每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

高中通知書教師評語范例篇一

2. 你是一位心底善良的好同學,，性格活潑，人緣好,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。上課能積極配合老師，思維活躍,，學習成績還不夠理想,，要善于發(fā)揮自己在數學方面的長處，課堂上集中注意力,，搞好各科的平衡,，爭取在下學期有大的進步!

3. 溫和善良的女生，性格溫順,，從不發(fā)脾氣,，學習特別認真，自律性強,，以前做寢室長付出很多的努力,，集體榮譽感和責任心強。但是要學習堅強,，在學習上更要堅定,，不怕挫折，永不氣餒,，相信你一定能在學習上取得更大進步,，取得自己滿意的成績!

4. 你是一個聰明勇敢集體榮譽感極強的男子漢。能夠虛心地接受老師對你的建議,?？吹秸n堂上你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,。課下你認真完成作業(yè)，及時改錯,，一絲不茍地對待學習,。今后要更嚴格要求自己，多花時間用在學習上,，要以踏實的腳步,，走好每一步,，相信你一定實現心里原夢!

5. 你是一個樂于助人,，活潑開朗的人，坐在你的旁邊會被你的幽默感染,，學習上你總會盡所能來幫助同學,，非常認真,，對待學習一絲不茍，學習成績一點點的進步,，在朋友圈內,，是氣氛活躍的帶動著，出了朋友圈有點羞澀,，希望廣交朋友

6. 熱情大方,，待人誠懇，禮貌待人,，與同學相處關系融洽,。各科成績扎實，學習計劃條理性強,，理科成績一直名列前茅,。希望今后能保持已經取得的成績，多關心班集體,，注意克服缺點,，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，努力提高現有成績,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。 聰明能干,，性格活潑開朗，樂于助人,，在學習上善于幫助同學排憂解難,，勞動積極，和同學相處融洽,，喜歡動腦筋,，是個稱職的好體委。對待學習態(tài)度端正,，上課能夠專心聽講,，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,，有毅力,，老師相信你一定能取得理想的成績!

7. 班里總能看到你埋頭做作業(yè)的身影，數理化對你來說是信手拈來,，你也熱愛足球,，綠茵場總能看見你帶球打門的身影，如果你能再開朗一點,，與同學們相處融洽,，更能得到大家的肯定,，愿你在千軍萬馬走過獨木橋，走向勝利的彼岸!

8. 你是個懂禮貌明事理的孩子,，你能嚴格遵守班級紀律,，熱愛集體，對待學習態(tài)度端正,，上課能夠專心聽講,，課下能夠認真完成作業(yè)。你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步。今后若能克服馬虎的習慣,，多開動腦筋,，你一定會進步得更快!

9. 你平時能自覺遵守班級紀律，團結同學,，尊敬師長,，在日常生活中與同學們相處融洽。你學習態(tài)度認真,，看得出來你非常用功,，對自己要求也很高，成績進步很大,。希望你繼續(xù)保持這股學習熱情,，在下學期繼續(xù)努力，老師相信你一定能取得更大的進步!

10. 你是一個待人真誠善良的女生,，你樂于助人,，熱愛勞動，每次有勞動任務時,，你總是第一個沖出來,，帶領大家一起干。你學習刻苦,，成績提高較快,。上課能專心聽講，思維活躍,，積極回答問題,，積極思考，認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學生!

11. 你是一個認真踏實,，樂于助人的同學，富有愛心,，與同學和諧相處關系融洽,。在學習上你一絲不茍，能夠抓住一切可以利用的時間學習,，你能經?；仡欏e題，總結學習經驗教訓,。老師希望你能勞逸結合,，有時也可以放松一下學習的壓力，增強學習的激情和動力,，相信你在下學期一定能取得更大的進步!

12. 你文靜但不內向,，活潑但不好動，該靜則靜,，該動則動,，讓我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”，真是“君子哉若人”,，你對學習毫不馬虎,，專心研究，但是要善于改進學習方式方法,，提高學習效率,。希望你能更主動地學習，多思,，多問,，多練，大膽向老師和同學請教,，注意采用科學的學習方法,，提高學習效率和思維能力，一定能到達成功的彼岸!

13. 你雖然個子不高,，但你有較高的境界,，每當同學遇到困難時，你總是二話不說伸出援助之手,，樂于助人,，具有強烈的集體榮譽感，與人相處友善，關系融洽,。作為課代表,，你是老師得力的助手，能夠做到盡職盡責,。老師希望你在學習上能夠更加細致嚴謹,，避免粗心大意，一定能在新學期取得更大的進步!

14. 你性格開朗,，愛打籃球羽毛球和踢足球,，特別喜歡運動，樂于助人,，與同學相處關系融洽,。對學習有一股鉆勁，但是上課會有時注意力不夠集中,，思想上有開小差的現象,。老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在學習上再下一把勁,，一定能取得更好的成績!

15. 正如你的名字一樣,，亭亭玉立的你單純且善良，活潑開朗,，與同學們相處關系融洽,，樂于助人，平時完成作業(yè)速度較快,。老師希望你能都善于總結和思考,，發(fā)揮你人聰明才智，能夠沉得下心,，能夠更淡定一點,，一定能夠取得更大的進步!

