每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
寫湖景色的作文篇一
斷橋位于西湖白堤的東端,背靠寶石山,,面向杭州城,,是外湖和北里湖的分水點。
春天,,站在斷橋上,向西湖邊望去,,看到白堤兩邊的柳樹發(fā)芽了,,長長地柳條,像少女的辮子,,一陣微風(fēng)吹來,,便隨風(fēng)搖曳。有些柳條還垂掛在湖面上,,如同蜻蜓點水般輕巧,。桃花開了,有些欣然怒放,,有的'像一個害羞的小姑娘,,藏在樹葉地下。有的含苞欲放,,他們像春天的使者,,告訴大家春天已經(jīng)到來。
夏天,,站在斷橋上向兩旁看,,看到北里湖的荷花,,有的綻開了笑臉,有的藏在荷葉底下,,像在跟游人玩捉迷藏呢,!粉色的荷花在碧綠的荷葉襯托下,更加美麗,。游人們坐在游船上,,欣賞這美麗的風(fēng)景呢!
秋天,,荷葉,、荷花都枯萎了,站在斷橋上,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,,北里湖上一片黃色,好像鋪上了一層黃色的毯子,。湖上有許多野鴨在悠閑地游泳,,它們好像也被西湖這美麗的風(fēng)景吸引住了。
冬天,,下起了鵝毛大雪,,西湖上一片雪白,像是蓋上了雪白的被子,,斷橋又有了別樣的風(fēng)情,,雪水向橋的兩邊滑下去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像斷了似的,。我想斷橋之名由此而來的吧,!
我愛我的家鄉(xiāng),我愛西湖的斷橋,。
寫湖景色的作文篇二
我最敬佩的人是我大姨,。在我一年級的時候,就住在大姨家,,她每天精心地照顧我,,我十分愛她。
有一天晚上,,大姨摸摸我的頭說:“哎呀,,有點燒,叫你多穿衣服你不聽,,現(xiàn)在好了,,發(fā)燒了!”“聽說雪梨有潤肺止咳的`功效,,給你煮碗雪梨湯,,應(yīng)該可以止咳的,。”大姨嘀咕道,。
說著,,大姨就沖出門外,過了一會兒,,大姨回來了,,頭上布滿豆大的晶瑩剔透的汗珠,她沒休息,,趕忙沖進(jìn)廚房把雪梨切成一片片,,然后將它蒸煮。剛煮好的雪梨就像寶石一樣在閃耀著,,我嘗了一口,,呀!好甜,,像棒棒糖一樣甜,,正合我口味。我捧著雪梨湯,,手里就像有個暖寶寶,,好暖和。
還有一次,,我說我要喝羅漢果茶,,大姨說:“你以前不是不愛喝嗎?”“誰不愛喝……我就要,,我就要,!”我撒嬌地說?!拔也还苣銗鄄粣郏凑也恢??!贝笠虂G下一句話就回到了自己的房間。我失望極了,,晚上還夢見一杯杯羅漢果茶圍著我直打轉(zhuǎn),。
第二天早晨,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一杯熱乎乎的羅漢果茶,,這大概是大姨凌晨起來煮的吧,!我感動地?zé)釡I盈眶,果然大姨就是刀子嘴,,豆腐心,!
大姨對我無微不至的呵護(hù)與關(guān)愛,,我敬佩她的勤勞,敬佩她無私,。
寫湖景色的作文篇三
海的寬廣讓人敬佩,,江的奔騰讓人震撼,河的美麗讓人向往,,溪的活潑讓人喜愛……在這些極美麗的水中,,我最喜歡的是院子里的湖。
每天清晨,,我蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上,,看到湖上水波蕩漾,總是會給我?guī)硪惶斓暮眯那?;傍晚時分,,我唱著歌路過湖邊時,夕陽的余暉灑向湖面,,湖面上波光粼粼,,泛起漣漪,總讓我陶醉其中,。
春天,,湖面碧綠,岸上柳樹抽出嫩芽,,美麗的,、長長的頭發(fā)碰到湖面,,湖面上馬上泛起一圈一圈的水波,。湖中的'大石頭上偶爾會出現(xiàn)一只小烏龜,,石頭周圍圍著一圈黑黑的小蝌蚪,,好像爭著搶著要和湖水說話,。小鳥在湖上空嘰嘰喳喳地唱著,為湖高歌,。
夏天,,湖面上有許多水蟲,在湖姐姐的手掌上跳來跳去,。四五朵嬌艷欲滴的荷花鉆出水面,向湖姐姐展示自己的身姿,,翩翩起舞,,湖姐姐也配合著為花兒們鼓掌,。
秋天,,落葉飄落到湖姐姐的頭發(fā)上,,一條條金魚在湖姐姐的懷抱中游來游去,,依偎著它,,每當(dāng)這時,,湖姐姐便會快樂地露出微笑。
冬天,,湖姐姐不再有活力了,,冷冷的天氣和冬天為湖姐姐蓋上被子。在湖姐姐沉睡時,,可愛的小朋友們在湖姐姐的身上盡情玩耍,,是湖姐姐給大家?guī)砜鞓贰?/p>
湖,你默默為大家奉獻(xiàn)美麗,,你哺育小魚兒和兩岸的植物,,你伴隨我度過許多個春夏秋冬,為我?guī)砻赖南硎堋?/p>
我愛你,院子里的小湖,!