欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 排列組合教學(xué)反思總結(jié)優(yōu)秀

排列組合教學(xué)反思總結(jié)優(yōu)秀

格式:DOC 上傳日期:2023-05-07 11:10:46
排列組合教學(xué)反思總結(jié)優(yōu)秀
時(shí)間:2023-05-07 11:10:46     小編:zdfb

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧,。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。

排列組合教學(xué)反思總結(jié)篇一

我對(duì)教材進(jìn)行了靈活的處理 ,,課一開(kāi)始,老師就創(chuàng)設(shè)了和三只小動(dòng)物參觀數(shù)學(xué)樂(lè)園,,充分地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,同時(shí)也將學(xué)生知識(shí)很好地融合到生活中去。整堂課教師就是圍繞這個(gè)大情景來(lái)教學(xué)的,。在一個(gè)又一個(gè)的活動(dòng)情境中滲透排列和組合的思想方法,,讓學(xué)生親身經(jīng)歷探索簡(jiǎn)單事物排列和組合規(guī)律的過(guò)程,在活動(dòng)中主動(dòng)參與,,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,。課的設(shè)計(jì)比較適合低年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)。

以同桌或小組合作的形式貫穿全課,,充分應(yīng)用同桌,分組合作,、共同探究的學(xué)習(xí)模式,,在教學(xué)中鼓勵(lì)學(xué)生與同伴交流,引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)討論,,使學(xué)生在合作中學(xué)會(huì)了知識(shí),,體驗(yàn)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,思維活動(dòng)也更加活躍,。

1,、教師對(duì)學(xué)生的小組合作學(xué)習(xí)指導(dǎo)不夠,有個(gè)別學(xué)生還不能有效參與,。

2,、對(duì)教材的理解不夠透徹,對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)不夠細(xì)致,不夠具體,,如在抽獎(jiǎng)游戲過(guò)程中,,由于時(shí)間關(guān)系,沒(méi)有讓學(xué)生板演,,或說(shuō)出自己的想法,草草收?qǐng)觥?/p>

3,、教師語(yǔ)言不夠精練,放手不夠到位,。如排列教學(xué)中,沒(méi)有留給學(xué)生更多的思維空間,,讓學(xué)生自己找出不同擺法,。

4、今后應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,不斷改進(jìn)課堂教學(xué),,提高教學(xué)效率。

排列組合教學(xué)反思總結(jié)篇二

創(chuàng)設(shè)情境“游玩數(shù)學(xué)廣角”,,組織學(xué)生參與多層次的多種游戲活動(dòng),。在具體的活動(dòng)情境中把排列與組合的思想方法滲透進(jìn)去,通過(guò)玩一玩,、想一想,、比一比,充分地調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的積極性,,使他們不知不覺(jué)地去感知了何謂排列,,何謂組合。

本節(jié)課,,我以學(xué)生為主體,,鼓勵(lì)學(xué)生大膽地進(jìn)行猜測(cè)、驗(yàn)證,,留有充分的時(shí)空去嘗試,、討論,、研究,調(diào)動(dòng)學(xué)生全員參與,、自主探究,,讓他們充分展示其思維過(guò)程,而不是將學(xué)生的思維納入老師的思維軌道,,因?yàn)橹挥凶约喊l(fā)現(xiàn)并學(xué)會(huì)的知識(shí)才是記得最牢固的,。如:學(xué)生獨(dú)立排由1,2,,3組成的數(shù)之后出現(xiàn)了各種不同的情況,,學(xué)生在匯報(bào)交流中發(fā)現(xiàn)了自己的不足,學(xué)到了別人的長(zhǎng)處,,自然而然地學(xué)會(huì)了有序排列,。這樣,讓學(xué)生親歷做數(shù)學(xué)的過(guò)程,,主動(dòng)建構(gòu)新知,,就像在水中學(xué)會(huì)游泳一樣,才能真正掌握本領(lǐng),。

