在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學(xué)老師感謝信篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好,！

20xx年六月下旬本人因左腳跟骨粉碎性骨折需住院手術(shù)，一直以來承蒙部門領(lǐng)導(dǎo),、部門工會,、鍋爐房及水電,、高配組員工的關(guān)心，使我能夠在治療,、康復(fù)方面得到了積極的態(tài)度和信心,。住院期間，同事無微細(xì)致地關(guān)照和熱情地幫助使本人的日常護(hù)理得到了方便同時也減輕了家屬由此而帶來的生活負(fù)擔(dān);出院后,，部門工會針對本人思想情緒給予了積極地疏導(dǎo)同時又在生活方面給予照顧,，直至部門領(lǐng)導(dǎo)及同事在方方面面的不方便中給予著關(guān)懷和幫助。如今為傷暫時地離開崗位,，但是你們所有的付出和努力,，即是一種感情，也寄予著一種厚望,，我為這種付出和厚望表示衷心地感謝,！

20xx年并沒給人們帶來多大的喜悅和輕松，企業(yè)為了爭取生產(chǎn)和效益的雙贏目標(biāo),，部門領(lǐng)導(dǎo)的`工作負(fù)荷是勿庸置疑的;同事愛崗敬業(yè)的精神,，對工作盡心盡責(zé)，對生活克勤克儉的態(tài)度是先鋒之楷模,。在悉知本人病情的偶然性——術(shù)后一直感染,，迫不得已要在春節(jié)前動第二次手術(shù)的情況下，部門領(lǐng)導(dǎo),、工會及同事代表又在百忙之中,，帶著全體部門員工的慰問和關(guān)懷，像春風(fēng)沐浴,、滋潤,、溫暖著我，深深感觸到情融于水的集體之情,，深深感觸到集體中蘊(yùn)藏的力量,。我為這種情和力表示由衷地感謝！謝謝大家,！

xx

20xx年xx月xx日

小學(xué)老師感謝信篇二

敬愛的徐老師：

您好,！

這一年來，您總是盡心盡力地給我們傳授知識,。晚上，連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢鄉(xiāng),，可您家的燈卻還亮著,。每天早上，您竟然起得比我還早,。

從一年級開始您就看出了我的缺點(diǎn),。于是,，我認(rèn)真改正。您要求我要練好字,，要把字寫得端端正正,。以前，我連自己都看不清自己寫的字,。在您的教導(dǎo)下,，我經(jīng)過努力，終于把字寫得端正了,。我的作文也是很差的,，常常寫幾句話就算完成了。您發(fā)現(xiàn)后,，總是循循善誘地給我講解,，教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了,。老師,，我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，都離不開您對我的教育,。

我也感謝您為我付出的心血,，我決不辜負(fù)您對我的期望，長大以后一定要成為祖國的有用之材,。

祝您：

工作順利,，身體健康。

xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)老師感謝信篇三

尊敬的李老師：

你好,！

你是我最敬佩的老師,。作為班主任只有您會和我們朝夕相處，貼近我們,，了解我們,。你了解我們，我們也了解你,。因?yàn)槲矣H眼看到,，無論是寒冷的冬季，還是炎熱的夏天,，您總是早早地來到學(xué)校,，遲遲地回家，您為我們付出了很多,。

您不僅帶我們做游戲,，還讓我們在游戲中學(xué)習(xí)知識。有一次班會課上，您讓我們發(fā)表自己的意見,，讓我們明白友誼是世界上最珍貴,，最純潔的。在一次課外活動課上,，您為了鍛煉我們的能力,，讓我們用自己親手做的禮物交換，看著我們做的禮物,，您高興地笑了,。

您從來沒有討厭差的學(xué)生，反而總是教育他們,。一次,，上課時我搞小動作，不專心聽課,，您用眼睛暗示我,。我立刻停止了搞小動作。課后,，您把我叫到辦公室,，給我講名人勤學(xué)的故事，使我明白了道理,，在您辛勤教育下我取得了很大的進(jìn)步,。

老師，您不怕辛苦地教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí),，如何做一個有用的人,，我永遠(yuǎn)不會忘記您的教誨。

祝您：

身體健康,，工作順利,！

小學(xué)老師感謝信篇四

敬愛的程老師：

你好!

