在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
歷屆中考作文標(biāo)題 歷屆中考作文開(kāi)頭篇一
我終于登上了“和諧號(hào)”環(huán)島列車(chē),,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的環(huán)島游。那山太青,,那水太秀,,那風(fēng)太溫柔,使我深深陶醉其中,,不知不覺(jué)中進(jìn)入了山谷,。
我抬頭仰望,那陡峭的石壁泛著白光,,蜿蜒著向遠(yuǎn)處伸展,,將燦爛的陽(yáng)光層層遮攔,只可透過(guò)巖石間的縫隙隱約看到一小束刺眼的光和一小片蔚藍(lán)的天,。山谷中潮濕的氣息,,漸漸將我團(tuán)團(tuán)包圍,便我不禁打了個(gè)寒顫,。環(huán)顧四周,,只看得見(jiàn)山,那綿延不絕的山,,在冰冷的石壁間寂靜,,陰森的蔓延著,,使恐懼與焦躁悄悄的爬上我的心頭,我呆呆地立在那兒,,不知所措,。
我懷著忐忑的心在谷底信步,那石壁上的紋理吸引了我,,石壁上的紋理,,看似紛擾雜亂,卻有一種不可名狀的奇美,,如一位老者緩緩的傾訴著歲月的滄桑,,厚重而秀麗。我的心漸漸沉靜下來(lái),,細(xì)細(xì)品味著這其中的真味,。
前方的光愈來(lái)愈強(qiáng),遠(yuǎn)方的路愈漸清晰,。我沿著崎嶇不平的山路,,向著光亮盤(pán)旋而上,站在了高山之巔,,盡享“一覽眾山小”的王者風(fēng)范,,油然而生欲與天公試比高的豪情壯志。再?gòu)?fù)看那山谷,,寂靜依舊,。我發(fā)現(xiàn)了山谷中的智慧。
人生也如同在山谷與山頂間奔波,,我們要學(xué)會(huì)在谷底耐心等待,,苦心積淀?!安灰?yàn)橐淮蔚氖【痛虿黄鹁?,每個(gè)成功的人背后都有苦衷。你看即使像太陽(yáng)那樣輝煌,,有時(shí)也被浮云遮住了光明,。你的才華不會(huì)永遠(yuǎn)被埋沒(méi),除非你自己想把前途葬送,。你要學(xué)會(huì)等待和安排自己,,成功其實(shí)不需要太多酒精。要當(dāng)英雄不妨先當(dāng)狗熊,,怕只怕對(duì)什么都無(wú)動(dòng)于衷,。河上沒(méi)有橋還可以等到結(jié)冰,走過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜便是黎明,?!蔽覀円獙W(xué)會(huì)等待,,在等待中磨練心智,塑造一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的自己,;在等待中積蓄力量,,塑造一個(gè)勇往直前的自己;在等待中忍耐寂寞,,塑造一個(gè)寵辱不驚的自己,。
石壁上的紋理,谷底的寂靜與山頂?shù)墓饷?,那一個(gè)個(gè)瞬間剎那,,都讓我感受到了美。
去吧,,人生的旅途上,,橋梁依舊堅(jiān)固,隧道依舊光明,。
歷屆中考作文標(biāo)題 歷屆中考作文開(kāi)頭篇二
環(huán)保是什么
環(huán)保是什么?是撿起一張廢紙的彎腰,;
