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最新學(xué)生違反紀(jì)律檢討書(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-09 06:16:02
最新學(xué)生違反紀(jì)律檢討書(十五篇)
時(shí)間:2023-05-09 06:16:02     小編:zxfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來(lái)看看吧

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇一

您好,!

我是____,,很抱歉讓您操心了,我要為自己的錯(cuò)誤行為檢討,,在學(xué)校明文規(guī)定的情況下,,我還是觸犯了校規(guī)校紀(jì),這實(shí)在不是一名高中生應(yīng)該做的事情,,我對(duì)自己的做法感到深深的抱歉,,這不僅影響到了自己,還對(duì)身邊的人造成了影響,,因此今天為了表示我的悔過(guò)之心,,在此寫下這封檢討書。

首先,,在經(jīng)過(guò)反思后我明白了這樣的錯(cuò)誤是無(wú)論在什么情況下都不應(yīng)該發(fā)生的,,作為一名學(xué)生就應(yīng)該做好自己的本職工作,那就是學(xué)習(xí),,任何事情都不應(yīng)該成為自己犯錯(cuò)的理由,,紀(jì)律的制定是為了讓我們更加規(guī)范的約束自己,這也是成為一名學(xué)生的最低標(biāo)準(zhǔn),,我們絕不僅僅只是以不觸犯它為標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo),,而是應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己,這才是我們應(yīng)該做到的,,所以如今我對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤感到非常后悔,,但是我知道,已經(jīng)發(fā)生的事情,,說(shuō)再多都是于事無(wú)補(bǔ),,所以我不為自己做過(guò)多的解釋。

這次的這件事情也讓我明白了一個(gè)道理,,我們所做的每一件事情都要三思而后行,,因?yàn)橛袝r(shí)候最終的結(jié)果或許會(huì)影響到別人,作為一名在校學(xué)生,,我們可以去尋求機(jī)會(huì)取得原諒,,但是如果我們到了社會(huì)上,這或許就說(shuō)不一定了,,因此做任何事情的時(shí)候都要有所考慮才對(duì),,但是很明顯,這次的事情我并沒(méi)有做到這一點(diǎn),,這是作為一名學(xué)生應(yīng)該及時(shí)反思的地方,。

其次作為一名學(xué)生,最基本應(yīng)該做到的事情就是認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓父母操心,,但是這次的事情發(fā)生,,最著急的'就是我的父母,他們含辛茹苦將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,,希望我能夠好好學(xué)習(xí),,將來(lái)有個(gè)較好的工作,讓我能夠擁有一個(gè)不錯(cuò)的未來(lái),,再苦再累他們都心甘情愿,,只是希望我能夠有出息,但是我在犯下錯(cuò)誤之前卻沒(méi)有考慮到他們的感受,,身為他們的孩子我感到很慚愧,。所以在這樣的情況下,我的內(nèi)心也是倍感的煎熬,,從未想過(guò)自己會(huì)讓他們失望,會(huì)讓老師失望,,我真的已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,。

努力成為一名令人驕傲的孩子、學(xué)生,,一直都是我的目標(biāo),,但是在如今看來(lái),自己還是有一定的欠缺,,這也讓我意識(shí)到自己還有很長(zhǎng)的路要走,,而在這過(guò)程中自己需要經(jīng)歷的磨練也不少,因此還是要更加嚴(yán)格的要求自己,,不斷完善自己才會(huì)彌補(bǔ)身上的不足,。這次的事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一次印象深刻的教訓(xùn),我一定以此為戒,,在日后的學(xué)習(xí)中改正自身的缺點(diǎn),,成為心目中優(yōu)秀的自己,

檢討人:____

20____年__月__日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇二

尊敬的老師:

今天,,我懷著愧疚以及懊悔寫下一份檢討書,。因?yàn)槲疑献孕薜牟蛔袷刈孕藜o(jì)律,在和同學(xué)講話,,被數(shù)學(xué)老師看見(jiàn),,收到了處罰,寫了幾千字的'檢討,,扣了4分品德修分,。

那天晚上,我們?nèi)喽荚谧孕蓿覀兏髯栽谧龈髯晕赐瓿傻淖鳂I(yè),,我正愁沒(méi)事情干,。忽然,后面有人叫我,,我便轉(zhuǎn)過(guò)身去,,她小聲的.對(duì)我說(shuō):向你前面一個(gè)人借一下剪刀。我怕老師批評(píng)我講話,,我便傳了一張紙條給她,,上面寫著她的剪刀破了。恰巧,,這一幕被數(shù)學(xué)老師看到,,參與這件事的人都被叫了出去,數(shù)學(xué)老師問(wèn)我們?cè)撛趺刺幚磉@件事,,我們說(shuō)寫檢討書,,數(shù)學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙,,讓我們正反兩面寫滿,,我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時(shí)。寫檢討的時(shí)候,,我邊寫邊自我反省,,后悔自己當(dāng)初的行為,寫著寫著,,我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出,,可是后悔又有什么用呢?這時(shí)我對(duì)自己說(shuō),以后不管上什么課,,都要遵守紀(jì)律,。

此致

敬禮!

