在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧
綻放的夢(mèng)想作文600字篇一
夢(mèng)想,，是克服自卑，無奈,，坎坷的必備良藥,；是戰(zhàn)勝困難,，奮力向前,，駛向幸福的必經(jīng)之路。
——題記
人生就像是一場(chǎng)旅行,，當(dāng)你忘卻了旅途中的淚水,，坎坷與荊棘，那顯現(xiàn)的就是你為這場(chǎng)旅行而付出的汗水和努力,。正因?yàn)檫@些,，才使沿途的風(fēng)景更加絢麗多彩,，引人注目。
兒童是最美麗的天使,，他們擁有世上最單純,、最天真的笑容。兒時(shí)的'我古靈精怪,，常常角色扮演各種職業(yè),，逗得爸媽哈哈直笑。兒時(shí)的我時(shí)常沉浸在幻想中,，當(dāng)我拿著教桿在講臺(tái)上為同學(xué)們講解這個(gè)情景在腦海中徜徉時(shí),，我不由自主的對(duì)教師這個(gè)職業(yè)佩服的五體投地。從那時(shí)起,，我就開始了我的夢(mèng)想之旅,。于是，兒時(shí)的花在夢(mèng)想這一神水的澆灌下,，開得更加芬芳,，誘人，兒時(shí)的生活也過得無比的充實(shí)和快樂,。
在這時(shí),，我初步認(rèn)識(shí)了幸福。
成長(zhǎng)可以開拓人們的視野,；可以豐富人們的閱歷,；可以美化人們的生活。我戴上紅領(lǐng)巾,，正式成為少先隊(duì)員的那一刻至今還記憶猶新,。但成長(zhǎng)的道路就好像是泥濘的小路上布滿了荊棘，當(dāng)你真的成長(zhǎng)了,，你也就遍體鱗傷了,。可你是否想過,，當(dāng)你踏過了泥濘,，越過了荊棘，等待你的就是無盡的勝利和喜悅,。
在這時(shí),，我又更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了幸福。
隨著年齡一點(diǎn)點(diǎn)的增大,，心理愈來愈成熟,，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著大不如前。酷愛電視劇的我竟然不可救藥的喜歡上了明星這一行業(yè),。經(jīng)過更進(jìn)一步的了解,，我更加確定了我的想法。最初我覺得既然夢(mèng)想這么多變,，何必如此執(zhí)著呢,？可是看到明星們?cè)阽R頭面前承諾下自己的目標(biāo)，然后摒棄一切去努力,，直到成功才停止時(shí),，我為我的想法感到無地自容。我決定,，不論實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是多么的難走,，多么的坎坷，多么的困難,，我都會(huì)勇往直前,，永不退縮！
大衣哥朱之文通過努力成為名人,；毛毛蟲經(jīng)過掙扎蛻變?yōu)轸骠骘w蝶,；科學(xué)家經(jīng)過無數(shù)次的試驗(yàn)才得出結(jié)論,這些實(shí)例無不激勵(lì)我向夢(mèng)想前進(jìn)。有人說：“有夢(mèng)想的人是最幸福的,！”而我認(rèn)為能體驗(yàn)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程的人才是最幸福的,，我也相信自己能夠體驗(yàn)到這種獨(dú)一無二的幸福，我也相信自己能夠讓這獨(dú)一無二的,，幸福一定會(huì)在我的夢(mèng)想中華麗的綻放,！
綻放的夢(mèng)想作文600字篇二
常有人問我，你的夢(mèng)想是什么,。我的夢(mèng)想像花朵一樣，七彩絢爛,。
