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講看齊見行動重點圍繞篇一

底線是事物質(zhì)變的分界線,、做人做事的警戒線,，不能觸碰，更不能逾越,。對黨員干部提出了法律底線,、紀律底線、政策底線,、道德底線的“四條底線”,。“紀嚴于法,、紀在法前”,。黨員干部劃出做人做事底線,，當把紀律規(guī)矩底線挺在前面。

開展“兩學一做”學習教育,，如果說學系列講話,，重點是補“精神之鈣”的話，那么學黨章黨規(guī),，則側重是守“紀律之規(guī)”,。系列講話為黨員干部指明了“前進方向”，黨章黨規(guī)則劃出了“行走底線”?，F(xiàn)在,，我們黨是擁有400多萬基層黨組織和8700多萬黨員的“世界第一大黨”。如果沒有“規(guī)矩紀律”的約束凝聚,，各行其是,、各自為戰(zhàn)，勢必是“空有數(shù)量”的一盤散沙,。蘇共在擁有20萬黨員時奪取政權,、200萬黨員時打敗法西斯、20xx萬黨員時卻丟失政權,，教訓固然有很多,，但其中最重要的一條就是紀律渙散、規(guī)矩喪失,，黨員自由散漫,、失去信仰。

“要加強紀律建設,，把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置”“講規(guī)矩是對黨員,、干部黨性的重要考驗，是對黨員,、干部對黨忠誠度的重要檢驗”……從有關黨員干部“守紀律講規(guī)矩”的講話中,，不僅觸摸到了紀律規(guī)矩的分量，也能感受到“兩學一做”學規(guī)守紀的底線,。

有人做過這樣一個實驗,。將一只兇猛的鯊魚和一群熱帶魚放在同一個池子，然后用強化玻璃隔開,。起初，鯊魚不斷沖撞那塊看不到的玻璃,。盡管這邊并不缺少食物,，但它嘗試突破每個角落去吞噬美味。后來,，鯊魚不再沖撞那塊玻璃了,。再后來,，實驗人員將玻璃取走，但鯊魚卻不再越過去,。從規(guī)矩意識的角度來說,，這個故事也告訴我們，守紀律規(guī)矩也是一個習慣成自然的過程,。開展“兩學一做”,，就是要在學習黨章黨規(guī)過程中，弄清楚該做什么,、不該做什么,，能做什么、不能做什么,，讓黨員干部在潛移默化中形成一塊“擋住誘惑的玻璃”,，守住共產(chǎn)黨員為人、做事的基準和底線,。

時下,，一些黨員干部依然對政治紀律、政治規(guī)矩不以為然,、不當回事,。有的認為紀律規(guī)矩“束手束腳”，只要干好工作,，打個擦邊球不算個事;有的覺得紀律規(guī)矩就是“礙事枷鎖”,，有規(guī)矩不自由，為官用權“不夠爽”,。明太祖朱元璋曾經(jīng)問大臣：“天下何人最快樂?”對此,，大臣見仁見智，有說“金榜題名者最快樂”,，有說“功成名就者最快”,，有說“富甲天下者最快樂”……群臣眾說紛紜，朱元璋聽了兀自搖頭,?！俺家詾椋贩ǘ日咦羁鞓??！贝蟪既f綱道出自己的想法，朱元璋聽后點頭稱是,?？纯茨切┞漶R的黨員干部的懺悔，無不以“不畏法度”而后悔不已,。開展“兩學一做”,，守住紀律規(guī)矩底線,，不僅要形成遵規(guī)守紀的自覺，更應調(diào)整敬畏法度的心態(tài),，既把黨章黨規(guī)做為做人做事的“警戒線”,，更把黨章黨規(guī)視為為官用權的“護身符”，真正讓“守法度者最快樂”成為內(nèi)心的尊崇,。

“少了一枚鐵釘,，掉了一只馬掌;掉了一只馬掌，瘸了一匹戰(zhàn)馬;瘸了一匹戰(zhàn)馬,，損失一員大將;損失一員大將,，敗了一次戰(zhàn)役;敗了一次戰(zhàn)役，丟了一個國家”,。從這首英格蘭著名的民謠,，聯(lián)系到當前一些地方紀律規(guī)矩的“破窗”“失效”，其實也都是從“丟失第一枚鐵釘”開始的,。今天紀律開個“口子”,，明天規(guī)矩就丟“窗戶”，日積月累,，再嚴密紀律規(guī)矩也是千瘡百孔了,。汪中求先生在《細節(jié)決定成敗》一書中曾一針見血地說道，中國絕不缺少各類規(guī)章,、管理制度,，缺少的是對規(guī)章制度不折不扣的執(zhí)行。就此來說,，“兩學一做”中,，把紀律規(guī)矩底線挺在最前面，更應把紀律規(guī)矩執(zhí)行在最細處,，以錙銖必較,、睚眥必報的態(tài)度抓好紀律規(guī)矩的執(zhí)行，對違反紀律規(guī)矩者堅決處理,，“不應惡小而放縱”,，讓紀律規(guī)矩真正成為硬約束、硬杠杠,，而不是橡皮筋,、軟彈簧。