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2022年六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃表(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-03 06:03:10
2022年六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃表(14篇)
時(shí)間:2022-12-03 06:03:10     小編:admin

制定計(jì)劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,,希望大家能夠喜歡!

六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃表篇一

本班學(xué)生共51人,,其中男生27人,,女生24人,。他們思想淳樸,尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心集體,樂于為班集體做事,。班干部能主動(dòng)協(xié)助班主任開展班級(jí)工作,,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的組織治理能力,。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度良好,、專心聽課,。但還有幾個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度散漫,基礎(chǔ)差,,書寫馬虎,, 常需要老師教育、督促,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。

積極響應(yīng)上級(jí)的指令,,堅(jiān)持以思想品德教育為重點(diǎn),,以學(xué)生校內(nèi),、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為根本,以新編《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指針,,結(jié)合學(xué)校教育主題全面開展“三禮”教育(“三禮”指禮貌,、禮節(jié)、禮節(jié)),,培養(yǎng)學(xué)生有禮貌,,禮節(jié)端正,禮節(jié)高尚的良好習(xí)慣,。繼續(xù)開展各項(xiàng)樹榜樣評(píng)選活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生人人爭(zhēng)先進(jìn)、人人為學(xué)校爭(zhēng)光的意識(shí),,增強(qiáng)集體凝聚力,。抓好學(xué)生思想教育,做細(xì)班級(jí)治理工作,,進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量,,努力爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)的班集體。

1,、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,,重點(diǎn)從學(xué)生的校內(nèi)、校外行為習(xí)慣養(yǎng)成教育出發(fā),,認(rèn)真,、深進(jìn)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,要求學(xué)生根據(jù)學(xué)校的主題教育分階段學(xué)習(xí),重視學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,。讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)己講儀表,,對(duì)人講禮貌,學(xué)習(xí)講勤奮,,社會(huì)講公德,,在家講孝敬。

2,、注重交通安全教育,,防火、防水安全教育,;關(guān)注學(xué)生的身體健康,,加強(qiáng)“自護(hù)”能力的培養(yǎng),杜盡意外事故的發(fā)生,。

3,、加強(qiáng)班干的培訓(xùn);做好優(yōu)生思想指導(dǎo),,學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化工作,;利用“爭(zhēng)先進(jìn) 創(chuàng)特色”進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力,從而形成人人為班爭(zhēng)光的良好班風(fēng),。

4,、開展形式多樣的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,,讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的樂趣,。

1、以學(xué)校制定的扶困措施為根本,,把轉(zhuǎn)“困”工作作為工作重點(diǎn),,利用課余和輔導(dǎo)時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),多與他們談心,,定期召開“學(xué)困生”會(huì),,及時(shí)了解他們的心理狀況,多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,多表?yè)P(yáng),,少批評(píng),糾正其思想歪路,,促其進(jìn)步,。

2、與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,、溝通,,共同約束,、監(jiān)視孩子們的行為表現(xiàn)。

3,、在班級(jí)中多表?yè)P(yáng)他們,,樹立他們?cè)谕瑢W(xué)眼前的好形象,建立他們做人的自信心,。

4,、針對(duì)班里“學(xué)困生”的個(gè)性特點(diǎn),設(shè)立“一幫一”小組,,讓好帶困,,教師也配合幫教,盡量幫助他們解決思想障礙,,克服學(xué)習(xí)上的困難,,盡快跟上大隊(duì)。

5,、多安排他們參與班級(jí)治理工作,,培養(yǎng)他們的工作能力,集體責(zé)任感,,讓他們感受到集體的關(guān)注,。

1、根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部的工作計(jì)劃,,具體制定中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃,,積極開展形式多樣,、生動(dòng),、活潑,具有科學(xué)性,、知識(shí)性,、趣味性的中隊(duì)活動(dòng)。

2,、抓好少先隊(duì)的常識(shí)教育工作,,樹立先進(jìn)隊(duì)員榜樣,重視進(jìn)隊(duì)伍員素質(zhì),,培養(yǎng)好隊(duì)干,,讓他們自理策劃隊(duì)務(wù)及活動(dòng),寓教育于活動(dòng)中,,培養(yǎng)全體學(xué)天生為優(yōu)秀的少先隊(duì)隊(duì)員,。

3、緊抓愛國(guó)主義教育,,集體主義教育,,抓緊文藝節(jié)目的培訓(xùn),,培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)全面發(fā)展。

1,、上好每節(jié)《衛(wèi)生與健康》,、《心理健康》課,宣傳生理與心理衛(wèi)生知識(shí),,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣,,確保身心得到健康地長(zhǎng)大。

2,、抓好 “兩操”保健落實(shí)工作,,教育學(xué)生留意眼睛的保護(hù),配合體育老師做好學(xué)生的隊(duì)列,、出操練習(xí),。

3、強(qiáng)化“文明班”評(píng)選要求,,凝聚集體氣力,,完善班級(jí)治理機(jī)制,從衛(wèi)生,、儀表,、紀(jì)律等方面約束學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

全班同學(xué)能講文明話,、做文明事,,看見有困難的人會(huì)主動(dòng)幫忙,全班的同學(xué)都能主動(dòng)與老師,、家長(zhǎng),、同學(xué)打招呼、鞠躬問(wèn)好,。

六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃表篇二

這個(gè)學(xué)期,,我接手了六年級(jí)(4)班的班主任工作。面對(duì)著全新的面孔,,我也在為自己一個(gè)學(xué)期的班主任工作做了詳細(xì)的計(jì)劃,,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,我將特制定班主任計(jì)劃如下:

六年級(jí)一班現(xiàn)有學(xué)生72人,男生為46人,,女生為26人,。因班中部分家長(zhǎng)對(duì)孩子只是生活上給予滿足,行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,,所以班中學(xué)生個(gè)體差異比較大,,在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對(duì)比較多,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng),,所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),仍是本學(xué)期班級(jí)的工作重點(diǎn)。

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo),明確個(gè)人目標(biāo)的同時(shí),,放手讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力及責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

