在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,,報(bào)告不再是罕見的東西,,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。報(bào)告對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,,希望大家能夠喜歡!
導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇一
導(dǎo)游服務(wù)是旅游服務(wù)的一個(gè)組成部分,是在旅游活動(dòng)的發(fā)展過程中產(chǎn)生,,隨旅游活動(dòng)的發(fā)展而發(fā)展起來的。導(dǎo)游服務(wù)是一種高智能,、高技能的服務(wù)工作,。它貫穿于旅游活動(dòng)的全過程。這一次的實(shí)訓(xùn)讓我更深的了解導(dǎo)游這個(gè)行業(yè),,理解這個(gè)職業(yè),我們本著以未來導(dǎo)游的身份參加導(dǎo)游實(shí)訓(xùn),,從中體會(huì),、領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)!
1、將書本上的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,。
2,、導(dǎo)游所必需的語言表達(dá)能力,在游客面前講解時(shí),,不會(huì)因外界的因素而到的講解,,努力將的知識傳授給游客。
3,、培養(yǎng)在外帶團(tuán)時(shí)導(dǎo)游的獨(dú)立工作能力,、組織能力,隨機(jī)應(yīng)變能力和人際交往能力,。導(dǎo)游人員在帶團(tuán)時(shí)是獨(dú)立的個(gè)體,,任何事情都需要綜合能力。
導(dǎo)游,,被稱為旅游業(yè)的靈魂,、旅行社的窗口。導(dǎo)游是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作,,具有很強(qiáng)的實(shí)踐性和操作性,。因此,旅游人才必須有很強(qiáng)的服務(wù)意識和敬業(yè)精神及良好的職業(yè)道德和服務(wù)技能,,才能符合現(xiàn)代旅游企業(yè)發(fā)展的`需求,,同時(shí)把握好教學(xué)內(nèi)容的實(shí)效性,讓我們能針對不同團(tuán)隊(duì),、散客的實(shí)際情況和實(shí)際過程中的具體問題,,提供相應(yīng)的個(gè)性化服務(wù)。
內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內(nèi)各處景點(diǎn)
進(jìn)行實(shí)景模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn),包括:
1,、前期準(zhǔn)備
對背景知識的把握和準(zhǔn)備,,以及老師上課所授相關(guān)導(dǎo)游的講解技巧和方法技巧,以更好的寫好導(dǎo)游詞,。以及與隊(duì)友路線的確定,、景點(diǎn)的討論、工作的配合以及團(tuán)隊(duì)的合作,。
2、模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)
說明模擬接待旅游團(tuán)情況,,做角色分配,,自己在實(shí)訓(xùn)中主要承擔(dān)工作,如何完成工作,。
導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇二
實(shí)習(xí)目的:了解旅行社經(jīng)營管理過程,,掌握導(dǎo)游業(yè)務(wù)。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:跟團(tuán)學(xué)習(xí)導(dǎo)游帶團(tuán)技能,,了解旅行社各部門的工作程序,,并獨(dú)立帶團(tuán)。
(一)首先我想說說對導(dǎo)游的認(rèn)識:
導(dǎo)游是種職業(yè),,是門技術(shù),,是門藝術(shù),是門科學(xué),。
導(dǎo)游是一種職業(yè),。旅行社是旅游業(yè)的一大支柱,導(dǎo)游是旅行社的門面和旗幟,,一個(gè)好的旅行社必定有好的導(dǎo)游,,這些人是旅行社的頂梁柱。導(dǎo)游有專業(yè)和業(yè)余之分,。常言道,,“三百六十行,行行出狀元”,,現(xiàn)在看來是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止了,。
“狀元”指某一專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的佼佼者。何為佼佼者?就是在導(dǎo)游工作的各方面都出類拔萃者,。干導(dǎo)游這個(gè)職業(yè)主要表現(xiàn)在思維方式,,表達(dá)能力,辦事效率,,應(yīng)變能力等方面的與眾不同,。同時(shí)還要有職業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)道德。
導(dǎo)游是門技術(shù),。任何工作都有 自己的專門技術(shù),,導(dǎo)游工作也不例外,。首先要認(rèn)真負(fù)責(zé)。世界上怕就怕“認(rèn)真”二字,,無論什么事,,也無論大小,只有“認(rèn)真”了,,才能敢于“負(fù)責(zé)”,。除了“認(rèn)真”了,還要“熟練”,。要“熟”只有一個(gè)方法,,那就是要多練!知識這個(gè)東西是“待到用時(shí)方恨少”實(shí)習(xí)的'時(shí)候我深有體會(huì)。平時(shí)要是“拳不離手曲不離口”,,到 用時(shí)才能從容不迫,,如數(shù)家珍一般。只有“熟”了才能“生巧”,。我知道離大家所說的好導(dǎo)游,、優(yōu)秀導(dǎo)游還有很大的距離。
導(dǎo)游也是門藝術(shù),。要把著 龍頭走,,上了車我就是老大。我們知道,,一條船上只能有一個(gè)老大,,老大多了船要翻的。正常情況下,,首先是要照顧大多數(shù)人的利益,,不能耽誤大家的游程。要掌握 節(jié)奏:該快就快,,該慢就慢,,快慢接合。要順著潮流:看大趨勢,,要因勢利導(dǎo),,適時(shí)引導(dǎo),不能擰著來,。要跟著感覺走:感覺好時(shí),,盡情發(fā)揮;感覺不好時(shí),及時(shí)調(diào) 整,。要控制住自己的情感,,要掌握分寸,不能亂了方寸。要一專多能:要多才多藝,,會(huì)說會(huì)唱,,會(huì)跳會(huì)喝。如會(huì)一些攝影,、攝像,,書法,繪畫等更好,,對導(dǎo)游工作將 大有幫助,。要揚(yáng)長避短;要即興發(fā)揮,發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),,往往能超常發(fā)揮,。
導(dǎo)游更是門科學(xué)。正因?yàn)閷?dǎo)游是種職業(yè),,是門技術(shù),,是門藝術(shù),,所以它也 是種學(xué)問,,也是門學(xué)科。既是學(xué)科就要用科學(xué)的態(tài)度去對待它,,研究它?,F(xiàn)在我們大學(xué)都基本上有導(dǎo)游專業(yè),國家旅游局每年都有導(dǎo)游資格和導(dǎo)游等級考試,。做導(dǎo)游 的學(xué)問很大,、很深,不是隨隨便便就可以學(xué)的來,,像如何安排路線,、食宿、應(yīng)對突發(fā)事件,、如何與游客進(jìn)行溝通等等,,這些方面都要成為游客眼中的“百科全書”。
(二)接下來在導(dǎo)游講解方面,,我也總結(jié)了幾個(gè)要點(diǎn):