姓名:

日期: 年 月 日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇三

xx:

您好!

我是xx,,很抱歉讓您操心了,,我要為自己的錯(cuò)誤行為檢討,在學(xué)校明文規(guī)定的情況下,,我還是觸犯了校規(guī)校紀(jì),,這實(shí)在不是一名高中生應(yīng)該做的事情,我對(duì)自己的做法感到深深的抱歉,,這不僅影響到了自己,,還對(duì)身邊的人造成了影響,因此今天為了表示我的悔過(guò)之心,,在此寫下這封檢討書,。

首先,在經(jīng)過(guò)反思后我明白了這樣的錯(cuò)誤是無(wú)論在什么情況下都不應(yīng)該發(fā)生的,作為一名學(xué)生就應(yīng)該做好自己的本職工作,,那就是學(xué)習(xí),,任何事情都不應(yīng)該成為自己犯錯(cuò)的理由,紀(jì)律的制定是為了讓我們更加規(guī)范的'約束自己,,這也是成為一名學(xué)生的最低標(biāo)準(zhǔn),,我們絕不僅僅只是以不觸犯它為標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo),而是應(yīng)該更加嚴(yán)格地要求自己,,這才是我們應(yīng)該做到的,,所以如今我對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤感到非常后悔,但是我知道,,已經(jīng)發(fā)生的事情,,說(shuō)再多都是于事無(wú)補(bǔ),所以我不為自己做過(guò)多的解釋,。

這次的這件事情也讓我明白了一個(gè)道理,,我們所做的每一件事情都要三思而后行,因?yàn)橛袝r(shí)候最終的結(jié)果或許會(huì)影響到別人,,作為一名在校學(xué)生,,我們可以去尋求機(jī)會(huì)取得原諒,但是如果我們到了社會(huì)上,,這或許就說(shuō)不一定了,因此做任何事情的時(shí)候都要有所考慮才對(duì),,但是很明顯,,這次的事情我并沒(méi)有做到這一點(diǎn),這是作為一名學(xué)生應(yīng)該及時(shí)反思的地方,。

其次作為一名學(xué)生,,最基本應(yīng)該做到的事情就是認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓父母操心,,但是這次的事情發(fā)生,,最著急的就是我的父母,他們含辛茹苦將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,,希望我能夠好好學(xué)習(xí),,將來(lái)有個(gè)較好的工作,讓我能夠擁有一個(gè)不錯(cuò)的未來(lái),,再苦再累他們都心甘情愿,,只是希望我能夠有出息,但是我在犯下錯(cuò)誤之前卻沒(méi)有考慮到他們的感受,,身為他們的孩子我感到很慚愧,。所以在這樣的情況下,我的內(nèi)心也是倍感的煎熬,從未想過(guò)自己會(huì)讓他們失望,,會(huì)讓老師失望,,我真的已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

努力成為一名令人驕傲的孩子,、學(xué)生,,一直都是我的目標(biāo),但是在如今看來(lái),,自己還是有一定的欠缺,,這也讓我意識(shí)到自己還有很長(zhǎng)的路要走,而在這過(guò)程中自己需要經(jīng)歷的磨練也不少,,因此還是要更加嚴(yán)格的要求自己,,不斷完善自己才會(huì)彌補(bǔ)身上的不足,。這次的事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是一次印象深刻的教訓(xùn),,我一定以此為戒,在日后的學(xué)習(xí)中改正自身的缺點(diǎn),,成為心目中優(yōu)秀的自己,,

檢討人:xx

20xx年x月x日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇四

尊敬的老師:

您好,,此番我對(duì)不住您了,做了傷害老師的事情,,實(shí)在是對(duì)不起,。在此,我遵照您的吩咐,,撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,,以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,并且分析錯(cuò)誤,,提出改正措施,,以觀后效!

