做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進,，有條不紊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

學(xué)期個人工作計劃小班篇一

從我知道我被調(diào)到宣傳部,，我就一直在想，我該如何做好這份工作,，我看以前部長的工作總結(jié),，我回憶一年時間宣傳部給我的感覺，我查閱資料……綜合這些天的分析，我制定如下初步的工作計劃：

一,、內(nèi)部建設(shè)

部門內(nèi)部：無組織,、無紀律，遇事請假,，做事隨意,，凝聚力不強，沒有和其他部門,、其他同樣的組織進行很好的交流,。所以，最開始我和陳峰應(yīng)該好好想想制度的問題,，定出比較固定的時間開例會,，交流思想；同樣,，我也會經(jīng)常找干事聊天,，給他們發(fā)節(jié)日祝福短信，了解他們,；很多時候聽說,，一些有藝術(shù)細胞的人，是非常有才華的,，但是也是和常人有一點區(qū)別的,，所以我們也應(yīng)該隨時改變自己的做事方法。同時,，也要和別的部門多多交流,，不要讓干事感覺只是在宣傳部，而脫離整個學(xué)生會這個大的團體,。

另外針對宣傳部這個特殊的部門,，如果希望宣傳能做得越來越好的話，就很有必要進行多次專業(yè)性的培訓(xùn),，例如學(xué)習(xí)排版,、處理照片等等。

二,、部門外部

宣傳材料要進行有效管理,；宣傳室打掃定出明確的規(guī)定，誰用誰打掃,；宣傳板的調(diào)配要做到負責(zé)制，寫好宣傳板使用單,，同時也要認真保護好板子,。

三、針對活動

一年的學(xué)生會工作經(jīng)歷，我沒有發(fā)現(xiàn)宣傳部自己舉辦過什么活動,，所以我想,，如果可以的話，我很想通過團組織生活,，讓每個班的宣傳板展現(xiàn)給每一位同學(xué),，也好讓每個班交流，這個還需要好好想想,，出一份具體的計劃書,。

第二，我們部門還會一如既往的配合好其他部門的工作,，例如愛心拍賣,、讀書工程、校運動會,、各類體育活動,、趣味運動會、女生節(jié),、團校培訓(xùn),、五四大合唱、文明寢室,、寢室風(fēng)采設(shè)計大賽等,，做好先前的宣傳工作，同時只要各部門需要幫助,，我們都會盡自己最大的努力幫忙,。

第三，我很想開辟更多途徑來宣傳,，而不僅僅是板子,，可以是寢室外面的宣傳欄，可以和院里的通訊社多多合作,，也可以是校園網(wǎng)發(fā)帖,、校園內(nèi)部發(fā)傳單以及擁有自己的博客，集思廣益,，讓宣傳工作做好,。

第四，每學(xué)期一次的各系宣傳部部長和宣傳委員開會仍然照常進行,，幾乎都在重大活動的.時候召集他們,，主要是希望通過各個系、班的努力把活動做得更好,，也好讓大家互相認識,，交流溝通,。

最后，可以發(fā)現(xiàn)其實宣傳部的工作是非常辛苦的,，但是這些工作又是很多人無法發(fā)現(xiàn)和得到外界很重視的表揚,，所以我想盡管自己是部長，但是我的干事可以說來到這里是希望得到更多的鍛煉,，我想適當時候我會放手讓他們?nèi)ジ伞?/p>

不管在學(xué)生會身份如何改變,，自己仍然是學(xué)生，和干事一樣的,，自己也要努力學(xué)習(xí),，認真負責(zé)，以實際行動證明他們的選擇是對的,，不會讓自己后悔,，同樣一年后的今天，我的干事會怎么樣,，我無法預(yù)測,，但是這和這即將來臨的一年肯定是有密切聯(lián)系的，所以,，我期待我即將到來的干事,，我相信他們，一年后他們會比我做得更好,。

學(xué)期個人工作計劃小班篇二

剛接觸這些新生,，并沒有深入地了解，雖然大家都說這屆高

一 年學(xué)生的基礎(chǔ)相對說比較差,，但是目前從整體上課的情 況來看,，學(xué)生普遍聽得懂，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性也很高,，課堂氣氛活 躍,，遇到不懂的就會問，作業(yè)也按時有效完成,。這比想像中要好得 多,，至少他們肯學(xué)。

