人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
感恩作文600字初中篇一
她的個(gè)子不是很高,,她長得漂亮大方:一頭烏黑的頭發(fā),,一雙像黑寶石一樣的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,,白而細(xì)嫩的臉上加上那副漂亮的眼鏡,,更顯得她知識淵博,她衣著整齊,,身材苗條,、風(fēng)趣幽默。
記得她第一次給我們上課時(shí),,面帶微笑作了自我介紹,。然后讓我們輪流作自我介紹,我上臺作自我介紹時(shí)很緊張,,由于剛升入初中,,大家都很陌生,不敢作自我介紹,。但趙老師和藹地笑讓我不那么緊張,,您應(yīng)該是更想了解我們,于是讓我們寫了一篇關(guān)于自我介紹的作文,。
您給我的第一印象是和藹可親的,,您講課生動有趣,不厭其煩地講解,,通過一個(gè)學(xué)期的相處作文,,我漸漸喜歡上你的課。
當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)中遇到困難,,您總是第一個(gè)幫我們解決的人,,批改作業(yè)總是一絲不茍。在上課時(shí),,你會一直鼓勵(lì)全班同學(xué)踴躍發(fā)言,?;卮疱e(cuò)了,您不會批評,,還會幫他改正錯(cuò)誤,,并安慰他再接再厲;回答對了,,您會送她幾句贊賞和一個(gè)微笑,。
有一次,我們班聽課,,來了很多聽課的老師,。趙老師提出一個(gè)問題,我馬上舉手,,您面帶微笑請我回答,。可當(dāng)我站起來時(shí),,突然很緊張,,說話聲音特別低。趙老師您鼓勵(lì)我,,讓我勇敢大聲的回答,。自信點(diǎn)!我看著您那親切的眼神,,用響亮的聲音又說了一遍,,而且說的特別好,得到了老師和同學(xué)們的好評,。
春雨染綠了世界,,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,,您就是我們心田里的春雨,,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
感恩作文600字初中篇二
父母是世界上最偉大的人,,他給予我們生命,,撫育我們成長,卻不向我們索要任何回報(bào),,只希望我們過得好,。難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎?為他們乘上一碗飯,,為他們端上一杯茶,,僅僅是這樣的小事,他們也會因你懂事而高興,。
懂得感恩是一件很美好的事,,當(dāng)你懂得用感恩的心去回報(bào)大家的關(guān)心時(shí),,你將收獲他們的微笑和開心,你的生活也會變得更加絢麗多彩,。
朋友是人生中不可或缺的人,,沒有朋友的人是無法在社會上立足的。當(dāng)我們開心時(shí),,需要朋友分享,;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),朋友會給我們安慰,;當(dāng)我們因成績而驕傲?xí)r,,朋友會告訴我們“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,,遇到一個(gè)好朋友不容易,,所以要珍惜與朋友交往的美好時(shí)光。
感恩不僅僅是對身邊的親人和朋友,,也要對身邊的萬物懷有感恩之心,,因?yàn)樽匀唤缃o予了我們生存所需的一切。我們要從現(xiàn)在做起,,懂得感恩自然,,愛護(hù)環(huán)境,,保護(hù)大自然。
感恩是件很容易的事,,但不愿意去做的人也大有人在,。當(dāng)父母為我們做出熱乎乎的飯菜時(shí),,我們說的不是感謝,而是嫌飯菜不合胃口,;當(dāng)老師傳授知識時(shí),,我們不是刻苦學(xué)習(xí),,而是想著怎么玩。
老師是天底下最無私的人,,是她們無私地傳授給我們知識,,教給我們?yōu)槿颂幨碌牡览恚屛覀冊谥R的海洋中遨游,,老師會為你的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步而感到高興,難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎,?
