時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧,!寫計劃的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。
小學(xué)美術(shù)校本教研工作計劃及總結(jié)篇一
1、以研促教,,立足課堂,,注重實效,提高學(xué)習(xí)興趣,。
2,、多途徑實現(xiàn)工作內(nèi)容和形式上的創(chuàng)新。
3,、倡導(dǎo)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營造文明校園。
研修活動是搞好課堂教學(xué)不可缺少的重要環(huán)節(jié),。而校本研修又是近年來人們在實踐中總結(jié)形成的一種新型的研究方式,。它要求教師根據(jù)當(dāng)今美術(shù)教學(xué)的發(fā)展狀況,本校的教學(xué)實際內(nèi)容深入研究擴展,,探索最適應(yīng)學(xué)生接受的教學(xué)手段與方法,,加強教師的知識更新,定期進行教學(xué)經(jīng)驗交流,,教師之間相互聽課,,改變課程內(nèi)容的繁,、難、偏,、舊和偏重書本知識的現(xiàn)狀,,加強課程內(nèi)容與學(xué)生生活實際經(jīng)驗以及現(xiàn)代社會、科技發(fā)展和聯(lián)系,,注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生樂于接受、容易掌握,,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),、自主探究、合作學(xué)習(xí)的美術(shù)素養(yǎng),,立足于教育的整體,,積極研究教師教和學(xué)生學(xué)的新思路,摸索出一種適合學(xué)生主體性發(fā)展的教學(xué)模式,。
課程資源的開發(fā)與利用是美術(shù)課程中一個有機組成部分,,其開發(fā)利用的范圍越來越廣泛,。這一點已成為美術(shù)教育工作者的共識,。我們在美術(shù)課程資源的開發(fā)與利用的實踐中,把課程的擴展緊密地結(jié)合,,學(xué)習(xí)活動的綜合性和探索性,,注意把美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗、環(huán)境緊密聯(lián)系,,因地制宜擴展新的課程資源,,補充一些學(xué)生愿意學(xué),教師擅長且材料經(jīng)濟充足的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
在教學(xué)中通過積極嘗試藝術(shù)綜合學(xué)科的教學(xué)新模式,,加強知識的相互聯(lián)系,互相融滲,、相互參照和思考,,并通過教師示范、學(xué)生練習(xí),、使學(xué)生更深刻地掌握知識,,很好地調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生在輕松快樂中體驗到感悟?qū)W習(xí)的益處,,養(yǎng)成綜合學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。
教師之間的廣泛交流是提高研修及教學(xué)能力最有效的方式,以備課組為互助載體,,促進教師與同伴的對話,。教師間建立積極的伙伴關(guān)系,,建立一種新的促進教師合作、發(fā)展的學(xué)校文化,,形成寬松的環(huán)境和開放的氛圍,,加強教師之間以及在課程實施等教學(xué)活動中的交流與對話、溝通,、協(xié)調(diào)與合作,。組內(nèi)保證集體備課、說課,、集體聽課,、研修時間。
結(jié)合創(chuàng)新目標,,對自己行為進行思考,、審視、分析,。并根據(jù)學(xué)校校本課題研究計劃內(nèi)容,,自行學(xué)習(xí)和對自教學(xué)行為進行分析,提出問題,,制定對策,。對找出問題,進行再研究,,為開展下一步的校本研究行動提供參考,。
小學(xué)美術(shù)校本教研工作計劃及總結(jié)篇二
1、身為美術(shù)組長,,我有著充沛的精力和靈活的頭腦,,對不斷完善、更新的教育理念有著較強的適應(yīng)能力,。我愿用自己的能力服務(wù)學(xué)校,、服務(wù)老師,方便大家,,快樂自己,。
2、堅持創(chuàng)造和發(fā)掘好校本資源,。在教學(xué)中熟練地運用現(xiàn)代教育媒體并會制作教學(xué)課件,,并在工作中進行摸索、探究,。堅持美術(shù)作品的原創(chuàng),,堅持教學(xué)工作的創(chuàng)新。