經(jīng)過(guò)徹底檢討,我的認(rèn)識(shí)提高了,,覺(jué)悟深刻了,,思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下:一,,我沒(méi)有一分遵守課堂紀(jì)律意識(shí),,上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,成何體統(tǒng)!二,,我年少無(wú)知,,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長(zhǎng),,該當(dāng)重罰,。三,,我目無(wú)尊長(zhǎng),口出狂言,,不講禮貌,,品行修養(yǎng)不足。

正所謂“關(guān)鍵在思想,,根本在覺(jué)悟”,,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)之深刻檢討,我的思想覺(jué)悟有了質(zhì)的飛躍,。因此,,下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定:

第一,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自身紀(jì)律意識(shí)不高的問(wèn)題,,督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待課堂,,堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序,。

第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,,懂得通過(guò)自身能力之鍛煉,,彌補(bǔ)周遭之困難,懂得立志求心而非求人,。

第三,,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,,今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對(duì)待老師,,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!

最后,,我懇請(qǐng)您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見(jiàn)識(shí)啊!

裉歟我做了一件十分錯(cuò)誤的事情,,與其說(shuō)是錯(cuò)誤,,不如說(shuō)是我人生的'大罪,我竟然因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情罵了老師,,老師那么辛苦教我,,我不但沒(méi)對(duì)老師好,還罵老師,,造成了很壞的影響,,我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤,似乎是不可思儀,,但又是的確發(fā)生了,。我只能對(duì)老師說(shuō)聲,,對(duì)不起,是我錯(cuò)了,。是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤,,我一定深刻反省,從思想上解決問(wèn)題,,我保證決對(duì)不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤,,只希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī),,改正錯(cuò)誤,,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望,,一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生,。

下午老師對(duì)我做出了批評(píng),我要感謝老師的教誨,,老師關(guān)心我所以批評(píng)我,,使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí),是我沒(méi)有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情,,因此犯了大錯(cuò),,老師的話讓我受益匪淺,我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響,,犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,,我只能深刻反省,悔過(guò)自新,,我的思想受到一次洗禮,,我要吸取刻訓(xùn),我保證絕對(duì)不會(huì)有類似事件發(fā)生,。

這次事件,,讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足,讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味,,讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí),,最后還是要對(duì)老師說(shuō)聲,給老師添麻煩了,,對(duì)不起,,老師是我錯(cuò)了。

 檢討人:

20xx年xx月xx日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇五

尊敬的老師:

對(duì)不起,,您的學(xué)生xxx給您添麻煩了,。對(duì)于此次上課期間玩手機(jī)的行為,嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律,,這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重,。在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔,。

自己這段時(shí)間面壁思過(guò),思考此次我上課期間玩手機(jī)的行為,。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的,,為什么我不能成為一個(gè)好孩子?為什么上課不專心?為什么還嚴(yán)重到上課玩起了手機(jī)游戲、玩起來(lái)手機(jī)? 首先,,我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤,。然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的`借口,而無(wú)知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎,。所以對(duì)此錯(cuò)誤,,我不想說(shuō)什么借口,我真的錯(cuò)了,,而且是很嚴(yán)重地做錯(cuò)了,。

作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生,我們是幸福的,,在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,,自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好,。而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會(huì),。

另一方面,作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為規(guī)范》,,知道在校期間什么事該做,,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,,教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵,,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩mp4,,嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律,,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會(huì)浪費(fèi)了,這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的,,是一種驕奢的提現(xiàn),。

此外,作為一名高中生,,肩負(fù)時(shí)代重托,需要好好學(xué)習(xí),。不說(shuō)遠(yuǎn)的,,就是我這樣上課玩手機(jī)不好好學(xué)習(xí),我也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母,??赡芪耶?dāng)初不懂事以為自己家境好,,其實(shí)錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò),。父母賺錢其實(shí)也并非我們想的這么輕松,,回顧父母的早期,他們年輕時(shí)候那是多么的不容易,。而驕奢忘舊,,只會(huì)讓我陷入痛苦地境地。尊敬的xx老師,,您是我的恩師,,此次錯(cuò)誤多虧你的提醒,我此等的錯(cuò)誤犯下,,自己也感覺(jué)很慚愧,,也覺(jué)得對(duì)不起你。

最好我還想寫一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟:我知道錯(cuò)誤是難免的,,人的一生成長(zhǎng)過(guò)程是最會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)期,,這段時(shí)間只要我們以正確、樂(lè)觀和積極的態(tài)度面對(duì)錯(cuò)誤,,分析錯(cuò)誤,,最大可能地避免錯(cuò)誤,這樣我們的成長(zhǎng)過(guò)程才會(huì)為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇六

xx區(qū)紀(jì)委:

20xx年5月20日,,xx干部xx著裝,到xx在日常巡查,。巡查結(jié)束后,,該購(gòu)買蔬菜并提著蔬菜步行從xx回到xx辦公室進(jìn)行整理。該情況被xx區(qū)紀(jì)委工作人員暗訪到,。xx這一行為嚴(yán)重違反了單位的規(guī)章制度,,造成了惡劣的社會(huì)影響。