有人說，小學(xué)時光是一個人最難忘的時光,，小學(xué)同學(xué)是一個人最難忘的同學(xué),，小學(xué)老師是一個人最難忘的老師。這句話的確是真實(shí)的,，如今已經(jīng)初二的我,，依然忘不了你昔日的恩情?！按盒Q到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”這句話，形容你,，再恰當(dāng)不過了：你就像一只春蠶,，甘愿為我們吐盡所有的銀絲;你就像一支蠟燭,，甘愿為我們流盡所有的燭淚,。你就是那最辛勤,、最優(yōu)秀的園丁，不辭辛勞的播種著知識的種子,，讓它在我們的心田里發(fā)芽,、生長，最終結(jié)出累累的碩果,。我們想回報(bào)你,，你卻說，我們的成績就是對你最好的回報(bào),。你的這份心,，讓我們多么的感動;你的這份情，讓我們多么的感激,。

小時候,，我不懂事，是你一直耐心的教育我,、愛護(hù)我,。老師，你用人類最崇高的感情——愛,，播種春天,，播種理想，播種力量,。你的愛,，如太陽一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦,，如清泉一般甘甜;你的愛,，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔,。你——老師的愛，是天下最偉大,、最高潔的愛!你是愛的耕耘者,，愛的播種者。是你用愛的陽光普照,，用愛的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!

你講課的時候,，總是會不自覺的微笑,，那笑容像是一陣和煦的清風(fēng),，拂過了我的心田。你講課的語言,，悅耳像叮咚的山泉,，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流,，你用你的語言,，在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界,。你批判作業(yè),，總是那么細(xì)致、那么認(rèn)真,，一絲一毫的小錯也不會放過,。如果與人不懂，你會一遍一遍毫不厭倦地為他講解,，直到他聽懂為止,。

同時，你還兼任我們的班主任,，我們這個寄宿班在你的帶領(lǐng)下,，各項(xiàng)都做到了年紀(jì)的第一。而你也會細(xì)致的想到我們生活中的每一個細(xì)節(jié),，盡量為我們創(chuàng)造更好的條件,。從夏天的冰棒，到冬天的手套,，你時刻在想著我們的冷暖,，讓我們感受到你母親般的愛護(hù)。如果有人生病了,，你會急忙聯(lián)系他的父母,，又在百忙之中抽時間去看他，幫他補(bǔ)習(xí)功課,。而你的滿頭青絲,，卻在一天天的勞累中多出了白發(fā)。

如今,，我長大了,，更加能體會到你那時的辛勞。請讓我再次說一聲：老師,，你辛苦了!

小學(xué)老師感謝信篇五

敬愛的程老師：

你好!

有人說,，小學(xué)時光是一個人最難忘的.時光，小學(xué)同學(xué)是一個人最難忘的同學(xué),，小學(xué)老師是一個人最難忘的老師,。這句話的確是真實(shí)的,，如今已經(jīng)初二的我,，依然忘不了你昔日的恩情,?！按盒Q到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”這句話,，形容你,，再恰當(dāng)不過了：你就像一只春蠶,，甘愿為我們吐盡所有的銀絲;你就像一支蠟燭,，甘愿為我們流盡所有的燭淚,。你就是那最辛勤、最優(yōu)秀的園丁,，不辭辛勞的播種著知識的種子,，讓它在我們的心田里發(fā)芽、生長,，最終結(jié)出累累的碩果,。我們想回報(bào)你，你卻說,，我們的成績就是對你最好的回報(bào),。你的這份心，讓我們多么的感動;你的這份情,，讓我們多么的感激,。

小時候，我不懂事,，是你一直耐心的教育我,、愛護(hù)我。老師,，你用人類最崇高的感情——愛,，播種春天，播種理想,，播種力量,。你的愛，如太陽一般溫暖,，如春風(fēng)一般和煦,，如清泉一般甘甜;你的愛，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩,，比友愛更純潔。你——老師的愛,，是天下最偉大,、最高潔的愛!你是愛的耕耘者,，愛的播種者。是你用愛的陽光普照,，用愛的雨露滋潤,，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!

