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關(guān)于談修身的議論文 關(guān)于修身養(yǎng)性的議論文最新四篇

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關(guān)于談修身的議論文 關(guān)于修身養(yǎng)性的議論文最新四篇
時間:2024-03-20 20:59:59     小編:HLL

古人云:“修身,、齊家,、治國、平天下”,。把“修身”列在首位說明良好的個人修養(yǎng)是成就事業(yè)的前提,,是做一個文明的中學(xué)生是學(xué)校和社會對我們的基本要求。下面是小編整理的關(guān)于談修身的議論文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,。

關(guān)于談修身的議論文1

所謂修身,是指的修養(yǎng)身心,,在日常生活中的具體表現(xiàn)為擇善而從,,意思是說采納正確的建議或選擇更好的方法實行。在日常生活中,,我們會經(jīng)歷許許多多的磨難與痛苦,,我認為修身分為三個階段。

讓我們痛苦的不應(yīng)該是痛苦本身,,而應(yīng)該是在經(jīng)歷痛苦與磨難之后卻無法改善或者想不到方法改善,。諸葛亮在《誡子書》中說過這樣一句話:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠,。”這句話同時也反映了諸葛亮對于人生的思考,,他認為一個人須恬淡寡欲方可有明確的志向,須寂寞清靜才能達到深遠的境界,。在我看來,,這句話是在告訴我們無論面對什么樣的磨難與艱辛,都要以一顆平常心去面對,,只有做到了心如止水,,方可在痛苦面前站住腳跟。

正所謂“不怨天,,不尤人”這句話來自于《論語》,,他同時也在告訴我們另外一個道理——遇到困難,不要想著去抱怨老天,,不要想著去責(zé)怪人事,,一切應(yīng)該從自己出發(fā),總結(jié)與分析自己的問題,進而想出最適合自己的辦法來攻克難關(guān),。“不遷怒,,不貳過”同樣來自《論語》,我更加側(cè)重于后半句,,“不貳過”的意思是說不會再犯第二次,,犯了錯誤之后的我們不僅僅要總結(jié)自己找到解決的方法,,還應(yīng)該牢牢地記住這次失敗,,盡量做到不會出現(xiàn)第二次錯誤。

最后階段,,便是堅持,,韓愈在《進學(xué)解》說過:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨,。”一切事物想要做好并不難,,難就難在兩個字——堅持。這個不是每個人都可以做到的,,生活中最好的例子就是減肥,,許多人每天都在嚷嚷著自己要減肥,前幾天或許能夠堅持,,可是如果過了一個月,,能夠堅持下來的人就少之又少,如果是半年,,能夠堅持的人更是鳳毛麟角,,修身亦是如此,前面兩個階段很多人都可以做到,,可是如果讓他們堅持幾個月甚至是幾年,,或許就難如登天了。

修身,,便是對自我的反省,,對自我的重新認識,去了解一個全新的自己,,總結(jié)自己的不足,,從中吸取教訓(xùn),避免下次再犯,,一個能夠堅持以這樣的態(tài)度面對生活的人一定會發(fā)現(xiàn)生活并不是想象中那么艱辛,,一個能夠以平常心去面對生活,從中吸取教訓(xùn),,自我反省自我總結(jié)并且堅持每天如此的人,,他會發(fā)現(xiàn)生活不只是茍且,還有詩和遠方。

關(guān)于談修身的議論文2

自古以“修身,,齊家,,治國,平天下”來育人,,也為自身立志,。身,所謂人之本,,修身就是修本,,本得以修,方可齊家,,而后治國,,再者便是平天下。

樹不修,,不可伸至蒼天,。水不引,不可流入田埂,?;静粷玻豢蔂幤娑菲G,。人身不修,,更不可茍活于世。樹木以修枝剪葉成可用之才,,人以修身養(yǎng)性得以避其惡習(xí),。固以請君修身之。

一禪食,,一瓢飲,,習(xí)古圣之賢德,謂之修身,。“出淤泥而不染,,濯清漣而不妖,”處于其墨而不染,,謂之修身,。艱之磨難,乃對身于性之涵養(yǎng),,可謂之修身,。

空想,不可謂志,。有志而落之實處,,方難能可貴,。心寬之,性之靜,,遇事則不躁,。而貪婪者必不得心與志所賜之樂也。“一屋不掃,,何以掃天下,。”古圣之人能通達,而今之眾人未能知,,是其身未可修也,。固不能曉得古圣人之用心也。應(yīng)請君修身之,。

