繼續(xù)落實(shí)集體備課制度，加強(qiáng)同學(xué)科,、同年級(jí)之間的交流,。

6、聽評(píng)課管理,。聽評(píng)課要做到有記錄,、有點(diǎn)評(píng)、有總結(jié),。每學(xué)期教師間相互聽課至少完成10次的聽課任務(wù),，教研組長(zhǎng)至少15次。通過聽課加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)和研究,，同時(shí)發(fā)現(xiàn)并及時(shí)反饋,、解決問題,。

7、教學(xué)分析管理,。明確教學(xué)分析是教學(xué)過程的一部分,，是提高教學(xué)質(zhì)量的必要一步。強(qiáng)調(diào)每一次考試分析的作用,，要對(duì)不同學(xué)生做出診斷,。繼續(xù)落實(shí)教師的教學(xué)質(zhì)量分析工作，認(rèn)真做好單元監(jiān)測(cè),、期末的質(zhì)量分析,，及時(shí)做好記錄，引導(dǎo)教師把分析結(jié)果內(nèi)化為師生自我完善,、自我提高的新起點(diǎn),。

8、學(xué)生管理,。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，繼續(xù)發(fā)揮評(píng)價(jià)的導(dǎo)向與激勵(lì)作用，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展,，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,。

1、組織全體教師參加“上好課”校本培訓(xùn),。

2,、研究教師課程分配。

3,、做好學(xué)生的轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出工作,。

4、發(fā)放各種教學(xué)及教輔資料,。

5,、做好開學(xué)前教學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

6,、做好新生的報(bào)到,、注冊(cè)工作,。

1,、布置教師寫本學(xué)期各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、各教研組教研計(jì)劃,、各班級(jí)計(jì)劃及少先隊(duì)工作計(jì)劃,。

2、完善在校學(xué)生的簡(jiǎn)明情況登記表工作,。

3,、召開各教研組工作會(huì)議,，布置本學(xué)期教學(xué)教研工作。

4,、做好各種上報(bào)資料,，學(xué)校年報(bào)表和各種統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作。

5,、組織原畢業(yè)班語數(shù)教師參加區(qū)畢業(yè)班考試質(zhì)量分析專題會(huì)

6,、做好“有效教學(xué)”的課題申報(bào)、開題工作,。

7,、做好迎接區(qū)教育局教育教學(xué)常規(guī)檢查和視導(dǎo)工作。

8,、召開一年級(jí)語文,、數(shù)學(xué)（上冊(cè)）教材分析會(huì)。

9,、組織科學(xué)教師參加對(duì)課改理念的學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

10、語文組進(jìn)行一年級(jí)漢語拼音教學(xué)研討活動(dòng),。

11,、數(shù)學(xué)組進(jìn)行二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動(dòng)。

12,、綜合教研組開展活動(dòng),。

13、組織二—六年級(jí)演講比賽,、熱烈慶祝建國(guó)六十周年,。

14、做好一年級(jí)新生學(xué)籍新建工作,。

15,、做好甲型h1n1流感、艾滋病等傳染病防治宣傳教育工作,。

16,、做好20xx年秋季教材征訂工作。

17,、組織參加蜀山區(qū)廣播體操比賽,。

18、組織參加區(qū)小學(xué)語文教材研讀活動(dòng),。

19,、教育教學(xué)月度檢查（備、教、改,、輔）

20,、做好我校網(wǎng)站的改版工作。

1,、語文,、數(shù)學(xué)組各出一期教學(xué)專刊,。

2,、語文組進(jìn)行中年級(jí)閱讀教學(xué)研討活動(dòng)。

3,、數(shù)學(xué)組進(jìn)行中年級(jí)計(jì)算教學(xué)研討活動(dòng),。

4、舉辦“一日教研”活動(dòng),。

5,、參加區(qū)小學(xué)高年級(jí)英語教材研討活動(dòng)。

6,、開展“有效教學(xué)”課題專題研討活動(dòng),。

7、組織參加小學(xué)體育教學(xué)研討活動(dòng),。

8,、組織參加小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動(dòng)。

9,、組織舉行《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,。

10、參加小學(xué)西片教學(xué)研討活動(dòng),。

11,、組織信息學(xué)老師參加區(qū)教研活動(dòng)。

12,、低年級(jí)舉辦書寫規(guī)范字比賽,，高年級(jí)舉辦作文比賽。

13,、教育教學(xué)月度檢查（備,、教、改,、輔）

14,、迎接教育局對(duì)我校的課程計(jì)劃、作息時(shí)間的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查,。

1,、迎接區(qū)教育局對(duì)我校部分學(xué)科質(zhì)量達(dá)標(biāo)進(jìn)行抽測(cè)。

2,、數(shù)學(xué)組組織一次計(jì)算能力競(jìng)賽活動(dòng),。

3、參加區(qū)教育局舉辦的小學(xué)語文有效教學(xué)沙龍活動(dòng),。

4,、組織開展小學(xué)語文“每生每天課外閱讀”專題活動(dòng)。

5,、參加區(qū)教育局“綠色通道”引進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師研討課展示活動(dòng),。

6、組織參加蜀山區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

7,、開展冬季傳染病防治工作。

8,、組織召開畢業(yè)班教師座談會(huì),。

9、舉辦全校家長(zhǎng)學(xué)校講座活動(dòng),。

10,、教育教學(xué)月度檢查（備、教,、改,、輔）

11、組織安排期中檢測(cè)工作,。

12,、舉辦各年級(jí)、各學(xué)科期中質(zhì)量分析會(huì),。

13,、舉辦綜合學(xué)科學(xué)生座談會(huì)。

14,、組織參加蜀山區(qū)20xx年秋季小學(xué)生信息學(xué)競(jìng)賽,。

1、教學(xué)進(jìn)度調(diào)查,。

2,、參加全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科課例研討活動(dòng)。

3,、參加區(qū)小學(xué)科學(xué)教研沙龍活動(dòng),。

4、上報(bào)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù),。

5,、迎接全市中小學(xué)大課間活動(dòng)檢查,。

6、語文組進(jìn)行高年級(jí)作文教學(xué)研討活動(dòng),。

7,、數(shù)學(xué)組進(jìn)行高年級(jí)空間與圖形教學(xué)研討活動(dòng)。

8,、結(jié)合“12·4”法制宣傳日,，開展法制宣傳活動(dòng)。

9,、組織參加中小學(xué)教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)班,。

10、教育教學(xué)月度檢查（備,、教,、改、輔）

11,、做好各學(xué)科期末檢測(cè)工作,。

12、組織家教工作交流活動(dòng),。

13,、上交本學(xué)期工作各項(xiàng)資料。

14,、舉辦班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

15、做好假期學(xué)生學(xué)習(xí)安排,。

16,、做好下期開學(xué)準(zhǔn)備工作。