為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對性強(qiáng)的方案,，方案是書面計劃,，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等,。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

親子運(yùn)動會活動策劃方案 親子運(yùn)動會活動方案篇一

為促進(jìn)幼兒身體健康和諧發(fā)展,，組織舉行親子運(yùn)動會,，那么如何策劃親子運(yùn)動會的

活動方案

策劃方案

親子運(yùn)動會策劃方案篇一

一,、指導(dǎo)思想：

為做好家校共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用,，促進(jìn)孩子的和諧發(fā)展,，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，促進(jìn)孩子和父母的感情更親密,。我校決定 開展以“我運(yùn)動,、我健康,、我快樂”為主題的親子運(yùn)動會?；顒又饕杂H子趣味性游戲競賽為主,，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，培養(yǎng)孩子對體育活動的興趣 以及與他人合作的意識,，提高孩子的身體素質(zhì),，引導(dǎo)孩子懂得在游戲活動中要遵守規(guī)則，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格,。通過游戲讓家長和孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,，進(jìn)一步 加深家校情、師生情,、親子情,。

二、活動目標(biāo)：

1,、通過活動讓孩子體驗(yàn)運(yùn)動的快樂,，培養(yǎng)孩子活潑開朗的個性，增進(jìn)親子之情;

2,、在活動中,，培養(yǎng)孩子自信、大膽,、勇于競爭的品質(zhì);

3,、通過親子游戲，增強(qiáng)家長與孩子之間的情感交流,，更好地達(dá)到家校同步,。三、活動主題：我運(yùn)動我健康我快樂

四,、活動時間：12月11日下午2:00開始

五,、活動場地：學(xué)校大操場

六、活動準(zhǔn)備：

以班級為單位,，發(fā)放

邀請函

七,、裁判員名單：各班配班老師

八、游戲內(nèi)容：

1,、運(yùn)球接力：

器材準(zhǔn)備：球若干,，體操棒

比 賽規(guī)則：各班參賽的20名家長和孩子分兩組站在比賽場地的兩邊(每邊各10隊),，比賽開始一名家長和孩子面對面一起攙兩根體操棒，體操棒上面放著一個軟式 排球,，把球運(yùn)到對面，交給第二名家長和孩子,，第二名家長和孩子再以同樣的方法運(yùn)球到對面,，以此類推，直到20隊運(yùn)完為止,。先完成的班級為勝,，依次取名次。

比賽規(guī)則：運(yùn)球過程中不允許用手碰球,，球掉到地上撿起來放在竹竿上繼續(xù)前進(jìn),。

2、過河拆橋：

器材準(zhǔn)備：呼啦圈

比 賽規(guī)則：家長和孩子共同合作,，開始前手持兩圈準(zhǔn)備,，開始后將一個圈放在地上，兩人跨進(jìn)圈內(nèi),，再將第二個圈放在第一個圈前面,，兩人跨入第二個圈，再將第一個 圈拾起來放在前面,，來回移動兩個呼啦圈,，但人必須在圈內(nèi)，到終點(diǎn)白線處,，拿起沙包,，投入投擲靶。(必須投進(jìn))然后家長拿起呼啦圈和孩子一起跑回起點(diǎn),，先完 成的班級為勝,，依次取名次。

3,、夾乒乓球比賽：

比賽規(guī)則：每家出兩名代表(一個家長一個小孩),，20位家長站在起 點(diǎn)，20名孩子站在終點(diǎn),，大人用筷子夾乒乓球,，小孩用勺子盛(家長從起點(diǎn)出發(fā)夾住球跑到終點(diǎn)交給孩子，孩子用勺子送回起點(diǎn)交給下個家長,，以此類推,，中間掉 球的必須拾起來從掉的地方繼續(xù)開始)，最先完成的班級為勝,，依次取名次,。

親子運(yùn)動會策劃方案篇二

一,、活動時間：20xx年11月18日(初定：視天氣而行)

二、活動地點(diǎn)：湘機(jī)中學(xué)大操場

三,、活動形式：親子運(yùn)動會,，全體師生及家長參加

四、活動目標(biāo)：

1,、愉悅心身,，健康體格，讓幼兒喜歡參加體育活動,，動作協(xié)調(diào),、靈敏。

2,、通過開展親子運(yùn)動會,，為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍，讓每一個孩子享受陽光下的快樂,，讓每一個孩子意識到自己是團(tuán)隊的一員,，讓每一個孩子有機(jī)會和自己的父母齊心合力完成一項活動，以此增進(jìn)家庭間的情感交流,。

3,、使家長通過參與及體驗(yàn)，進(jìn)一步感悟,、認(rèn)同幼兒園的教育理念,，以促進(jìn)家園交流，達(dá)到家園共育的目的,。

4,、邀請附近小區(qū)適齡寶寶參加親子運(yùn)動會，促進(jìn)招生工作的開展,。

五,、活動準(zhǔn)備：邀請函、橫幅,、班牌,、各項比賽道具

六、人員安排

七,、活動流程：

1,、開幕式(11月18日上午9：00——9：30)