“固天將降大任與世人也,,必先苦其心志,勞其筋骨,,餓其體膚,空乏其身,,行拂亂其所為,,所有動心任性……”修身之,不可愿天憂人,,此非他之過,,是吾之命也。修身,,苦之必受,,若自覺品性匪淺,不成大事,,有志難酬,,于是請君修身之。

孔子,,以出國學(xué)識為修身;舜,,歷行天下,察庶民之饑苦以修身;禹,,以治水為大,,三過家門而不入以修身。舜,,禹者,,孔子能稱其賢??鬃右缘掠?,此便是教人修身,,三千子弟,七十出眾,,可謂工業(yè)之大,。

靜以修身,行以養(yǎng)德,。不靜則不能逆水行舟,,不靜則不能歸之一處。修身便是修心,,心不靜則身不修,,心靜知天地萬物,心靜通你我之魂,,心靜則曉乾坤萬象,,心靜則能修身。修身之則知古昔未來,,修身則知真理曉事,,知萬物并育。

只力能及,,便可達,。但未能修必敗之。數(shù)代帝王未能修身之,,安不得天下,,則敗。紙上談兵,,未曾修身,,也敗。秦雖強,,但不施以仁德,,也終亡。

“吾日三省吾身”是修身,,“意外之財莫貪,,過量之酒莫飲,此能通理曉事,,縱觀風(fēng)云,。”“人之心胸,多欲則窄 寡欲則寬,。”修身便是戒此多欲也,,“心智苦,意趣要樂,,氣度要宏,,言動要謹,。”“讀書志在圣賢,非圖科第,,為官心存君國豈計身家,。”為此,請君修身之,。

關(guān)于談修身的議論文3

世界上最令人敬仰的,,一是頭頂燦爛的星空,另一個則是我們內(nèi)心的道德準則——早已隨歲月之流遠去而又永恒在歷史星空閃爍的前人康德如是說,。

“滾滾長江東逝水,,浪花淘盡英雄。”江水奔流,,帶走幾多冬夏春秋;大江東去,,帶不去的是那些偉人,光照千秋,。

“究天人之際,,通古今之變,成一家之言”的司馬遷忍受著“最下極矣”的腐刑,,毅然,、決然地選擇“茍生”。那時的他,,需要何等的修養(yǎng)、怎樣的氣度,,方能完成那一本沉重的大書——《史記》呢?然而,,他的修養(yǎng)戰(zhàn)勝了嘲諷、鄙視,。戰(zhàn)勝了他人亦超越了自己,,“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的巨著終于完成,。因此,,“忍耐”這樣一種修養(yǎng)便在后人心中多了幾分沉重。

“人生自古誰無死,,留取丹心照汗青,。”聽到此語,什么人的心靈能不震撼,,什么樣的人士能不肅然起敬?幾經(jīng)利誘,、幾經(jīng)威脅幾經(jīng)折磨,住進陰濕地牢的文天祥,,在“忠”與“奸”的面前未曾有過絲毫的動搖,,因此“忠誠”這樣一種簡單而又艱難的修養(yǎng),,在后人的心中多了幾分重量。

“忍耐”,、“忠誠”,、“堅強”而又“不屈”,只有高尚的人才擁有這樣的品質(zhì),。誰又能說這些品質(zhì)不是源于內(nèi)心極高的'修養(yǎng)?

“英雄,,不是因為武力而稱雄的人,而是因為心靈而偉大的人,。”羅曼·羅蘭的這個定義,,我由衷地贊賞。

喜歡諸葛亮,,不僅是因他的神機妙算,,而且因其“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,、“靜以修身,,儉以養(yǎng)德”的品德修養(yǎng)。我想,,他之所以會觀天象,,會用風(fēng)勢,會未出茅廬而知天下,,多半是來自他極高的修養(yǎng)吧!

我們現(xiàn)在極倡素質(zhì)教育,,而社會上有些人缺乏的正是一種修養(yǎng)的基本素質(zhì)。古之成大事者,,無一不是德才兼?zhèn)渲?,而古往今來,誰又能以小肚雞腸,、犯奸作亂之心去成就一番人人贊譽的事業(yè)呢?

你是否和我一樣,,在為做一個真正英雄而奮斗著,那么讓我們一起去修身養(yǎng)性吧!