首先你得明白游客們想聽些什么,,想聽怎樣的講解。像我們這樣的新導(dǎo)游一上崗總覺得最重要的是背好景區(qū)材料,,把它們背得爛熟,,張口就不會(huì)停頓,這就是表示自己 已是一個(gè)合格的導(dǎo)游了,,但是通過幾次帶團(tuán)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)完全不是這么回事!專業(yè)的導(dǎo)游就是不僅要成為“雜家”,,還要成為某一領(lǐng)域或某些方面的專家。“工欲善其事,,必先利其器”,。
要想成為專業(yè)的導(dǎo)游,還必須熟練掌握導(dǎo)游語言的基本技能,。因?yàn)樗俏覀儌鞑ブR,、溝通思想、交流感情的強(qiáng)大工具,。其中最重要的口頭語言表達(dá),,這是我們工作中最普遍、最常用的一種語言表達(dá)形式,。
人們常說看景不如聽景,。給游客講解就是要像在和朋友聊天。你把游客看作朋友眉飛色舞地給講游客不知道的事情,,才能抓住他們的注意力,。
另一半是講解技巧,它是一個(gè)很深?yuàn)W很復(fù)雜的東西,,其實(shí)有那么幾條挺簡單,、易操作的規(guī)律。第一就是你講什么都要和客人家鄉(xiāng)或他熟悉的東西對比著講,。你對一個(gè)人講一大堆他不熟悉的東西他會(huì)越聽越累,,但你提到他家鄉(xiāng)的東西、他熟悉的東西,,他必會(huì)來精神,。
導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇三
1、實(shí)習(xí)單位介紹:
經(jīng)過多方的考察,,我來到了張家界森林公園國際旅行社,。張家界國家森林公園國際旅行社是張家界一家老字號的旅游企業(yè)。早在大庸市(現(xiàn)張家界市)還沒有注冊旅游公司時(shí),,張家界國家森林公園便設(shè)立公園接待處,。隨著旅游的發(fā)展,于1986年4月,,張家界國家森林公園管理處便率先注冊了張家界國家森林公園國際旅行社,。張家界國家森林公園國際旅行社直屬張家界國家森林公園管理處,是一個(gè)具備獨(dú)立法人資格的全民所有制企業(yè),。
幾十年以來,,旅行社堅(jiān)持以人為本,信譽(yù)第一的經(jīng)營方針,,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到了廣大旅游者以及旅游同仁們的充分肯定,。旅行社擁有一支誠實(shí)團(tuán)結(jié),、高質(zhì)高效、開拓創(chuàng)新并忠實(shí)維護(hù)客戶和旅游者利益的精干隊(duì)伍,。依托張家界國家森林公園管理處所管轄的豐富旅游資源優(yōu)勢(一流的自然風(fēng)光,,一流的景區(qū)交通,一流的賓館設(shè)施)長期組織國內(nèi)包機(jī),、商務(wù)會(huì)議,、專列旅游、主題旅游,,并成功策劃,、組織了湖南快樂大本營新婚快樂之旅等大型活動(dòng)。
經(jīng)歷一個(gè)多月的培訓(xùn),,我被分到了導(dǎo)游部門,,正所謂“初生牛犢不怕虎”,當(dāng)我抱著巨大的熱情把學(xué)校學(xué)來的知識作為試金石,,來投入到工作中時(shí),,卻發(fā)現(xiàn)處處事與愿違。一些小小的生活細(xì)節(jié),,一些平平常常的瑣碎小事,,都會(huì)讓我手足無措。我發(fā)現(xiàn),,實(shí)踐中的事實(shí)都不是學(xué)校中可以學(xué)到的,。
以前總是向往做一名導(dǎo)游,,覺得能游山玩水是一件很好的差事,,當(dāng)我做了導(dǎo)游以后,才發(fā)現(xiàn)原來要當(dāng)一名好的`導(dǎo)游真的不是一件容易的事情,。雖然帶團(tuán)的時(shí)間不長,,但每次上團(tuán)都能和不同階層的游客交流,每次都能有新的感受,。
(1)導(dǎo)游要和各行各業(yè)的人交流,,如果你的溝通技巧不強(qiáng)的話,交流則無從下手,。
(2),、應(yīng)具備廣泛的基礎(chǔ)常識。作為一名導(dǎo)游,,在帶團(tuán)過程中不僅僅是一名講解員,,還是一個(gè)“大保姆”。不僅要為客人講解,,更要為客人解決問題,。
(3),、語言清晰準(zhǔn)確,講解生動(dòng)活潑,。
(4),、具有組織協(xié)調(diào)應(yīng)變能力。
(5),、注意儀容儀表,,自身修養(yǎng)。
在這幾個(gè)月的帶團(tuán)中,,有幾件事讓我特別記憶猶新,,通過這幾件事,我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,更讓我體會(huì)到做好一名合格的導(dǎo)游不是一件容易的事,。先來說一下讓我高興的事吧:一次帶的是杏花村汾酒集團(tuán)的客人去河北平山縣具有北方小九寨溝之稱的沕沕水參觀,我在車上只是常規(guī)性的自我介紹,,沿途講解,,然后做活動(dòng),景區(qū)講解和平時(shí)也沒有太大的差別,,沒有什么新花樣,,吃中午飯的時(shí)候,我無意間跟飯店老板說客人是賣酒的,。飯店的老板調(diào)查之后就要和他們經(jīng)理合作,,做他們的代理,當(dāng)然經(jīng)理也愿意,。我們開車返回太原的途中,,他們的經(jīng)理就叫過我去說,下一匹客人還是你帶(他們是系列團(tuán)),,你的微笑讓我們心里都特別舒服,。我當(dāng)時(shí)心里就樂開了花,這是客人對我的肯定,。
還有一件讓我特別傷心的事:那次是帶散客去沕沕水,,銀河洞兩日游,由于
他們來自不同的地方,,所以意見常常不能統(tǒng)一,。經(jīng)常在一些小事上發(fā)生分歧。我作為導(dǎo)游,,雖然盡力協(xié)調(diào)各游客間的關(guān)系,,但卻捉襟見肘,這家說好了,,那家又不行,。沒有經(jīng)驗(yàn)的我由于處理不好事情,,既委屈又著急的哭了。雖然最后解決了問題,,游客也沒因此投訴我,,但我卻從中得到了教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。
在這次實(shí)習(xí)中還遇到了許多問題,,我想大家和我遇到的一樣,,首先就是時(shí)間問題,是??!如果你時(shí)間強(qiáng)調(diào)的不夠,客人會(huì)不按時(shí)回來,,那樣就會(huì)直接影響 接下來的行程,。這也是我們導(dǎo)游最為頭疼的事。有時(shí)往往我們強(qiáng)調(diào)了很多遍,,那些客人也一意孤行,。
有時(shí)在帶團(tuán)中總會(huì)遇到幾個(gè)不講理的客人,什么都不懂卻還一直裝的很明白,,跟他解釋吧,,不理解就算了,有時(shí)還說出一些讓人惱怒的話,。的確,,我們都是長在溫室的花朵,沒有受到過任何難聽的話,,就是父母也不會(huì)對自己大聲講話,,可是在外面竟然聽到這樣的話。而我呢,,剛開始我也受不了,,很生氣,, 但是我忍了下來,。因?yàn)槲沂菍?dǎo)游,作為一名服務(wù)行業(yè)的從業(yè)者,,我應(yīng)該盡我所能給客人帶來歡樂,,而不是不快。
此外,,我在導(dǎo)游講解方面也總結(jié)了幾點(diǎn):首先,,作為一個(gè)導(dǎo)游要具備最基本的講解水平,起碼能講流利的普通話,。其次,,還要有豐富的文化知識,,單位發(fā)給我們的講解詞僅僅是一個(gè)框架和需要講解的路線。都需要導(dǎo)游自己準(zhǔn)備,,這就要求我們必須去閱讀和查找相關(guān)資料,。
多次經(jīng)驗(yàn)的積累我發(fā)現(xiàn)當(dāng)好一個(gè)導(dǎo)游,不但要有對景點(diǎn)的熱情,,還要有對游客的熱情,。這個(gè)熱情不單單是指你為他們講解好的熱情,還包括對他們作為一個(gè)人的全部關(guān)懷,。有些導(dǎo)游認(rèn)為我把該講的都講了就完成了任務(wù),,這種觀點(diǎn)可要不得。你講了,,客人沒聽進(jìn)去,,和沒講過一樣,你的任務(wù)其實(shí)是沒完成,。要當(dāng)好一個(gè)導(dǎo)游,,必須要有對人的熱愛精神,你千方百計(jì)想的是怎樣讓他們這一趟來得值,。察言觀色很重要,,時(shí)刻注意客人的舉動(dòng)和表情,經(jīng)常找他們聊聊天,,是客人對你產(chǎn)生信任感,。