精心培養(yǎng)小干部,,幫助小干部樹立威信;鼓勵(lì)小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,通過(guò)干部這個(gè)小集體,,建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

從學(xué)生自身出發(fā),在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人,,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),,力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué),、民主管理班級(jí),,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),使班級(jí)的管理更合理化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化,。

①以校"評(píng)比細(xì)則"為杠桿,繼續(xù)抓好日常行為教育,,根據(jù)我班特點(diǎn),,積極開展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,、

②大力開展體驗(yàn)教育活動(dòng),,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣、

③對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育,,每星期制定一個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,,動(dòng)員全體學(xué)生監(jiān)督,并且規(guī)范班級(jí)的處罰制度,。

④要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對(duì)已有的差生,,積極取得家庭的配合,,發(fā)動(dòng)各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣,。

⑤積極取得任課教師的配合,,從課堂紀(jì)律入手,特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),,及時(shí)了解情況,,及時(shí)處理,讓遵守紀(jì)律意識(shí)深入學(xué)生,,漸漸養(yǎng)成自我控制,,自我管理的品質(zhì),

工作計(jì)劃

《小學(xué)六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃》

①利用晨會(huì),、集會(huì),、黑板報(bào)、等形式,,開展安全教育,。

②觀察細(xì)致,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育,。

③開展進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,例如走廊行走,、上下樓梯等,以求杜絕危險(xiǎn)事故的發(fā)生。

④加強(qiáng)衛(wèi)生教育,,預(yù)防流感,,注意飲食的衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生、

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃,,確定好我班本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)及主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊(duì)活動(dòng)。如手抄報(bào)展評(píng),、優(yōu)秀日記展評(píng),、寫字比賽等?;顒?dòng)之前制定好計(jì)劃,,明確活動(dòng)要求,設(shè)計(jì)好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,,力求取得主題教育的效應(yīng),,用活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1,、做好家訪工作,做到及時(shí)聯(lián)系,,取得家長(zhǎng)的配合,。

2、發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的力量,,帶動(dòng)學(xué)差生的進(jìn)步,。做好弱勢(shì)學(xué)生工作。主要對(duì)象是對(duì)學(xué)習(xí)不重視和有智力障礙的學(xué)生,,在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系,,雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。

3,、關(guān)心學(xué)生的身心健康。

4,、做好單元測(cè)試,,及時(shí)的反饋學(xué)生的成績(jī)。

5,、把小學(xué)階段的實(shí)施進(jìn)行分類,,復(fù)習(xí)。

班內(nèi)有些學(xué)生已經(jīng)到了青春期,,青春期是身體發(fā)育、情感萌動(dòng)的時(shí)期,也是理想,、品格,、人生觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,需要有針對(duì)性的教育,。所以這學(xué)期青春期的教育也是我們的教育的重點(diǎn),,我們將對(duì)班內(nèi)的這些學(xué)生有針對(duì)性的教育,和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,征求家長(zhǎng)的幫助,。

六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃表篇三

以學(xué)校工作指導(dǎo)思想為依據(jù),結(jié)合我班的實(shí)際,,為使我班的各個(gè)方面更上一個(gè)臺(tái)階,,特制定本安全計(jì)劃。

六年級(jí)一班現(xiàn)有學(xué)生72人,,男生為46人,,女生為26人。因班中部分家長(zhǎng)對(duì)孩子只是生活上給予滿足,,行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,,所以班中學(xué)生個(gè)體差異比較大,在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對(duì)比較多,,尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性不夠強(qiáng),,所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),仍是本學(xué)期班級(jí)的工作重點(diǎn),。

一、營(yíng)造積極向上的班級(jí)氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等,、團(tuán)結(jié)、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級(jí)目標(biāo),明確個(gè)人目標(biāo)的同時(shí),,放手讓學(xué)生參與班級(jí)管理,,以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力及責(zé)任心,,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會(huì),,在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

二,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

精心培養(yǎng)小干部,,幫助小干部樹立威信;鼓勵(lì)小干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法,;嚴(yán)格要求小干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,通過(guò)干部這個(gè)小集體,,建立正確、健全的輿論,,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

三,、加強(qiáng)常規(guī)檢查評(píng)比

從學(xué)生自身出發(fā),在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人,,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),,力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué),、民主管理班級(jí),,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),使班級(jí)的管理更合理化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化。

四.狠抓紀(jì)律,,培養(yǎng)學(xué)生"自律"能力,。

①以校"評(píng)比細(xì)則"為杠桿,繼續(xù)抓好日常行為教育,,根據(jù)我班特點(diǎn),,積極開展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣.

②大力開展體驗(yàn)教育活動(dòng),,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣.

③對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育,,每星期制定一個(gè)重點(diǎn)訓(xùn)練項(xiàng)目,動(dòng)員全體學(xué)生監(jiān)督,,并且規(guī)范班級(jí)的處罰制度,。

④要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,;針對(duì)已有的差生,,積極取得家庭的配合,,發(fā)動(dòng)各方面的力量,,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。

⑤積極取得任課教師的配合,,從課堂紀(jì)律入手,,特別要關(guān)注副課的表現(xiàn),及時(shí)了解情況,,及時(shí)處理,,讓遵守紀(jì)律意識(shí)深入學(xué)生,漸漸養(yǎng)成自我控制,,自我管理的品質(zhì)

4,、準(zhǔn)備班級(jí)博客檢查。

5,、工作總結(jié),。

6、檔案袋評(píng)比,。

7,、準(zhǔn)備科技節(jié)活動(dòng)。

七月份:

1,、做好放假前的各種準(zhǔn)備工作,。

2、準(zhǔn)備班級(jí)放假時(shí)教室情況,。

3,、下發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信。

總之,,本學(xué)期時(shí)間短,,任務(wù)重,我將全力以赴搞好小學(xué)和初中的銜接,。

六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃表篇四

本班共有學(xué)生20人,,其中女生10人,男生10人,,大多是王斜坡村與張莊兩村的兒童,,家庭出身大多是農(nóng)民。因此,,學(xué)生不良習(xí)慣還很多,,對(duì)于自覺學(xué)習(xí),、遵守紀(jì)律等方面有待于加強(qiáng),從學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)看,,不容樂觀,,針對(duì)本班情況特制訂工作計(jì)劃。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《守則》,、《規(guī)范》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