本學(xué)期高一物理的教學(xué)任務(wù)是完成人教版必修 1 的教材,。 必修 1 這本書是新教材,，突出了新課程的四個特點：注重基礎(chǔ)。1,、 強調(diào)從生活走進物理,， 從物理走向社會， 注重保護探索興趣,， 學(xué)習(xí)欲望; 2,、強調(diào)知識的構(gòu)建過程,，注重培養(yǎng)物理實驗、科學(xué)探究能力; 3,、強調(diào)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，注重物理學(xué)核心概念的建立,。 必修 1 是整個高中物理的基礎(chǔ),，有很多重難點都是高考、會考 中的重難點,，比如勻變速直線運動,、摩擦力、力的平衡,、牛頓三大 運動定律等可以說是整個高中物理的重中之重,。而質(zhì)點、位移,、加 速度等概念又是同學(xué)們進入高中新接觸到的.,， 理解起來又比較費勁， 但是這些概念是學(xué)習(xí)運動學(xué)部分的關(guān)鍵,， 因此務(wù)必要引起學(xué)生重視,。

本學(xué)期的主要任務(wù)是帶領(lǐng)學(xué)生在高一打下良好基礎(chǔ)， 為進一步學(xué)好高 二和高考作好輔墊,。 學(xué)生能夠在活躍的教學(xué)氣氛下,， 積極主動地學(xué)習(xí)， 能夠掌握好基礎(chǔ)知識和把握好重點,。并在學(xué)好基礎(chǔ)之上,，有意識讓學(xué) 生接觸到往年的高考題，拓展他們的思維,，提高學(xué)生的解題能力,。并 在平時注重養(yǎng)成學(xué)生良好的解題習(xí)慣，規(guī)范解題的格式和步驟,。堅持 小測并保證質(zhì)量,，加強學(xué)生對知識點的記憶和鞏固。為此,，具體要求 如下：單元考,、期中、期末考試中力爭平均分,、及格率,、優(yōu)秀率相對 別的平行班級穩(wěn)步提高。

1,、因材施教,，精講精練,，及時鞏固，改進不足,，爭取每位學(xué)生 都有所突破,。

2、加強實驗課的教學(xué)和探索,，特別是分組實驗,，要保證學(xué)生都 能獨立地完成,， 培養(yǎng)學(xué)生的動手實驗?zāi)芰陀脤嶒灲鉀Q物理問題的能 力,，努力滲透物理研究問題方法的培養(yǎng)。

3,、重視課外活動,，進行物理課外興趣小組活動的指導(dǎo)，進行研 究性學(xué)習(xí),，給學(xué)生以充分的課外研究探索的舞臺,，使學(xué)生的課外物理 活動豐富多彩，真正成為培養(yǎng)興趣,、發(fā)展能力的陣地,。

4、 在教學(xué)中可以理論聯(lián)系生活,， 讓學(xué)生體驗到學(xué)習(xí)物理的有用,， 從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

五,、教學(xué)研究的計劃 1,、加強校本課程的研究，開發(fā)本校的校本課程,，課題研究,，提 高本人的教科研水平。

2,、每上完一節(jié)課后進行教案的整理以及進行教學(xué)反思,，重新備 課，同時對一些典型的習(xí)題,、例子,、素材加以搜集和整理，為本校有 自己的完整的物理資料做出應(yīng)該做的工作,。

3,、堅持每周與備課組成員進行一到兩次的集體備課，針對教學(xué) 中的重難點進行探討,，尋找更好的教學(xué)模式,。

4,、堅持每周聽一節(jié)同行的課，課后及時與上課老師探討交流,， 研究教學(xué)中的長處與不足,，互相學(xué)習(xí)，取長補短,，努力提高自身的教 學(xué)水平,。

五、繼續(xù)教育的計劃 充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，利用遠程教育平臺多聽講座，多學(xué)習(xí)現(xiàn)代教 育理念和現(xiàn)代教育技術(shù)在物理課堂教學(xué)中的應(yīng)用,。 深入鉆研高中新課 程理念,，以先進理念推進高中新課程實施，努力提高自己的專業(yè)素質(zhì) 和教學(xué)水平,。