你講課的時候,，總是會不自覺的微笑,，那笑容像是一陣和煦的清風(fēng)，拂過了我的心田,。你講課的語言,，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪,，激越如奔瀉的江流,，你用你的語言，在我面前打開了一扇窗戶,，讓我看到了一個斑斕的新世界,。你批判作業(yè)，總是那么細(xì)致,、那么認(rèn)真,，一絲一毫的小錯也不會放過。如果與人不懂,，你會一遍一遍毫不厭倦地為他講解,，直到他聽懂為止。

同時,，你還兼任我們的班主任,，我們這個寄宿班在你的帶領(lǐng)下，各項(xiàng)都做到了年紀(jì)的第一,。而你也會細(xì)致的想到我們生活中的每一個細(xì)節(jié),，盡量為我們創(chuàng)造更好的條件。從夏天的冰棒,，到冬天的手套,，你時刻在想著我們的冷暖，讓我們感受到你母親般的愛護(hù),。如果有人生病了,，你會急忙聯(lián)系他的父母，又在百忙之中抽時間去看他,，幫他補(bǔ)習(xí)功課,。而你的滿頭青絲，卻在一天天的勞累中多出了白發(fā),。

如今,，我長大了,，更加能體會到你那時的辛勞。請讓我再次說一聲：老師,，你辛苦了!

小學(xué)老師感謝信篇六

親愛的xx老師：

您好!

時間過得真快,，在不知不覺中過去四年，從不懂事的一年級到品學(xué)兼優(yōu)的四年級,，您一直陪伴著我們,。把一個個愚昧無知的小頑童，變成一個個成績優(yōu)異的文學(xué)者,。您現(xiàn)在離開我們,，我們是多么想念您。

那是我唯一次的遲到,，我永遠(yuǎn)不能忘記,。那天是陰天，天并不亮,，何況我還拉著窗簾。家里的表慢,，我遲遲沒有起床,。直到我聽到學(xué)校的早操音樂響，我才匆匆穿上衣服背上書包走,，連飯也沒吃,。媽媽因?yàn)榇颐Γ瑳]有看天氣,，很冷很冷,。本是不對的事，您卻照顧我,。您找餅干讓我吃,，您找衣服讓我穿，我不好意思,，您也沒有強(qiáng)迫,。

沒有一個人為另一個人做事是應(yīng)該的，您——一位普通教師卻給我——一位普通學(xué)生無私的幫助,。當(dāng)您有病,，您總是不忘我們的學(xué)習(xí)，帶病上課,，沙啞的聲音傳入我們耳中,，一聲聲咳嗽是多么揪心。

在教師節(jié)來臨之前,，我要衷心的感謝您;劉老師,，您辛苦,。謝謝您。劉老師!

此致

敬禮,！

您的學(xué)生：xxx

20xx年9月7日

小學(xué)老師感謝信篇七

親愛得老師：

您好,！

請?jiān)徫疫@樣稱呼您，我之所以用親愛得而不用尊敬得,，是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間得距離,，因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r刻關(guān)心著我們得學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感謝,。

老師,，在我印象中，您是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)得人,。

在這__即將來臨之際 我們向你獻(xiàn)上最真誠得問候

再一次向您道一聲:辛苦了 老師 謝謝了 老師

向您表示忠心得感謝,。雖然“感謝”二字誰都能說出口，但學(xué)生我是發(fā)自肺腑得,。

祝您身體健康,，青春永駐，工作順利,，心情愉快!