“感恩的心,,感謝有你,伴我一身,,讓我有勇氣做我自己”,相信每個(gè)人都聽過這首歌,,記得這首歌的美妙旋律吧,。這首老歌也許不如現(xiàn)在的歌曲流行,但卻如細(xì)雨潤物般留在我的心里,,因?yàn)樗桧炆泼?,因?yàn)樗虝叶昧烁卸鳌?/p>
學(xué)會用感恩的心去對待身邊的一切吧,你的心情將會變得更加地美好,,你的生活將會更加地有意義,。
感恩作文600字初中篇三
光陰似箭,我已經(jīng)母校學(xué)習(xí)了四年了,。我在母校學(xué)到了許多知識,認(rèn)識了許多老師,、同學(xué),,你們對他們都很熟悉吧。他們,,給我?guī)砹酥R和歡樂;他們,,給我?guī)砹藷o限的笑聲,。同學(xué)們,我再過兩年就要和你們分別了,,請珍惜這短暫而美好的時(shí)光吧!三年級的班主任段老師,,令我終身難忘,。
段老師長長的頭發(fā),烏黑發(fā)亮;一雙勤快的手,,能幫助我們;一個(gè)充滿知識的大腦,,讓我們也學(xué)到了本領(lǐng),;一張充滿笑容的臉,給我們獲取無限的信心和鼓勵(lì),。
段老師給我們上課,總是笑容滿面,,使我們更容易地吸收知識,。有一次,段老師帶著微笑來上公開課,,連我們班最喜歡上課搗蛋的家伙們都聽得入了神,竟然沒動也沒有亂說話,??磥矶卫蠋熣鏁贪 N异o心一想,,如果笑容滿面地教,學(xué)生就自在一點(diǎn),;相反,如果一臉嚴(yán)肅地教,,學(xué)生就會有點(diǎn)不知所措,當(dāng)然也不會太認(rèn)真聽嘍,。
段老師還有一雙會'說話'的眼睛,。有一次上課時(shí),,一個(gè)同學(xué)在玩小尺,段老師用目光瞄一下他,,那個(gè)同學(xué)就馬上意識到要坐好,,就不玩小尺了,。考試時(shí),,有一道題不會做,,段老師便向我投來鼓勵(lì)的目光,使我信心倍增,;當(dāng)某個(gè)同學(xué)做錯(cuò)事時(shí),,段老師便向他投去嚴(yán)厲的目光,,讓他立刻改錯(cuò);當(dāng)有同學(xué)做一件事達(dá)不到目標(biāo)灰心喪氣時(shí),,段老師的目光給他自信,,讓他完成自己的目標(biāo),。會'說話'的眼睛——是我們的朋友。
段老師還很有愛心,。比如一個(gè)同學(xué)沒帶數(shù)學(xué)書,段老師會主動把自己的數(shù)學(xué)書借給他用,;一個(gè)同學(xué)摔傷了,,段老師會親自帶他去醫(yī)務(wù)室擦藥水。有一次,,一個(gè)同學(xué)上課時(shí)'哇哇'地吐了下來,段老師立刻叫人打掃,,并打電話叫他的家長,,在家長來接他之前,段老師又照顧他,,問他哪里不舒服。
段老師上課是我們的老師,,下課就是我們的朋友,,她和我們跳繩、跳皮筋,,我們有些同學(xué)還成了段老師的朋友。
段老師,,像朋友,,和我們一下一起學(xué)習(xí)、玩耍,像仁愛長者,,關(guān)注我們走的每下一步。感恩母校,,更得感恩老師,!