2,、平時(shí)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全、文明等方面的教育,。

3,、多講些小故事,開展“學(xué)英雄,、學(xué)先進(jìn)”活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,教育學(xué)生要關(guān)心集體,,多為集體作貢獻(xiàn),。

4、經(jīng)常進(jìn)行家訪,,和家長(zhǎng)溝通,,共同教育好學(xué)生。

5,、積極開展有趣活動(dòng),,以此來(lái)豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1,、深入鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案,,認(rèn)真上好每一節(jié)課,,努力提高教學(xué)效果,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),。

2,、采用各種有效的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,從而更好地掌握知識(shí),。

3、認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,,讓優(yōu)等生更優(yōu),,后進(jìn)生進(jìn)步,。

4、堅(jiān)持以“學(xué)生為主,,教師為輔”的原則,,因材施教,靈活運(yùn)用,,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

5、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生寫好字,,上好寫字指導(dǎo)課,,養(yǎng)成良好的寫字姿勢(shì)和習(xí)慣,端端正正寫好每一個(gè)字,。

6、學(xué)會(huì)和好書交朋友,,利用課余時(shí)間讀書,,寫好讀書筆記,開闊視野,,豐富知識(shí),。

1、教育學(xué)生從小熱愛勞動(dòng),,認(rèn)真做好值日工作,,珍惜勞動(dòng)成果。

2,、教育學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,,不亂花錢,不吃零食,。

3,、認(rèn)真做好“兩操”,力求準(zhǔn)確,、到位,。

4、開展形式多樣的文娛活動(dòng),,豐富學(xué)生的課余生活,。

六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃表篇五

六年級(jí)是小學(xué)階段最為重要的一個(gè)時(shí)期,因?yàn)樗粌H是學(xué)生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)更是沖刺點(diǎn),,而這一學(xué)期又可謂是重中之重,。為了更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,對(duì)班級(jí)的關(guān)心,。特?cái)M訂如下工作計(jì)劃,。

1,、學(xué)生分析:六年級(jí)學(xué)生個(gè)大膽也大,總以老大哥思想自居,,相對(duì)其它年級(jí)難以管理,。加上課業(yè)負(fù)擔(dān)較重,心理壓力可想而知,。這樣就更增加了管理的難度,。

2、努力方向:營(yíng)造積極,、向上,、和諧的班風(fēng);建設(shè)一支有活力,,有思想,,有熱情,有責(zé)任,,敢想敢做的班干隊(duì)伍,;搭設(shè)融洽的家校聯(lián)系平臺(tái);樹立保障學(xué)生無(wú)事故的安全意識(shí),。

3,、具體措施:

三月份:布置教室,美化環(huán)境,;召開班會(huì),,提出新學(xué)期要求;培訓(xùn)班干部,;力求家訪問(wèn)題學(xué)生,,提高學(xué)生思想;安全提示,,提高自我保護(hù)能力,;結(jié)合“三八”節(jié)、“雷鋒日”,,進(jìn)行愛的教育,。

四月份:結(jié)合“清明節(jié)”,緬懷先烈,;家訪問(wèn)題學(xué)生,,提高意識(shí);開展“家長(zhǎng)學(xué)校一封信”活動(dòng),,了解家長(zhǎng)心理,;安全意識(shí)的強(qiáng)調(diào)。

五月份:結(jié)合“父親節(jié)”,學(xué)會(huì)感恩,;學(xué)生常規(guī)的強(qiáng)調(diào),;強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí);注重家訪的實(shí)效,。

六月份,;“感恩母校”主題班會(huì),;參加校藝術(shù)節(jié)(如有可能),;特別注意學(xué)生常規(guī)檢查,安全監(jiān)察,,做到有始有終,。

計(jì)劃一定不夠全面細(xì)致,在具體的工作中再做以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,,使學(xué)生在愉悅,、健康、有序的班級(jí)工作中得以成長(zhǎng),。

1,、新授知識(shí)

(1)學(xué)情分析:我班學(xué)生基本功扎實(shí),對(duì)新知識(shí)掌握較快,。但不擅于復(fù)習(xí)整理知識(shí),容易造成知識(shí)體系的斷層,。

(2)教學(xué)方向:

a,、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀的能力。現(xiàn)在的孩子如果僅僅滿足學(xué)習(xí)書本上的知識(shí),,那樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我們應(yīng)當(dāng)提倡學(xué)生應(yīng)進(jìn)行大量的閱讀。使他們擁有打開知識(shí)大門的鑰匙,,提高語(yǔ)文素養(yǎng),。

b、讓語(yǔ)文走向生活,。語(yǔ)文教材內(nèi)容相對(duì)的穩(wěn)定性,,但社會(huì)生活是飛速發(fā)展的。如果我們一心只圣賢書,,兩耳不聞窗外事,,那么培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生就無(wú)法適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要。為此,,我會(huì)努力把課內(nèi)知識(shí)拓展到課外,,使學(xué)生學(xué)以致用,提高語(yǔ)文能力,。

c,、注重培養(yǎng)自學(xué)能力,。語(yǔ)文是各門學(xué)科的基礎(chǔ),小學(xué)語(yǔ)文的任務(wù)就是要有目的,、有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的能力,,發(fā)展學(xué)生的智力。首先要指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察事物,,增長(zhǎng)知識(shí),,培養(yǎng)觀察力。其次啟發(fā)學(xué)生思考問(wèn)題,,加強(qiáng)思維訓(xùn)練,,逐步提高思維力,培養(yǎng)學(xué)生思維能力,。在培養(yǎng)思維能力的同時(shí),,還要注意想象力的培養(yǎng)。