學(xué)期個人工作計劃小班篇三

暑假結(jié)束了,，我將繼續(xù)我的班主任工作，這個學(xué)期我將繼續(xù)帶領(lǐng)我的班級走過初中的第三個年頭,。初三的同學(xué)馬上就要面臨中考了,，在中考的壓力下，許多同學(xué)會警醒,，他們不會再像之前兩年一樣貪玩了,，我知道我會繼續(xù)幫助他們走出低谷，我會幫助他們的,，完成中考,！

一學(xué)年工作開始了了，在科任老師的關(guān)心和支持下,，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，順利開始這一學(xué)年，現(xiàn)在我將這一學(xué)年的工作情況計劃如下：

初三是整個初中階段重要時期,，我深知自己肩負的責(zé)任重大,，不敢有半點怠慢，在這一學(xué)年學(xué)生心理咨詢和生理都發(fā)生了很大的變化,，對于這一變化,，學(xué)生的精神上有較大的壓力，而大多數(shù)的學(xué)生在這個轉(zhuǎn)折時期顯得迷茫,，怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)這一變化,，順利度過轉(zhuǎn)折時期，這是我班主任的首要問題,。

我主要做了兩點,；一是尊重每位學(xué)生,，盡可能滿足學(xué)生的的需要，努力的克服了固執(zhí)己見,，尊重學(xué)生的個性發(fā)展,，為學(xué)生的成長營造一個愉快的心理咨詢空間。二是善待每位學(xué)生,，用真誠的愛心對待每個孩子,。對于優(yōu)等生不掩飾他的`缺點，積極引導(dǎo)他們揚長改過,，努力使其達到更優(yōu)秀,，我班的劉安琪同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，集體榮譽感強,，班干工作也很出色,。但是，同學(xué)間的關(guān)系處理的不是很好,。針對這一點,，我找她談心，幫助她找原因,。后來她與同學(xué)之間的關(guān)系非常融洽,。

對于后進生，不歧視他們,，努力去發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，激勵他們不斷自我完善。我班的焦彬同學(xué)學(xué)習(xí)很差,，上課不認真聽講,，作業(yè)經(jīng)常不做，課上課下紀錄不能保證,。行為習(xí)慣很差,，對于這樣的學(xué)生只是批評指責(zé)，他的自信心會越來越少,，我發(fā)現(xiàn)他籃球打的不錯,，在學(xué)校組織的籃球比賽中表現(xiàn)非常出色，于是我就鼓勵他,，如果你學(xué)習(xí)像打籃球那樣專注,，你的學(xué)習(xí)成績一定會有很大的進步，對于他的每一點進步,，我都會及時的發(fā)現(xiàn)并且及時予以規(guī)律,，培養(yǎng)他的自信心。對于后進生，我動員學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助他們,，帶動他們把學(xué)習(xí)搞上去,。

這個班的學(xué)生整體給人的感覺就是思維活躍，反應(yīng)敏捷,，但就是紀律性較差,，缺乏自我約束能力，如今的孩子今非夕比,，他們接觸面廣,，自尊心強，但又有現(xiàn)代青少年的極大弱點,，即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神,。這些都表現(xiàn)在他們的一言一行中，他們自由散慢在隊列了,，有說話的,，有打鬧的，無精打采,，我向?qū)W生提出要求，通過一些時間的訓(xùn)練,，使孩子們體會到嚴格有序的管理帶來的效果,。

我教育學(xué)生怎樣正確處理同學(xué)之間的關(guān)系，并以此召開主題班會,，對學(xué)生進行教育,，在處理鬧矛盾的學(xué)生時，讓學(xué)生多做自我批評,，在自己身上找不足,，以此來培養(yǎng)學(xué)生寬厚待人的精神，學(xué)會以寬容和大度之心對待周圍的人,。

勞動是培養(yǎng)學(xué)生德育思想品質(zhì)的機會,，現(xiàn)在的孩子一提起勞動就有厭煩心理咨詢，這些學(xué)生平時很少干活,，養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣,，首先教會學(xué)生怎樣干活，從掃地到拖地,，從擦玻璃到擦黑板,，我都示范并嚴格檢查，及時表揚做得好的同學(xué),，批評做得不認真和逃跑的同學(xué),，讓學(xué)生知道老師不僅注重他們的學(xué)習(xí)更注重他們的人品。

