每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

文言文閱讀題及其答案 文言文閱讀理解和答案篇一

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【甲】于是入朝見威王,，曰：“臣誠知不如美于徐公。臣之妻私臣，臣之妾畏臣,，臣之客欲有求于臣,，皆以美于徐公。今齊地方千里,，百二十城,，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王,，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之,，王之蔽甚矣！”

王曰：“善,?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘瘢苊娲坦讶酥^者,，受上賞,；上書諫寡人者，受中賞,；能謗譏于市朝,，聞寡人之耳者，受下賞,?！?令初下，群臣進諫,，門庭若市,；數(shù)月之后，時時而間進,；期年之后,，雖欲言，無可進者,。燕,、趙、韓,、魏

聞之,，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷,。

【乙】齊欲伐魏,，淳于髡謂齊王曰：“韓子盧①者，天下之疾犬也;東郭逡②者,，海內(nèi)之狡兔也,。韓于盧逐東郭逡,，環(huán)山者三③，騰山者五,、兔極于前,，犬廢于后；犬兔俱罷④,，各死其處,。田父⑤見之，無勞倦之苦,，而擅其功,。今齊魏久相持，以頓⑥其兵,，弊其眾,，臣恐強秦大楚承其后，有田父之功,?！饼R王懼，謝⑦將休士也,。

【注釋】注釋]①韓子盧：犬的名字,。②東郭逡：兔的名字。③環(huán)山者三：繞著山跑了三圈,。④罷：同“?！保c前面的“極”和“廢”意思相同,。⑤田父：農(nóng)夫,。⑥以頓：以同“已”；頓：困頓,、疲弊,。⑦謝：辭謝、辭退,。

小題1:解釋下列加點字的意思,。（4分）

①臣之妻私臣 私： ②今齊地方千里 方：

③時時而間進 間： ④天下之疾犬也 疾：

小題2: 將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）

①能謗譏于市朝,，聞寡人之耳者，受下賞,。

譯文：

②犬兔俱罷,，各死其處。

譯文：

小題3:甲乙兩文都是寫勸諫的,，其勸諫的目的有什么不同,？（2分）

答：

小題4:同是勸諫，鄒忌和淳于髡在使用的勸諫方法上有何差異？從勸諫的效果看,，二者又有何差異,？（5分）

答：

參考答案：

小題1:（4分）①偏愛②方圓，縱橫③間或,，偶然④快,，急速（各1分）

小題1:（4分）①能在公共場所批評議論我的過錯并傳到我的耳朵里的，可得下等獎賞,。

②狗和兔子都疲憊到了極點,，各自死在那個地方（每句2分，不要求文字一致,，翻譯正確,，無語病即可。）

小題1:（2分）甲文中鄒忌勸諫的'目的是使齊威王廣開言路,，修明政治,，以富國強民。乙文中淳于髡勸諫的目的是讓齊王放棄伐魏的計劃,，以避免兩敗俱傷,，別國漁利。

小題1:（5分）二者使用勸諫方法的相同之處都使用了以事喻理（或借事說理）的方法,。不同之處是鄒忌以身邊事說理,，真實可信；淳于髡以故事喻理,，生動形象,。齊威王意識到自身問題后欣然納諫并主動改變自己的做法；齊王因懼怕后果而被動放棄原有打算,。（第一問2分,，答對“異”和“同”的內(nèi)容各得1分；第二問得3分,，能分別答出與“主動”和“被動”相近的內(nèi)容即判對）

略

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