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畫(huà)龍點(diǎn)睛寓言故事原文篇一

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畫(huà)龍點(diǎn)睛寓言故事是指在關(guān)鍵處用幾句話點(diǎn)明實(shí)質(zhì),，使內(nèi)容生動(dòng)傳神,，使畫(huà)更加生動(dòng)。小編整理了畫(huà)龍點(diǎn)睛寓言故事,，歡迎欣賞與借鑒,。

張僧繇(yóu )是梁朝著名的畫(huà)師。有一次,，皇帝命令他在金陵安樂(lè)寺的墻壁上畫(huà)龍,。不一會(huì)兒，兩條栩栩如生的龍就出現(xiàn)在墻壁上了,。這時(shí)皇帝發(fā)現(xiàn)這兩條龍都沒(méi)有眼睛,，就問(wèn)張僧繇這是為什么。張僧繇回答說(shuō)：“畫(huà)上眼睛的話,，它們就會(huì)飛走的,。”大家不信,，皇帝一定要他畫(huà)上眼睛,，張僧繇只好給其中的一條龍點(diǎn)上了眼睛。霎時(shí)間,，電閃雷鳴,，那條龍真的飛走了。 南北朝時(shí)期的梁朝,，有位很出名的大畫(huà)家名叫張僧繇，他的繪畫(huà)技術(shù)很 高超,。當(dāng)時(shí)的皇帝梁武帝信奉佛教,，修建的.很多寺廟，都讓他去作畫(huà),。 傳說(shuō),，有一年，梁武帝要張僧繇為金陵的安東寺作畫(huà),，在寺廟的墻壁上 畫(huà)四條金龍,。他答應(yīng)下來(lái)，僅用三天時(shí)間就畫(huà)好了,。這些龍畫(huà)得栩栩如生,，惟 妙惟肖,，簡(jiǎn)直就像真龍一樣活靈活現(xiàn)。 張僧繇畫(huà)好后,，吸引很多人前去觀看,，都稱贊畫(huà)得好，太逼真了,。

可是,， 當(dāng)人們走近一點(diǎn)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美中不足得是四條龍全都沒(méi)有眼睛,。大家紛紛請(qǐng)求他,，把龍得眼睛點(diǎn)上。張僧繇解釋說(shuō)："給龍點(diǎn)點(diǎn)上眼珠并不難,，但是點(diǎn)上了眼 珠這些龍會(huì)破壁飛走的,。"

大家聽(tīng)后誰(shuí)都不相信，認(rèn)為他這樣解釋很荒唐,，墻上的龍?jiān)趺磿?huì)飛走呢? 日子長(zhǎng)了,，很多人都以為他是在說(shuō)謊。張僧繇被逼得沒(méi)有辦法,，不得不答應(yīng)給龍"點(diǎn)睛",。這一天，在寺廟墻壁 前有很多人圍觀,，張僧繇當(dāng)著眾人的面,，提起畫(huà)筆，輕輕地給兩條龍點(diǎn)上眼睛,。 奇怪的事情果然發(fā)生了,，他剛點(diǎn)過(guò)第二條龍眼睛，突然間天空烏云密布,，狂風(fēng)四起,，雷鳴電閃，在雷電之中,，人們看見(jiàn)被"點(diǎn)睛"的兩條龍震破墻壁凌空而起,，張牙舞爪地騰云駕霧飛向天空。過(guò)了一會(huì),，云散天晴,，人們被嚇得目瞪口呆，一句話都說(shuō)不出來(lái)了,。再 看看墻上,，只剩下了沒(méi)有被點(diǎn)上眼睛的兩條龍，而另外兩條被"點(diǎn)睛"的龍不知去 向了。

后來(lái)人們根據(jù)這個(gè)傳說(shuō)引申出"畫(huà)龍點(diǎn)睛"這句成語(yǔ),，比喻說(shuō)話或文章,，在主要處用上關(guān)鍵性的、精辟的一兩句話,，點(diǎn)明要旨,，使內(nèi)容就更加生動(dòng)有力了。但是在知識(shí)改革開(kāi)放的信息時(shí)代,我們可以認(rèn)為這就是一種創(chuàng)新,因?yàn)閺埳o龍點(diǎn)了眼睛就發(fā)生了一個(gè)質(zhì)的飛躍 ,。

畫(huà)龍點(diǎn)睛原形容梁代畫(huà)家張僧繇作畫(huà)的神妙,。后多比喻寫(xiě)文章或講話時(shí)，在關(guān)鍵處用幾句話點(diǎn)明實(shí)質(zhì),，使內(nèi)容生動(dòng)傳神,，使畫(huà)更加生動(dòng)。

【漢字】畫(huà)龍點(diǎn)睛

【拼音】huà lóng diǎn jīng

【基本釋義】原形容梁代畫(huà)家張僧繇作畫(huà)的神妙,。后多比喻寫(xiě)文章或講話時(shí),，在關(guān)鍵處用幾句話點(diǎn)明實(shí)質(zhì)，使內(nèi)容生動(dòng)有力,。褒義詞

【近義詞】一語(yǔ)道破,、錦上添花、點(diǎn)石成金,、點(diǎn)睛之筆,、破壁飛去

【反義詞】點(diǎn)金成鐵、一語(yǔ)道破,、畫(huà)蛇添足,、弄巧成拙

在教學(xué)中，同學(xué)們?cè)谧杂蓪W(xué)習(xí)的過(guò)程中圈出不認(rèn)識(shí)的字,。又在同桌的互讀中認(rèn)識(shí)了生字,，在學(xué)生的匯報(bào)中，學(xué)生積累了詞語(yǔ),，“贊不絕口,、奇怪、驚呼,、張牙舞爪,、騰空而去，”并在學(xué)習(xí)活動(dòng)中理解了詞語(yǔ),，在讀書(shū)的過(guò)程中了解了課文的內(nèi)容,。

整堂課中,，使我感受最深的亮點(diǎn),，那是孩子們?cè)诶斫狻百澆唤^口”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)采用了表演的方式，不用多說(shuō)一句話，通過(guò)同學(xué)們的表演很快理解了贊不絕口的意思,。我領(lǐng)悟到表演活動(dòng)是孩子們的天賦,，即能增添學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)的積極性，又能達(dá)到理解詞語(yǔ)的效果,。再有孩子們的想象力很豐富。我在進(jìn)行對(duì)比時(shí)這樣問(wèn)道：假如你是有眼睛的龍,，你想什么？說(shuō)什么,？有個(gè)孩子這樣說(shuō)：“啊,！我看到了人們穿著各種顏色的衣服,，我看到了房屋，我還看到了高山,，我看到了大海,，我看到了美麗的世界，課后我仔細(xì)想了想,，如果我在學(xué)習(xí)完課文之后，孩子們即掌握了字詞,，又理解了課文內(nèi)容，在這基礎(chǔ)上再讓學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)老師聲情并茂地朗讀,，不僅更好地激發(fā)學(xué)生的想象力，還能加強(qiáng)學(xué)生對(duì)老師的對(duì)比,，提高學(xué)生的閱讀興趣。

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