3、用較強的事業(yè)心告訴大家——我能,。平時認真鉆研教育理論來反思自己課堂教學(xué)的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn),,逐漸形成具有個性鮮明的特色教育。
4,、大膽在美術(shù)教學(xué)中做嘗試,,努力鉆研,實行分層教學(xué),,利用好高效課堂模式,,做到因材施教。
5,、尊重愛護和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和強烈的求知欲,,保護學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,,營造愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,。
1、在課堂教學(xué)中積極開拓創(chuàng)新,,注重學(xué)生能力的培養(yǎng),。把美術(shù)技法訓(xùn)練與創(chuàng)新教學(xué)相結(jié)合尊重個性發(fā)展,努力讓孩子們體會美術(shù)的快樂,。
2,、注重美術(shù)特色的教學(xué)的專業(yè)成長,努力拓寬學(xué)習(xí)美術(shù)的新方法,,利用好現(xiàn)代化教學(xué)手段,。
3,、努力把滎陽六小的特色教育做精做實,,拓寬個人興趣的內(nèi)容服務(wù)好教學(xué)工作。
在以后的工作中,,努力提升專業(yè)技能,,積極探索美術(shù)特色教育發(fā)展途徑,成為知識淵博,、美術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)扎實,、教學(xué)技藝精湛的骨干教師。
1,、堅持向有經(jīng)驗教師學(xué)習(xí),,通過對美術(shù)學(xué)科現(xiàn)狀與發(fā)展的學(xué)習(xí)和了解,促進美術(shù)學(xué)科與學(xué)校特色建設(shè)的聯(lián)系與協(xié)調(diào)發(fā)展,,尋找教學(xué)規(guī)律,,為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)打下扎實的基礎(chǔ)。
2,、針對日新月異的教育理念,,積極利用好鄭州教育信息網(wǎng)站,,撰寫博文,汲取先進的教育教學(xué)理論,,吸收成功的教育教學(xué)經(jīng)驗,,探討教育教學(xué)工作中的得與失,從而快速提高自己的美術(shù)教育教學(xué)水平,。
3,、每學(xué)期堅持撰寫和發(fā)表高質(zhì)量的論文。
1,、認真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育新理念,,應(yīng)用于滎陽六小的高效課堂改革中,摸索出適合自己教學(xué)的教法,,通過多看,、多學(xué)、多聽,、多做來提高自己的業(yè)務(wù)能力,。
2、在教學(xué)中堅持面向全體學(xué)生,,實施啟發(fā),、探索和討論式教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí),,尊重和保護學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和積極性,。在課堂上營造民主和諧的氛圍,讓孩子真正成為課堂學(xué)習(xí)的主人,。
3,、教學(xué)中注重因材施教。尊重學(xué)生的認知規(guī)律,。積極想辦法提高生生互動,、師生互動的有效性。還給課堂生命氣息,,努力提高課堂效益,,注重知識的積累,做好實踐反思本的撰寫,,及時總結(jié)反思每堂課的優(yōu)缺點,,及時加以調(diào)整及改進。
4,、向身邊的每一位老師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗和教學(xué)技巧。關(guān)注每個孩子的成長。以一顆寬容的心對待班級中的點點滴滴,。及時與學(xué)生進行交流與溝通,,幫助學(xué)生找出數(shù)學(xué)薄弱的原因。
同時,,我還將結(jié)合滎陽六小學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,,堅持以校為本,積極投入校本課堂課題研究,,踴躍參加校本教研,,盡我所能,讓工作因我而精彩,,為滎陽六小的發(fā)展做出自己貢獻,。
小學(xué)美術(shù)校本教研工作計劃及總結(jié)篇三