把微笑送給學(xué)生,，很多人在提到教師時,，總會與嚴肅與聯(lián)系在一起,，其實微笑的力量才是無窮的，每天給學(xué)生燦爛的微笑,，會讓學(xué)生的身心感到愉快,，智能得到發(fā)展，有句諺語誰也說不清楚哪塊云彩會下雨,。而我卻相信我的每塊云彩都會下雨,，因為我擁有有一種特殊的教育手段———————微笑

在學(xué)生取得成功時，我會微笑的送去欣賞,，在學(xué)生感到失落時,，我回微笑去鼓勵，在學(xué)生犯錯誤時,，我回微笑送去寬容,，因此，我用微笑贏得學(xué)生的尊重和愛戴,，我想說,；微笑，是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,，能開啟教育成功的大門,，幫助學(xué)生茁壯成長。

學(xué)生的將來十分的重要,，所以我們不會讓他們輕易的浪費掉他們的時間的,。一年的時光其實也很快，只要幫助學(xué)生們實現(xiàn)他們的夢想,，那么我作為班主任來說,。也算是盡到了責(zé)任，不過就目前來說,，這種現(xiàn)實情況還是需要我不斷的努力的,，我知道自己的將來就是需要不斷的努力，我會幫助學(xué)生的,！

學(xué)期個人工作計劃小班篇四

幼兒園的孩子們一天天長大,，要學(xué)的東西也一天天變多，作為老師,，我也要好好的準備,，將他們引導(dǎo)到正確的道路上去。以下是我準備的中班上學(xué)期工作計劃：

作為中班的老師,，我在自己的教學(xué)方式上也要做出適當?shù)母淖?，順?yīng)著教學(xué)的改變，作為老師的我們無論是在教學(xué)的方式上，還是在面對學(xué)生的態(tài)度上都需要進行適當?shù)恼{(diào)整和改變,。既不能過多到讓幼兒不能適應(yīng),，也不能小到讓他們不受影響。一個學(xué)期放假后回來的最初這段時間,，是最容易影響他們的`,，我一定要把我好這次機會，好好的帶動幼兒們的改變,。

在中班的教學(xué)中嗎,，我們主要是讓幼兒培養(yǎng)自己的責(zé)任心以及在對團隊的貢獻的意識。現(xiàn)在在游戲中組成的小隊,，幾乎每個幼兒都有極強的爭奪意識,，想去當最好的、想去當最高的……這個學(xué)期我們的主題也就是“禮貌和謙讓”,，同時,，我們也打算在教學(xué)中讓幼兒們學(xué)會在團隊中發(fā)現(xiàn)自己的作用，尊重他人的選擇,，也就是學(xué)會團結(jié)協(xié)作,。

但是這項教學(xué)也依然有不少的難點，最主要的可能就是我們班上那個最不愛說話的xxx小朋友,。要讓他進入團隊一起游戲似乎不容易,。但是作為老師，這種孩子看似不愿一起游戲,，其實是最需要關(guān)注的，做為老師,，我要奪取注意這些同學(xué)的想法,，多給鼓勵，多給夸獎,，對不對的事情也不能一昧說教,，要奪取引導(dǎo)。希望能在這段團結(jié)協(xié)作的教學(xué)中能讓xxx變的更加的開朗,。

班級的方向,，我們自然是希望向著好的方向發(fā)展，但是何為好的方向呢,？我想這需要我們幾位老師好好的對班級的規(guī)劃做出一個詳細的計劃才能徹底的實行,，才能更好的帶領(lǐng)幼兒走上正確的道路。這是我們在下學(xué)期開始前的首要任務(wù),。

學(xué)期個人工作計劃小班篇五

一個學(xué)期在我們的忙忙碌碌之中又過去了,。在我與本班各位科任教師一起共同努力下，我班在行為規(guī)范上、學(xué)習(xí)成績上,、衛(wèi)生習(xí)慣上等等各個方面都取得了一定的成績,，但也存在一些問題。分析過去,，展望未來,，對過去的一個一個學(xué)期在我們的忙忙碌碌之中又過去了。在我與本班各位科任教師一起共同努力下,，我班在行為規(guī)范上,、學(xué)習(xí)成績上、衛(wèi)生習(xí)慣上等等各個方面都取得了一定的成績,，但也存在一些問題,。分析過去，展望未來,，對過去的一個學(xué)期作如下總結(jié),。