環(huán)保是什么,?是關(guān)緊滴水龍頭的旋轉(zhuǎn);
環(huán)保是什么,?是關(guān)閉一盞電燈的聲音,;
環(huán)保是什么?是不亂伐一棵樹(shù)的責(zé)任,。
“咳咳,!”我咳嗽了幾聲。
這時(shí)的我已經(jīng)是一位年過(guò)花甲的老人,,現(xiàn)在我正望著窗外的一棵參天大樹(shù),,不禁想起我而立之年時(shí)的一件刻骨銘心的事。
那時(shí)我心中只想著“賺錢(qián)”,,腦袋也被這股勁沖暈了頭,,竟干起了盜朩。
幾周后,,我把離家不遠(yuǎn)的幾座小山作為“錢(qián)的源頭”,。
第二天,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射在大地上,,遠(yuǎn)處山丘還沉浸在朦朧之中,。我已經(jīng)扛著磨得比紙還薄,用了斜面原理的斧頭推著小車(chē)上山去了,。
走在小道上,,我心情好得不得了,,心中只有紅鈔。現(xiàn)在就是牛糞擺在我面前,,也會(huì)覺(jué)得比香水還香,。
走到了小道盡頭,點(diǎn)燃了一根香煙,,稍作休息,,心中充滿(mǎn)了神圣感。
我選擇了一棵相當(dāng)粗壯的大樹(shù),。
我起身,,拿起斧頭,一步一步地逼近大樹(shù),。大樹(shù)似乎變成了我的敵人,。
似乎過(guò)了好幾個(gè)小時(shí),我來(lái)到大樹(shù)前,。如果這時(shí)刮起風(fēng),,那便是腥風(fēng);如果這時(shí)下起雨,,那便是血雨,。
只見(jiàn)我左腳向前一步,斧頭舉過(guò)頭頂,,發(fā)力,,砍!說(shuō)時(shí)遲,,那時(shí)快,,斧刃把樹(shù)干砍出了一條深深的傷痕。我費(fèi)力地把其拔出,,又是一砍,!只聽(tīng)“刷”一聲,大樹(shù)被攔腰截?cái)?,遠(yuǎn)處一群鳥(niǎo)兒被巨響嚇飛了,。
我心中充滿(mǎn)了喜悅,簡(jiǎn)直水泄不通,。又有七八根樹(shù)倒下,,又有七八群鳥(niǎo)兒嚇飛。我欣喜若狂,。
正當(dāng)我在砍第十棵時(shí),,一只啄木鳥(niǎo)從樹(shù)上飛了下來(lái),停在我頭上,拼命啄,,一邊還自言自語(yǔ):“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
我被啄得皮開(kāi)肉綻,,把啄木鳥(niǎo)趕到了樹(shù)上。
“你干什么,?”我質(zhì)問(wèn)道,,“壞我的好事?!?/p>
“是你在亂伐樹(shù),!”啄木鳥(niǎo)應(yīng)道。
“什么叫亂伐樹(shù),?我這是為了生存呀,!”
“你要生存,我們就不要生存啦,?再說(shuō),,沒(méi)了樹(shù)木,導(dǎo)致生態(tài)不平衡,,你也活不成,!”它氣憤地說(shuō),“現(xiàn)在人們已經(jīng)在保護(hù)樹(shù),,還在植樹(shù),。而你,卻不為地球著想,,地球的環(huán)境如果崩潰了,我們所有生物都活不成,!環(huán)保是每一個(gè)人的責(zé)任呀,!”
