人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
感恩作文600字初中篇一
她的個(gè)子不是很高,，她長得漂亮大方：一頭烏黑的頭發(fā),，一雙像黑寶石一樣的眼睛，還有一張櫻桃小嘴,，白而細(xì)嫩的臉上加上那副漂亮的眼鏡,，更顯得她知識淵博，她衣著整齊,，身材苗條,、風(fēng)趣幽默。
記得她第一次給我們上課時(shí),，面帶微笑作了自我介紹,。然后讓我們輪流作自我介紹，我上臺作自我介紹時(shí)很緊張,，由于剛升入初中,，大家都很陌生，不敢作自我介紹,。但趙老師和藹地笑讓我不那么緊張,，您應(yīng)該是更想了解我們，于是讓我們寫了一篇關(guān)于自我介紹的作文,。
您給我的第一印象是和藹可親的,，您講課生動有趣，不厭其煩地講解,，通過一個(gè)學(xué)期的相處作文,，我漸漸喜歡上你的課。
當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到困難,，您總是第一個(gè)幫我們解決的人,，批改作業(yè)總是一絲不茍。在上課時(shí),，你會一直鼓勵(lì)全班同學(xué)踴躍發(fā)言,?；卮疱e(cuò)了，您不會批評,，還會幫他改正錯(cuò)誤,，并安慰他再接再厲；回答對了,，您會送她幾句贊賞和一個(gè)微笑,。
有一次，我們班聽課,，來了很多聽課的老師,。趙老師提出一個(gè)問題，我馬上舉手,，您面帶微笑請我回答,。可當(dāng)我站起來時(shí),，突然很緊張,，說話聲音特別低。趙老師您鼓勵(lì)我,，讓我勇敢大聲的回答,。自信點(diǎn)！我看著您那親切的眼神,，用響亮的聲音又說了一遍,，而且說的特別好，得到了老師和同學(xué)們的好評,。
春雨染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,，您就是我們心田里的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
感恩作文600字初中篇二
父母是世界上最偉大的人,，他給予我們生命,，撫育我們成長，卻不向我們索要任何回報(bào),，只希望我們過得好,。難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎？為他們乘上一碗飯,，為他們端上一杯茶,，僅僅是這樣的小事，他們也會因你懂事而高興,。
懂得感恩是一件很美好的事,，當(dāng)你懂得用感恩的心去回報(bào)大家的關(guān)心時(shí),，你將收獲他們的微笑和開心，你的生活也會變得更加絢麗多彩,。
朋友是人生中不可或缺的人,，沒有朋友的人是無法在社會上立足的。當(dāng)我們開心時(shí),，需要朋友分享,；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，朋友會給我們安慰,；當(dāng)我們因成績而驕傲?xí)r,，朋友會告訴我們“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”,，遇到一個(gè)好朋友不容易,，所以要珍惜與朋友交往的美好時(shí)光。
感恩不僅僅是對身邊的親人和朋友,，也要對身邊的萬物懷有感恩之心,，因?yàn)樽匀唤缃o予了我們生存所需的一切。我們要從現(xiàn)在做起,，懂得感恩自然,，愛護(hù)環(huán)境,，保護(hù)大自然。
感恩是件很容易的事,，但不愿意去做的人也大有人在,。當(dāng)父母為我們做出熱乎乎的飯菜時(shí),，我們說的不是感謝，而是嫌飯菜不合胃口,；當(dāng)老師傳授知識時(shí),，我們不是刻苦學(xué)習(xí),，而是想著怎么玩。
老師是天底下最無私的人,，是她們無私地傳授給我們知識,，教給我們?yōu)槿颂幨碌牡览恚屛覀冊谥R的海洋中遨游,，老師會為你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而感到高興，難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎,？