三歲的我,，會(huì)眨巴著懵懂的眼睛告訴你：我的夢(mèng)想是買一家超市，有永遠(yuǎn)吃不完的棒棒糖和冰激凌,。五歲的我會(huì)告訴你：我想成為一名像郎朗一樣的鋼琴家,，讓所有的人為我行云流水般的琴聲傾倒。八歲的我想做一名神勇過人的福爾摩斯,，懲惡揚(yáng)善,，行俠仗義……，現(xiàn)在的我想當(dāng)一名默默耕耘,，用心血和汗水來澆灌祖國(guó)花朵的園丁,。
小時(shí)候,，家鄰學(xué)校,。幼小的我，常常在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看見老師帶著學(xué)生運(yùn)動(dòng)的矯健身影,；常常聽到從教室里傳來學(xué)生朗朗的讀書聲,，聽見老師抑揚(yáng)頓挫的講課，總會(huì)有一種抑制不住的興奮：長(zhǎng)大了,，我也要成為一名老師！一顆夢(mèng)想的種子悄悄埋在幼小的心田,。
幼兒園里，老師們溫柔親切,，她們教給我禮貌、尊敬和愛,，她們溫暖的笑意，期待的眼光一直伴我成長(zhǎng);升入小學(xué),，我的老師們嚴(yán)謹(jǐn)慈愛,，他們教給我知識(shí)，讓我感受到關(guān)愛,，懂得奮進(jìn),。還記得生病時(shí)，老師關(guān)切地把我拉到一旁,，遞來那一杯水的溫暖,；還記得自己退步時(shí),，老師語重心長(zhǎng)的話語,，和那幾枚放進(jìn)我掌心的紅艷艷的圣女果的清甜……
老師啊,！慢慢長(zhǎng)大的我漸漸讀懂您那光榮的稱呼下需要付出多少心血,、汗水。我,，立志成為一名教師,，一名把知識(shí)和愛的種子播撒進(jìn)干涸的心田的拓荒者！
雖然我知道,，距離夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)還有很漫長(zhǎng)的路途要走,，但我愿意讓所有的夢(mèng)想像花兒一樣，在人生的道路旁，靜靜綻放……
綻放的夢(mèng)想作文600字篇三
五月的月季,，嬌艷欲滴,，芬芳撲鼻；五月的月季,，滿城盛開,，搖曳生姿；五月的月季,，自信里擁有謙遜,，芳香里顯露出獨(dú)立。月季是鷹城市花,。五月,，讓我們徜徉在湛河兩岸、公園逢春苑,、白龜湖畔,、白鷺洲濕地、湛河源邊,、街頭游園,，尋覓每一處最美的月季花，采擷每一簇生動(dòng)的風(fēng)景,，用手中的筆寫出你心中最美的月季花吧,！
如何讓月季花躍然紙上呢？我們可以指導(dǎo)學(xué)生一看,、二聞,、三摸、四想,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官來感受,。想必，濃郁的顏色最吸引孩子們的眼神,，就會(huì)想走近聞一聞花香,，摸一摸花瓣，看一看成簇的花朵壓枝低,，最后再在芬芳馥郁的花香里,，自由自在地想一想自己變成月季仙子，徜徉在月季叢里翩翩起舞……近距離接觸,，可以讓學(xué)生充分地了解月季花的獨(dú)特之處,。
我們總是先被月季花的芬芳吸引，那么就可以按照從遠(yuǎn)到近的順序來寫,。遠(yuǎn)觀月季花猶如花海,，近看月季花更能看到它層層疊疊的花瓣傲立于粗壯的枝干上,。清晨的月季花，晶瑩剔透的露珠襯得月季花更加?jì)赡?；烈日下的月季花顯得更加?jì)尚?；而落日余暉中的月季花則顯得更加溫柔。不同時(shí)段的月季花特點(diǎn)不同,。
景物的精氣神兒在于動(dòng)態(tài)美。因此,，我們可以采用動(dòng)靜結(jié)合的方法描寫不同狀態(tài)下的月季,。微風(fēng)吹來時(shí)，月季唱著歡樂的歌曲翩翩起舞,；輕撥花枝時(shí),，月季帶來一抹余香；雨過天晴后,，更有一份清水出芙蓉的美感,；光影輝映下，月季斑駁搖曳,，與眾不同,。
每一粒種子，都飽含希望,；每一株月季,，都預(yù)示未來。在花朵的希望中,，孩子們的夢(mèng)想和希冀悄悄放飛,，慢慢綻放，在筆尖流淌著一首首充滿詩情畫意的小詩,。結(jié)尾,，以畫龍點(diǎn)睛之筆，五月的夢(mèng)想就此悄然綻放,。