“哐啷!”我手中的斧頭掉在地上,,心中充滿(mǎn)了羞愧,,為自己的不負(fù)責(zé)任而羞愧。
現(xiàn)在,,我已經(jīng)老了,,但環(huán)保沒(méi)老。它,,還是一樣,。以前,現(xiàn)在,,都一樣,,永遠(yuǎn)是每一個(gè)人的責(zé)任。
歷屆中考作文標(biāo)題 歷屆中考作文開(kāi)頭篇三
人間充滿(mǎn)關(guān)愛(ài),。它們通過(guò)人們的手來(lái)傳遞,。在我的記憶中,,我一直記得那個(gè)充滿(mǎn)真情的背影。
幾年前,,我迷戀上了騎自行車(chē)這一運(yùn)動(dòng),,甚至是我成天都在小區(qū)中練習(xí)騎自行車(chē)。
一天,,我照常出去,。只見(jiàn)天空無(wú)比晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,;樹(shù)上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的,,仿佛在訴說(shuō)這心中快樂(lè)的性情;花兒一朵朵的也十分開(kāi)心,,都在懶洋洋的曬著太陽(yáng),。在這樣的好天氣中,世間的萬(wàn)物都十分開(kāi)心,。我也十分開(kāi)心,,騎著自行車(chē)開(kāi)始了自己今天的練習(xí)。
突然,,一輛疾馳的汽車(chē)開(kāi)了出來(lái),,我為了躲避車(chē)子,急忙調(diào)轉(zhuǎn)車(chē)頭,,但由于太突然,,倒在了地上。樹(shù)上的花朵正朝著我哈哈大笑,,仿佛在嘲笑我技術(shù)不精,,又仿佛要將這一“大事”告訴全世界的人聽(tīng);樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在大笑,,在向同伴傳播同時(shí),,也在嘲笑著我。正趴在地上的我,,掙扎著想爬起來(lái),,這時(shí)他出現(xiàn)了。
他向我伸出一雙溫暖的大手,。我看清了他的臉:一張樸實(shí)至極的臉,,滿(mǎn)臉通紅的他,一滴一滴的汗水從同上滴落,。他扶起了我,,關(guān)心的問(wèn)了一句:“小朋友,沒(méi)事吧?”“我沒(méi)事,?!蔽曳笱苤鸬馈N覓昝撍氖?,脫力的腿讓我又一次跌落了下去,,多虧他扶住了我,才得以沒(méi)有跌到地上,??粘鰜?lái)的一只手在不住的撫摸傷口,一遍又一遍的在心中默默的喊著疼,。他這時(shí)才看見(jiàn)了我的傷口,,有關(guān)心的說(shuō)了一句:“都這樣了,還說(shuō)沒(méi)事,。走,,我?guī)闳ケ0餐げ了帯,!闭f(shuō)著,,伸出那雙溫暖的大手,將我背上后背,。
保安亭一片狼藉,,桌子上全是亂堆的雜物,顯得亂七八糟,。醫(yī)藥箱就放在這些雜物之中,。我心中十分不安:這些保安從來(lái)不輕易幫助別人,他們會(huì)把醫(yī)藥箱借我嗎,?之間叔叔的臉上露出了哀求的神情,,苦苦的哀求道:“醫(yī)藥箱能不能借來(lái)用一下,有一個(gè)小孩子受傷了,。”“不行,?!薄罢娴氖軅耍€傷得挺重的,?!薄邦~……”終于,在他的苦苦哀求下保安們將醫(yī)藥箱借出來(lái)了,。處理好傷口的我,,與他一同坐在凳子上。他為了讓我忘卻傷口的疼痛,為我講故事,、講笑話(huà),、猜謎語(yǔ)……在我的傷口不痛之后,他走了,。
我靜靜地站在遠(yuǎn)處,,望著漸漸消失的背影,心中無(wú)比溫暖,。
是啊,,人之間應(yīng)當(dāng)互相關(guān)愛(ài),用手將關(guān)愛(ài)傳到世界的每一個(gè)角落,!