“吃、住,、行,、游、購,、娛”的六大要素,,首先應(yīng)該滿足“吃”、“住”,、“行”這三項(xiàng),。因?yàn)樗鼈兪锹眯猩畹娜е@些在學(xué)校中是涉及不到太多的知識點(diǎn)的,,學(xué)校中的知識主要是在“游”的方面,。于是,通過細(xì)致地觀察,,不斷摸索和實(shí)踐,,更要不斷地學(xué)習(xí)。
通過帶團(tuán),,在鍛煉帶團(tuán)技能的同時(shí),,也可以豐富感性知識,,對各旅游目的地有所了解。再用學(xué)校中學(xué)得知識加以論證,。
經(jīng)過此番的實(shí)習(xí),,讓我懂了很多,收獲了很多,,在這過程也經(jīng)歷了很多,。謝謝學(xué)校給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)!在經(jīng)歷當(dāng)中,,我的思想也逐漸變得成熟,,為我即將踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)!在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,,我經(jīng)歷了很多事情,,有過苦,有過甜,,有過笑,,還流過淚,無論怎樣,,他都讓我長大了,,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了面對和奮斗,,收獲果實(shí)的季節(jié)我很快樂,,因?yàn)槲业玫搅俗约鹤钕胍模蔷褪亲院?,我為自己的?jiān)持,,為自己的奮斗和收獲而開心。雖然受到一些冤枉的投訴,,不公平的指責(zé),,沒道理的批評,但更多的是體會(huì)到其中的歡樂,,從中得到更多的教訓(xùn)和啟迪,,思想境界得到升華,懂得許許多多做人的真諦,,這些都是書本中學(xué)不到的,。
導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇四
實(shí)習(xí)時(shí)間: 20xx年4月24日——20xx年5月8日
實(shí)習(xí)目的:一、將書本上的理論知識運(yùn)用到實(shí)際中去,,更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足。
二,、提高作為導(dǎo)游所必需的語言表達(dá)能力,,在游客面前講解時(shí),,不會(huì)因?yàn)橥饨绲囊蛩囟绊懙阶约旱闹v解,努力將自己的知識傳授給游客,。
三,、培養(yǎng)在外帶團(tuán)時(shí)導(dǎo)游的獨(dú)立工作能力、組織協(xié)調(diào)能力,,隨機(jī)應(yīng)變能力和人際交往能力,。導(dǎo)游人員在帶團(tuán)時(shí),她是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,,任何事情都可能發(fā)生,,因此需要提高綜合能力。
實(shí)習(xí)準(zhǔn)備:一,、將同學(xué)們分成若干組,,每組選出一名組長,由組長統(tǒng)一負(fù)責(zé)和布置組員的任務(wù),,每到一處景點(diǎn)時(shí),,要有同學(xué)出來講解。
二,、準(zhǔn)備藍(lán)天學(xué)院,、八一起義紀(jì)念館、滕王閣三地的資料,,搜集多方面的導(dǎo)游詞,,將這些書面導(dǎo)游詞變成自己的知識。
三,、提前進(jìn)行對景點(diǎn)的了解和詢問,,設(shè)計(jì)出最合理的線路,以最少的路程看最多有特色的景點(diǎn),。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:一,、藍(lán)天學(xué)院的講解,線路為:正大門——升旗臺——景觀大道(教學(xué)區(qū))——臨水廣場,、求真湖,、藍(lán)天閣——圖書館——學(xué)術(shù)報(bào)告廳——沙龍舞臺——藍(lán)海大劇場——體育館——生活區(qū)——生態(tài)園——行政樓。
二,、八一起義紀(jì)念館的講解,,線路為先進(jìn)陳列大樓,接著是江西大旅社,,即八一起義總指揮部舊址,。
三、滕王閣的講解,即逐層講解,。
實(shí)習(xí)結(jié)果:一,、初步掌握導(dǎo)游講解時(shí)所必須的語言技巧和處理突發(fā)事情的應(yīng)變能力,游客在詢問相關(guān)問題時(shí)能夠很好的回答他們,。
二,、順利完成三次戶外導(dǎo)游培訓(xùn),將平常老師上課時(shí)傳授的理論知識同實(shí)際相結(jié)合,。
三,、其中還存在著不足,有些景點(diǎn)同學(xué)們不敢出來講解,,對景點(diǎn)資料的掌握不齊全,,沒有將書面上的知識變?yōu)樽约旱?知識。
實(shí)習(xí)心得:導(dǎo)游是學(xué)問,,也是藝術(shù),。在我們的這次戶外實(shí)訓(xùn)課上,我們學(xué)到了很多,,首先,,我認(rèn)識到理論知識與實(shí)際能力是非常重要的,因?yàn)樵趯?dǎo)游過程中,,會(huì)有許多技巧性的東西存在,,比如如何與游客溝通就是最難學(xué)會(huì)的,但確是最重要的技巧;再次到喲講解是到喲工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,在旅游過程中,,現(xiàn)場講解效果如何,在一定程度上反映了一個(gè)導(dǎo)游的素質(zhì)和水平,,同時(shí)也在很打程度上反映了我們導(dǎo)游隊(duì)伍的建設(shè),,也會(huì)影響游客對整個(gè)旅游的印象。
下面,,我具體地對這次戶外實(shí)訓(xùn)談下心得體會(huì),,我們這次的導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)景點(diǎn)分為三個(gè):
第一個(gè)景點(diǎn),在校園講解的這一塊上,,同學(xué)們的表現(xiàn)都比較好,,主要是對自己的學(xué)校比較了解,準(zhǔn)備的也比較充分,,但是我們都有著共同的缺點(diǎn),,就是在講解時(shí)語速在不斷的加快,語速在加快,,但大腦思維一時(shí)還跟不上,,就會(huì)出現(xiàn)口頭禪,這將影響到講解的效果,你對游客的吸引力也將會(huì)降低;其次,,老師也在此次校園導(dǎo)游中,,以藍(lán)天閣,,生態(tài)園為例,,講解了園林和古建筑方面的知識,這讓我們更好地結(jié)合具體事物掌握知識,。
第二個(gè)景點(diǎn)是八一起義紀(jì)念館,,在此次的講解中,我餓母女首先是聽定點(diǎn)導(dǎo)游講解,,結(jié)束之后再分組講解,,聽完導(dǎo)游的講解,發(fā)現(xiàn)了我們之間的差距,,還存在著很多不足,,八一起義紀(jì)念館是一個(gè)紅色旅游區(qū),是一個(gè)有著很重要的歷史景點(diǎn),,也是我們革命最光榮,,最值得幾年的地方,但由于我們對歷史背景了解不是很多,,以致于在導(dǎo)游詞的準(zhǔn)備反方面不是很充分,,再講解時(shí)不能流利的表達(dá)出來。在這個(gè)環(huán)節(jié)中沒有預(yù)想的效果,,這也說明了我們更應(yīng)該認(rèn)真地去學(xué)習(xí),,多掌握些歷史知識,對我們今后的導(dǎo)游講解時(shí)會(huì)有很大的作用,。