(3)具體措施:

a,、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)豐富自我,,反思工作實(shí)踐提升自我,積極同伴互助完善自我,,使自己的教學(xué)水平達(dá)到最大極限的釋放,。

b、努力備好每一節(jié)課,,做到心中有教材,,有學(xué)生。在尊重教材的基礎(chǔ)上超越教材,。

c,、注重學(xué)生對(duì)知識(shí)的大量積累,對(duì)閱讀能力的提升,,提高寫作能力,。

d、注重前后知識(shí)的鏈接,,在新授課的同時(shí)兼顧舊知識(shí)的復(fù)習(xí),。

2、總復(fù)習(xí)

我制訂總復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想是:以原教學(xué)大綱,、教材和新《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),,充分利用現(xiàn)有的教材,面向全體學(xué)生,,切實(shí)抓好基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的復(fù)習(xí),,采取切實(shí)有效的措施,使好、中,、差不同的學(xué)生都得到提高,。在復(fù)習(xí)中,通過(guò)科學(xué)的分類,、比較,、遷移等方法,幫助學(xué)生鞏固知識(shí),,提高綜合運(yùn)用知識(shí)的能力,。總復(fù)習(xí)時(shí)我打算采用以下幾種方法:

(1)綜合性復(fù)習(xí)

a,、按照課本編排的順序,,逐組課文地進(jìn)行復(fù)習(xí)。采用這樣的方法進(jìn)行復(fù)習(xí),,最重要的是要善于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較,。不僅要明確編者選編這一組課文的意圖,而且要找出每篇課文在表達(dá)上的特點(diǎn),。

b,、讀寫結(jié)合復(fù)習(xí)。就是把有關(guān)的課文或課外的文章進(jìn)行歸類,,讓學(xué)生進(jìn)行比較性的閱讀,,找出這類文章在寫法上的特點(diǎn)。并引導(dǎo)學(xué)生把閱讀中學(xué)到的有關(guān)寫作的知識(shí)遷移到寫作上來(lái),。讀了有關(guān)的文章,,就讓學(xué)生寫相應(yīng)的作文。

(2)分類性復(fù)習(xí)

從大的方面分,,可以分為:基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀,、寫作等三部分,。基礎(chǔ)知識(shí)部分,,復(fù)習(xí)時(shí)注重識(shí)記,。閱讀部分的分類方法很多,可以從文章的內(nèi)容來(lái)分,,也可以從文章的表達(dá)方式上分,,復(fù)習(xí)時(shí)注重靈活。的分類也很多,,可以從寫人,、記事、寫景和應(yīng)用文來(lái)分,也可以從命題的'形式來(lái)分,,復(fù)習(xí)時(shí)注重點(diǎn)評(píng),。

復(fù)習(xí)時(shí),我會(huì)特別注意方法的靈活,,避免題海戰(zhàn),;其次注意對(duì)后進(jìn)生的幫扶,避免兩極分化,。

最后,,衷心我的學(xué)生能在老師、家長(zhǎng),、自我的努力下,,邁入理想的學(xué)校,收獲屬于自己的微笑,。

六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃表篇六

在新學(xué)期開始,,為了給學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,,一切以學(xué)校的工作思路,、班級(jí)的實(shí)際情況和學(xué)生思想為出發(fā)點(diǎn),特制訂20xx年上半年班主任工作計(jì)劃:

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育,、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

六(1)班共有xx名學(xué)生,,xx名女生,,xx名男生。每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,,優(yōu)差懸殊較大,,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,聽講走神,,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,,有拖拉現(xiàn)象。

三,、工作思路

1,、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,,善良,,智慧,健康的人,。

2,、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)與人相處,,學(xué)會(huì)付出和愛,。

3、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。

4,、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心,。

5、上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,,向上,,永爭(zhēng)第一!

四,、工作重點(diǎn)

1,、德育

(1)通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

(2)力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn);

(3)關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的教育工作,;

(4)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育,,、自我管理能力,;

2,、智育

(1)成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績(jī),,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步;

(2)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,;

(3)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個(gè)性教育,;

3,、體育、美育,、勞育衛(wèi)生教育

(1)布置美化教室,,出墻報(bào);

(2)豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,,積極參加班活動(dòng);

(3)要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課,;

(4)培養(yǎng)勞動(dòng)技能,,養(yǎng)成從小愛勞動(dòng)的習(xí)慣,,在家做力所能及的家務(wù);

五,、工作措施:

1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不讓任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:班上開展比學(xué),,互助活動(dòng),。采用人與人,組與組比賽,,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),,及時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標(biāo),。面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時(shí)了解學(xué)情:開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),,做好學(xué)生的思想工作。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,本學(xué)期,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。

六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃表篇七

六年級(jí)是小學(xué)階段的最后一個(gè)年級(jí),,對(duì)學(xué)生明年的升學(xué)十分重要。新的學(xué)期開始了,,為了使班級(jí)的管理工作能做得更好,,特制定計(jì)劃如下:

(1)充分利用班會(huì)時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

(2)合理利用各種節(jié)日,、各種活動(dòng),結(jié)合每天隨時(shí)發(fā)生的問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育,,教育學(xué)生要熱愛祖國(guó),,珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),,必須有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)抓好入手:

(1)課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有興趣,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于紀(jì)律是學(xué)生自己指定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是:“說(shuō)到就要做到”。

(2)課間紀(jì)律

課間是學(xué)生休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng)就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,和學(xué)生一起開展跳繩,、打球等有意義的活動(dòng)。同時(shí)提醒學(xué)生要注意危險(xiǎn)的活動(dòng)和場(chǎng)地,,做到寓教于樂,。

講究衛(wèi)生很重要。我要從學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生抓起,,要求學(xué)生做到“三勤”,。班級(jí)衛(wèi)生教師要監(jiān)督學(xué)生及時(shí)打掃,經(jīng)常保持干凈,。

安全工作是重中之重,。本學(xué)期,我仍要將安全工作放在首位,。堅(jiān)持每周上一節(jié)安全課,,并要時(shí)時(shí)說(shuō)安全,事事講安全,。保證無(wú)不安全事故發(fā)生,。