感恩作文600字初中篇四
開頭:媽媽的愛是無私的,為了我,,她犧牲了自己的一切時(shí)間。
在放學(xué)的路上下雨了,,是誰把皮大衣脫下來,,披在我身上,而自己卻被大雨淋濕了是我這慈愛的母親,。
我考試成績不好,是誰用跟藹的語氣鼓勵(lì)我,,讓我充滿了信心,,向前走去是我這慈愛的母親,。
在我遇到困難的時(shí)候,是誰幫助我解決了困難是我這慈愛的母親,。
在我得了獎(jiǎng)狀之后,是誰在別人看不見的地方偷偷微笑是我這慈愛的母親,。
到了寒冷的冬天,,又是誰一針一線地為我織了一件漂亮,舒適又溫暖的新毛衣是我這慈愛的母親。
記得有一天早晨,,母親剛剛把我送到學(xué)校,,就下起了大雨,這時(shí)我到是平平安安地到了學(xué)校,,可是母親還得頂著大雨回家,我看著母親在雨中的.背影,,心想:如果我是母親頭頂上的一把小花傘,,為母親遮雨,,這該多好啊,!可我只能看著母親在雨中獨(dú)行,,我大聲對媽媽喊:“媽媽,您快點(diǎn)回家,,別被大雨淋感冒了!”我急急忙忙的跑進(jìn)了教室,,帶著沉重的心情上課。到了放學(xué)的時(shí)候,,我看見媽媽平安無事,沒有生病,,我心里的這塊石頭才放了下來,這時(shí),,我情不自禁的把小臉蛋藏進(jìn)了母親的懷里,,感覺母親的心可真溫暖。
有一天,,我想:媽媽為了我,花費(fèi)了畢生的心血,,我該怎么報(bào)答她呢于是我去問媽媽:“我長大了,,您最想要什么東西”媽媽卻說:“我最想你長大以后當(dāng)個(gè)國家有用的人才,?!?/p>
啊,,媽媽,您為我付出了這么多,,卻毫無怨言,,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長大以后一定會孝敬您的,。感謝您這么多年給我的愛,。
感恩生育我的母親,感恩祖國我的母親,,感恩地球我的母親,。您們的孩子,要用智慧,,科學(xué),勤奮,,勇敢來報(bào)答母親,讓您們的微笑更甜蜜,,山河更壯麗,環(huán)境更美好,。
母親常對我說:“對別人要常懷感恩之心,受人滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào)。誰言寸草心,報(bào)得三春暉,?!?/p>
感恩作文600字初中篇五
鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我們感恩的人很多很多,但我們最感恩老師,。老師的愛無私中透露著平凡,,像一股暖流滲入我的心田;像一種呼喚,,幫助我們落寞的心靈,,找到回家的路;像一陣春風(fēng)給我們溫暖和溫馨,。
我們的老師,,沒有華麗的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,,三尺講臺是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。
老師的愛叫師生情,,這是人世間嚴(yán)肅的情,。犯了錯(cuò)誤,,教導(dǎo)我們的,是老師,;遇到困難時(shí),第一個(gè)想到的,,是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬分開心,;一句溫暖的慰問,讓我感受到第二種親情,。
我們的老師曾經(jīng)說過:“我不需要太多榮譽(yù)和贊美,我只喜歡‘老師’這兩個(gè)字,?!边@質(zhì)樸的言語,,無疑是老師共同的心聲,,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師的辛勤教育,,感恩他們的諄諄教誨。然而,,再多贊美的言語,仰慕的辭藻,,也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。
當(dāng)我懷著失落的心情,,面對失敗的時(shí)候,,老師,是您天使般來到我身邊,,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,、氣餒的心,,帶進(jìn)自信的天空中,,帶進(jìn)浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)以后成功的大門里,。
當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí),老師,,是您善意的提醒,讓我以謙虛來面對,。您將我那顆驕傲、浮躁的心,,帶上巍巍的高山,帶進(jìn)上進(jìn)的流水中,,也帶進(jìn)自強(qiáng)不息的世界里。
以前,,我是一個(gè)靦腆,、膽小、內(nèi)向的小女生,,遇到生人就臉紅,從未敢在課堂上舉手提問,。是您,,為使我大膽,讓我組織冒險(xiǎn)大游戲,;為使我更加自信,在課堂上向我提問,;為使我活潑,,拙劣的的文藝表演卻讓我獲得了掌聲和歡笑?,F(xiàn)在,,我能陽光、微笑,,滿滿正能量地走上講臺,我感激您,!
鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?,但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,,感恩老師。
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,,讓我們永懷一顆感恩的心吧!