對(duì)此,,xx領(lǐng)導(dǎo)班子組織全所上下進(jìn)行了深刻的反思和認(rèn)真的自剖,。班子成員因我所工作人員違反紀(jì)律的行為感到了深深的慚愧和不安,現(xiàn)我所班子誠(chéng)懇地向區(qū)紀(jì)委作深刻的檢討,,并將思想反思結(jié)果向區(qū)紀(jì)委匯報(bào)如下:

(一),、這件事的發(fā)生,反映出我所班子在抓思想教育,。紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)存在意識(shí)不強(qiáng),,措施不到位的情況,所班子對(duì)此事的發(fā)生負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,。

(二),、我所個(gè)別工作人員缺乏良好的工作紀(jì)律作風(fēng),,思想素質(zhì)和公仆意識(shí)淡薄。

(三),、紀(jì)律措施落實(shí)不嚴(yán),,日常工作管理方面存在漏洞。針對(duì)我所存在上述情況,,我所班子向區(qū)紀(jì)委作深刻的檢討,,并開(kāi)展一次深入細(xì)致的`批評(píng)和自我批評(píng),并制定以下改正措施,。

一,、加強(qiáng)思想教育,建立思想教育學(xué)習(xí)制度,,突出黨員的先鋒作用,。認(rèn)真對(duì)照各項(xiàng)規(guī)章制度,要求人人在思想上落到實(shí)處,,養(yǎng)成自覺(jué)遵守工作紀(jì)律的思想意識(shí),。

二、嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律制度,,對(duì)違反工作紀(jì)律行為嚴(yán)肅處理,。

三、對(duì)xx做一次耐心的嚴(yán)厲批評(píng),,讓其充分認(rèn)識(shí)到自覺(jué)的錯(cuò)誤行為所帶來(lái)的不良影響,。

通過(guò)本次深刻的檢討,請(qǐng)區(qū)紀(jì)委信任我所在今后的工作中,,一定會(huì)嚴(yán)肅工作紀(jì)律,,提高工作執(zhí)行力,特別是在即將到來(lái)的節(jié)日期間市場(chǎng)監(jiān)督工作中,,知恥而后勇,,充分發(fā)揮積極因素,加強(qiáng)對(duì)節(jié)前各類市場(chǎng)主體的日常巡查和監(jiān)管,,打擊假冒偽劣商品,,查處市場(chǎng)活動(dòng)中存在的違法行為,確保轄區(qū)內(nèi)市場(chǎng)秩序的良好運(yùn)行,,讓xx人民過(guò)一個(gè)祥和平安的春節(jié),。

此致敬禮!

檢討人:

日期:

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇七

尊敬的老師:

事情發(fā)生到今日這個(gè)地步,我應(yīng)當(dāng)感到抱歉!從我們認(rèn)識(shí)以來(lái)我沒(méi)有想到會(huì)有今日的結(jié)局,,我有職責(zé),、我也有錯(cuò)。作為一名退役軍人、作為一名黨員我不逃避職責(zé),,如果有什么要我承擔(dān)的,我愿意承擔(dān)我所犯下的錯(cuò)誤所帶來(lái)的后果!雖然我不是個(gè)優(yōu)秀的'男人,,也不是個(gè)聰明的人,,但部隊(duì)教會(huì)了我該怎樣去做人、讓我明白人應(yīng)當(dāng)是什么樣的,。在這一個(gè)多月里,,發(fā)生了很多很多的事,我不明白我該怎樣說(shuō),、該怎樣做!愛(ài)慕讓我失去了本能的理智,,愛(ài)慕讓我明白了一個(gè)人的可悲,愛(ài)慕更讓我明白了什么叫玩弄于鼓掌,。一個(gè)人的人生是短盞的,,每一個(gè)人都想,能為自我的人生增添色彩而努力著!正因?yàn)槿绱瞬抛屛易隽嘶蛘f(shuō)了一些別人不喜歡的話或事,,可能由于我的行為而給你帶來(lái)了煩惱和麻煩的話,,我愿意承認(rèn)錯(cuò)誤,我也愿意向你表示我最真誠(chéng)的歉意,。

作為我,,我不否認(rèn)我喜歡你,因?yàn)槲艺J(rèn)為這并不是不光彩的事,??墒牵蚁矚g你是在得到你的同意后,,才真真的追求你!一段感情是靠?jī)蓚€(gè)人來(lái)維持和維護(hù)的,,就我自我沒(méi)有這個(gè)本事、也沒(méi)有這個(gè)想法想怎樣樣怎樣樣,。

最終我想由于我的不成熟,,而給領(lǐng)導(dǎo)、給當(dāng)事者帶來(lái)了不必要的麻煩,,我再次表示歉意!也真誠(chéng)的想說(shuō)聲:對(duì)不起!