“思”源于“問(wèn)題”,,要通過(guò)“問(wèn)題解決”使兒童獲得知識(shí)、方法,、能力及思想上的全面發(fā)展,,首先要有一個(gè)好“問(wèn)題”。因?yàn)閷W(xué)生數(shù)學(xué)思考的形成就是借助于對(duì)這些“問(wèn)題”的思考及通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的解決過(guò)程之中,。在這節(jié)課中,,在

每一個(gè)活動(dòng)之前,我首先都為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)感興趣的,,具有現(xiàn)實(shí)意義的問(wèn)題:“用1,、2、3這三個(gè)數(shù)字,,可以編出幾個(gè)兩位數(shù)呢,?”、 “三個(gè)人每?jī)扇嘶ハ辔找淮问?,一共要握幾次手,?”、“搭配衣服,,一件衣服和一條褲子搭配算一種穿法,,兩件衣服和兩條褲子有幾種搭配方法?” “買門(mén)票5角,可以怎樣付錢(qián),?有幾種付法,?”??只有面對(duì)這樣的“問(wèn)題”,學(xué)生才能自覺(jué)的全身心地投入到問(wèn)題解決之中,,才能通過(guò)對(duì)這些問(wèn)題的分析,、比較,對(duì)這些規(guī)律的觀察,、感悟,,對(duì)所得結(jié)論的描述、解釋,。這一過(guò)程正是學(xué)生形成數(shù)學(xué)思考的過(guò)程,。

有序思維在日常生活中有著廣泛的用途,讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)逐步感悟到有序思維的重要性,。本節(jié)課,,我試圖通過(guò)以下三個(gè)層次的設(shè)計(jì)體現(xiàn)這一想法:第一層次,用1,、2,、3這三個(gè)數(shù)字,可以編出幾個(gè)兩位數(shù),,讓學(xué)生非常自然地,、主動(dòng)地進(jìn)行猜數(shù),并產(chǎn)生怎樣思考才能既不重復(fù)也不遺漏的問(wèn)題,,使學(xué)生獨(dú)立思考;第二層次,,通過(guò)學(xué)生獨(dú)立思考――“用1,、2、3寫(xiě)(擺)兩位數(shù)” 引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇不同的方法探究新知,,尊重學(xué)生的個(gè)性差異,,使每個(gè)學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到完全、自由的發(fā)展,,初步感悟有序的寫(xiě)(擺),;交流討論,再說(shuō)一說(shuō)你是怎么寫(xiě)(擺)的,,它好在哪里,?等問(wèn)題,促使學(xué)生去觀察,、去發(fā)現(xiàn),,促進(jìn)了學(xué)生對(duì)其隱藏著的

數(shù)學(xué)思想的領(lǐng)悟,、認(rèn)識(shí),;最后通過(guò)全班交流,引導(dǎo)學(xué)生得到了兩種基本的排序方法(列表法和圖示法),進(jìn)一步體驗(yàn)到按一定的順序思考的價(jià)值并初步掌握方法,。同時(shí)抓住鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)的握手游戲這一契機(jī),突破教學(xué)的難點(diǎn)(初步理解簡(jiǎn)單事物排列與組合的不同)讓學(xué)生通過(guò)猜一猜,、演一演等形式,,使他們對(duì)其規(guī)律進(jìn)行本質(zhì)的探究,在活動(dòng)中體驗(yàn)感受排列與組合的不同,。這里,,學(xué)生經(jīng)歷了猜想、驗(yàn)證,、反思等一系列探索活動(dòng),,體會(huì)到思之要有“據(jù)”、思之要有“理”,、思之要有“序”,,這不僅是讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)思考,更是讓學(xué)生在探究活動(dòng)中學(xué)會(huì)科學(xué)的探究方法,。第三層次,,聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際――搭配衣服和買本子的活動(dòng),讓學(xué)生感受到有序思考在生活工作中的作用,,進(jìn)一步體驗(yàn)到有序思考的必要性及重要性,。

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
你可能感興趣的文章
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服