在小學(xué)美術(shù)新課改帶來的更多、更高的標準下,,深深感到自身面臨的挑戰(zhàn)與危機,,特別在這次國培中,我愈發(fā)的認識到自身存在的不足,,深知還有許多的東西需要我去學(xué)習(xí),,亦深知要想成為一名合格的,成功的教育者,,就要積極主動地充實,、豐富、完善自我,。在此前提下,,結(jié)合本校的實際情況,我將本校的小學(xué)美術(shù)校本研修方案如下:
一切從實際出發(fā),,聯(lián)系學(xué)校實際,,結(jié)合學(xué)生的實際情況,立足小學(xué)美術(shù)新課標,,以新的思想,、新的知識、新的技術(shù)來扎實小學(xué)美術(shù)老師的基本功,,為小學(xué)美術(shù)校本研修的開展打下基礎(chǔ)。
繼續(xù)認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,爭取做一名具備良好的師德,、廣博的知識、對學(xué)生寬容有愛心和責(zé)任心,、以人格力量去感染和影響學(xué)生的優(yōu)秀教師,。熱愛教育事業(yè),認真學(xué)習(xí)、貫徹黨的教育方針,,愛崗敬業(yè),。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,,尊重學(xué)生的人格,,用愛心去包容、感染,、教育學(xué)生,,以自己的言行為學(xué)生樹立榜樣,嚴于律己,,為人師表,。具備強烈的事業(yè)心和責(zé)任心。
不斷學(xué)習(xí)新的觀點和理念,,積累一定的理論學(xué)識和教學(xué)經(jīng)驗,,把“學(xué)習(xí)與思考”當(dāng)成自己的一個習(xí)慣,持之以恒,,努力充實自己,,爭取在美術(shù)教育理論和專業(yè)知識、教育能力和教學(xué)行為,、個人素養(yǎng)和教育科研能力等方面有所提高,。
1、實現(xiàn)終身學(xué)習(xí),,尋求自身的發(fā)展,,訂閱美術(shù)教育期刊,每學(xué)讀二本教育理論書籍,,并撰寫讀書筆記,。
2、提高美術(shù)教師的多媒體教育技術(shù),,做到能夠獨立制作適用多媒體進行教學(xué),。
3、和其他教師共同提高,,互相聽課,、評課,做好診斷記錄,,積極參與學(xué)校,、中心校和教育局組織的教研活動,每學(xué)期聽課不少于18節(jié),,并寫出自己的聽課感想,。
4,、堅持參加教師教育研修計劃,及時撰寫自主學(xué)習(xí)筆記,。
5,、堅持參加各項培訓(xùn)學(xué)習(xí),認真完成布置的各項作業(yè),,利用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)提高并寫教學(xué)日志,,在不斷的反思中進步。
三月份:
1,、做好個人學(xué)期研修計劃及教育教學(xué)工作計劃,。
2、學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《新課程標準與新教材培訓(xùn)》等,。
3,、探究新課程的教育教學(xué)方法。
4,、撰寫讀書筆記和教學(xué)反思,。
四月份:
1、認真學(xué)習(xí)《小學(xué)美術(shù)教育》撰寫讀書筆記,。
2,、積極參加學(xué)校、中心校及教育局組織各項教學(xué)活動,。
3,、撰寫教育反思,案例以及教學(xué)論文,。
五月份:
1,、認真學(xué)習(xí)《小學(xué)美術(shù)教師》撰寫讀書筆記。
2,、撰寫一篇優(yōu)秀的教學(xué)論文,。
3、和其他美術(shù)教師進行集體備課,,交流教學(xué)心得和經(jīng)驗,,提出教學(xué)中的疑問共同解決。
4,、積極主動的利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行學(xué)習(xí),,和同行交流教學(xué)心得。
六月份:
1,、認真學(xué)習(xí)《小學(xué)美術(shù)》撰寫讀書筆記,。
2、撰寫一篇優(yōu)秀的案例及教學(xué)反思,。
3,、集體備課,交流教學(xué)心得,。
4,、積極參加網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí),和同行交流學(xué)習(xí)心得,。
七月份:
1,、進行學(xué)科教學(xué)總結(jié),期末復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流,。
2,、學(xué)年度學(xué)習(xí)工作反思。