六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃表篇八

這個(gè)學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)(1)班的班主任工作,,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,,我將特制定班主任計(jì)劃如下:

團(tuán)結(jié)、文明,、誠(chéng)實(shí),、上進(jìn)

六年級(jí)(1)班共有38名學(xué)生。隨著年齡的增長(zhǎng),,越來(lái)越多地出現(xiàn)心理問(wèn)題,,為班級(jí)管理工作帶來(lái)了很大的難度。但學(xué)生又多聰明伶俐,,多才多藝,,是我校整體綜合素質(zhì)較好的班級(jí)。

集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一,。

1,、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。充分利用班會(huì)的.時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2,、重視德育工作

合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用植樹節(jié)、母親節(jié),、父親節(jié)和五一節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。

3、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",桌箱勤清,,物品勤擺,,早操勤做。

(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

4,、培養(yǎng)班級(jí)干部

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。讓孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。并及時(shí)

召開會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。

5、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

6、及時(shí)了解學(xué)情

準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

7、家教結(jié)合

經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

8,、重視關(guān)懷教育

要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。

9、抓好少先隊(duì)工作

班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

10,、重視文體工作

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。

這學(xué)期,我將會(huì)以朋友的身份和學(xué)生說(shuō)話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛學(xué)生,,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),指正,。

六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃表篇九

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,以讓我們的童年充實(shí),、快樂,,擁有智慧為目標(biāo),以立志,、努力,、進(jìn)步、成功為班訓(xùn),,努力創(chuàng)建團(tuán)結(jié),、快樂、和諧,、奮進(jìn)的班風(fēng)和愉快學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步的學(xué)風(fēng)。

我班現(xiàn)有學(xué)生11人,,其中女生6人,,男生5人。已進(jìn)入六年級(jí),,有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)有興趣,態(tài)度認(rèn)真,,作業(yè)干凈認(rèn)真,,課堂思維活躍,穩(wěn)步發(fā)展,,成為班級(jí)的領(lǐng)頭雁,,也成為老師和家長(zhǎng)放心的學(xué)生。

還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,,丟三落四,,上課不認(rèn)真聽講,影響班級(jí)紀(jì)律,,老師與家長(zhǎng)在過(guò)去的幾年里曾多次教育開導(dǎo),,孩子的表現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞,成為班級(jí)里重點(diǎn)幫扶對(duì)象,,也是班主任工作的重中之重,。

1、學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》,,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生,。

2,、結(jié)合加強(qiáng)未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)的指導(dǎo)精神,培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自愛,、自信、自強(qiáng),、自律,、自主的道德風(fēng)范。要成為低年級(jí)同學(xué)的榜樣,。

3,、繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點(diǎn),,積極開展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

4,、大力開展愛國(guó)主義為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。

5,、要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好潛能生,。針對(duì)已有的潛能生,積極取得家庭的配合,,發(fā)動(dòng)各方面的力量,,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。

1,、行為規(guī)范方面,,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做,什么事是不該做的,。配合大隊(duì)部進(jìn)行八項(xiàng)紀(jì)律的評(píng)比。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。

2、對(duì)班級(jí)有些學(xué)生進(jìn)行家訪,,針對(duì)每個(gè)人的個(gè)性,,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行教育。

3,、積極響應(yīng)大隊(duì)部的德育計(jì)劃,,以博覽世界文化,開展各項(xiàng)活動(dòng),。明確落實(shí)小干部的分工,,鍛煉學(xué)生的管理能力,。

4、在衛(wèi)生方面,,合理安排勞動(dòng)崗位,,建立值日生制度。

5,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,。

(1)了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙,。

(2)經(jīng)常性通過(guò)板報(bào),、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育,。

(3)結(jié)合潛能生的幫教轉(zhuǎn)化工作,,把心理健康教育與潛能生轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。

2月份:

1,、組織學(xué)生開學(xué)報(bào)到,,檢查暑假作業(yè),。交流暑假見聞,。

2,、新學(xué)期校規(guī)校紀(jì)教育,。安全教育,。

3,、評(píng)選班干部,,調(diào)整座位,,常規(guī)工作到位,。

3月份:

1,、十月一日,開展國(guó)慶教育,。

2,、開始著手準(zhǔn)備班級(jí)作文集。

4月份:

1,、舉行古詩(shī)文大賽,。

2、組織學(xué)生參加主題中隊(duì)會(huì)

5月份:

1,、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)比賽,。

2、帶領(lǐng)學(xué)生外出參加戶外活動(dòng),。

3,、班隊(duì)會(huì)半學(xué)期之后的得與失批評(píng)與自我批評(píng)教育。

6月份:

1,、總結(jié)本學(xué)期讀書情況,,評(píng)選讀書大王,。

2、督促學(xué)生期末復(fù)習(xí),。

3,、完成學(xué)校期末規(guī)定的各項(xiàng)學(xué)生表冊(cè)的填寫工作。

六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃表篇十

對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程,,它貫穿于教育教學(xué)工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育,、體育,、美育和勞動(dòng)教育之中,與其它各育相互促進(jìn),,相輔相成,,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用,。為加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,,特制定六年級(jí)德育工作計(jì)劃如下:

認(rèn)真貫徹落實(shí)十八屆四中全會(huì)精神和黨的教育方針,按照“高標(biāo)準(zhǔn)謀劃,、精教育管理,、強(qiáng)特色發(fā)展”的總體思路,根據(jù)遷安市教育局關(guān)于德育的發(fā)展目標(biāo)和措施,,與時(shí)俱進(jìn),,樹魂立根,堅(jiān)持以德治校和依法治校相結(jié)合,,對(duì)教師重點(diǎn)進(jìn)行“師德行風(fēng)”教育,,對(duì)學(xué)生重點(diǎn)進(jìn)行世界觀、人生觀,、價(jià)值觀教育和愛國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義思想教育以及養(yǎng)成教育,。