歷屆中考作文標(biāo)題 歷屆中考作文開(kāi)頭篇四
去年的暑假,,我們一家一起暢游了風(fēng)光秀麗的黃山。諸多美景大都忘卻,,在旅途中發(fā)生的一件小事卻難以忘懷,。
隱約記得那是到達(dá)安徽的第二天,我們一家按照預(yù)定的計(jì)劃希望爬上地勢(shì)險(xiǎn)峻的黃山,。仰視黃山,,云遮峰頂,峭壁蒼松,,我們抑制不住心中的興奮拾級(jí)而上開(kāi)始登山,。
沿著小路前行,我們很快就來(lái)到了山腳下,,忽然聞到樹(shù)林中飄來(lái)一股香氣,,令人陶醉?;剡^(guò)神來(lái),,剛準(zhǔn)備繼續(xù)走。只聽(tīng)得有人吆喝:“白蘭花要嗎,?花開(kāi)的香極了,。山腰上很熱,花香能祛暑,?!被剡^(guò)頭才發(fā)現(xiàn),有許多賣(mài)白蘭花的人正坐在路邊,。我仔細(xì)打量了一下眼前這個(gè)女孩兒,,穿著樸素。但卻透出一股清秀,。我暗暗的想:山上樹(shù)木參天,,哪來(lái)的暑氣,?。于是,,轉(zhuǎn)身而去,。
不知不覺(jué)中,以爬到了山腰,。雖然有茂密的樹(shù)林遮陰,,但還是抵擋不過(guò)盛夏的酷熱難耐。唉,!真后悔當(dāng)初沒(méi)買(mǎi)白蘭花,,現(xiàn)如今在這遭罪。繼續(xù)向上爬,,不一會(huì)兒水壺中的水又沒(méi)了,。真是“屋漏偏逢連夜雨”啊,!我強(qiáng)忍著爬到了山巔,,卻不敢久留,只好馬上下山,。我蹦跳著不一會(huì)兒就來(lái)到了山腳下,,透過(guò)樹(shù)林,依稀看到剛才賣(mài)花的那個(gè)女孩兒,,我快步跑過(guò)去“還有花嗎,?”
“對(duì)不起,花已經(jīng)賣(mài)完啦,?!彼q豫了一下,繼續(xù)補(bǔ)充道:“籃子里是今天剛摘的,,還沒(méi)開(kāi)呢,。沒(méi)開(kāi)的花,是沒(méi)有香味的,?!?/p>
我擦了擦汗,說(shuō):“沒(méi)事,,我有不少給你錢(qián),。你賣(mài)一朵給我吧?!?/p>
她卻著急起來(lái):“我外婆說(shuō)不能把不香的花賣(mài)出去,那是坑人家,,不能做不道德的事情,?!?/p>
我急于想買(mǎi)花,皺著眉頭對(duì)她說(shuō):“賣(mài)一朵怎么啦,?你外婆又不知道,,我有不少給你錢(qián)?!?/p>
小姑娘為難起來(lái),,思量了好一會(huì):“不開(kāi)的花,不香得花,,我不能賣(mài),。要不然這樣,我送你一朵好不好,?”說(shuō)著掀開(kāi)蓋在花籃上的紅花點(diǎn)布,。盡管花還沒(méi)開(kāi),可是也隱約聞到了花香,。她挑了一朵半開(kāi)半合的白蘭花送給我,。剎那間,一股暖流流過(guò)我心田,。我感激不已,,向她連聲道謝。她高興的說(shuō):“你們快走吧,。待會(huì)太陽(yáng)又要出來(lái)了,。”我沖她微微一笑,,手里握著素不相識(shí)的女孩兒送的白蘭花上路了,。
盡管此時(shí)陽(yáng)光正火辣辣的照向大地,可是我心中卻有幾絲涼爽愜意,,碧水蒼山,,從遠(yuǎn)處又傳來(lái)了白蘭花的香氣,就仿佛置身于仙境一般,,一個(gè)只有白色的純潔世界,,沒(méi)有黑暗,只有光明,,只有溫暖,。
山朦朧,水朦朧,??墒谴笊揭粨酰瑓s又不見(jiàn)水,。心如水,,卻又與水不同,,水可擋,而心可見(jiàn),。這碧水蒼穹,,不就是那賣(mài)花女的誠(chéng)實(shí)、可敬的高大背影,。
我緊握著手中的白蘭花,,戀戀不舍的離開(kāi)了黃山,盡管我的人走了,,可我的心卻留在了這里,。留在了這山里、這水里,,同樣這里的人也深深地留在了我心中,。
歷屆中考作文標(biāo)題 歷屆中考作文開(kāi)頭篇五
最美的風(fēng)景
下雨了,江南的雨天總是很美,,宛如初放的百合,,清新,淡雅,。
雨前,,可不是這樣。此時(shí),,若站在石橋上,,只是單單地尋找風(fēng)景,一定會(huì)大失所望,,敗興而歸,!因?yàn)檫@個(gè)季節(jié),就算你在石頭縫里也休想找到半分生機(jī)與希望,,滿(mǎn)眼風(fēng)光就如18世紀(jì)的剪影,,黑與白交錯(cuò)。但是,,假如你不忽略橋下那汩汩流淌的一汪清泉,,你就會(huì)看見(jiàn)一道亮麗的風(fēng)景:它不知疲倦地流淌著,不管季節(jié)的更替,,也不管萬(wàn)物的榮枯,,永遠(yuǎn)是那樣,于微微波瀾中泛著絲絲綠意,,把一股股暖意升騰彌散在空氣中,,這著實(shí)會(huì)讓你驚喜不已,并為之感動(dòng),。
下雨了,,就不一樣了,!