第三個(gè)景點(diǎn)是滕王閣,,滕王閣是因?yàn)橥醪獙懙囊黄恼露麚P(yáng)天下,這首先就給我們下了一個(gè)要求,,就要對《滕王閣序》這篇文章要有個(gè)初步的了解,,,在這次的實(shí)訓(xùn)中,,我們同樣的是請這里的點(diǎn)點(diǎn)導(dǎo)游給我們先講解,,雖然同學(xué)們都大概知道這些知識,但還是很認(rèn)真地聽她的講解,,這次的實(shí)訓(xùn),,匯集了多方面的知識,有歷史,、人物,、山水等等,這就要求我們要有豐富的知識面,對景物的了解也要更深層次,,我們吸取了上次在八一起義紀(jì)念館的教訓(xùn),,認(rèn)真地準(zhǔn)備好了導(dǎo)游詞,對有些地方進(jìn)行了現(xiàn)場模擬,,可以說,,這次的課,效果很不錯(cuò),。
通過這次的導(dǎo)游戶外實(shí)訓(xùn),,我的確獲益匪淺,作為一名導(dǎo)游,,當(dāng)你看到游客投來贊許的目光時(shí),,感到多么高興和自豪,但是同樣有著許多酸甜苦辣,。
導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇五
一,、實(shí)習(xí)目的
(一)通過本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識,。
(二)通過本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過程。
(三)本次實(shí)習(xí)對我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用,。
實(shí)習(xí)時(shí)間從20__年4月1日開始到20__年10月31日結(jié)束,。
此次實(shí)習(xí)地點(diǎn)在寧夏5a級景區(qū)沙湖,其管理機(jī)構(gòu)是寧夏沙湖旅游股份有限公司沙湖旅游分公司,。實(shí)習(xí)部門在沙湖旅游分公司水娛部摩托艇組,,實(shí)習(xí)崗位是摩托艇組領(lǐng)班。
寧夏5a級旅游景區(qū)沙湖,,位于寧夏回族自治區(qū)石嘴山市平羅縣境內(nèi),,距自治區(qū)首府銀川市40公里,東臨滔滔黃河,,西依賀蘭山,,包蘭鐵路傍湖而過,109國道,、姚葉高速公路從此橫穿,。作為國家5a景區(qū)的沙湖是寧夏黃金線路上的必游景點(diǎn),良好的區(qū)位條件和獨(dú)特的生態(tài)資源也使其成為西夏王陵,、華夏西部影視城,、賀蘭山的互補(bǔ)性景區(qū)節(jié)點(diǎn),成為寧夏沿黃城市帶上的核心景區(qū),。
素來就有“塞上江南”之稱的沙湖旅游區(qū),,旅游資源豐富獨(dú)特,、特色鮮明,集湖泊,、濕地,、動(dòng)植物、沙漠多種獨(dú)特而稀有的地質(zhì)地貌景觀于一體,,形成了完整的湖泊生態(tài)系統(tǒng)和濕地生態(tài)系統(tǒng),。
實(shí)習(xí)期間,我利用這次非常難得機(jī)會(huì)去加深自己對行業(yè)及以企業(yè)的認(rèn)識,,并把所學(xué)的只是充分運(yùn)用到工作上來,。正如在專業(yè)學(xué)習(xí)時(shí)所知道的,,旅游業(yè)的其中一個(gè)突出的特點(diǎn)就是其淡旺季分明,。由于我所在的沙湖景區(qū)是國家5a級旅游景區(qū),而且在行業(yè)內(nèi)的聲望比較高,,所以在暑假這個(gè)旺季里,,每天的工作都是十分繁忙的。而進(jìn)入開學(xué)月以后,,工作量就明顯下降了不少,,我也充分利用工余時(shí)間來認(rèn)真思考在工作時(shí)出現(xiàn)的疑問,為此尋找答案并進(jìn)行整理,。
我作為摩托艇領(lǐng)班,,重點(diǎn)就是去熟悉該項(xiàng)目的運(yùn)營情況,了解摩托艇線路及各線路價(jià)格,。把握游客心理,,投其所需,讓游客接受我們的服務(wù)并滿足,。讓游客在景區(qū)游得開心,、玩的開心、吃的開心讓沙湖給客人留下美好的印象,?!盀橛慰吞峁﹥?yōu)質(zhì)服務(wù),讓游客提高對我們的滿意度”這是企業(yè)一直想要做到服務(wù)承諾,。
在我接待過程中給我留下深刻印象的是一批內(nèi)蒙的年輕游客,,本來只有四位玩,最后在我的耐心講解后其他客人游興大發(fā)也都玩了,,而且還有幾位對所玩的部分項(xiàng)目玩了2遍。臨走客人還對我們說“玩得真開心,下回再帶朋友來”我們聽了都很高興,。通過這次的接待游客讓我知道了:說話的語氣、交流與技巧在旅游接待中的重要性,,也使我認(rèn)識到了自己的不足,。同時(shí)也使我知道了項(xiàng)目的優(yōu)惠政策在吸引游客上是多么的重要。本來不玩的客人最后都玩了,,這說明了很多值得注意的問題。
在接下來的接待中也有很多問題,,也是一個(gè)不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程。開始時(shí)以為管理好團(tuán)隊(duì),掌握了一些避免麻煩的技巧就能把工作做好,,但是每次接待的游客都不一樣,所會(huì)面臨的問題也各不相同,,如果還是生硬的根據(jù)套路去做,,往往達(dá)不到良好的效果,。所以自己要學(xué)的還很多。因此,,每次接待后我都會(huì)將遇到的問題進(jìn)行總結(jié),,然后通過各方式尋求解決對策,可以看書、上旅游論壇或者向有經(jīng)驗(yàn)的旅游工作者求教。雖然工作很累,,遇到的問題很麻煩,,但是不斷地去學(xué)習(xí),,去解決問題也會(huì)從中獲得巨大的收獲和樂趣,。
在半年的實(shí)習(xí)過程中,我對整個(gè)景區(qū)旅游工作的運(yùn)作模式和日常操作都有了一定的了解,。在此過程中,,我不僅在我的專業(yè)知識領(lǐng)域有了新的突破和進(jìn)展,同時(shí),,也在我的人生經(jīng)歷中增添非常重要的一節(jié),,這將是我一生中珍貴的財(cái)富。
畢業(yè)實(shí)習(xí),,是學(xué)生從學(xué)校步入社會(huì)的過渡階段,,是讓學(xué)生在真正的社會(huì)之前,,對社會(huì)的提前適應(yīng)階段,。四年的大學(xué)生活雖然不能說是完全的與社會(huì)脫節(jié),,畢竟還是離現(xiàn)實(shí)有一段距離,。通過畢業(yè)實(shí)習(xí),,讓我切實(shí)的體會(huì)到了工作的艱難與不易,。它教會(huì)了我運(yùn)用所學(xué)知識去解決現(xiàn)實(shí)問題,,更教會(huì)了我怎么去與人溝通交流,,怎么樣做一個(gè)合格的旅游從業(yè)人員。這次實(shí)習(xí)不僅使我了解了旅游這一行業(yè),從中學(xué)到的知識也將使我在從事其他行業(yè)工作中也非常受用,。
(一)謙受益滿招損,不斷挑戰(zhàn)自我
通過這次實(shí)習(xí),,我深切的了解到,,獨(dú)立和好學(xué)是一個(gè)實(shí)習(xí)生首先應(yīng)該具備的。只有培養(yǎng)自身的獨(dú)立能力,,不過分的依賴,,自己主動(dòng)的去發(fā)現(xiàn)問題解決問題,這樣我們才能真正的提高自己處理問題的能力,,才能在工作上得到進(jìn)步,。另外,在工作上,,有問題,,有不懂的應(yīng)該大膽請教,而不是不懂裝懂,?!叭诵斜赜形?guī)煛保覀冊搶W(xué)該問的不僅僅限于我們的同時(shí),、前輩,、各種形形色色的人,每個(gè)領(lǐng)域,,都有我們要學(xué)該懂的東西,。通過學(xué)習(xí),才能獨(dú)立工作,,積累經(jīng)驗(yàn),,最后得到的才是最適合自己的東西。旅游景區(qū)的工作是重復(fù)的,,也是不斷變化的,,他時(shí)刻挑戰(zhàn)著我的耐心和忍耐力。有時(shí)候,,心生厭煩的并不是外界的環(huán)境,,而是自己的心態(tài)。往往在開始的時(shí)候我們都滿懷激情,而慢慢地,,這種熱情卻冷淡了下來,,其實(shí)環(huán)境依舊如此,變化的只是我們的心態(tài),。每一天,,我們可以選擇好心情好心態(tài),也可以選擇壞心情消極的心態(tài),,因此我們可以選擇好心情好心態(tài)!