總體情況良好，班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,。他們能在學(xué)校各項活動中都取得比較優(yōu)異的成績，自習(xí)課也能認真完成作業(yè),，保持秩序,。各項常規(guī)工作也能正常有序的開展。但也有部分同學(xué)學(xué)習(xí)缺乏動力,，紀律渙散,，追逐打鬧，亂喊亂叫,，頂撞老師,，欺侮弱小，亂出校門,，給班級的學(xué)習(xí),、紀律、衛(wèi)生等一系列的工作造成了不良影響,，損害了班級形象,。

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想教育,，反復(fù)強調(diào)同學(xué)要明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進學(xué)習(xí)方法,，竭盡全力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，使他們樹立升學(xué)意識,，全身心地投入學(xué)習(xí)，以學(xué)校制訂出的中考目標為目標,，力爭實現(xiàn)會考目標,。

2、抓好級風(fēng),、班風(fēng),、班容班貌的建設(shè)，要求同學(xué)遵紀守法,，遵守社會公德,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。努力營造出一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓每個學(xué)生發(fā)揮自己的潛能，健康成長,。

3,、總體成績更上一層樓,，爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高，保證一部分優(yōu)秀生,，能在老師的幫助和自身的努力下,，能升入一中，或考上四中,，使一部分后進生能順利畢業(yè),，升入高一級學(xué)校。

4,、加強安全教育和法制教育,，增強同學(xué)們安全防范意識，提高同學(xué)們自護能力,。

5,、耐心指導(dǎo)同學(xué)們的生活，關(guān)心同學(xué)們的身心健康,，搞好宿舍、教室,、環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,，培養(yǎng)學(xué)生良好的良好行為習(xí)慣。

6,、組織或指導(dǎo)同學(xué)們積極參加體育鍛煉,，確保同學(xué)們身心健康成長。多參加學(xué)?；顒?，如體育活動,、文娛活動等比賽。

7,、健全班委會,，明確分工，提高學(xué)生的自我管理能力,。

1,、對學(xué)生進行思想教育。抓住畢業(yè)班的特點,，開展理想目標教育,。

2、加強《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí),，認真貫徹執(zhí)行學(xué)校的`紀律,，落實學(xué)生量化評比、獎懲條例,。跟班到位,，狠抓到底。

3,、正面教育與典型帶動結(jié)合,。落實學(xué)校的各項工作，朝著學(xué)校訂出的中考目標,，百折不撓,，力創(chuàng)輝煌。

4,、充分利用晨會,、班會等，繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,，采用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制,，鼓勵學(xué)生爭做文明人,、爭創(chuàng)文明班。

5,、健全班委會,，明確分工，提高學(xué)生的自我管理能力,。堅持不定期召開班級優(yōu)秀學(xué)生組和班干部,、團干部會，研究班級動態(tài)及解決問題的對策,，盡可能把問題解決在萌芽狀態(tài),。

6,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，形成有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

7,、面對全體學(xué)生，顧全大局,，做到抓兩頭捉中間,，耐心做好轉(zhuǎn)化后進生的工作，且對學(xué)生“動之以情,，曉之以理”,。

8、積極組織學(xué)生參加體育活動,，促使學(xué)生有強健體魄以迎接挑戰(zhàn),。

9、加大對學(xué)生晚休的督查力度,，保證學(xué)生按時就寢,，安靜休息。

10,、加強家校聯(lián)系,，勤家訪，根據(jù)學(xué)校的要求,，及時召開家長會,，共同商討教育和培養(yǎng)學(xué)生的方法。

11,、 堅持和各科任課老師不定期聯(lián)系,，主動了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，并指導(dǎo)團支部配合教學(xué)開展活動和作個別同學(xué)的思想工作,。

綜上所述,，本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本質(zhì)工作，不辜負學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的重托和希望,。我會以飽滿的熱情投入到工作中,，用我的辛勤努力，換來所有學(xué)生美好的未來,。