關(guān)于談修身的議論文4

什么是修養(yǎng)?是將臨青青草時的腳下留情,,是校內(nèi)行車的減速慢行,,是面對師長的尊敬友好,是國家棟梁的責(zé)任擔(dān)當(dāng),,是面對指責(zé)時的不慍不怒,,是時刻保持自己的內(nèi)心平靜,身處東中校園,,面對“植根于內(nèi)心的修養(yǎng)”的校訓(xùn),,我們更應(yīng)當(dāng)修養(yǎng)身心,讓自己成為一個“有文化的東中人”,。

林徽因曾說:“真正的平靜,,不是遠離車馬喧囂,,而是在心里修籬種菊。即使如流往事,,濤聲依舊,,放棄執(zhí)念,何可寂靜安然,。”身處校園,,自不能遠離車馬喧囂,而真正的平靜,,同樣也不需如此,,而是在繁華處修心,修養(yǎng)到時,,濤聲依舊,,內(nèi)心寂靜安然。

古之君子,,大多養(yǎng)心,,養(yǎng)心者,非靜而不動,,如坐古老僧,,只是任世道變遷,不改本心,。是山濤懸于梁上的百斤真絲,,是梁思成為古城北京拆遷留下的兩行晶瑩的淚,任時局如何,,他人如何,,終堅守內(nèi)心的修養(yǎng),不肯為世俗讓步,,今之我們,雖未達君子之境,,但在“文化東中”的影響之下,,有修養(yǎng)并不遙不可及,君子養(yǎng)心,,我們亦可養(yǎng)心,。

君子當(dāng)如韓愈,即使為政見不和的柳宗元寫墓志銘,,也寫得光彩照人,,不失公允。若不是史書記載,,有誰想到柳宗元曾寫信斥責(zé)過韓愈呢?君子養(yǎng)心,,不是斤斤計較,,是一種寬容,一種公允,,一種君子不怨的精神,,古人為我們做出如此榜樣,我們自也應(yīng)當(dāng)在“植根于內(nèi)心修養(yǎng)”的.校訓(xùn)的教導(dǎo)之下,,努力成為一個有修養(yǎng)的人,。

君子養(yǎng)心,所得之靜,,并非一定是陶淵明“而無車馬喧”的安靜恬然,。相反,真正的君子之風(fēng),,當(dāng)是如魯迅一般敢于正視淋漓的鮮血,,敢作,敢當(dāng),,敢于直面時局,,我們應(yīng)相信自己是祖國的未來,而我們?nèi)糁皇亲?ldquo;一心只讀圣賢書”的秀才,,自是無力承擔(dān)這個責(zé)任,,“風(fēng)聲雨聲讀書聲,家事國事天下事,,事事關(guān)心”,,才是我們應(yīng)有的態(tài)度,日本作家冒著普遍的反對之聲,,她依舊站在了領(lǐng)獎臺上,,并當(dāng)眾發(fā)表演講,斥責(zé)該國違背常理的戰(zhàn)爭行為,,植根于內(nèi)心的修養(yǎng)不僅來自于個人的生息,,更是對國家,對民族的責(zé)任,。我無從得知站上領(lǐng)獎臺時他的內(nèi)心的想法,,但我覺得,至少一定是平靜的,,至少一定不是沖著所謂的名或者利來的,。

君子養(yǎng)心,修養(yǎng)身心,。真正的修養(yǎng)并不只局限于修養(yǎng)自身,,更是一種為天地立心,為生民立命的責(zé)任,而這恰與東中文化中“肩負民族復(fù)興的擔(dān)當(dāng)”不謀而合,,古之君子,,如孔子般周游列國,希望科學(xué)的治國之道可以被采納;今之君子,,如楊為天下立言,,她雖然已經(jīng)走了,但依舊留下文字,,溫暖著我們,,啟發(fā)著我們,今天我們在這所百年老校中,,即使還不能為國為校作出巨大貢獻,,也可以盡我們自己的力,盡自己的心,。

君子養(yǎng)心,,修得內(nèi)心安寧。植根于內(nèi)心的修養(yǎng),,有修養(yǎng)才會自覺,,才會有善良,才會在約束中享受自由,,才能勇于擔(dān)當(dāng),。君子養(yǎng)心,是“君子不怨”的氣概,,是直面慘淡人生的勇氣,,是面對有違于信仰的堅守。是任濤聲依舊,,車馬繁雜,,內(nèi)心仍有一片自己的樂土。

君子養(yǎng)心,,任外物如何,,我自花香依舊,平靜如初,。

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