“感恩的心,，感謝有你，伴我一身,，讓我有勇氣做我自己”，相信每個(gè)人都聽過這首歌,，記得這首歌的美妙旋律吧,。這首老歌也許不如現(xiàn)在的歌曲流行，但卻如細(xì)雨潤物般留在我的心里,，因?yàn)樗桧炆泼?，因?yàn)樗虝叶昧烁卸鳌?/p>
學(xué)會用感恩的心去對待身邊的一切吧，你的心情將會變得更加地美好,，你的生活將會更加地有意義,。
感恩作文600字初中篇三
光陰似箭，我已經(jīng)母校學(xué)習(xí)了四年了,。我在母校學(xué)到了許多知識，認(rèn)識了許多老師,、同學(xué),，你們對他們都很熟悉吧。他們,，給我?guī)砹酥R和歡樂；他們,，給我?guī)砹藷o限的笑聲,。同學(xué)們，我再過兩年就要和你們分別了,，請珍惜這短暫而美好的時(shí)光吧！三年級的班主任段老師,，令我終身難忘,。
段老師長長的頭發(fā)，烏黑發(fā)亮；一雙勤快的手,，能幫助我們；一個(gè)充滿知識的大腦,，讓我們也學(xué)到了本領(lǐng),；一張充滿笑容的臉，給我們獲取無限的信心和鼓勵(lì),。
段老師給我們上課，總是笑容滿面,，使我們更容易地吸收知識,。有一次，段老師帶著微笑來上公開課,，連我們班最喜歡上課搗蛋的家伙們都聽得入了神，竟然沒動也沒有亂說話,?？磥矶卫蠋熣鏁贪 Ｎ异o心一想,，如果笑容滿面地教，學(xué)生就自在一點(diǎn),；相反，如果一臉嚴(yán)肅地教,，學(xué)生就會有點(diǎn)不知所措，當(dāng)然也不會太認(rèn)真聽嘍,。
段老師還有一雙會'說話'的眼睛,。有一次上課時(shí),，一個(gè)同學(xué)在玩小尺，段老師用目光瞄一下他,，那個(gè)同學(xué)就馬上意識到要坐好,，就不玩小尺了,。考試時(shí),，有一道題不會做,，段老師便向我投來鼓勵(lì)的目光，使我信心倍增,；當(dāng)某個(gè)同學(xué)做錯(cuò)事時(shí),，段老師便向他投去嚴(yán)厲的目光,，讓他立刻改錯(cuò)；當(dāng)有同學(xué)做一件事達(dá)不到目標(biāo)灰心喪氣時(shí),，段老師的目光給他自信,，讓他完成自己的目標(biāo),。會'說話'的眼睛——是我們的朋友。
段老師還很有愛心,。比如一個(gè)同學(xué)沒帶數(shù)學(xué)書，段老師會主動把自己的數(shù)學(xué)書借給他用,；一個(gè)同學(xué)摔傷了,，段老師會親自帶他去醫(yī)務(wù)室擦藥水。有一次,，一個(gè)同學(xué)上課時(shí)'哇哇'地吐了下來，段老師立刻叫人打掃,，并打電話叫他的家長,，在家長來接他之前，段老師又照顧他,，問他哪里不舒服。
段老師上課是我們的老師,，下課就是我們的朋友,，她和我們跳繩、跳皮筋,，我們有些同學(xué)還成了段老師的朋友。
段老師,，像朋友,，和我們一下一起學(xué)習(xí)、玩耍，像仁愛長者,，關(guān)注我們走的每下一步。感恩母校,，更得感恩老師,！
感恩作文600字初中篇四
開頭：媽媽的愛是無私的，為了我,，她犧牲了自己的一切時(shí)間。
在放學(xué)的路上下雨了,，是誰把皮大衣脫下來,，披在我身上，而自己卻被大雨淋濕了是我這慈愛的母親,。
我考試成績不好，是誰用跟藹的語氣鼓勵(lì)我,，讓我充滿了信心,，向前走去是我這慈愛的母親,。
在我遇到困難的時(shí)候，是誰幫助我解決了困難是我這慈愛的母親,。
在我得了獎(jiǎng)狀之后，是誰在別人看不見的地方偷偷微笑是我這慈愛的母親,。
到了寒冷的冬天,，又是誰一針一線地為我織了一件漂亮，舒適又溫暖的新毛衣是我這慈愛的母親。
記得有一天早晨,，母親剛剛把我送到學(xué)校,，就下起了大雨，這時(shí)我到是平平安安地到了學(xué)校,，可是母親還得頂著大雨回家，我看著母親在雨中的.背影,，心想：如果我是母親頭頂上的一把小花傘,，為母親遮雨,，這該多好啊,！可我只能看著母親在雨中獨(dú)行,，我大聲對媽媽喊：“媽媽，您快點(diǎn)回家,，別被大雨淋感冒了！”我急急忙忙的跑進(jìn)了教室,，帶著沉重的心情上課。到了放學(xué)的時(shí)候,，我看見媽媽平安無事，沒有生病,，我心里的這塊石頭才放了下來，這時(shí),，我情不自禁的把小臉蛋藏進(jìn)了母親的懷里,，感覺母親的心可真溫暖。