學(xué)期個人工作計劃小班篇六

我作為一名幼兒教師,深深的懂得一個合格教師是要有愛心,、勇于創(chuàng)新和思考的智能型教師,這樣的人也是新時代對幼兒教師的要求。我在平時的工作中通過實踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗,嚴格按照一名優(yōu)秀幼兒教師的標準來要求自已,用愛心去愛他們,用細心照料他們,用真心擁有他們,用誠心感動他們,讓可愛的孩子們擁有更多美好的童年記憶,！在新學(xué)期中,我會用心關(guān)注每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí),還會開展一些有我園特色的教育教學(xué)活動,。特制定本學(xué)期的個人工作計劃,。

新的一學(xué)期又要開始了,，經(jīng)過上學(xué)期的小班生活，班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高,，大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活,。我對上學(xué)期做了一個總結(jié)：孩子都喜歡游戲，但有很多孩子在游戲中,，往往自我為中心,，不會顧及別人，經(jīng)常會為玩具爭吵,，我們小三班這種情況尤為突出,，所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng)，讓他們學(xué)會“協(xié)商,、合作,、交往、分享”,；在學(xué)習(xí)活動中,，大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí)，但有個別幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，因此也會影響到別的孩子導(dǎo)致注意力不集中等,；另外，還有部分幼兒接受能力較好但不自信,，在集體回答問題和單獨回答時都做得較好,，但不能起到帶頭作用。在這學(xué)期我們著重各方面的培養(yǎng),，使孩子全面發(fā)展,。

針對本班的具體情況及存在的問題，本學(xué)期的主要目標是：在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)抓好幼兒的'一日常規(guī),，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，能尊敬父母,、長輩,，能為集體服務(wù)，形成集體觀念,，使幼兒以此為基礎(chǔ),，促進全面發(fā)展。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課，我備好每一節(jié)課,。了解幼兒原有的知識技能,、興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,，注重個別教育，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時激發(fā)幼兒的情感,，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

1.在教育教學(xué)活動中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件，提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,，充分調(diào)動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中,，認知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

2.在教育教學(xué)活動中認真?zhèn)湔n,，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗,，每月撰寫教育隨筆,，以提高自身能力與寫作能力。

3.在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,，并主動去學(xué)習(xí)，更好地因材施教,，因人施教,。

4.根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,，提供幼兒活動材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

1.充分利用早接和放學(xué)的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展,。

2.利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況。

3.家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒健康成長!

1.禮貌常規(guī)

引導(dǎo)幼兒在園主動與教師,、阿姨打招呼,，離園時主動說“再見”；在幼兒園與小朋友團結(jié)友愛,，互相幫助,，不搶奪東西，不打人,，做錯事要道歉,，主動說“對不起”。

2.衛(wèi)生常規(guī)

每天晨檢時注意提醒幼兒衣著整潔,，小手干凈,，不留長指甲；在餐前,，入廁后提醒幼兒洗手,；午餐時教幼兒正確使用勺子，不挑食,，不邊吃邊玩,，注意細嚼慢咽，注意用餐衛(wèi)生,，不把飯菜弄在桌上,、地上。

3.上課常規(guī)

要求幼兒聽從教師的指揮,，坐到自己的座位上,，并注意小腳并攏，小手放膝蓋上,，胸也挺起來,，眼睛平視教師，上課時遵守紀律,，不隨便說話,，離開座位，注意養(yǎng)成幼兒積極動腦，舉手回答問題的習(xí)慣,。

4.在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，逐漸鞏固提高幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，平時生活中注意觀察,，及時表揚幼兒的良好行為,，促進幼兒養(yǎng)成良好的一日生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

5.結(jié)合教學(xué)及游戲課,，開展幼兒感興趣的活動，提高幼兒在繪畫,、唱歌,、口語表達等各項技能。

加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高個人的教學(xué)質(zhì)量,平時在工作中遇到問題能和同事共同商量,在教學(xué)中遇到問題時,能虛心請教,。積極參加教研活動,，在幼兒理論方面還需進行繼續(xù)教育培訓(xùn)。

我相信在我的努力下,、其他老師的幫助下,、園領(lǐng)導(dǎo)的支持下，自己會在實驗園腳踏實地的工作,，做一名幼兒喜歡的老師,，為孩子們帶來快樂和歡笑，讓每一位家長都能放心,！希望得到園領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持,。