實(shí)習(xí)期間,,遭遇冷遇挫折是常有的事,如果意氣用事將自己的委屈和壞心情帶到工作中來,,往往會(huì)讓事情變得更糟,。面對困難和挫折我沒有退縮,而是勇敢的去面對,,對客人我始終抱著積極包容的態(tài)度去對待,,努力為自己減壓,營造良好融洽的工作氛圍,。
(二)良好的人際關(guān)系是打開工作局面的金鑰匙
如何與人和睦相處,,良好的進(jìn)行溝通,是一名實(shí)習(xí)生必須要學(xué)會(huì)的,。在與人相處方面,,我一直堅(jiān)信,誠實(shí)加真心,,自尊與尊重他人,,肯定不會(huì)被居于千里之外的。首先和同事相處,,我只是一個(gè)實(shí)習(xí)生,,很多事情要多看多學(xué),我所有的'同事都是我的老師,、前輩,。工作過程中,怎么發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的作用,,協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系,,我學(xué)會(huì)的是尊重和禮貌。作為一名旅游人,,直接面對的是顧客,,你的一句話可以影響客人對旅行社甚至整個(gè)旅游的整體印象,甚至影響客人整天的心情狀態(tài),。如何讓自己說出的語言讓客人聽得舒服、聽得開心,進(jìn)而選擇與你合作,,是作為一名實(shí)習(xí)生所必須要學(xué)習(xí)的課程,。人不免會(huì)有情緒上的波動(dòng),然而這種情緒上的波動(dòng)往往會(huì)影響他人的心情,。如何調(diào)整好自身的心態(tài),,用最好的心態(tài)去面對客人,面對同事甚至傷及,,如何帶給別人一個(gè)最好的笑容,,是我每一天都要認(rèn)真思考的問題。在這次實(shí)習(xí)中,,我不但在溝通能力上得到了提高,,還學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自我的心態(tài)。
(三)滿足客人需求是旅游服務(wù)的基本要求
通過這半年的學(xué)習(xí),,使我們對旅游區(qū)的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,,禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映,做旅游更加如此,,要敢于開口向人問好,,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,,神到,,一項(xiàng)都不能少。對于客人的要求,,要盡全力去滿足,,盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá);盡管有些要求不合理的不能辦到,,但都要用委婉的語氣拒絕,,幫助他尋求其他解決方法。
(四)這次實(shí)習(xí)對我撰寫畢業(yè)論文有很大的幫助
此次我的畢業(yè)論文是《寧夏沙湖旅游區(qū)環(huán)境與旅游業(yè)發(fā)展研究》,,需要對旅游景區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀和目前的旅游供需關(guān)系有所了解,,實(shí)習(xí)的過程正好可以親自去了解,這為我的論文撰寫提供了不少素材和靈感,。實(shí)習(xí)是一個(gè)接觸社會(huì)的過程,。通過這次實(shí)習(xí),使我學(xué)習(xí)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識,,解除了形形色色的人,,同時(shí)還結(jié)識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),,他們拓寬了我的視野,,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì),。
導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇六
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年x月x日到20xx年x月x日
實(shí)習(xí)目的:了解旅行社經(jīng)營管理過程,掌握導(dǎo)游業(yè)務(wù),。
實(shí)習(xí)內(nèi)容:跟團(tuán)學(xué)習(xí)導(dǎo)游帶團(tuán)技能,,了解旅行社各部門的工作程序,并獨(dú)立外出帶團(tuán),。
導(dǎo)游服務(wù)是旅游服務(wù)的一個(gè)組成部分,,是在旅游活動(dòng)的發(fā)展過程中產(chǎn)生的,隨著旅游活動(dòng)的發(fā)展而發(fā)展,。導(dǎo)游服務(wù)是一種高智能,、高技能的服務(wù)工作,,它貫穿于旅游活動(dòng)的全過程。在為期三個(gè)月的導(dǎo)游實(shí)習(xí)中,對于導(dǎo)游服務(wù)工作我有了更深的了解,。
(一),、首先我想說說對導(dǎo)游的認(rèn)識:
導(dǎo)游是種職業(yè),,是門技術(shù),,是門藝術(shù),是門科學(xué),。導(dǎo)游是一種職業(yè),。旅行社是旅游業(yè)的一大支柱,導(dǎo)游是旅行社的門面和旗幟,,一個(gè)好的旅行社必定有好的導(dǎo)游,,這些人是旅行社的頂梁柱。導(dǎo)游有專業(yè)和業(yè)余之分,。常言道,,“三百六十行,行行出狀元”,,現(xiàn)在看來是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止了,。“狀元”指某一專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的佼佼者,。何為佼佼者?就是在導(dǎo)游工作的各方面都出類拔萃者,。干導(dǎo)游這個(gè)職業(yè)主要表現(xiàn)在思維方式,表達(dá)能力,,辦事效率,,應(yīng)變能力等方面的與眾不同。同時(shí)還要有職業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)道德,。導(dǎo)游是門技術(shù),。任何工作都有自己的專門技術(shù),導(dǎo)游工作也不例外,。首先要認(rèn)真負(fù)責(zé),。世界上怕就怕“認(rèn)真”二字,,無論什么事,也無論大小,,只有“認(rèn)真”了,,才能敢于“負(fù)責(zé)”。除了“認(rèn)真”了,,還要“熟練”。要“熟”只有一個(gè)方法,,那就是要多練!知識這個(gè)東西是“待到用時(shí)方恨少”實(shí)習(xí)的時(shí)候我深有體會(huì),。平時(shí)要是“拳不離手曲不離口”,到用時(shí)才能從容不迫,,如數(shù)家珍一般,。只有“熟”了才能“生巧”。我知道離大家所說的好導(dǎo)游,、優(yōu)秀導(dǎo)游還有很大的距離,。導(dǎo)游也是門藝術(shù)。要把著龍頭走,,上了車我就是老大,。
我們知道,一條船上只能有一個(gè)老大,,老大多了船要翻的,。正常情況下,首先是要照顧大多數(shù)人的利益,,不能耽誤大家的游程,。要掌握節(jié)奏:該快就快,該慢就慢,,快慢接合,。要順著潮流:看大趨勢,要因勢利導(dǎo),,適時(shí)引導(dǎo),,不能擰著來。要跟著感覺走:感覺好時(shí),,盡情發(fā)揮;感覺不好時(shí),,及時(shí)調(diào)整。要控制住自己的情感,,要掌握分寸,,不能亂了方寸。要一專多能:要多才多藝,,會(huì)說會(huì)唱,,會(huì)跳會(huì)喝,。如會(huì)一些攝影、攝像,,書法,,繪畫等更好,對導(dǎo)游工作將大有幫助,。要揚(yáng)長避短;要即興發(fā)揮,,發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),往往能超常發(fā)揮,。導(dǎo)游更是門科學(xué),。正因?yàn)閷?dǎo)游是種職業(yè),是門技術(shù),,是門藝術(shù),,所以它也是種學(xué)問,也是門學(xué)科,。既是學(xué)科就要用科學(xué)的態(tài)度去對待它,,研究它。現(xiàn)在我們大學(xué)都基本上有導(dǎo)游專業(yè),,國家旅游局每年都有導(dǎo)游資格和導(dǎo)游等級考試,。做導(dǎo)游的學(xué)問很大、很深,,不是隨隨便便就可以學(xué)的來,,像如何安排路線、食宿,、應(yīng)對突發(fā)事件,、如何與游客進(jìn)行溝通等等,這些方面都要成為游客眼中的“百科全書”,。