雨后的江南,告別了那份單調(diào)和寂寥,,染上了姹紫嫣紅的色彩。屋宇縱橫處,、黛瓦粉墻間無(wú)不春意盎然,,用“亂花漸欲迷人眼”來(lái)形容雨后的江南一點(diǎn)兒也不過(guò)分。江南草長(zhǎng),,群鶯亂飛,,人們往往也僅陶醉于這樣的風(fēng)景。而我,,卻常常在意那些對(duì)其他人來(lái)說(shuō)或許是微不足道的風(fēng)景,。
你看,那石橋的臺(tái)階上,,不知何時(shí)已經(jīng)蔓延成一片綠色,。那毛茸茸的綠蘚,不經(jīng)意間竟占據(jù)了石階上的大片領(lǐng)地,,搶先一步在游人之前登上了橋頭,。它雖然不是裝扮春天的主角,但它不自怨自艾,,也不管人們是否在意它,。當(dāng)鮮花和綠柳在春風(fēng)中炫耀風(fēng)姿時(shí),苔蘚卻默默無(wú)聞地一點(diǎn)一點(diǎn)地向四周擴(kuò)散著它的綠,,和春天融合得那樣協(xié)調(diào)自然,。看到苔蘚,,你會(huì)想到“岸芷汀蘭,,郁郁青青”的清幽春意;你會(huì)看到“遠(yuǎn)芳侵古道,,晴翠接荒城”的荒涼春意,;你還會(huì)感覺(jué)到“晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲”的濃濃春意,。無(wú)論苔蘚讓你感受到的是哪一種春意,,單單苔蘚的這種執(zhí)著、樸實(shí),、平淡和旺盛的生命力,,就足以超越常人眼中的那些風(fēng)景,讓人不得不感動(dòng),。
倚橋觀望,,江南的雨景已與過(guò)去大不相同,。但是,不變的是那汪清泉依舊靜靜地向遠(yuǎn)方流淌,。清澈的流水恰如靈動(dòng)的眼睛,,綠得那樣深邃,仿佛所有色彩都已沉淀在水底,,讓人回味,。
我的心不禁為之一動(dòng):在繁花似錦、綠柳夾堤的江南,,我竟能被這樣一汪清泉所感動(dòng),!在枝繁葉茂、煙雨如云的春天,,我竟能被這一片苔蘚所感動(dòng),!因?yàn)樵谖倚哪恐校峭羟迦湍瞧μ\才是江南最美的風(fēng)景,!