將學(xué)校德育工作貫穿于學(xué)校各方面工作之中,,樹立“全員育人”的德育觀,堅(jiān)持以課堂教育為主渠道,,以豐富多采的課內(nèi)外活動(dòng)為載體,,積極開拓德育基地和實(shí)施途徑,,豐富德育內(nèi)容和方法,,真正達(dá)到教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,,從而進(jìn)一步提升德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,努力開創(chuàng)德育工作新局面,培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大,、人格健全的陽(yáng)光少年,。

1.以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力,;學(xué)生的養(yǎng)成教育要取得顯著成效,學(xué)生在儀表,、語(yǔ)言,、行為、學(xué)習(xí)等方面養(yǎng)成良好的習(xí)慣,;關(guān)注學(xué)生身心健康,,特別要為學(xué)生保護(hù)視力健康想辦法,盡責(zé)任,。

(1)正確掌握讀書,、寫字、握筆的姿勢(shì),。

(2)從語(yǔ)言行為上教育:說(shuō)話要文明,,不說(shuō)臟話、流話,,要誠(chéng)實(shí),,不說(shuō)謊,不打架,。要學(xué)會(huì)用禮貌用語(yǔ),,如:“您好”“對(duì)不起”“沒關(guān)系”“謝謝”等。要尊敬師長(zhǎng),、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛勞動(dòng),做一個(gè)文明,、禮貌,、誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。

(3)在學(xué)生中開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育,?!叭茏 薄茏】凇⒐茏∈?、管住腳,;“四彎腰”“五做到”“六節(jié)約”——糧、水、電,、紙,、筆、錢,。

2.大以建設(shè)優(yōu)良的班風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,,利用好校園廣播,、櫥窗、黑板報(bào)等校園文化設(shè)施,,充分發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè),全力打造團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的校園,。

3.實(shí)施節(jié)日活動(dòng)與德育主題“雙輪驅(qū)動(dòng)”,,扎實(shí)有效地開展德育活動(dòng),全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),。

4.強(qiáng)化衛(wèi)生工作的考評(píng)考核機(jī)制,,打造靚麗校園。

5.認(rèn)真抓實(shí)抓牢安全工作,,做好學(xué)生安全教育和安全隱患排查,、整改工作,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,,做到安全責(zé)任事故零紀(jì)錄,;規(guī)范建立安全工作檔案。

6.扎實(shí)推進(jìn)精細(xì)化管理,,做到常規(guī)教育序列化,;德育活動(dòng)特色化;評(píng)價(jià)體系科學(xué)化,;德育網(wǎng)絡(luò)立體化,;安全工作具體化。

本班有學(xué)生42人,,過(guò)了一個(gè)假期,,看起來(lái)比以前懂事多了,他們都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。但多數(shù)男孩養(yǎng)成習(xí)慣不夠好,,課間經(jīng)常打鬧。有的同學(xué)勞動(dòng)不積極,,有個(gè)別同學(xué)還會(huì)有偷別人的東西的不好習(xí)慣,有的遇見師長(zhǎng)不會(huì)問(wèn)聲好,。所以要從語(yǔ)言行為習(xí)慣上慢慢地培養(yǎng),。

1、部分學(xué)生在教室內(nèi)大聲喧嘩,、瘋打鬧,,經(jīng)常你追我趕。

2,、放學(xué)路隊(duì)不好,,時(shí)有罵人的現(xiàn)象。

3,、衛(wèi)生保持得不好,。

4、老師不在時(shí)學(xué)生紀(jì)律不好,。

5,、不愛護(hù)公物。

1,、強(qiáng)化日常行為規(guī)范管理,。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的基礎(chǔ)工程,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生日常行為管理,,切實(shí)抓好以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和基本道德素質(zhì)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育,。各班要重點(diǎn)開展講文明、講禮貌,、愛勞動(dòng),、愛集體的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和初步的道德判斷能力,。深化,、強(qiáng)化“學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”(每學(xué)期的第一個(gè)月)活動(dòng),狠抓學(xué)生一日常規(guī)管理與教育,,開展學(xué)生日常行為規(guī)范量化考評(píng),,把考評(píng)結(jié)果作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)和評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。

2,、學(xué)生的養(yǎng)成訓(xùn)練用制度強(qiáng)化進(jìn)行,。從晨讀到課上紀(jì)律、作業(yè)習(xí)慣,,以及桌椅擺放,,排隊(duì)集合,,做操活動(dòng)等,都用制度約束,,落實(shí)檢查,。促使學(xué)生盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,懂得制度和規(guī)章是不能碰的紅線,,培養(yǎng)孩子們從小遵章守紀(jì),、長(zhǎng)大遵紀(jì)守法的公民意識(shí)和自覺行為。

3,、抓好小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,,進(jìn)行以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,以落實(shí)《小學(xué)生在校一日常規(guī)》為切入點(diǎn),,結(jié)合學(xué)校禮儀教育要求,,逐步培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

4,、小干部責(zé)任落實(shí),。對(duì)每個(gè)小干部進(jìn)行具體的管理工作分配,每月一次小干部工作例會(huì),,研究班風(fēng)建設(shè),,教給工作方法,落實(shí)班隊(duì)活動(dòng)準(zhǔn)備,。抓好班級(jí)核心力量的培養(yǎng),。

5、衛(wèi)生關(guān)系健康,,關(guān)系班級(jí)風(fēng)貌的展示,,也關(guān)系文明的程度,是民族素質(zhì)體現(xiàn)的一個(gè)標(biāo)志,。抓好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,,從抓好抽屜無(wú)垃圾抓起。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”,,加強(qiáng)班級(jí)管理,,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì),、抓嚴(yán),、抓實(shí),努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”,、“五有”要求,,(即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕,、桌面無(wú)刻畫,、門窗無(wú)破損,、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律,、課間有秩序,、言行有禮貌、心中有他人,、學(xué)困生有進(jìn)步