檢討人:xxx

檢討日期:20xx年xx月xx日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇八

尊敬的老師:

你好,。從離開(kāi)教室后,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,,自己也很懊悔,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。 學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的,。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心,。

事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度,,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)、生活,。

包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的.是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),,那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,,我知道,,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任,。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理,。

對(duì)不起,,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題,。我知道,,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,,對(duì)于學(xué)生,,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到,。如今,,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已,。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督,。我要知羞而警醒,,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢,、化羞恥為動(dòng)力,,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,,提高我的思想認(rèn)識(shí),,強(qiáng)化責(zé)任措施。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好,。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。 我知道確實(shí)是太沖動(dòng),,太不冷靜了,。

我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),,不聽(tīng)勸告再動(dòng)手打人就更不對(duì)了,。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),。通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷,。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思,。我確實(shí)脾氣暴躁,,不夠冷靜,應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,,積極改正,。 其次,我還應(yīng)該替其他同學(xué)著想,,我不應(yīng)該大聲講話,,我應(yīng)該一早就借好考試工具,而我不但沒(méi)有那樣做,。再次進(jìn)行深刻地自我檢討,。 事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,,檢討自己之外,,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓老師像以前一樣的教育我,。

從現(xiàn)在起,,我必須時(shí)刻警示自己,吸取教訓(xùn),。從今以后,,我要更加嚴(yán)格的要求自己,,決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正,,還要多方面反省自己自身的缺陷,,多方面完善自己。

檢討人:xxx

時(shí)間:xxx

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇九

尊敬的崔老師:

首先請(qǐng)?jiān)试S我為本學(xué)期犯下的錯(cuò)誤——曠課超過(guò)10課時(shí)做出深刻的悔過(guò),。曠課,,不是一件小事,在班里造成了嚴(yán)重的影響,,我為自己的行為感到了深深的愧疚和不安,,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,這么做是很不應(yīng)該的,,給同學(xué)們帶來(lái)了很大的負(fù)面影響,,我對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到很羞愧。今天寫下這份檢討書,,不僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來(lái)說(shuō),,是想通過(guò)這份檢討,,來(lái)讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘,!

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),,當(dāng)成了耳旁風(fēng),,這些都是不應(yīng)該的,也是對(duì)老師的不尊重,。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后,,我冷靜地想了很久,,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的.學(xué)習(xí),,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師也是一種傷害,,也是對(duì)別的同學(xué)的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),、生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,,是很不應(yīng)該的,,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,,如果在各門課中,,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,,那怎么能及時(shí)把學(xué)習(xí)精神貫徹好,、落實(shí)好,并且把工作做好呢,。同時(shí),,如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,我們成績(jī)的提高將無(wú)從談起,。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇十

尊敬的交警同志,;

我近日在學(xué)車,今天是第二天上路開(kāi)車,。我終于不再像第一天那樣把車開(kāi)到對(duì)側(cè)行車道上了,。在回來(lái)的途中看著車窗外飛馳而過(guò)的風(fēng)景,我突然有了些感悟,。其實(shí),,人生和開(kāi)車有些很多的相似。在第一天的時(shí)候,,我把不準(zhǔn)方向盤,,總是會(huì)偏離自身的軌道,,車子就像在走s形。其實(shí)在生活中我又何嘗不是在大喜大悲,,走出了一條波浪起伏的曲線,。開(kāi)車為什么會(huì)這樣,是因?yàn)槲疫€不了解,,還沒(méi)有方向感,,可在生活中呢?我怎么也會(huì)如此大起大落,?究其原因,,也還是因?yàn)閷?duì)未來(lái)沒(méi)有方向吧。

我現(xiàn)在處在人生中一個(gè)全新的階段告別昨天一人吃飽,,全家不餓的單身生活,,進(jìn)入今天要為自身的.小家庭打拼的新旅程。我突然間被迎面而來(lái)的各種生活壓力給嚇到了,!以前賺一塊花9毛,,甚至吃光用光身體健康的狀態(tài)已經(jīng)不再適應(yīng)目前的階段了。我要想著努力賺錢,、攢錢,,因?yàn)閷?lái)我要面對(duì)很多的困難。就像在路上開(kāi)車,,我心里總是害怕可能會(huì)出現(xiàn)怎樣的路況,也許在哪個(gè)岔口會(huì)突然沖出行人或者車輛,,還沒(méi)好好上路就已經(jīng)被這樣那樣的可能性給壓倒了,。將來(lái)有怎樣的困難,誰(shuí)也不知道,,但困難肯定會(huì)出現(xiàn),,人生在世,哪能事事如意,?可我在還沒(méi)面對(duì)挑戰(zhàn)前就已經(jīng)被自身施加的壓力壓垮了,。于是,我變得怨天尤人,,感慨世道艱難,,變得心胸狹隘,不再像當(dāng)初一樣覺(jué)得我做的事是應(yīng)該,。