此致

敬禮

您的學(xué)生

小學(xué)老師感謝信篇八

歲月如梭,，光陰似劍，一轉(zhuǎn)眼孩子的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束,。在此,，特向六年來含辛茹苦、關(guān)心,、教導(dǎo)過孩子的所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師表示最衷心的感謝和致以最崇高的敬意!真誠的感謝你們六年來為孩子所付出的一切。

六年前,，懵懂無知的孩子走進(jìn)了校園,，是你們在這六年的歲月里辛勤的教育和無私的關(guān)愛，讓孩子從懵懂走向成熟,，從無知走向理智,，從淺薄走向充實(shí)。每當(dāng)我看到孩子在你們的辛勤培育和百般呵護(hù)下一天天長大;每當(dāng)我看到孩子在你們的教導(dǎo)下越來越懂事,、知道關(guān)懷父母,、愿意替爸媽分擔(dān)家務(wù);每當(dāng)我看到孩子的知識一天天豐富起來的時候，首先想到的就是你們——尊敬的老師們功不可沒啊!

六年的時光即將結(jié)束,，明天孩子帶上老師你的牽掛與叮嚀將載著他五彩的夢想踏上新的征程,。此時，除了感謝，我們沒有別的語言,。很幸運(yùn),，六年來孩子一直生活在團(tuán)結(jié)、積極向上的班集體中,。每當(dāng)放學(xué)回家,，看到孩子的笑容，看到他的每一次進(jìn)步,，都讓作為家長的我們深深地感受到孩子是在一個健康快樂的校園環(huán)境中學(xué)習(xí)成長著,。

回想起孩子剛步入小學(xué)一年級的時候。在幼兒園里孩子做什么事都有老師看護(hù)著,，到小學(xué)里孩子感覺自由了,。連上課的時候也開始講小話、搞小動,，是他的啟蒙老師——班主任劉老師及時地與我們溝通,，及時地對孩子進(jìn)行教育、引導(dǎo),。從此讓孩子變?yōu)樯险n認(rèn)真聽講,、積極回答老師提出的問題了。

記得一次數(shù)學(xué)課上,，你發(fā)現(xiàn)了孩子數(shù)學(xué)書上的筆記寫得很工整,，你當(dāng)時拿著孩子的書展示給全班同學(xué)看，還表揚(yáng)了他,。孩子別提有多高興，從此他的作業(yè)總是寫得干干凈凈,、工工整整,。你的每一次表揚(yáng)與鼓勵都給孩子增加了信心、鼓舞著他前進(jìn),。非常感謝你在孩子的小學(xué)階段給了他一個很好的開端!

記得你跟我說,，為了學(xué)校舉行的廣播體操比賽，孩子利用休息時間帶領(lǐng)全班認(rèn)真地操練,，并對動作不標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)反復(fù)指導(dǎo),。連續(xù)兩個學(xué)期你們班集體都獲得了學(xué)校低年級組第一名，孩子也被評為了一名優(yōu)秀的領(lǐng)操員,。當(dāng)孩子拿到獎狀時,，我想他定會為他的付出感到值得。同時也增強(qiáng)了孩子的集體榮譽(yù)感,。

由于政策的原因,，在這一年之內(nèi)有戶口指標(biāo)的不遷入過來，以后就取消了,，我們不得不把戶口遷入進(jìn)來,。這時的我們很糾結(jié),，想讓孩子轉(zhuǎn)入公立學(xué)校就讀可以免交學(xué)費(fèi)?？赡憬虝硕甲龅煤芎?，我們又舍不得讓孩子離開你;還擔(dān)心孩子換了新學(xué)校不適應(yīng)而影響他。當(dāng)時選擇要轉(zhuǎn)學(xué)時,，你也非常的不舍,，說孩子到了新學(xué)校要不適應(yīng)叫他再轉(zhuǎn)回來。非常感謝你在孩子踏上小學(xué)正軌的時候給了他很多鍛煉的機(jī)會和鼓勵!