6,、充分發(fā)揮少先隊(duì)在學(xué)生行為規(guī)范教育中的作用,積極探索以學(xué)生為主體的自主管理模式,,建立有利于培養(yǎng)學(xué)生自主、自理能力的運(yùn)行機(jī)制,。把行為規(guī)范養(yǎng)成教育延伸到家庭和社會(huì),,引導(dǎo)學(xué)生做到在校是個(gè)好學(xué)生、在家是個(gè)好孩子,、在社會(huì)是個(gè)好公民,。

1、繼續(xù)利用好班隊(duì)會(huì),,有針對(duì)性地進(jìn)行安全教育,。

2、要求學(xué)生課間不到臺(tái)階上玩耍,,不往地上扔?xùn)|西,。

3、引導(dǎo)學(xué)生課間文明的,、有意義地玩耍,。減少無(wú)所事事時(shí)的追逐打鬧現(xiàn)象。

4,、本學(xué)期安排一次以安全為教育主題的班隊(duì)活動(dòng),,提高學(xué)生的安全意識(shí)。

5,、舉辦安全知識(shí)講座,、開展安全知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),全面系統(tǒng)地加強(qiáng)學(xué)生防摔到,、防溺水,、防交通事故、防火,、防震,、防擁擠踩踏、防食物中毒,、用電安全等教育,。加強(qiáng)學(xué)生安全自救技能訓(xùn)練,,形成學(xué)校安全演練的長(zhǎng)效機(jī)制,提高學(xué)生自我保護(hù)的能力,。

1,、通過(guò)校園文明禮儀教育活動(dòng),提高學(xué)生對(duì)文明禮貌重要性的認(rèn)識(shí),,從而自覺地規(guī)范自己平時(shí)的言行,,并逐漸養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,教育和培養(yǎng)學(xué)生繼承和弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和道德,。

2,、積極開展豐富多彩的德育活動(dòng),積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程,。以愛國(guó)主義為核心,,全面開展理想教育、愛國(guó)主義教育,、集體主義教育,、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等,;以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題,,以道德教育為核心,切實(shí)開展公德教育,、孝敬教育,、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,、愛心教育,、誠(chéng)信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,,以環(huán)保教育為核心,,積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動(dòng)物教育,、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育,。

3.結(jié)合學(xué)好傳統(tǒng)文化,踐行公民道德,,弘揚(yáng)孝,、誠(chéng)、愛和感恩教育,。充分利用各種法定節(jié)日,、傳統(tǒng)節(jié)日,、重要人物和重大事件紀(jì)念日,,以及入學(xué),、入隊(duì)等重要時(shí)機(jī),,舉行各種慶祝、紀(jì)念活動(dòng)和必要的儀式,;開展對(duì)未成年人思想道德宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),,將愛國(guó)主義教育、誠(chéng)信教育,、感恩教育與公民道德教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),,納入教育的全過(guò)程。

繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,、誠(chéng)信品質(zhì)教育,。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育,、法制教育,、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合,塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生,。

六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃表篇十一

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任六年級(jí)的班主任,,為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的良好班風(fēng)的班級(jí),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、守紀(jì)律的一代新人,。特制定如下班務(wù)工作計(jì)劃。

本班共計(jì)41名學(xué)生,,其中有男同學(xué)19人,,女生22人。該班學(xué)生中女生大都活潑開朗,,男生的基礎(chǔ)較弱,,課堂的氛圍不夠活躍,上課缺乏自由表達(dá)能力良好氛圍,。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),,但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng),尤其是幾個(gè)男生的作業(yè),,字跡潦草,,態(tài)度草率。有近8個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),,還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性,。5人自制力很差,,帶頭吵鬧。六年級(jí)的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識(shí),,自制力又較弱,,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對(duì)性,,以德服人,,以理服人。

1,、努力做好學(xué)生的思想政治工作,,加強(qiáng)德育,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,。

2、狠抓后進(jìn)生工作,,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,能主動(dòng)學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

3,、加強(qiáng)對(duì)特長(zhǎng)生的教育和培養(yǎng),,鼓勵(lì)他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,,出成績(jī),。

4、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),,由“他律”逐漸向“自律”過(guò)渡,。

5、爭(zhēng)做合格的小學(xué)畢業(yè)生,。

1,、加強(qiáng)德育教育:利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)施加影響,對(duì)學(xué)生講清意義,,并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,,得到啟示;利用班會(huì)主題班會(huì)的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。

2,、后進(jìn)生(尤其是班級(jí)中的幾大金剛)工作要加強(qiáng),,它是班級(jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一,;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),,經(jīng)常表?yè)P(yáng),增強(qiáng)其自信心,;與家長(zhǎng)聯(lián)系,,做好家長(zhǎng)的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法,;多談心,,了解他們的想法,對(duì)癥下藥,,以達(dá)到良好效果,。

3、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍,,互相幫,、趕、超,,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,,形成互幫、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

4,、經(jīng)常召開班干部會(huì),指導(dǎo)他們的工作方法,,提高他們工作的能力,,同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同建設(shè)班級(jí),。

5,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對(duì)學(xué)生施加教育,。

六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃表篇十二

以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,,整合社會(huì)資源,運(yùn)用各種教育載體,,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生的素質(zhì)教育,,幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,關(guān)心他人,,促使身心健康發(fā)展,,形成健全的人格,為創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié),、進(jìn)取,、積極、文明,、向上的班集體而努力,。

本學(xué)期本班人數(shù)為36人,22男,,14女,。其中女生總體上比男生學(xué)習(xí)認(rèn)真,各方面表現(xiàn)突出,。全班學(xué)生基本上很認(rèn)真仔細(xì)地完成作業(yè),。班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極,逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)自控力較差,、學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生。

1,、結(jié)合晨間談話,、班隊(duì)活動(dòng)課加強(qiáng)班級(jí)管理,樹立班干部的威信,,在班級(jí)中樹立榜樣,。

2、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

3、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,教育好后進(jìn)生,。

4、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),,提高學(xué)生的素質(zhì),、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,以及心中有他人的意識(shí),。

5,、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),,既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,。