試想:心該不該像那清泉和苔蘚,?心有所動(dòng),或如朗月照花,,或如深潭微瀾,。敗,仍滴水穿石,,江流入海,;榮,江山依舊,,風(fēng)采猶然,;辱,胯下韓信,,雪底蒼松,。
倚橋觀望這江南最美的風(fēng)景,我感動(dòng)不已……
歷屆中考作文標(biāo)題 歷屆中考作文開(kāi)頭篇六
五四精神
憶往昔,,按卷沉思,,竟難忘那燕園的紅墻;竟難忘那十月的潮思,;竟難忘“還我青島,,還我中華”的競(jìng)相奔走,擊博耳鼓的陣陣呼聲,。風(fēng)云為之含悲,,草木為之變色,泰山為之震動(dòng)。
弘揚(yáng)五四精神,,肩負(fù)歷史使命,,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó),,獻(xiàn)身于改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè),,自覺(jué)地把自己的人生追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái),在服務(wù)祖國(guó)服務(wù)人民的實(shí)踐中發(fā)揮自己的聰明才智,;就是要深入群眾,,投身實(shí)踐,與工農(nóng)相結(jié)合,,與實(shí)踐相結(jié)合,自覺(jué)到祖國(guó)和人民最需要的地方去,,了解國(guó)情,,經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干,,開(kāi)拓視野,;就是要勤奮學(xué)習(xí),善于創(chuàng)造,,刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論,,努力學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)科技法律歷史和其他方面的知識(shí),用人類(lèi)創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果武裝自己,,提高創(chuàng)新能力,,勇于創(chuàng)新實(shí)踐;就是要鍛煉品格,,磨礪意志,,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,提高自身素質(zhì),完善人格品質(zhì),,努力做中華民族美德的傳承者,,做體現(xiàn)時(shí)代進(jìn)步要求的新道德規(guī)范的實(shí)踐者,做新型人際關(guān)系和良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者,;就是要腳踏實(shí)地,,艱苦奮斗,深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)的基本國(guó)情,,繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),,任何時(shí)候都不懈怠創(chuàng)業(yè)精神,都不渙散奮斗意志,創(chuàng)造無(wú)愧于前輩,、無(wú)愧于后輩的業(yè)績(jī),、
時(shí)光白駒過(guò)隙,靜聽(tīng)時(shí)代的脈搏,,五四精神的熊熊烈火仍在中國(guó)一代代青年的心中燃燒著,,噴薄著。前仆后續(xù)的中國(guó)青年踏著時(shí)代的鼓點(diǎn),,緊追著時(shí)代的步伐,,昂首向前,英雄倍出,。昨天的雷鋒,、李向群,今天的邵云環(huán),、許心虎,,他們都是懷著對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民滿(mǎn)腔的情和愛(ài),,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,,這不正是五四精神在新時(shí)期的具體體現(xiàn)嗎,?我們幸運(yùn)的出生在和平年代,,成長(zhǎng)在高速發(fā)展的日益強(qiáng)大的中國(guó)。我們生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,,也更要熱愛(ài)自己
五四青年給我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富,,這就是愛(ài)國(guó),、進(jìn)步、民主,、科學(xué)的五四精神,。五四精神始終激勵(lì)著我們一代又一代的中國(guó)青年,在火紅團(tuán)旗的指引下,,中國(guó)社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化,,五四先驅(qū)們追求的理想和目標(biāo)正在變成現(xiàn)實(shí)。
“我們是五月的花海,,用青春擁抱時(shí)代,。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)”,。五四的火炬喚起了民族的覺(jué)醒,。壯麗的事業(yè)激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。光榮啊,,中國(guó)共青團(tuán),!母親用共產(chǎn)主義為我們命名,我們開(kāi)創(chuàng)新的世界。當(dāng)我們戴著光芒四射的國(guó)徽,,站在火紅的國(guó)旗下,,高唱我們自己的國(guó)歌,心中怎能不為之激動(dòng),,怎能不為之驕傲,,怎能不為之自豪!
