無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

大南瓜作文三年級 描寫南瓜的作文400字左右篇一

我三下五除二地整理好課桌,，隨手拿了個袋子，又從錢包中抓了50元錢,，向超市跑去,，我急切地在琳瑯滿目的商品中尋找著所需要的物品，如：南瓜,、打火機、水彩筆,、小刀和蠟燭,。

一切準(zhǔn)備就序,，我開始動手了！

首先,，我選了一個滾圓的南瓜,，在南瓜頂部約二寸處，用小刀輕輕切開一點兒,，用手將南瓜中的瓜籽和瓜瓤小心翼翼地掏出來,。

接著將南瓜的皮輕輕刮薄。再貼上已經(jīng)準(zhǔn)備好的貼貼紙,，并用水彩筆畫出五官,。

下一步是雕刻，為了把線刻直,，我在南瓜上畫上線條,，再用小刀沿著線條切開。

最后下一步非常簡單,，剛才南瓜的輪廓已經(jīng)完工了,，再在上端四周均勻地鉆上4個小孔，穿上一尺來長的尼龍線,，把四條線集中起來打一個結(jié),，用一根較粗的小棒挑著就成了。

最后在這個燈罩中放進一盞小小的蠟燭,，用打火機點著后,，南瓜燈就大功告成啦！

你看,，這個南瓜燈的制做簡單吧,！它既漂亮，又可以照明,，真可謂一舉兩得?。∧阋矂邮衷囋嚢?！

大南瓜作文三年級 描寫南瓜的作文400字左右篇二

自從我家西面有了一片菜園后,，我每天放學(xué)就一定會去菜園里看我的南瓜。

南瓜要有新鮮的空氣才能結(jié)出好瓜,，我把南瓜栽在小樹旁,，讓它天天有新鮮空氣。南瓜周圍有許多雜草,，我將它們斬草除根,，讓南瓜藤順利的爬上了樹。可是有的南瓜藤偏偏要和我作對,，到處亂爬,。我想：你和我做對還嫩了點。于是我便把藤條放在一起,，又繞了幾圈,，“哈哈”“你給我乖乖的長南瓜！”我大喝,。

每天我放學(xué)我都去菜地里看南瓜,。

因為我希望南瓜能在樹的枝頭開出一朵鵝黃色的南瓜花兒，太陽照著,，很美麗,。秋天再結(jié)個大大的秋南瓜，遠(yuǎn)看像一個大燈籠,。我敢想象,，就敢做。

我經(jīng)常給南瓜澆半桶水,，給它拔草,。

雖然開了許多小花，但全是雄花,，我暈,！

暑假里烈日炎炎，南瓜都快被烈焰燒死了,。我也沒有管了,，太讓我失望了。我想……

一場秋雨后……

這幾天媽媽從菜園里翻來了兩個大南瓜,，“哇”我的勞動沒有白費,。在餐桌上它是最受歡迎的菜，味道甜甜的,，真是無污染純綠色食品,。

大南瓜作文三年級 描寫南瓜的作文400字左右篇三

爸爸見我愛吃南瓜餅，可自己又沒做過,。因此,，我們開始學(xué)做南瓜餅。

下午,，我跟爸爸開始在廚房內(nèi)叮叮咚咚地?fù)v鼓起來,。爸爸拿著一本菜譜，看著書上面所說的配料,，準(zhǔn)備起來,。做南瓜餅當(dāng)然需要南瓜,，所以，爸爸選出外婆從鄉(xiāng)下帶來的又大又黃的南瓜,，還有糯米粉,、白砂糖,。

開始做南瓜餅了,。爸爸先把南瓜削好皮，切成小塊放到鍋里,，悶上十幾分鐘,，讓南瓜熟透后攪拌成南瓜糊，就可以放入糯米粉和白砂糖攪拌成形,。正準(zhǔn)備做餅時,，爸爸無可奈何地說：“沒有做餅的模子，只能找另外圓形的東西湊合湊合吧,?！蔽以诠褡由厦嬲业搅艘粋€瓶子的蓋子，問：“爸爸,，這個可以嗎,？”爸爸看了看點點頭說：“嗯，可以啊,?！庇谑牵夷弥瞎厦嫦翊昴z泥一樣,，搓得圓圓的,，壓在蓋子上壓平，然后爸爸把南瓜餅用力抖出來,，第一個南瓜餅做好了,，接著我們又做了幾個，直到把南瓜面用完了,。剩下的就是煮南瓜餅了,。

爸爸把南瓜餅小心翼翼地放進鍋里蒸了起來。在蒸南瓜餅的時候,，我的心撲騰撲騰地跳著,，盼望著南瓜餅快點熟。

南瓜餅熟了,，我嘗了一個,，“哇！真好吃,?！蔽议_心地說道,。

我跟爸爸做的南瓜餅無任何食品添加劑，純屬天然的,，十分好吃,。歡迎大家來品嘗。