很快就來到了三年級下學(xué)期,，孩子來到了新的校園,。第一天放學(xué)回家，看到孩子臉上開心的笑容,，或許我們一切的擔(dān)心都是多余的,。班主任翟老師你說孩子的適應(yīng)能力很強(qiáng)，不論是學(xué)習(xí)還是生活上都很快就適應(yīng)了,。我想一定是你讓孩子倍感溫暖,，一定是翟老師你教育有方，班里的孩子們都知道友善對待新同學(xué),。

你年紀(jì)雖然大些,，可你對工作卻是非常認(rèn)真、敬業(yè),。常常用休息時間輔導(dǎo)稍稍落后的孩子,。你不辭辛勞的為孩子們付出，不讓每一個孩子掉隊(duì),。令我很是敬佩!感謝你在孩子轉(zhuǎn)入到新的校園環(huán)境時,，給予他更多的機(jī)會與關(guān)照。

四年級是孩子從小學(xué)低年級轉(zhuǎn)入高年級的重要時期,，孩子非常幸運(yùn)地又遇到三位好老師：胡老師,、梁老師、陳老師,。自從孩子進(jìn)入2班后,，孩子變得更快樂、更自信了,。非常感謝你們?nèi)焕蠋熢谶@小學(xué)高所級的三年里,，給予了孩子更多更好的教導(dǎo)與鍛煉機(jī)會。

記得剛上四年級的時候,，孩子的寫作是很多家長最頭疼的事,。胡老師你開通了班級博客，把孩子們寫得好的作文放到上博客里面，讓大家互相學(xué)習(xí),。在百忙之中你還多次給家長來信,，你把孩子們存在的問題所在分析得很透徹,同時也把解決方案告訴了大家.你的教育和指導(dǎo)猶如深海遠(yuǎn)航中的一盞明燈璀璨而又閃耀,不僅給孩子指明前進(jìn)的方向,也讓我們家長在教育孩子上找到了方向,從此不再迷茫。

那次你喉嚨痛發(fā)不出聲來,，為了不耽誤孩子們的課程,，你用電腦給孩子們堅(jiān)持上課，聽孩子回家說起時我們都感動得熱淚盈眶,。有一次,，你請了半個月病假，為了不讓孩子們擔(dān)心,，你沒說是病假,。后來是梁老師悄悄地告訴了幾個孩子，他們在班上都傳開了,。孩子們開始擔(dān)心你的病情,，那兩個星期里孩子回家說的第一句話就是：胡老師還沒回來，不知病情嚴(yán)不嚴(yán)重?孩子說你再不回來,，同學(xué)們就要組織周末去醫(yī)院看望你,。孩子們也都紛紛給你打電話問候，雖然話語稚嫩,，我想你一定感受到了孩子們離不開你和對你的那份牽掛,。那天我看到孩子打電話給你，你說下周就回來了,，你知道嗎：孩子聽你這一說當(dāng)時就高興得蹦了起來,。

在五年級下學(xué)期，孩子開始叛逆了,，處處跟老師,、家長對著干。你發(fā)現(xiàn)了孩子的轉(zhuǎn)變不是去批評他,，而是通過跟孩子交流，并及時打電話跟我們溝通,，你讓我們在家也多跟孩子交流談心,，好了解到孩子更多內(nèi)心的真實(shí)想法，不然孩子的心結(jié)就會越積越多,。孩子180度的轉(zhuǎn)變,，的確讓我們百思不得其解。你說孩子們都會出現(xiàn)叛逆期,，只是我孩子的叛逆期來得比較早,。當(dāng)孩子每一個細(xì)微的舉動你都能及時發(fā)現(xiàn)，當(dāng)孩子發(fā)生篇離時，你總是第一時間與我們溝通并給予引導(dǎo)和糾正,，真的為你負(fù)責(zé)任的精神而感動,。你是真正在教書育人啊!