青年們還流淌著五四的熱血么,?現(xiàn)在大學(xué)里面那些自以為有思想有見(jiàn)解的大學(xué)生么是多么的平庸和虛偽,,是的,現(xiàn)在不需要像那個(gè)年代那樣激進(jìn),,可是至少我們應(yīng)該繼承為了國(guó)民生活更好而努力奮斗的熱情,,延續(xù)五四運(yùn)動(dòng)愛(ài)國(guó),進(jìn)步,,民主,,科學(xué)的精神!今天,,我們站在這里,站在中國(guó)人的土地上,!站在被稱(chēng)為大學(xué)的學(xué)校里面,!或許我們永遠(yuǎn)不能像在我們頭上閃光的五四英雄們那樣永垂不朽,但是同學(xué)們,!清醒起來(lái),!一定要去做自己認(rèn)為是正確的事!一定要完成這個(gè)時(shí)代賦予我們的使命,!我們的面前,,是一個(gè)民族的未來(lái),是一個(gè)仍然落后的民族的未來(lái),!在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束之后,,我們這個(gè)民族的驕傲就沒(méi)有了!那些白種人仍然在我們的領(lǐng)土上指手畫(huà)腳,!他們的軍艦在我們的海域肆無(wú)忌憚,!騎在我們的脖子上作威作福,他們隨意踐踏我們的尊嚴(yán),!我們幾千年來(lái)一直是地球上貴的民族,!我們不是說(shuō)要復(fù)興么?那么現(xiàn)在不正是需要延續(xù)五四熱血的時(shí)候么,!但是,,一個(gè)沒(méi)有熱情,沒(méi)有是非,沒(méi)有良知,,沒(méi)有誠(chéng)信,,只有金錢(qián)和利益的年代,僅僅靠已經(jīng)快要流干的五四的血就能喚醒么,?
歷屆中考作文標(biāo)題 歷屆中考作文開(kāi)頭篇七
黑板上的記憶
陽(yáng)光穿過(guò)茂密的樹(shù)葉撒進(jìn)教室,,在我課桌上映出點(diǎn)點(diǎn)光斑。我用手遮了遮那刺眼的陽(yáng)光,,把心思拉回課堂里,。
眼前是寫(xiě)滿(mǎn)公式的黑板,眼下又是成績(jī)不好的考卷,。我已經(jīng)是個(gè)初三的學(xué)生了,,即將面臨中考,一次考試的失利就會(huì)使我亂了陣腳,。無(wú)形中,,父母和老師給的壓力使我感到迷茫。
我就像一條離開(kāi)水的魚(yú)兒一樣,,焦急卻又無(wú)奈……
我用手托著頭,,呆呆的看著黑板??粗粗?,那塊黑板映在了我的眼眸中,越來(lái)越深,,勾起了一段內(nèi)心深處的記憶:
記得那已經(jīng)是一年級(jí)的事了,。我?guī)е鞓?lè)與好奇游入這片學(xué)海,當(dāng)我第一次來(lái)到教室,,看見(jiàn)那些不認(rèn)識(shí)的同學(xué)和那塊大大的黑板時(shí),,有著滿(mǎn)心的憧憬。那時(shí),,教室外的梧桐長(zhǎng)的茂盛,,陽(yáng)光也灑的燦爛。記得每天中午,,我都會(huì)和小伙伴們一起在黑板上玩畫(huà)鼻子,。我常常和小云一組,她來(lái)指,,我來(lái)畫(huà),。每次我畫(huà)完,身邊總會(huì)響起大笑聲,,我耐不住性子,,一把扯下眼罩,。
果然,鼻子畫(huà)在眼睛下面了,,乍看像一顆痣,!原來(lái)是小云故意指錯(cuò)的,我氣呼呼的和小云在教室里追追打打,。說(shuō)是氣呼呼,,其實(shí),嘴邊早就掛上甜甜的笑,。于是,,大家一起大笑起來(lái)……