(二)接下來在導(dǎo)游講解方面,,我也總結(jié)了幾個(gè)要點(diǎn):
首先你得明白游客們想聽些什么,想聽怎樣的講解,。像我們這樣的新導(dǎo)游一上崗總覺得最重要的是背好景區(qū)材料,,把它們背得爛熟,張口就不會(huì)停頓,,這就是表示自己已是一個(gè)合格的導(dǎo)游了,,但是通過幾次帶團(tuán)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)完全不是這么回事!專業(yè)的導(dǎo)游就是不僅要成為“雜家”,還要成為某一領(lǐng)域或某些方面的專家,?!肮び破涫拢叵壤淦鳌?。要想成為專業(yè)的導(dǎo)游,,還必須熟練掌握導(dǎo)游語言的基本技能,。因?yàn)樗俏覀儌鞑ブR、溝通思想,、交流感情的強(qiáng)大工具,。其中最重要的口頭語言表達(dá),這是我們工作中最普遍,、最常用的一種語言表達(dá)形式,。人們常說看景不如聽景。給游客講解就是要像在和朋友聊天,。你把游客看作朋友眉飛色舞地給講游客不知道的事情,,才能抓住他們的注意力。另一半是講解技巧,,它是一個(gè)很深?yuàn)W很復(fù)雜的東西,其實(shí)有那么幾條挺簡單,、易操作的規(guī)律,。第一就是你講什么都要和客人家鄉(xiāng)或他熟悉的東西對比著講。你對一個(gè)人講一大堆他不熟悉的東西他會(huì)越聽越累,,但你提到他家鄉(xiāng)的東西,、他熟悉的東西,他必會(huì)來精神,。另外,,導(dǎo)游多記一些方方面面的笑話,隨時(shí)隨地在講解的過程中插入一個(gè)相關(guān)的笑話,,那樣就會(huì)使講解生動(dòng)有趣得多,。
最后,什么都掌握好了,,但就是沒有掌握客人的生理情況,,講解可能還是會(huì)慘敗。比如客人是乘長途火車而來,,夜里都沒睡好,,你卻在那里興致勃勃地給他們大講特講,即使你講得很不錯(cuò),,但他們生理上的困盹很可能打敗一切精彩的講解,,而他們的鼾聲會(huì)如此地打擊你的自信。這時(shí)候你要知道,,你不是失敗在講解上,,而是失敗在關(guān)心人上。
這個(gè)熱情不單單是指你為他們講解好的熱情,,還包括對他們作為一個(gè)人的全部關(guān)懷,。有些導(dǎo)游認(rèn)為我把該講的都講了就完成了任務(wù),,這種觀點(diǎn)可要不得。你講了,,客人沒聽進(jìn)去,,和沒講過一樣,你的任務(wù)其實(shí)是沒完成,。要當(dāng)好一個(gè)導(dǎo)游,,必須要有對人的熱愛愛精神,你千方百計(jì)想的是怎樣讓他們這一趟來得值,。察言觀色很重要,,時(shí)刻注意客人的舉動(dòng)和表情,經(jīng)常找他們聊聊天,,是客人對你產(chǎn)生信任感,。講解的時(shí)候要清楚自然,不怕羅嗦麻煩,,多講幾遍,,讓游客清楚明白,還要抓住客人的注意力,,使得客人產(chǎn)生興趣,。要與團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)或需要照顧的人多溝通,多關(guān)心,,這樣有利于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的.進(jìn)行,。
在實(shí)習(xí)中,我也發(fā)現(xiàn)一些問題,。如旅行社之間的價(jià)格競爭,,通過增加購物點(diǎn),縮短游覽時(shí)間,,降低用餐,、住房標(biāo)準(zhǔn)等方式來降低成本直接導(dǎo)致旅游者旅游質(zhì)量下降。還有很多旅游車不知道去的線路也接團(tuán),,給旅行者造成不信任感,,這種情況也同樣出現(xiàn)在導(dǎo)游。所以,,感覺到旅-業(yè)需要很多法律條列來規(guī)范,,在今年的5月1日,國家頒布了旅行社新條列并開始實(shí)施,。
在旅行社工作這三個(gè)月來,,我從學(xué)習(xí)旅游知識,聽同事一起講解,到最后的單獨(dú)帶團(tuán),,讓我學(xué)到了不少知識,,幾個(gè)月的導(dǎo)游生活讓我有了很大的感觸,現(xiàn)在總結(jié)如下,,作為一個(gè)導(dǎo)游,,要做到:
(一)、要有良好的心態(tài),。
良好的心態(tài)是作為導(dǎo)游工作必備的一個(gè)條件,,作為導(dǎo)游,是代表旅行社跟客人接觸,,在旅游的整個(gè)過程中要遵照計(jì)劃合理適當(dāng)?shù)陌才藕每腿说氖匙⌒杏钨彽雀鞣矫?。在這個(gè)過程中,導(dǎo)游也不可避免的要同餐廳,、酒店,、景區(qū)、車隊(duì)等各單位聯(lián)系,,而在這過程中,,可能由于旅行社計(jì)調(diào)的安排不妥、前臺人員不熟悉路線操作胡亂答應(yīng)客人某些條件等原因,,造成導(dǎo)游沒辦法滿足客人的要求。在旅游團(tuán)出發(fā)后,,一旦某些客人覺得旅行社提供的景點(diǎn),、服務(wù)、酒店等不符合宣傳上的標(biāo)準(zhǔn)或是不符合前臺答應(yīng)的條件,,便會(huì)出現(xiàn)不滿的情緒,,如果導(dǎo)游人員發(fā)現(xiàn)后不能積極去調(diào)解溝通,則可能會(huì)使客人的不滿情緒不斷的積累,,造成影響周遭客人的情緒,,最后變成整個(gè)旅游團(tuán)的客人都不滿,這是很嚴(yán)重的,。所以作為導(dǎo)游要有一個(gè)積極良好的心態(tài),,有較強(qiáng)的心理素質(zhì),心理承受能力要強(qiáng),,一遇見事情就要冷靜,,積極努力的尋求解決方法。
(二),、做事要有預(yù)見性,。
做任何事情若能看多一步,那對于避免麻煩的產(chǎn)生是很有效的。做導(dǎo)游,,每一次面對的都是來自不同的客人,,每一次都要重新建立客人對自己的信任。而樹立預(yù)見性的意識,,將行程安排的妥妥當(dāng)當(dāng),,獲取客人對自己的信任與好感,對整個(gè)旅游過程是否順利起著十分重要的作用,。做好預(yù)見性工作,,首先就在做好帶團(tuán)前的準(zhǔn)備工作。如拿到旅游計(jì)劃后,,要仔細(xì)認(rèn)真的查看行程安排,,看是否有錯(cuò)漏的地方,有的話及時(shí)向計(jì)調(diào)反映,。認(rèn)真查看,,發(fā)現(xiàn)問題,則能在問題發(fā)生前就將它扼殺在搖籃里,。在看計(jì)劃的時(shí)候要留心客人的信息,,如客人的年齡、國籍,、宗教等等,,如果客人是老人則盡量將其座位調(diào)至前排,讓其做得舒適些謹(jǐn)防暈車;如果客人的是清真教,,則要注意聯(lián)系餐廳,,客人的飯菜上不要出現(xiàn)豬肉等。在整個(gè)行程開始之前,,要考慮到每個(gè)環(huán)節(jié)是否順暢,,出發(fā)前與餐廳、酒店,、景區(qū),、車隊(duì)等各單位做好確認(rèn)工作。預(yù)見行程中有哪些環(huán)節(jié)容易出現(xiàn)問題,,先考慮好大概的解決對策,。謹(jǐn)防事件發(fā)生時(shí)一片混亂。如果碰到的是未去過的景點(diǎn)線路,,則要虛心的請教同事,,問清楚景區(qū)的相關(guān)情況及注意事項(xiàng),想好應(yīng)對措施,,以防事故,。
(三),、抓好第一麥,并做好講解工作,。
導(dǎo)游的第一麥,,是導(dǎo)游跟客人的第一次正式接觸。第一麥講得好不好,,直接影響導(dǎo)游在客人心中的形象與威信,。如果第一麥能讓在客人心中產(chǎn)生正面的形象,讓客人信服,,心甘情愿的跟著你走,,則接下來的整個(gè)行程都會(huì)比較順利,即使發(fā)生問題,,基于對導(dǎo)游的好感與信任,,在良性的溝通下都能夠很快的以大化小。要做好講解方面,,首先得明白游客們想聽些什么,,他們對什么最感興趣,怎么樣給他們一種很親切的感覺,。