很多人告訴我,,你很單純,很簡(jiǎn)單,,正是這種直來(lái)直去的性格讓我一根腸子通到底,,臉上寫的就是心里想的,。我這樣的人做不了壞人,可是也得不到贊賞,。唯一能自我安慰的就是我容易鉆進(jìn)牛角尖,,但能用最快的速度鉆出來(lái)。記不了仇,,也記不住教訓(xùn),,容易重復(fù)犯錯(cuò),就像讀書的時(shí)候做題

目,,同一種類型的題我會(huì)錯(cuò)很多次,。

經(jīng)常會(huì)去想深度剖析自身,犯了錯(cuò)就恨不得抽自身嘴巴子,,然后下次接著錯(cuò),。對(duì)這樣的自身,我其實(shí)也很無(wú)奈,。但好歹我還算善良吧,,不然這么笨的人去犯事肯定是要吃牢飯的。

檢討人:xxx

時(shí)間:20xx年xx月xx日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇十一

尊敬的老師:

你好,!

上課的時(shí)候,,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,,還影響了老師講課的好心情.

老師批評(píng)了我,叫我反思,,現(xiàn)在我想了好多,,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì).我不該上課說(shuō)話,不該打擾大家學(xué)習(xí),,自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望.沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),,專心聽(tīng)講.

我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系,,惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng).下次老師在講臺(tái)上講課,,我要專心的聽(tīng),認(rèn)真的去學(xué),,保證有質(zhì)有量. 現(xiàn)在我還小,,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),,做個(gè)好學(xué)生 對(duì)于今天的事,,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的,。

作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,,老師教育我說(shuō)明 老師是非常的關(guān)心我,,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。 望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,,更要學(xué)好如何做人 ,,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,,使老師心慰的'好學(xué)生,,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我 也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,,它使我在今后的人生道路上找到了方向,,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用.我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,,在班上造成極壞的影響,。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神.

我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理,。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),,深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),、改正錯(cuò)誤,,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,,并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理,。

此致

敬禮

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇十二

敬愛(ài)的老師:

老師,我錯(cuò)了,,我不應(yīng)該在課堂上講話,,更不應(yīng)該不認(rèn)真聽(tīng)課,即使我不愛(ài)聽(tīng)課,,可也不應(yīng)該講話,。老師,我錯(cuò)了,,我以后一定要認(rèn)真聽(tīng)課,,做一名好學(xué)生!

其實(shí),,想想老師們平時(shí)的辛苦,,我更加覺(jué)得我自己錯(cuò)了。老師是多么辛苦??!

天天晚上為我們批卷,而往往批完已是清晨,。

老師啊老師,,這個(gè)多么崇高的職業(yè)!而我,,居然不愛(ài)聽(tīng)老師的課,。

誰(shuí)知道老師又是多玩?zhèn)涞恼n啊,!

一想到這里,,坐在寫字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。

老師,我錯(cuò)了,!老師,,對(duì)不起!我以后一定認(rèn)真聽(tīng)課,,不再講話,,好好學(xué)習(xí),天天向上,!我會(huì)用我的`成績(jī)來(lái)報(bào)答您的,,我親愛(ài)的老師!

學(xué)生:xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇十三

尊敬院黨組:

今日我懷著十分愧疚和懊悔的心境寫下這份檢討書,,以表示對(duì)自我在工作時(shí)間違反規(guī)定的深刻認(rèn)識(shí)及改正錯(cuò)誤的決心,!關(guān)于xx明察暗訪我因看手機(jī)視頻違反規(guī)定一事,因個(gè)人的思想上的麻痹大意,,沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守“八小時(shí)”工作時(shí)間的相關(guān)規(guī)定的重要性,,給本院造成了嚴(yán)重影響。我犯了一個(gè)低級(jí),、原則性的錯(cuò)誤,。雖然是一件看似很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,可是連這么基本的要求和制度都沒(méi)有遵守,,是因?yàn)槠綍r(shí)總是認(rèn)為只要把上級(jí)交與的本職工作任務(wù)完成好就能夠,,對(duì)其他的一些細(xì)小工作可輕可重,這也是造成這次本人違反相關(guān)規(guī)定的主要原因,,也是對(duì)自我工作職責(zé)的嚴(yán)重失職,。

