在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
午后的陽(yáng)光作文100字篇一
就像久不曾被艷陽(yáng)曝曬的被褥,縱然洗得不沾染一粒塵埃,,獨(dú)還是缺了份神韻,。
入夜,微涼,。
沐浴后清清爽爽,,環(huán)擁著蓬松柔軟的薄被。
陽(yáng)光那獨(dú)有的清新味道,,從每一屢絲線,、每一個(gè)縫隙中跳躍出來(lái),拂過(guò)臉龐,,撲入鼻息,。
瞬時(shí),幸福的感覺(jué)猶如潮涌,。
彼時(shí)彼刻,,盡可以慢調(diào),盡可以慵懶,,盡可以放縱,。
整夜被白日吸納收藏的陽(yáng)光簇?fù)恚麄€(gè)人,,從肌膚到肉里,,從骨縫到心里,盡享極致的熨帖,。
尤其是周末的晚上,,無(wú)需惦念著次日晨起的鐘點(diǎn)和些未知的忙碌,盡可以徹底松弛每一根神經(jīng)和每一個(gè)細(xì)胞,。
那樣的夜晚,,睡著和醒著,其實(shí)真的都已無(wú)所謂,。
能無(wú)牽無(wú)掛,、無(wú)憂無(wú)慮地享受這樣寧?kù)o美好的夜晚,在我看來(lái),,就是一種奢侈,就是一份擁有,。
有人說(shuō)日子其實(shí)是過(guò)給自己看的,,落入別人眼里的只是風(fēng)景。這話不無(wú)道理,。
就像此刻,。
已經(jīng)好些天不見(jiàn)太陽(yáng),在立秋的第一場(chǎng)雨后,雖然炎熱和濕氣還很濃重,,可抬眼望去,,藍(lán)藍(lán)的天上竟然飄著大朵大朵醒目的云彩。
雖然那些云彩并不潔白無(wú)瑕,,甚至斑駁錯(cuò)落著深淺不一的灰色,。
但這種灰和白恰到好處地交織浸淫,落在眼底,,天空分明顯得更遼闊,。
云,在空中不停地集聚,、飄散,,就像一幅幅不斷變幻著的水墨畫(huà),飄渺,,詩(shī)意,。心隨眼動(dòng),浪漫的情愫禁不住從心底的某個(gè)角落蘇醒,,升騰,,一點(diǎn)點(diǎn)蔓延……
午后的陽(yáng)光,忽明忽暗,。
灰,、白、藍(lán)三色敞亮亮地搭配,,籠罩著遠(yuǎn)山,、樓房、人群和車(chē)輛,。
西射的光束,,落在明處的遠(yuǎn)山,一派盎然的翠綠,,近得仿佛觸手可及,;
陰影落在暗處,墨綠蒼勁,,模糊中透著曖昧,,令人無(wú)限遐想。
無(wú)論我的心境如何,,每當(dāng)極目遠(yuǎn)眺之際,,能夠一覽無(wú)余望見(jiàn)藍(lán)天、白云,、遠(yuǎn)山和層層疊疊的綠,,并深切感受到它們和自己是如此貼近,過(guò)去和現(xiàn)在(也許還有未來(lái)),它們離我其實(shí)也并不曾(會(huì))遙遠(yuǎn),。
那一刻我真的很滿足,,很享受。
生活沒(méi)有慢待我,。
我怎么可以慢待生活,。
午后的陽(yáng)光作文100字篇二
每個(gè)周末的下午弟弟都要練琴。
這個(gè)陽(yáng)光很好的下午,,小提琴優(yōu)雅的旋律在輕舞飛揚(yáng),。
我想起那個(gè)陽(yáng)光很好的下午,小孩輕巧的手指在黑白相間的鍵盤(pán)上跳動(dòng),,于是就會(huì)有好聽(tīng)的音符開(kāi)始蹦蹦跳跳,。
弟弟躺到沙發(fā)上去了,他丟開(kāi)他的琴弓,,我去撥弄他的琴,,很難聽(tīng)的聲音。池說(shuō),,玩吧玩吧,,玩壞好了,玩壞我就不用練了,。我就想,,這話多熟悉啊。
是不是每個(gè)小孩子,,在他們被逼迫的時(shí)候,,就想破壞,破壞掉成人世界的規(guī)則,。那時(shí)候,,在那樣美好的藍(lán)天白云下,我想的,,卻是早一日長(zhǎng)大,,而現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,,又懷念那藍(lán)天白云般的美好,。
可是,我只是用懷念這個(gè)詞,,這里面沒(méi)有任何遺憾和羨慕的成分,。我的弟弟,他躺在沙發(fā)上,,他發(fā)呆,他不知道違抗大人的意愿是否只能用消極的態(tài)度,只是他想不出現(xiàn)在除了這樣躺著以示抗議還有沒(méi)有什么更安全的做法,,至少如果這個(gè)時(shí)候他媽媽沖進(jìn)來(lái),,他也可以理直氣壯地說(shuō),我在休息,。
所以,,外面的陽(yáng)光依舊很好,可是暫時(shí)與他無(wú)緣,。他坐起來(lái),,望著那把琴。
一個(gè)小時(shí)之后,,弟弟僅用了0,,1秒便消失在我的視線里。他跑到陽(yáng)光里去了,。在樓下他大呼我的名字,,甚至不屑加上“姐姐”這個(gè)后綴。我從這個(gè)高度望見(jiàn)他的小腦袋在陽(yáng)光里像顆黑色的葡萄,,而他,,用斜45度的視角看窗子里我的臉時(shí),也許根本沒(méi)感覺(jué),。我嵌在樓房里,,他已經(jīng)逃離,或者,,是還沒(méi)進(jìn)來(lái),。
弟弟一個(gè)人,不知道在玩什么,,我固定的視線范圍也無(wú)法對(duì)他全面跟蹤,。我就靠著窗,看離我很近的梧桐樹(shù)的葉子,,閃耀的綠色,。我覺(jué)得我是快樂(lè)的,因?yàn)槲依斫饬丝鞓?lè)的意義,,我的弟弟,,他也是快樂(lè)的,因?yàn)樗恢揽鞓?lè)的定義,。
明天就要上學(xué)了,,他背著書(shū)包坐公車(chē),我戴著帽子騎飛車(chē),。他從足球場(chǎng)上帶一身塵土汗水趕擁擠的10路車(chē)回家,,我哼著歌壓低帽檐穿過(guò)夕陽(yáng)的余暉,。然后晚上我們都會(huì)很快睡去,做各自不同的夢(mèng),。
我們的生活空間,,在同一個(gè)模式中,變動(dòng)著不同的際遇,,但是快樂(lè),,我們所各自感受到的快樂(lè),卻總是和陽(yáng)光有著一樣的色彩,。成人的世界,,也會(huì)有陽(yáng)光。
有時(shí)候,,一種快樂(lè)壓制著另一種快樂(lè),。可是總是有釋放的時(shí)候,,所以,,才會(huì)有弟弟那一刻的激動(dòng),那是一種進(jìn)發(fā)的欣喜若狂,,也是珍惜著它的得來(lái)不易吧,。
長(zhǎng)大后的弟弟,在陽(yáng)光熟悉的午后,,也許,,也會(huì)開(kāi)始他的懷念,但是,,只是懷念吧,。