(四),、不能以貌取人。
隨著旅游的經(jīng)濟(jì)化,,旅游不再是一項(xiàng)高消費(fèi)的活動(dòng),,而是成為城市居民的在閑暇時(shí)間出游的日常活動(dòng),。短距離的經(jīng)濟(jì)線路吸引更多收入較低的人群,,帶動(dòng)城市旅游的快速發(fā)展。作為導(dǎo)游,,面對的客人來自四面八方,不同階層的客人都有,。作為導(dǎo)游,,不僅僅是領(lǐng)隊(duì),還是一個(gè)服務(wù)者,,只要是客人的合理要求,,我們都要盡力去滿足。這才是導(dǎo)游該做的,。
當(dāng)導(dǎo)游非常辛苦,,但又是苦中作樂,苦盡甘來,。開始時(shí)感覺特別辛苦,,但慢慢的適應(yīng)了這種生活節(jié)奏,就感覺還行,當(dāng)導(dǎo)游就是很自由,,無拘無束,,當(dāng)服務(wù)員的,每天都有事干同樣的活,,見那幾個(gè)熟悉的人,,總之生活圈子很小,但導(dǎo)游就不要一樣了,,每天見不同的人,,解釋不通的朋友,而且還很自由,,這也是我喜歡當(dāng)導(dǎo)游的最主要原因,。可以說當(dāng)導(dǎo)游是我第一次與社會(huì)真正的接觸,,今年的導(dǎo)游工作對我影響很大,,我也會(huì)從中學(xué)到很多各方各面的知識,受益匪淺,。我的人際交往能力,,與人溝通的能力,與人協(xié)作的能力,,組織能力和應(yīng)變能力等都得到了提升,。
(五)、結(jié)束語
在帶團(tuán)的工作中,,我失望過,,彷徨過,受到一些冤枉的投訴,,不公平的指責(zé),,沒道理的批評,但更多的是體會(huì)到其中的美妙和歡樂,,從中得到更多的教訓(xùn)和啟迪,,思想境界得到升華,懂得許許多多做人的真諦,,這些都是書本中學(xué)不到的,。這一次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對我以后的生活學(xué)習(xí)有著很大的影響,那些酸甜苦辣,,使我得到了磨練,,對我今天的學(xué)習(xí)生活具有重要的指導(dǎo)意義。
導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇七
實(shí)訓(xùn)地點(diǎn):**學(xué)院八一起義紀(jì)念館滕王閣
實(shí)訓(xùn)時(shí)間:20xx年4月24日——20xx年5月8日
實(shí)訓(xùn)目的:一,、將書本上的理論知識運(yùn)用到實(shí)際中去,,更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足,。
二、提高作為導(dǎo)游所必需的語言表達(dá)能力,,在游客面前講解時(shí),,不會(huì)因?yàn)橥饨绲囊蛩囟绊懙阶约旱闹v解,努力將自己的知識傳授給游客,。
三,、培養(yǎng)在外帶團(tuán)時(shí)導(dǎo)游的獨(dú)立工作能力、組織協(xié)調(diào)能力,,隨機(jī)應(yīng)變能力和人際交往能力,。導(dǎo)游人員在帶團(tuán)時(shí),她是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,,任何事情都可能發(fā)生,,因此需要提高綜合能力。
實(shí)訓(xùn)準(zhǔn)備:一,、將同學(xué)們分成若干組,,每組選出一名組長,由組長統(tǒng)一負(fù)責(zé)和布置組員的任務(wù),,每到一處景點(diǎn)時(shí),,要有同學(xué)出來講解。
二,、準(zhǔn)備藍(lán)天學(xué)院,、八一起義紀(jì)念館、滕王閣三地的資料,,搜集多方面的導(dǎo)游詞,,將這些書面導(dǎo)游詞變成自己的知識。
三,、提前進(jìn)行對景點(diǎn)的了解和詢問,,設(shè)計(jì)出最合理的線路,以最少的路程看最多有特色的景點(diǎn),。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
一,、藍(lán)天學(xué)院的講解,線路為:正大門——升旗臺——景觀大道(教學(xué)區(qū))——臨水廣場,、求真湖、藍(lán)天閣——圖書館——學(xué)術(shù)報(bào)告廳——沙龍舞臺——藍(lán)海大劇場——體育館——生活區(qū)——生態(tài)園——行政樓,。
二,、八一起義紀(jì)念館的講解,線路為先進(jìn)陳列大樓,,接著是江西大旅社,,即八一起義總指揮部舊址,。
三、滕王閣的講解,,即逐層講解,。
實(shí)訓(xùn)結(jié)果:一、初步掌握導(dǎo)游講解時(shí)所必須的語言技巧和處理突發(fā)事情的應(yīng)變能力,,游客在詢問相關(guān)問題時(shí)能夠很好的回答他們,。
二、順利完成三次戶外導(dǎo)游培訓(xùn),,將平常老師上課時(shí)傳授的理論知識同實(shí)際相結(jié)合,。
三、其中還存在著不足,,有些景點(diǎn)同學(xué)們不敢出來講解,,對景點(diǎn)資料的掌握不齊全,沒有將書面上的知識變?yōu)樽约旱闹R,。
實(shí)訓(xùn)心得:導(dǎo)游是學(xué)問,,也是藝術(shù)。在我們的這次戶外實(shí)訓(xùn)課上,,我們學(xué)到了很多,,首先,我認(rèn)識到理論知識與實(shí)際能力是非常重要的,,因?yàn)樵趯?dǎo)游過程中,,會(huì)有許多技巧性的東西存在,比如如何與游客溝通就是最難學(xué)會(huì)的,,但確是最重要的技巧;再次到喲講解是到喲工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,在旅游過程中,現(xiàn)場講解效果如何,,在一定程度上反映了一個(gè)導(dǎo)游的素質(zhì)和水平,,同時(shí)也在很打程度上反映了我們導(dǎo)游隊(duì)伍的建設(shè),也會(huì)影響游客對整個(gè)旅游的印象,。
下面,,我具體地對這次戶外實(shí)訓(xùn)談下心得體會(huì),我們這次的導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)景點(diǎn)分為三個(gè):
第一個(gè)景點(diǎn),,在校園講解的'這一塊上,,同學(xué)們的表現(xiàn)都比較好,主要是對自己的學(xué)校比較了解,,準(zhǔn)備的也比較充分,,但是我們都有著共同的缺點(diǎn),就是在講解時(shí)語速在不斷的加快,,語速在加快,,但大腦思維一時(shí)還跟不上,,就會(huì)出現(xiàn)口頭禪,這將影響到講解的效果,,你對游客的吸引力也將會(huì)降低;其次,,老師也在此次校園導(dǎo)游中,以藍(lán)天閣,,生態(tài)園為例,,講解了園林和古建筑方面的知識,這讓我們更好地結(jié)合具體事物掌握知識,。
第二個(gè)景點(diǎn)是八一起義紀(jì)念館,,在此次的講解中,我餓母女首先是聽定點(diǎn)導(dǎo)游講解,,結(jié)束之后再分組講解,,聽完導(dǎo)游的講解,發(fā)現(xiàn)了我們之間的差距,,還存在著很多不足,,八一起義紀(jì)念館是一個(gè)紅色旅游區(qū),是一個(gè)有著很重要的歷史景點(diǎn),,也是我們革命最光榮,,最值得幾年的地方,但由于我們對歷史背景了解不是很多,,以致于在導(dǎo)游詞的準(zhǔn)備反方面不是很充分,,再講解時(shí)不能流利的表達(dá)出來。在這個(gè)環(huán)節(jié)中沒有預(yù)想的效果,,這也說明了我們更應(yīng)該認(rèn)真地去學(xué)習(xí),,多掌握些歷史知識,對我們今后的導(dǎo)游講解時(shí)會(huì)有很大的作用,。