經(jīng)過(guò)這么多天的認(rèn)真反思,我深深的認(rèn)識(shí)到了我的這種行為不但給單位的工作造成了影響,,還影響司法警察大隊(duì)的榮譽(yù),。同時(shí)我也找到了根源性問(wèn)題,使我深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,,從中學(xué)習(xí)到深刻的教訓(xùn)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)檢討如下:

一、思想上的放松是導(dǎo)致我違反規(guī)定最嚴(yán)重的問(wèn)題,。從思想上,,暴露出重業(yè)務(wù),輕學(xué)習(xí),,在各級(jí)明察暗訪的情景下,,只注重完成平時(shí)的相關(guān)工作,,對(duì)院黨組的有關(guān)指示,、會(huì)議學(xué)習(xí)不夠,領(lǐng)會(huì)不深,由此才出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題,,這也是出現(xiàn)問(wèn)題的根源,。

二、在作風(fēng)上也比較松散,,工作作風(fēng)不夠扎實(shí),,工作職責(zé)心上仍就十分欠缺,雖然之前就接到通知,,可是有時(shí)候還是抱著僥幸的心理玩手機(jī),。

三、沒(méi)有嚴(yán)格的遵守好院里的相關(guān)制度規(guī)定,,院里下發(fā)了一系列的相關(guān)規(guī)定,,可是并沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),所以自我在落實(shí)好相關(guān)制度規(guī)定的時(shí)候就存在打折扣現(xiàn)象,。

出現(xiàn)問(wèn)題后,,我將著力采取以下整改措施:一是提高是想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí),。僅有認(rèn)真學(xué)習(xí)好各項(xiàng)規(guī)章制度,,領(lǐng)會(huì)好院黨組的會(huì)議要求,切實(shí)把思想提升一個(gè)新的層次,,才能真正的`使自我改正存在的問(wèn)題,。二是加強(qiáng)個(gè)人作風(fēng),在平時(shí)的工作生活中必須要設(shè)身處地的多思考問(wèn)題,,而不是抱著僥幸的心理去打擦邊球,,從未做到防范于未然。三是嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,,要把落好和遵守好各項(xiàng)規(guī)章制度作為完成好工作的前提和要求,,僅有自我嚴(yán)格要求自我,才能發(fā)揮好模范帶頭作用,,也能起到傳幫帶的功能,。

以上是我關(guān)于此次錯(cuò)誤的檢討。知錯(cuò)能改,,善莫大焉,!望領(lǐng)導(dǎo)和同事們念在我是初犯,給與我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),。我真誠(chéng)的理解批評(píng)并愿意理解一切處理,。同時(shí),我也要感激領(lǐng)導(dǎo)和同事們?cè)谖曳稿e(cuò)誤期間給與了我極大的關(guān)愛(ài)和幫忙,,我必須不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期望,,并經(jīng)過(guò)自我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示自我的醒悟,,以加倍努力的工作為單位作出進(jìn)取的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信我吧,!

檢討人:xx

20xx年8月24日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇十四

尊敬的xxx:

今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心,。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的.聽(tīng)從老師的話,,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在晚自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

所以,,老師把讓我寫檢討,,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,,這是一種傳統(tǒng)的美德,,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,,不單單是老師,,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,,尊重他的勞動(dòng),,他的勞動(dòng)成果。我這樣做,,直接造成了不尊重老師,,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,,幫助我改正缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),,上課不講閑話,,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我,。

檢討人:xxx

xxxx年xx月xx日

學(xué)生違反紀(jì)律檢討書篇十五

尊敬的各位同事:

今天,,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向大家表示我對(duì)辦公室衛(wèi)生打掃的不干凈的深刻認(rèn)識(shí),,并以此表明我以后再也不違反紀(jì)律的決心,。

在我們醫(yī)院衛(wèi)生問(wèn)題可以說(shuō)是三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)的一個(gè)問(wèn)題,。在我們這里衛(wèi)生不僅僅代表的是個(gè)人的形象他更代表著我們整體的榮譽(yù),,所以我打掃衛(wèi)生不合格給部門抹黑了,為此我感到很自責(zé),,希望主任和各位同事能原諒我的錯(cuò)誤,。