就這樣一次次聽孩子訴說，一次次給孩子講道理,，一次次與孩子交流,，把孩子的心結(jié)一個個都給打開了，他也慢慢地走出了叛逆期,。我覺得,，處理的方法不同，也可能會有截然不同的結(jié)果,。因?yàn)?，有時候，一句話真的可以改變?nèi)说囊簧?。?dāng)今年的小學(xué)最后一個六一聯(lián)歡會,，孩子爸爸鼓勵他去表演彈吉它，想著孩子要背個大吉它去學(xué)校怕他不愿意,。我又補(bǔ)充了一句,，去表演轉(zhuǎn)魔方也不錯。孩子說我們想的節(jié)目時間都太短了,，他要和同學(xué)去表演小品,。不管他表演如何，能看到孩子主動提出來,，我們真的為之高興,。又看到孩子轉(zhuǎn)變回來了，不再是那個曾經(jīng)處處跟老師家長作對的他了,。

孩子很喜歡數(shù)學(xué),，我想這也是與梁老師你教育有方分不開的。你的敬業(yè)精神令我欽佩!常常利用休息的時間幫成績差一點(diǎn)的孩子補(bǔ)習(xí),，一遍兩遍三遍不厭其煩給孩子們講解,，直到弄懂為止。你發(fā)現(xiàn)有的孩子作業(yè)不是自己做出來的,，而是利用給小學(xué)老師的表揚(yáng)信給小學(xué)老師的表揚(yáng)信,、電話問好朋友要的答案，你都是在學(xué)校抽時間給孩子們來完成作業(yè),，做完馬上上交給你,。這樣你就可以真正的了解每一個孩子的學(xué)習(xí)情況，更利于你總結(jié)孩子們薄弱的知識點(diǎn),。

對于英語來說,，我們平常很少用到,，這是我們的弱項(xiàng)。陳老師你說只要孩子上課認(rèn)真聽講,，每天堅(jiān)持聽讀15分鐘左右,，每天堅(jiān)持聽寫，書本上的知識孩子基本都能掌握,。我們按照你的方法讓孩子堅(jiān)持著學(xué)習(xí),。你還說課堂上你講解的都是些基礎(chǔ)知識，書本上的知識孩子也基本都會,。建議我們可以給孩子學(xué)習(xí)一下新概念英語,。我在滬江網(wǎng)上給孩子注冊了一個賬號，告訴他可以背單詞,、句子賺滬元,。孩子有時間上網(wǎng)了總不忘記到滬江網(wǎng)上登錄去聽讀聽寫,、背單詞、默寫課文,。這樣還能分散孩子想打游戲的注意力。真是一舉兩得啊。

二班在你們?nèi)齻兝蠋煹膸ьI(lǐng)下處處都是最棒的,。你們對工作極其認(rèn)真負(fù)責(zé),無論是在學(xué)習(xí)上還是生活上你們給予孩子的關(guān)愛,我們家長是看在眼里,記在心上,。有你們這樣優(yōu)秀的老師,孩子開開心心地學(xué)習(xí),健健康康地成長,。讓我們家長也放心,省心,。真希望孩子的成長道路上一直有你們陪伴。

六年的時光,，二千一百九十多個日子里。孩子每每取得一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，都離不開各位老師辛勤的勞動和默默地付出,，再次感謝所有的老師在這六年里對孩子的栽培,、教育與引導(dǎo)!你們不僅僅是孩子的好老師,，更是我們家長的好老師,。你們的諄諄教導(dǎo)和辛勤付出,，我們和孩子將會永遠(yuǎn)銘記在心。在此,，真誠地向你們道一聲：“老師，你辛苦了!”

祝福老師你:身體健康,永遠(yuǎn)年輕,桃李滿天下!