二月份:

1,、總結(jié)寒假生活,開學(xué)典禮

2,、制訂少先隊(duì)工作計(jì)劃,、抓好新學(xué)期班級(jí)文化墻布置。

3,、《新守則》,、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。

4,、優(yōu)秀讀書筆記展評(píng)

三月份:

1,、開展“綠色小天使行動(dòng)”系列體驗(yàn)教育活動(dòng)。

2,、開展“日行一善”學(xué)雷鋒活動(dòng)

3,、開展綠化、美化校園活動(dòng),。

4,、加強(qiáng)學(xué)期初行為規(guī)范教育

四月份

1、清明節(jié)祭掃烈士陵園,,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,。

2、雛鷹爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)活動(dòng)階段性考核,。

3,、世界地球日主題活動(dòng),。

4,、走出校門,開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

五月份:

1,、慶?!拔逡弧眲趧?dòng)節(jié)

2、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流,。

3,、法制安全教育。

4、籌備慶六一活動(dòng),。

六月份:

1,、“六一”兒童節(jié)慶祝活動(dòng),。

2,、以爭(zhēng)章細(xì)則為標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行爭(zhēng)章考核,,頒發(fā)雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

3,、各項(xiàng)資料匯總,撰寫少先隊(duì)工作總結(jié)

4,、期終考試工作總動(dòng)員

5,、夏季防水安全教育

六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃表篇十三

八年級(jí)(6)班本學(xué)期有2位轉(zhuǎn)入的學(xué)生,全班共55人,。留守兒童的人數(shù)比較多,,而且留守兒童相對(duì)較缺乏上進(jìn)心,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。

1,。全班團(tuán)結(jié)一致,,遵守學(xué)校規(guī)章制度。

2,。形成勤奮好學(xué),,積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯進(jìn)步,。

3,。差生的轉(zhuǎn)化效果好,思想覺悟明顯提高,。

4,。爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班級(jí)體。

1,、建立班委會(huì)

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì),并明確班委會(huì)成員的具體分工,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,,定人員,,定工作,,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會(huì)責(zé)任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ),。

2,、思想教育

本學(xué)期對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)思想教育。深入愛國(guó)主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,,用身邊事例,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育、利用班會(huì),、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處,。在班中“設(shè)崗位,定專人”,,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),,進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀,、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié),、講紀(jì)律、講誠(chéng)實(shí),、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng),。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣。

3,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),,在現(xiàn)階段就開始動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,,由于我們本身的經(jīng)驗(yàn)并不豐富,,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,他們也有共同之處,,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥先飛,。對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤,,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,,了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵(lì)勤奮好學(xué),樹立學(xué)習(xí)榜樣,,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,,爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列,同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,,采用正面教育,,加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,,課代表,、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作,;開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),;同時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng),,開展家庭教育指導(dǎo)工作:積極與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度進(jìn)一步了解學(xué)生,。尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持,。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。關(guān)心愛護(hù),,安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,。

加強(qiáng)師生對(duì)話建立師生聯(lián)系制度,以日記形式有話就說(shuō),,實(shí)話實(shí)說(shuō),;建立師生結(jié)對(duì)活動(dòng),讓學(xué)生走近老師,、了解老師,、激發(fā)熱愛老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想,、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度。

4,、做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,,要及時(shí)教育,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,,督促學(xué)生穿好衣服,男生不留長(zhǎng)發(fā),,女生不化妝,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,。

5,、做好住宿生的管理

教育住宿生要遵守宿舍制度,服從管理,,愛護(hù)公物,,堅(jiān)持天天到宿舍檢查一次。要求學(xué)生加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,,防止傳染病的發(fā)生,。

6、做好安全防范工作

做好安全教育和防范工作,,主要做好交通安全教育,,不追逐打鬧,上下樓梯不推拉,。確保不出安全事故,。

六年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃表篇十四

一、

1,、及時(shí)了解學(xué)情:開學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),,做好學(xué)生的思想工作,。準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

2,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,本學(xué)期,,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

3,、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。

二,、每月工作安排:

九月:

1·做好開學(xué)各項(xiàng)工作,,了解學(xué)生思想狀況,,進(jìn)行收心工作;

2·搞好日常管理工作,,組織和建立班集體,,狠抓各科紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì),;

3.教學(xué)生學(xué)會(huì)聽課,;要求學(xué)生把各科作業(yè)按時(shí)完成,保質(zhì)保量,,提高效率,;

4·做好兩操的評(píng)比;清潔分配到戶,,責(zé)任包干,;

5·進(jìn)行班級(jí)情況調(diào)查,確定本學(xué)期班集體建設(shè)目標(biāo),;

6·做好安全檢查工作,,與家長(zhǎng)時(shí)常聯(lián)系。

7·結(jié)合“教師節(jié)”,,出版相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào),。

十月:

1·做好安全檢查及思想教育工作;

2·繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律的監(jiān)督,、督促以及各項(xiàng)常規(guī)的檢查,;

3·開展“一幫一”互助活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,;

4·結(jié)合“十一”假期,,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育。

5·出版“迎國(guó)慶,,慶十一”墻報(bào),。

十一月:1·做好安全檢查及教育工作;

2·繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促,;

3·組織學(xué)生積極參與學(xué)校開展的各種活動(dòng),。

4·期中考試總結(jié);班科聯(lián)系,。

5·更新班級(jí)墻報(bào)內(nèi)容,。

十二月:1·做好安全檢查及教育工作。

2·繼續(xù)做好學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律檢查的監(jiān)督和督促,。

3·做好學(xué)生的復(fù)習(xí)工作計(jì)劃,。

4·開展主題班隊(duì)活動(dòng)。

5·加強(qiáng)安全教育。

6·更新墻報(bào)內(nèi)容,。

一月:1·做好安全檢查及教育工作,。

2·組織學(xué)生復(fù)習(xí),參加期末考試,。

3·做好學(xué)期結(jié)束各項(xiàng)工作,。

4·結(jié)合寒假,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

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