這次犯錯(cuò)誤主要是自己沒(méi)有嚴(yán)格要求自己導(dǎo)致的,存在僥幸心理,,總覺(jué)得以前查衛(wèi)生的時(shí)候沒(méi)有查住過(guò)自己,,以后也不會(huì)而且認(rèn)為辦公桌每天都打掃也不會(huì)太臟,其實(shí)自己打掃的都是一些大面上的地方,,一些角落沒(méi)有注意到,,自己還覺(jué)得打掃的很干凈其實(shí)不知道還有一些細(xì)節(jié)被自己忽略了,所以導(dǎo)致了這次的錯(cuò)誤,。這次監(jiān)督把一些打掃中自己忽略的地方給說(shuō)出來(lái),,tnbask。cn就知道了自身存在的一些不足,,從這件事中也看出了平時(shí)自己做事不是很細(xì)心,,對(duì)于這些缺點(diǎn)千萬(wàn)不能在工作中體現(xiàn),美工本來(lái)就是一個(gè)細(xì)心活,,如果在工作中也這樣大大咧咧,、不注意細(xì)節(jié),,那做出來(lái)的圖何以談“美”何以做到美風(fēng)暴,,做一個(gè)圖引起轟動(dòng)呢?可以從這樣一件事透析到我們的工作生活,,他不僅僅是一個(gè)衛(wèi)生問(wèn)題了。他的本質(zhì)原因我們工作生活中都能有所體現(xiàn),。

通過(guò)這次錯(cuò)誤悔悟到:

1,、責(zé)任心還不是太強(qiáng)。做為宣傳七部的一份子,,宣七的榮譽(yù)就是我們的榮譽(yù),,而自己只顧自己的感受沒(méi)有想到部門才給部門抹黑了。態(tài)度決定一切,,這是做好任何事的`起碼要求,,沒(méi)有良好的態(tài)度,就不能正視問(wèn)題,。不論有多少理由,,都應(yīng)端正態(tài)度、嚴(yán)格醫(yī)院的規(guī)定,,對(duì)衛(wèi)生更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待,!

2、本次的錯(cuò)誤在于我的惰性,,對(duì)衛(wèi)生檢查存在僥幸心理,,現(xiàn)在想起當(dāng)時(shí)的想法,心中很羞愧,。

3,、不光是衛(wèi)生問(wèn)題對(duì)于生活中工作中的任何事都要用心做專心做想著如何把事情做好其他的一些僥幸心理或是小聰明都不應(yīng)該有。做事不專心,,很難把事情做得圓滿,。

4、做任何事情的時(shí)候都要細(xì)心,。細(xì)心一個(gè)老生常談的問(wèn)題,,但是做起來(lái)并不是那么容易,現(xiàn)在就身有體會(huì)了,,如果打掃的時(shí)候自己細(xì)心一點(diǎn)也不會(huì)犯這次錯(cuò)誤,,好在現(xiàn)在知道了,在工作中要避免這些,。在做圖時(shí)就更明白了注意細(xì)節(jié)的深刻含義,、對(duì)于每一個(gè)像素每一個(gè)線條都做到力求完美。

沒(méi)有做到醫(yī)院規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),,衛(wèi)生不合格,,影響不好,以前對(duì)這個(gè)沒(méi)有太重視,,現(xiàn)在寫一份檢討,,更正態(tài)度,,表一下決心,也希望大家在以后的工作中互相提醒監(jiān)督,,避免犯類似的錯(cuò)誤,。要避免違反紀(jì)律,我對(duì)自己做出如下的要求:

1,、認(rèn)清自己,,努力工作,現(xiàn)在已經(jīng)確定了自己的發(fā)展方向,,現(xiàn)在加把勁向著自己的目標(biāo)前進(jìn),,把工作充實(shí)起來(lái),,在工作中拿出十二分的細(xì)心,,對(duì)于工作中的問(wèn)題也不懶惰,對(duì)于不同的樣式,,不同的效果自己都親自做做,,對(duì)于不會(huì)的東西,找找解決方法,。

2,、平時(shí)可以互相監(jiān)督,提醒自己或是周圍的人一些死角要打掃干凈,,當(dāng)看到有些死角沒(méi)打掃時(shí)主動(dòng)去擦干凈,。

3、樹(shù)立一份責(zé)任心,,想到自己犯錯(cuò)誤了,,不僅是自己受罰,主要是還給部門抹黑,。所以樹(shù)立一份責(zé)任心,,樹(shù)立集體意識(shí),避免再犯類似的低級(jí)的錯(cuò)誤,。

這是我對(duì)自己的要求,,也是一份決心,在以后的工作中我需以此為戒,,不違反任何制度紀(jì)律,,嚴(yán)格要求自己。對(duì)于自己犯的錯(cuò)誤,,我再次請(qǐng)求大家的原諒,,以后工作中大家相互監(jiān)督、共同努力,、為部門奉獻(xiàn)一份力量,,讓部門越來(lái)越強(qiáng)大,。

檢討人:xxx

20xx—x—xx

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