高中通知書教師評語范例篇二

1你是一個熱愛讀書，善于鉆研,，愛好廣泛,，學習成績非常優(yōu)秀的學生，認識你的人都認為你是個“小才女”,。你有著遠大理想,，老師相信你一定能揚起理想的風帆，實現自己美好的理想!積極進取,，全面發(fā)展,，你會更加完美!

2.如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一顆,?？粗銉叭灰晃恍±蠋?，熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你成績如此優(yōu)秀，仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!不過老師希望你能做一個堅強的女孩,，不要動不動就掉“小金豆”,。

3.你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生。

4.有段時間,，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里，急在心里,。如果在學習上有什么困難,，老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,，很努力的好學生,。不過，最近你的成績又有了進步,，這可真讓我松了一口氣,。

5.你是個聰明、性格開朗的學生,，同學們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風生，你關心集體,，學習成績優(yōu)秀,，還寫得一手工整漂亮的字，這些是你的長處,。如果在學習上你能夠更加嚴格地要求自己,、不滿現狀、細心答題,、有競爭意識的話,，那么，你一定會離“優(yōu)秀”更近一些,。

6.你的可貴之處在于平和;平和令你寵辱不驚,，平和使你淡薄名利，平和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和，決不人云亦云,，同齡人中難得的質疑精神,，在你的身上得以展現;高品質的智商，敏銳的洞察力,，極強的領悟力,，令你的學習輕松而有效。謹記：天外有天,，山外有山,。忘早日振翅高飛上云霄。

7.你是一個聰明,，善于開動腦筋,，勇于探索，富有進取心的好學生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,，不愧是班級同學的榜樣。拼搏,、追求,、奮斗，是你學業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質和能力,，學習刻苦，成績優(yōu)異,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁,、積極進取，力爭“百尺竿頭,，更進一步”,。

8.你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,，所以你的成績名列前茅;你為人和善,，開口必笑但又堅持原則，所以得到大家的信賴;我觀察過很久,，在全班男生中,，你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,，這是一種很好的心態(tài),，但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕，敗不餒,，永遠不放棄追求,。

9.在老師的印象中，你聰明,，有才智,，你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心,，非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,，學習上反應快，愛動腦,，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質,，進入高二以來，你學習特別主動,，成績提高很快,，已進入了年級優(yōu)秀生的行列,，但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié),，不要好高騖遠，踏踏實實做好學習上的每一件事,，你要注意克服浮躁 情緒,，堅定、踏實,，提高效率,，準備迎接高三新的挑戰(zhàn)。

10.你是一個熱愛讀書,，善于鉆研,，愛好廣泛，學習成績非常優(yōu)秀的學生,，認識你的人都認為你是個“奇才”,。你曾為班級和學校爭得了榮譽，你樹立起遠大理想,，立志考上“劍橋”,、“牛津”之類的大學，這是何等的令人欽佩!老師多么希望你能揚起理想的風帆,，實現美好的理想啊!然而,，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學的關系日益疏遠,，對值日工作漠不關心,，老師真是從內心為你的落后而焦急,。我送你三句話：“三人行，必有我?guī)煛?、“失去朋友的人將孤獨無援”,、“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展,。積極進取,，全面發(fā)展，你會更加完美!

11.經過幾年來的不懈努力,，你已成為全校聞名的好學生,，新的學習生活已經在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,，樹起理想的風帆,，擎著奮斗的指南針，抵達科學的彼岸,。

12.你性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇,、禮貌,，思想上進，有明辨是非的能力,。作為一名班干部,，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律,，負責班級宣傳工作,，認真負責，與同學關系融洽,。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!

13.你樸實無華,，思想健康,，積極上進，你身處逆境,，卻永不退縮,，你不追求享受、只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者，不屈不撓,、勇往直前,，我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

14.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。這一學期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更好了,。加油吧，你將會是個很有出息的高中生!

15.學習認真,、刻苦,，生活節(jié)儉，處世大方,。成績較穩(wěn)定,，保持前列。熱愛勞動,，主動維護好班級環(huán)境,，受到老師同學的好評。望今后能樂觀,、開朗些，主動參與些文體活動,，從各個方面來培養(yǎng),、鍛煉自己。

高中通知書教師評語范例篇三

1. 成功者就是在于一貫的堅持,，你有這樣的品質,。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干，你具備這樣的作風,。細心認真地完成每一件事情,，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!雖然你不是很出眾，但是腳踏實地的努力換來的是優(yōu)秀的成績,。繼續(xù)保持這樣的品質去對待每一件事情,，每一件事情會給你不同的驚喜的!再大膽一些,多自信一些,努力，永不停止,，實現最美好的愿望!

2. 與別人比較,，你取得一些成績,，但是與你自己比較，你卻是還要很多沒有發(fā)揮,，不要覺得這是夸大其詞,，在你的身上確實是有所體現!在學習你缺少了一種霸氣，多數時候你擁有的是克服困難的毅力,，但是缺少一點征服難題的氣勢,，仔細想一下，這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,，你所能夠表現出來的是你的自信,，自信可以幫你解決一大半的問題!

