作為一位杰出的教職工,，總歸要編寫教案,，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎,？下面是我給大家整理的教案范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。
課文《一株紫丁香》的教學(xué)反思與評價(jià) 課文一株紫丁香教案篇一
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教完《一株紫丁香》一課,，深有體會,。
本節(jié)可采用以下方法教給學(xué)生識字方法：
１、在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上,，安排小組合作學(xué)習(xí)，探討,、交流識字的方法,，然后推薦幾個(gè)代表在全班交流經(jīng)驗(yàn)。教師從課文中抽出含生字的`詞詞語采取多種形式讓學(xué)生反復(fù)讀,，在讀中鞏固識字,，大部分同學(xué)對生字掌握得比較好。
２,、教師鼓勵學(xué)生仔細(xì)觀察生字的字形特點(diǎn),，采取多種方法識記字形。如“牽”,、困“用編順口溜,、猜字謎的方法來識記：“牽”，牛兒躲在屋頂下,，抬頭看天少一畫,；“困”，四四方方一間,，一根木頭放中央,。學(xué)生很快地記住了生字。
３,、“倦,、困、踮”是讀音的難點(diǎn),，“困,、倦”比較拗口，“踮”要防止學(xué)生讀成“diàn ”。用下面的順口溜幫助學(xué)生鞏固認(rèn)讀的生字：
踮起腳尖,，走進(jìn)小院,，
放下書包，給樹除草,。
牽牽小手,，唱唱兒歌，
笑聲甜甜,，不覺疲倦,。
學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)會了識字。
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