有一天,，我想：媽媽為了我，花費(fèi)了畢生的心血,，我該怎么報(bào)答她呢于是我去問媽媽：“我長大了,，您最想要什么東西”媽媽卻說：“我最想你長大以后當(dāng)個(gè)國家有用的人才,?！?/p>
啊,，媽媽，您為我付出了這么多,，卻毫無怨言,，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后一定會孝敬您的,。感謝您這么多年給我的愛,。
感恩生育我的母親，感恩祖國我的母親,，感恩地球我的母親,。您們的孩子，要用智慧,，科學(xué)，勤奮,，勇敢來報(bào)答母親，讓您們的微笑更甜蜜,，山河更壯麗，環(huán)境更美好,。
母親常對我說：“對別人要常懷感恩之心，受人滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)。誰言寸草心，報(bào)得三春暉,?！?/p>
感恩作文600字初中篇五
鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我們感恩的人很多很多，但我們最感恩老師,。老師的愛無私中透露著平凡,，像一股暖流滲入我的心田；像一種呼喚,，幫助我們落寞的心靈,，找到回家的路；像一陣春風(fēng)給我們溫暖和溫馨,。
我們的老師,，沒有華麗的舞臺，沒有簇?fù)淼孽r花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,，三尺講臺是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
老師的愛叫師生情,，這是人世間嚴(yán)肅的情,。犯了錯(cuò)誤,，教導(dǎo)我們的，是老師,；遇到困難時(shí)，第一個(gè)想到的,，是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬分開心,；一句溫暖的慰問，讓我感受到第二種親情,。
我們的老師曾經(jīng)說過：“我不需要太多榮譽(yù)和贊美，我只喜歡‘老師’這兩個(gè)字,?！边@質(zhì)樸的言語,，無疑是老師共同的心聲,，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師的辛勤教育,，感恩他們的諄諄教誨。然而,，再多贊美的言語，仰慕的辭藻,，也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。
當(dāng)我懷著失落的心情,，面對失敗的時(shí)候,，老師，是您天使般來到我身邊,，給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,、氣餒的心,，帶進(jìn)自信的天空中,，帶進(jìn)浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)以后成功的大門里,。
當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí)，老師,，是您善意的提醒，讓我以謙虛來面對,。您將我那顆驕傲、浮躁的心,，帶上巍巍的高山，帶進(jìn)上進(jìn)的流水中,，也帶進(jìn)自強(qiáng)不息的世界里。
以前,，我是一個(gè)靦腆,、膽小、內(nèi)向的小女生,，遇到生人就臉紅，從未敢在課堂上舉手提問,。是您,，為使我大膽，讓我組織冒險(xiǎn)大游戲,；為使我更加自信，在課堂上向我提問,；為使我活潑,，拙劣的的文藝表演卻讓我獲得了掌聲和歡笑?，F(xiàn)在,，我能陽光、微笑,，滿滿正能量地走上講臺，我感激您,！
鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?，但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起,，感恩老師。
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，讓我們永懷一顆感恩的心吧！