(1)入場儀式。

(2)園長致

開幕詞

(3)小運(yùn)動員宣誓,。

(4)家長感言。

(5)猴子老師帶動全體歡樂動感韻律操《動物運(yùn)動會》、《小星星》,。

(6)親子律動：《世界那么大》,、《石頭剪刀布》。

2,、分項目比賽(9:30——10:30)：分年級退至各自活動區(qū)域,，由年級組長主持趣味運(yùn)動比賽活動(該班補(bǔ)充老師幫忙)，以求達(dá)到最佳效果,。

八,、紀(jì)律要求：

1、遵循“安全第一,、健康第一,、快樂第一”的原則,，文明參賽,，展示健康向上的精神風(fēng)貌。

2,、嚴(yán)格遵守各項

規(guī)章制度

3,、全體師生,、家長均穿運(yùn)動鞋、著運(yùn)動裝入場,。

4,、不得提前退場。

5,、注意場內(nèi)衛(wèi)生,，不亂丟垃圾，嚴(yán)禁吸煙,、嚼檳榔,。

6、全體老師及義工家長留下來打掃場地衛(wèi)生,。

九,、獎項設(shè)置：運(yùn)動寶寶、健康寶寶,、文明寶寶,、快樂寶寶、智慧寶寶,、可愛寶寶,、陽光寶寶等。

親子運(yùn)動會策劃方案篇三

活動目標(biāo)：

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,，感受親子運(yùn)動的快樂,。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。

活動場地：大操場

時間：

活動準(zhǔn)備：

1,、劃分好各班活動區(qū)域,。

2、與家長取得聯(lián)系,，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子,。

活動過程：

比賽項目：

1、《看誰投得準(zhǔn)》

材料：小紙球若干紙簍5個

每5個家庭為一組,，小朋友投球,，家長抱紙簍接球,，在規(guī)定時間內(nèi),，看哪個家庭接到的球最多為勝,。

2、安全地帶

材料：圈,、小紅旗若干

玩法：準(zhǔn)備兩個圈,，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,，依次類推,，直到終點(diǎn)，誰先到達(dá),，拿起小紅旗獲勝,。

3、《小小坦克兵》

材料輪胎5個每組5人

幼兒從起點(diǎn)在相應(yīng)的軌道里行駛,，前進(jìn)到終點(diǎn)后傳給家長再原路返回到,，先到達(dá)起點(diǎn)者為勝。

4,、《超級動力車》

材料動力車5輛每組5人

家長載好幼兒從起點(diǎn)出發(fā),，繞過障礙物快速沖刺至終點(diǎn)，并返回,，先回到起點(diǎn)者為勝,。選前3名。

5,、《踩高蹺》

材料：高蹺5個,，梅花樁若干

幼兒從起點(diǎn)出發(fā)走過梅花樁,，快速跑到對面家長那里，家長手拿高蹺回過來,，最先跑完的一組家庭為勝,。

6、《大腳馱小腳一起吹泡泡》

材料：氣球若干

玩法：幼兒面對著家長(幼兒脫掉鞋子),，雙腳踩在家長的腳上,，家長摟著寶寶，馱著寶寶的腳,，負(fù)重往前走,，一直走到終點(diǎn)，然后家長拿起一個氣球吹大,，寶寶再將氣球踩爆,。規(guī)則：行進(jìn)中幼兒的腳不能落地。

7,、《趕小豬》

材料皮球10個,，小棍10個

寶寶與家長同時從起點(diǎn)出發(fā)，分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙),，將兩只小豬趕到與自己顏色相對應(yīng)的洞里,，兩只都進(jìn)去且用時最少的的獲勝!

8,、穿大鞋

游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加,，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,，聽到口令以后,，幼兒出發(fā)向家長走去，走到家長那,，幫家長穿上鞋子,，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成,。

9,、《運(yùn)球游戲》

材料皮球若干、框5個,，

玩法把孩子分成5組,，家長背著孩子，孩子手里拿一個皮球,，把皮球運(yùn)到框里,，在規(guī)定時間內(nèi)看誰運(yùn)的多

10、乒乓球樂

材料準(zhǔn)備：乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋

游戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端,。游戲開始,，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶手上,，寶寶手拿乒乓球運(yùn)送到終點(diǎn),。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：家長不得用手扶乒乓球,。說明事項：

1.遵守比賽規(guī)則,，服從裁判決定。友誼第一,，比賽第二,。

2.各班級教師管理好本班幼兒，注意安全,，不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑,。

3.講清潔，保持比賽場地衛(wèi)生,，愛護(hù)公共設(shè)施,，做文明人。具體分工：

具體負(fù)責(zé)：王燕孫麗霞計時數(shù)數(shù)：各班班主任秩序維護(hù)：副班主任和保育員

安全保?。簭堁┚?、瞿燕、梁菊,、張鶴琴決賽活動流程：

1,、9:30分，各班參賽幼兒和家長準(zhǔn)時到達(dá)操場,。

2,、幼兒與家長一起游園趣味體育活動。

3,、10：:30比賽全部結(jié)束,。

4、各班清點(diǎn)人數(shù),，有秩序的回教室,。

5、班主任共同整理活動材料,。