第三個(gè)景點(diǎn)是滕王閣,,滕王閣是因?yàn)橥醪獙懙囊黄恼露麚P(yáng)天下,這首先就給我們下了一個(gè)要求,,就要對《滕王閣序》這篇文章要有個(gè)初步的了解,,,在這次的實(shí)訓(xùn)中,,我們同樣的是請這里的點(diǎn)點(diǎn)導(dǎo)游給我們先講解,,雖然同學(xué)們都大概知道這些知識,但還是很認(rèn)真地聽她的講解,,這次的實(shí)訓(xùn),,匯集了多方面的知識,有歷史、人物,、山水等等,這就要求我們要有豐富的知識面,,對景物的了解也要更深層次,,我們吸取了上次在八一起義紀(jì)念館的教訓(xùn),認(rèn)真地準(zhǔn)備好了導(dǎo)游詞,,對有些地方進(jìn)行了現(xiàn)場模擬,,可以說,這次的課,,效果很不錯(cuò),。
通過這次的導(dǎo)游戶外實(shí)訓(xùn),我的確獲益匪淺,,作為一名導(dǎo)游,,當(dāng)你看到游客投來贊許的目光時(shí),感到多么高興和自豪,,但是同樣有著許多酸甜苦辣,。
導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)報(bào)告篇八
實(shí)訓(xùn)目的:通過實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),能夠?qū)⒗碚摵蛯?shí)際結(jié)合,,更好地加強(qiáng)對專業(yè)知識的了解,,達(dá)到學(xué)以致用的目的。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:通過對背景知識的把握和準(zhǔn)備,,以及老師上課所授相關(guān)技巧,,以更好的寫好導(dǎo)游詞。
期盼已久的導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)周終于開始了,。一開始所有的實(shí)訓(xùn)人員就被分成了兩部分,,一部分是要考導(dǎo)游證的同學(xué),一部分是不考導(dǎo)游證的同學(xué),。而我是不考導(dǎo)游證的,,所以我被分在非考證班。而在實(shí)訓(xùn)期間我們非考證班的同學(xué)和考證班的同學(xué)的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容是不相同的,。我們非考證班的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要是導(dǎo)游詞創(chuàng)作,。
因?yàn)槁糜握邅淼揭坏兀松夭皇?,不懂?dāng)?shù)厝说膶徝烙^,,因而不知道怎樣去欣賞景觀的美妙之處,很難體味人文景觀的內(nèi)在神韻,,更無從領(lǐng)略風(fēng)俗民情的無窮奧妙,。所以,他們希望有熟悉當(dāng)?shù)厍闆r的人為他們指點(diǎn)和介紹,,旅游者想借助的那個(gè)人應(yīng)該就是導(dǎo)游員,。
而 導(dǎo)游員的工作就是通過內(nèi)容豐富,、妙趣橫生的導(dǎo)游講解告訴旅游者應(yīng)具有的審美觀,并介紹相關(guān)知識,,告訴他們美在何處,,指點(diǎn)他們?nèi)バ蕾p某一景點(diǎn)的美,幫助他們獲得美的享受,,使觀光游覽活動(dòng)達(dá)到效果,,同時(shí)也宣傳了旅游景點(diǎn)的絕勝之處。因此,,導(dǎo)游詞的好壞直接影響著導(dǎo)游服務(wù)的好壞,。所以導(dǎo)游詞的創(chuàng)作絕不能掉以輕心。
要寫好導(dǎo)游詞,,至關(guān)重要的是掌握豐富的資料,,包括現(xiàn)實(shí)的、歷史的,。只有在大量資料的基礎(chǔ)上,,才能整理加工,去偽存真,、去粗存精,,進(jìn)行再創(chuàng)造,編寫成具有自己特色的導(dǎo)游詞,。
書本知識和實(shí)際情況有時(shí)會(huì)有差異,,所以往往會(huì)到實(shí)地考察,從而寫成符合實(shí)際的導(dǎo)游詞,,并在以后的導(dǎo)游講解過程中不斷修改,、豐富。
寫好 一篇優(yōu)秀的導(dǎo)游詞除結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),、層次清晰,、主次分明、文字流暢等對一般好文章的要求外,,還必須注意以下幾點(diǎn):
1,、 一篇優(yōu)秀的導(dǎo)游詞必須有豐富的內(nèi)容,融進(jìn)各種知識并旁證博引,、融合貫通,。要能從歷史到現(xiàn)實(shí),從傳說到民俗,,揮灑自如,,娓娓而談。
2、 導(dǎo)游詞的內(nèi)容必須正確無誤,,令人信服,,切忌弄虛作假,張冠李戴,。導(dǎo)游詞若傳遞錯(cuò)誤的信息,,旅游者一旦發(fā)現(xiàn),就會(huì)感到受蒙蔽,、被愚弄、繼而就有可能全盤否定一國,、一地的旅游服務(wù),。
3、講究口語化,,要多用口語詞匯,,當(dāng)然也要有淺顯易懂的書面語詞匯,但要避免難懂的'書面語詞匯和音節(jié)拗口的詞匯,;多用短句,,不用長句,以便說起來利索,、順口,,聽起來輕松、易懂,。但 強(qiáng)調(diào)導(dǎo)游詞的口語化,,并不意味著就可信口開河,不要語言的規(guī)范化了,。
4,、導(dǎo)游詞應(yīng)該生動(dòng)形象、通俗易懂并能夠多方面調(diào)動(dòng)旅游者的注意力,,激發(fā)游客的游興,。
5、導(dǎo)游詞所選用的傳說和故事必須是精華,,與景觀密切相關(guān),,與新講解的內(nèi)容緊密結(jié)合。
6,、 導(dǎo)游詞中,,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻、比擬,、夸張,、象征等手法,可使靜止的化為活動(dòng)的,使無生命的變?yōu)橛猩?,使抽象的成為具體的,,可使死的景觀變?yōu)榛钌漠嬅妫瑥亩a(chǎn)生濃厚的趣味性,,如:“有人說三峽象一幅展不盡的山水畫卷,,也有人說,三峽是一條豐富多彩的文化藝術(shù)長廊,。我們說,,三峽倒更象一部輝煌的交響樂。它由‘瞿塘雄,、巫峽秀,、西陵險(xiǎn)’這三個(gè)具有各個(gè)不相同旋律和節(jié)奏的樂意所組成”?!墩f話長江》這一段導(dǎo)游詞中用四個(gè)生動(dòng)的比喻提示出長江三峽內(nèi)在這美,。
7、 導(dǎo)游詞的語言應(yīng)該是文明的,、友好的語言,、富有人情味的語言,應(yīng)該言之有情,、言之有禮,、讓旅游者聽后賞心悅耳,感到親切溫暖,。
8,、每一個(gè)景點(diǎn)都有代表性的景觀,每個(gè)景觀又都有反映其特色的內(nèi)容,,導(dǎo)游詞必須在照顧全面的情況下突出重點(diǎn),。
9、必須注意提高品位,,一要強(qiáng)調(diào)思想品位,。導(dǎo)游講解是向國內(nèi)外旅游者介紹壯麗的中國大地、勤勞的中國人民及其偉大創(chuàng)造,;宣傳古老中華文明和各地民族風(fēng)情,;還要宣傳社會(huì)主義革命和建設(shè)的偉大成就,以幫助外國旅游者更多的了解中國,,幫助國內(nèi)旅游者更好地認(rèn)識祖國和人民,,因此,弘揚(yáng)愛國主義精神是導(dǎo)游員義不容辭的責(zé)任,。如陳蔚德《四川茶館》導(dǎo)游詞,,深情地宣傳了中華古老燦爛的文化,,充滿了濃郁的鄉(xiāng)情;何琳的《鄭州黃河游覽區(qū)導(dǎo)游詞》不但介紹了黃河源遠(yuǎn)流長的雄傳壯麗,,而且通過新舊社會(huì)對比,,突出“制黃河者制國家”的主題。二要講究文學(xué)品位,,導(dǎo)游詞的語言應(yīng)該是規(guī)范的,,文字是流暢的、結(jié)構(gòu)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,?nèi)容介紹是符合邏輯的,。這是對一篇導(dǎo)游詞的基本要求。如果你在導(dǎo)游詞的關(guān)鍵地方適當(dāng)?shù)匾?jīng)據(jù)典,,得體地用上一兩句詩詞或名人的名言,,就會(huì)使導(dǎo)游詞的文學(xué)品位提高不少。但是,,你若故弄玄虛,過多地引經(jīng)據(jù)典,,滿篇的詩詞名句,,將導(dǎo)游詞搞的高深莫測,其結(jié)果定會(huì)適得其反,。