為保證事情或工作高起點,、高質量、高水平開展,，常常需要提前準備一份具體,、詳細、針對性強的方案,，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等,。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。
重陽節(jié)的活動方案小班重陽節(jié)活動方案和總結篇一
重陽節(jié)到了,。
1,、在活動中，讓幼兒了解重陽節(jié),，學會尊敬和關愛老人,。
2、感受和爺爺奶奶在一起的快樂,。
1,、物質準備：做旗子、多媒體電影《重陽節(jié)》
2,、經(jīng)驗準備：穿鞋子的經(jīng)驗,；歌曲《爸爸媽媽好》
1、師：孩子們,，重陽節(jié)又被叫什么節(jié)日呀,？（老人節(jié)）哦，老人節(jié)就是爺爺奶奶的節(jié)日呀,，馬上就要到重陽節(jié)了,，今天我們很開心，能和爺爺奶奶一起過節(jié)日,。
師：誰來說一說,，爺爺奶奶（外公外婆）平時是怎樣關心和照顧我們的。
小結：爺爺奶奶會為我們……為我們……還會為我們……
2,、祝福歌《爺爺,、奶奶好》
3,、游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》
玩法：從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子，為自己的爺爺,、奶奶穿上鞋子,。
師：作好了小旗子，我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲,。森林里,，天黑了，現(xiàn)在請小朋友們要睡覺了,，把眼睛閉起來,，請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子，放在中間,。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,，聽一聽，他們在跳舞呢,。
師：天亮了,，呀，爺爺奶奶的一只找不到家了,！孩子們睜大你們的小眼睛,，看一看，爺爺奶奶的`鞋子,，在哪里呢,？快過來找一找。
師：找到了,，請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子,。
4、做旗子
師：爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,，我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子,，插在重陽糕上，祝福爺爺奶奶身體健康,，快樂每一天,。
重陽節(jié)的活動方案小班重陽節(jié)活動方案和總結篇二
xx年10月5日下午3：00~4：00點
小班各班教室
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。
2,、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事,。
3,、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感,。
香蕉,、胸花,、自制禮物――項鏈等
1、介紹重陽節(jié)：
2,、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎,？
3,、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀,？（寶寶隨意說）,，
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎,？那我們寶寶也來爺爺奶奶,。（播放親親我錄音）
鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6,、為爺爺奶奶戴胸花，放背景音樂
7,、在歡快的音樂聲中喂爺爺奶奶吃香蕉,。
（放“親親我”音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱,。）
8,、愛爺爺奶奶，自制禮物――項鏈
9,、結束語：為爺爺奶奶做一件小事情,，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱,。為爺爺奶奶捶捶背等,。
重陽節(jié)的活動方案小班重陽節(jié)活動方案和總結篇三
x月x號上午。
幼兒園教室,。
1,、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2,、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3,、喜歡爺爺奶奶,，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
糖果,、重陽糕等,。
1,、介紹重陽節(jié)
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶）,，老師媽媽親寶寶開心嗎？
3,、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎,？親在什么地方呀？（寶寶隨意說）,。
4,、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶,。（播放親親我錄音）,。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6,、吃重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,，隨后和他們一起品嘗。
7,、唱歌曲
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作,。
8、放“親親我”音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親,、抱抱,。
9、愛爺爺奶奶
為爺爺奶奶做一件小事情,，如：寶寶長大了,，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等,。
重陽節(jié)的活動方案小班重陽節(jié)活動方案和總結篇四
金秋時節(jié),，重陽將至，這是一個登高望遠,、品糕賞菊的日子,，是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特殊的日子里,，我們正在計劃開展迎“九九重陽”慶?；顒印Ｆ綍r許多年輕父母整日忙于工作,，把照顧和教育孩子的重要大事全權托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆,。“老人們冒著寒風酷暑接送孩子；戴著老花鏡為孩子抄作業(yè),；背的是孩子喜歡吃的食品,、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護卻一直熟視無睹,覺得是理所應當,，稍有不滿還大發(fā)脾氣,。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶祝活動,，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的感恩之情。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人,，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界,，體驗幸福生活的喜悅,。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。
活動時間：xx年10月5日下午3：00~4：00點
活動地點：小班各班教室
1,、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識,，為爺爺奶奶做力所能及的事,。
3、喜歡爺爺奶奶,，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準備：香蕉,、胸花,、自制禮物——項鏈等
1、介紹重陽節(jié)：
2,、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,，老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶)，老師媽媽親寶寶開心嗎,？
3,、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀,？(寶寶隨意說),，
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎,？那我們寶寶也來爺爺奶奶,。(播放親親我錄音)
鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、為爺爺奶奶戴胸花,，放背景音樂
7,、在歡快的音樂聲中喂爺爺奶奶吃香蕉。
(放“親親我”音樂,。請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親,、抱抱。)
8,、愛爺爺奶奶,，自制禮物——項鏈
9、結束語：為爺爺奶奶做一件小事情,，如：寶寶長大了,，自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等,。
重陽節(jié)的活動方案小班重陽節(jié)活動方案和總結篇五
1,、了解重陽節(jié)，知道節(jié)日由來及其特有習俗,。2,、產(chǎn)生尊敬老人、關愛老人的情感,。
橘子一人一個,。
2、歡迎爺爺奶奶們到來,。
3,、談話活動：你的爺爺奶奶好嗎？為什么,？
4,、在家爺爺奶奶是怎樣疼你的！我們應該怎樣做,？
5,、我們給爺爺奶奶扒個橘子吃好嗎？幼兒扒橘子喂爺爺奶奶吃,，引導幼兒感受親情和尊敬老人的快樂,！
6、朗誦《入則孝》,，教育幼兒尊敬老人,，在家做力所能及的事。
1,、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。
2,、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事,。
3,、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感,。
糖果,、重陽糕等
1、介紹重陽節(jié)：
2,、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎,？
3,、爺爺奶奶媽媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀,？（寶寶隨意說）,，
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎,？那我們寶寶也來爺爺奶奶,。（播放親親我錄音）。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶,。
6,、吃重陽糕
鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶，隨后和他們一起品嘗
7,、唱“生日快樂”歌曲,。
引導寶寶和老師一起邊唱邊做動作。
8,、放“親親我”音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親,、抱抱。
9,、愛爺爺奶奶：
為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了,，自己走不要爺爺奶奶抱,。為爺爺奶奶捶捶背等。
重陽節(jié)的活動方案小班重陽節(jié)活動方案和總結篇六
1,、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),，懂得關愛爺爺、奶奶們,。
2,、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感,。
:20xx年xx月x日下午,。
:各班教室。
:邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們,。
:大班年級組全體幼兒,、老師。
1,、各班打印好《家長簽到表》,。
2、園里預先訂購若干桔子,。
3,、班里安排好桌椅的擺放。
1,、主持人致辭
主持人講話,，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2,、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺,、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》,，各班老師而定,。
3、觀看爺爺,、奶奶們的精彩表演
a,、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節(jié)目
b,、請爺爺,、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。
4,、桔子真好吃
a,、每人一個桔子，開展剝桔子比賽,。
b,、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃,。
c,、爺爺、奶奶們喂孩子吃,。
5,、開展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個圓圈,，事先說好游戲規(guī)則，幼兒與爺爺,、奶奶們進行擊鼓傳花,。
6、教師總結
幼兒送祝福,，教師進行總結并向爺爺,、奶奶們告別。