學(xué)期個人工作計劃小班篇七

本學(xué)期，我要認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作,，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,， 下面是我的工作計劃：

（1）課前準備：備好課。

① 認真鉆研教材，對教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點，掌握知識的邏輯,，能運用自如,，知道應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,，個人工作計劃《教師學(xué)期個人工作計劃》

（2）課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的'興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。

小學(xué)生愛動,、好玩,，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對這種問題，抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,，對后進生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以，和差生交談時,，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

走進21世紀,，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量,。

學(xué)期個人工作計劃小班篇八

冬去春來,，回顧過去，展望未來,，更要把握現(xiàn)在,，作為一名教育工作者，我深深知道,，自己的一言一行都可能影響人的一生,。于是用真心,、真誠、真語去解讀人生便是我無悔的追求,。新時期教師應(yīng)該是具備崇高的師德,，廣博的知識，精湛的教藝,，健康的心理,，強健的體魄。為了認真落實學(xué)校的工作計劃,，為了使本學(xué)期工作更有成效,，結(jié)合自身實際合身實際情況，特制定以下教學(xué)工作計劃,。

1,、學(xué)習(xí)交流，提高師德修養(yǎng),，本學(xué)期,，我將通過參加學(xué)校及局里的培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò),、刊物等多渠道搜集名師的事跡材料，認真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,，在名師的引領(lǐng)下,，進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈,。

2,、自主學(xué)習(xí)，開闊視野,。積極參加學(xué)校組織的各項培訓(xùn),、學(xué)習(xí)，并記錄學(xué)習(xí)筆記,。課余時間多閱讀些教育教學(xué)刊物,，摘錄些對自身工作、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,。積極參加學(xué)校組織的.教育教研活動,。精心準備研討課，認真聽評他人講課,，及時寫出評課報告,。

3、專業(yè)發(fā)展,，提高自我,。不斷充實自己的博客,，虛心向老教師們請教教育教學(xué)及與學(xué)生們?nèi)绾蜗嗵幍姆椒ǎ懭胱约涸诮逃虒W(xué)方面的點滴收獲與想法,，與同行交流,，借以促進提高。

1,、繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。充分利用升旗,、重大節(jié)日,、班隊會等活動，對學(xué)生進行愛國,、感恩等多方面思想教育,。

2、充分調(diào)動家長的積極性,，使他們成為學(xué)校教育的堅實后盾,。本學(xué)期繼續(xù)利用家訪、qq群和校訊通以及電話聯(lián)系的方式與家長們對于學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況進行及時的溝通,，使家,、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn)以便及時教育和提高。

3,、養(yǎng)習(xí)慣,，抓成績。首先,，我將一如既往地規(guī)范學(xué)生的書寫,、作業(yè)等，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。而要提高學(xué)習(xí)成績,，學(xué)困生是關(guān)鍵。我準備根據(jù)具體情況,，有針對性地采取“一優(yōu)幫兩困”,、“學(xué)困吃偏飯”等多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。其中,，李雨豪、由鑫宇,、張汐露是幫輔的重中之重,。

4、常規(guī)業(yè)務(wù),。認真進行二次備課,，為40分鐘的課堂教學(xué)作充分準備,。課后及時進行認真的反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚長避短,。

1,、嚴抓學(xué)生紀律。要求并引導(dǎo)學(xué)生時刻以《守則》和《規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,，嚴格約束自己的言行,；經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳,、打鬧；自制力較強的同學(xué)負責(zé)監(jiān)管,、帶動,。持之以恒，孩子們自然養(yǎng)成習(xí)慣,，從而人人爭做文明守紀的好學(xué)生,。

2、值日認真徹底,，不留死角,。本學(xué)期，我依然幫,、帶,、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動的技能與方法,，還教室一片潔凈,。

1,、警鐘長鳴,，安全第一。認真配合學(xué)校安辦的安全教育月的活動,，對孩子們進行必要的各方面的安全教育活動,，讓孩子們把安全牢記心中。

2,、力爭按時完成各項任務(wù),。嚴格要求自己，做到“今日事今日畢”,，絕不拖沓,，給孩子們做個好榜樣。