雖然事后會(huì)被老師批評(píng)弄臟黑板,但當(dāng)時(shí)的那份快樂(lè),,我永遠(yuǎn)也忘不了,。
從回憶中醒過(guò)來(lái),再看看現(xiàn)在的我,,那早已不是以前的我了,。我是長(zhǎng)大了,應(yīng)該拋棄那些任性和依賴(lài),,但我也同樣失去了那份快樂(lè)與憧憬,;我再看看眼前的黑板,那早已不是以前的那塊黑板了,。
我是長(zhǎng)大了,,應(yīng)該拋棄那些游戲和玩笑,但我也同樣失去了那份快樂(lè)與自由,。
想想以前,我是多么的喜歡讀書(shū),??纯船F(xiàn)在,我又因讀書(shū)如此的疲憊,。
霎那間,,我明白了,我并不用拋棄任何一種性格,,因?yàn)槟嵌际俏?。偶爾任性一下,偶爾開(kāi)開(kāi)玩笑,,再和同學(xué)玩玩畫(huà)鼻子……
是我忘記了學(xué)習(xí)的初衷,,忘記了那塊讓我憧憬的黑板,忘記了那黑板上快樂(lè)的記憶……
再次把心思轉(zhuǎn)回課堂,,聽(tīng)著老師勤懇的講課聲,,看著黑板上密密麻麻的公式,,再望望窗外明媚的陽(yáng)光。我,,不會(huì)再迷茫了,!
規(guī)
別擔(dān)心,我可以的
鳥(niǎo)兒在藍(lán)天展翅高飛,,一群群歡快的飛翔著,,這兒一群,那兒一群,,看得我眼花繚亂,。突然進(jìn)入遐想:如果我能“飛翔”那該多好啊,!
如果我能飛翔,,我想去天街閑游,和星星作朋友,,聽(tīng)月亮姐姐說(shuō)故事,,幫牛郎織女傳口信,在天街游玩,,寫(xiě)下天上有趣的故事,,畫(huà)出天街最美麗的景觀,照出宇宙的神奇……
如果我能飛翔,,我想去各地游玩,,環(huán)游世界,領(lǐng)略各國(guó)風(fēng)光,,感受世界奇妙,。去欣賞巴黎鐵塔,參觀巴黎圣母院,,乘坐威尼斯小艇,,游玩杭州西湖……背起行囊自由飛翔,世界各國(guó)盡收眼底,,一飽眼福,。
如果我能飛翔,我愿意當(dāng)一只快樂(lè)鳥(niǎo),,人生不管長(zhǎng)久,,只求能天天快樂(lè)。我發(fā)覺(jué)世界上的快樂(lè)太少了,,幾乎找不到它,,為什么呢?是快樂(lè)拋棄了我們嗎,?是我們拋棄了快樂(lè)嗎,?不管是誰(shuí),,我愿意作一只快樂(lè)鳥(niǎo)飛翔,哪兒需要快樂(lè),,我去帶來(lái)快樂(lè),;哪兒沒(méi)有快樂(lè),我去創(chuàng)作快樂(lè),。我愿把快樂(lè)帶給每個(gè)人,!
如果我能飛翔,我最渴望去追求理想,,追求夢(mèng)想,。列夫·托爾斯泰曾寫(xiě)下:“理想是指路的明燈,帶領(lǐng)我找到理想,,我正迷茫,,正在黑暗的邊沿徘徊。
太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起,;月亮也總在有夢(mèng)的地方膝俄,。夢(mèng)是永恒的微笑,使你的心靈充滿(mǎn)激情,,使你的雙眼永遠(yuǎn)澄澈明亮,。我愿飛翔去追尋我的夢(mèng)?!拔业膲?mèng)?。∧阍谀膬??我要找尋你,!”
沒(méi)有淚水的人,他的眼睛是干涸的,。
沒(méi)有夢(mèng)的人,,他的夜晚是黑暗的。
請(qǐng)給我一對(duì)翅膀,,讓我完成我的夢(mèng)——飛翔,!