3. 對于工作，你盡心盡力,，紀檢的工作認真負責,只是還缺少一種”霸氣”,，老師很感激你一學期為班級所做的一切;待人接物，你彬彬有禮,，落落大方,，老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學生;但對于學習你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明：付出定會有所收獲!你的進步呈現在大家面前,。老師相信,，只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣，不氣餒,，不放棄,，不言敗，苦苦的追求,，換來的必然是甜甜的享受!

4. 人生中的許多事情,，只要想做，都能夠做得到;該克服的困難,，就要憑自己的力量去克服,，成功貴在堅持!學習你能夠取得很好的成績，那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,，多數的時候是以沉默來代替,，也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,，在適當的時候也要發(fā)出屬于自己的聲音,，因為這代表著你的氣勢!

5. 不要幻想，通過一天的努力,，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,，每天走好一步，就能夠得到點滴的回報,，積少成多,。本學期你學習中的努力與勤奮,，給你帶來一些成就，但是你還是要明白追求無極限,，因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來,，時間上略顯不緊,所以還需要你再努力，再堅持,，爭取每天都能夠有一點收獲,，最后達到你的目標!

6. 一個階段結束的時候再回過頭來看走過的路，就會發(fā)現不管道路多么坎坷卻是一路精彩,，而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始,。這學期你進步了不少，這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境,，為自己設計一個合理的發(fā)展計劃,，承擔自己應該承擔的責任，直面自己所面對的困難,付出自己應該付出的努力,，你會得到自己滿意的成績!

7. 向最壞處著想,，向最好處努力。順風時揚帆遠行,，逆風時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路,。老師相信你的理想和抱負，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離,。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會,，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向，把自己的那份精彩展現出來!

8. 人生是被一個又一個亮點照亮的,，而為了創(chuàng)造新的亮點,，你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結果,，但是是對過去的一個評價,，你所面臨的又是新的起點,，大家又在同樣的起跑線上出發(fā)，你應該認識明白這一點而更加努力的去拼搏,，因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易，所以不要輕易放棄,。擺正心態(tài),，努力前進!

9. 你聽話懂事，寬容大度,，能和同學融洽相處,，你上進心強，是一名品學兼優(yōu)的學生,希望今后的你多注意知識的積累,，多注意學習的質量與拓寬,，多一份思考和總結,多一份自信和霸氣, 堅持不懈,，老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!

10. 很高興看到你的進步。你是個聰明學生,，你很會聽課,待人謙和,，希望今后的你對自己更高標準、嚴要求,，且目標始終如一,，長期堅持不懈，你必然會出乎其類,，拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情,、實現不了的目的，只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學生,。

11. 一個人有了自信,，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量，才會不畏前進上的艱難險阻,，并且永遠勇往直前,。這個學期以來，成績也有了起色,，這是你努力的結果,。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響，也許這會成為決定你成功與否的主要因素,。希望能夠引起你的重視!

12. 對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間,。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長，但是卻是極其的珍貴,，也是極其的重要,。在這個重要的環(huán)節(jié)上，你應該付出百倍的努力來成就你的學業(yè),。本學期你有了一定的進步,，但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了，對自己缺乏強制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應該有的那份堅持,希望你能夠克服這一弱點,，努力拼搏,，最大現代發(fā)揮自己的那份潛質,爭取實現你的愿望!

13. 一個學期以來，你為班級做了不少的工作,，在各個方面有了很大的進步,也得到了同學的認可,。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償!因為這不僅是付出，也有許多收獲,，最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力,。前進的道路會遇到許多的困難，希望你能夠堅定信念，一如既往地堅持下去,，實現你的目標!

14. 從你的言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌,，與人為善，生活簡樸,，遵守紀律,，有較強的組織觀念。老師希望你能找準自己的薄弱學科,，克服自己的弱項,，千萬不可因偏科落后，老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,，那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風起,，扶搖直上九萬里!

15. 勤奮學習自當持之以恒，努力進取還望知難而上,。如果將人生比作一條大河,，那么我們每個人就是一條小船，而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問題,，關鍵的是你是否盡力而為了,。本學期你沒有被評為三好學生,不是你沒有這個實力,而是因為你上次的語文考試失誤而造成成績沒有達到有求,其實你的智力和你的學識象你的長跑一樣優(yōu)秀,加油,克服自己的弱項,下個學期繼續(xù)努力,從頭再來!

16. 成功的捷徑就在自己的身邊，那就是辛勤勞動,，勤于積累,，腳踏實地地學習。當你靜下心來認真讀書的時候,，你就發(fā)現了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切,。在學習中，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,，由這些科目帶動你的弱項,，從而達到你所希望的目標。也希望你今后的學習和生活中更加積極和大膽一些,,因為你也同樣優(yōu)秀.!

17. 在人生的征途上,，有無數個機遇,，它可以讓你成功，也可能讓你失敗,，每個人都有同樣多的機遇,，誰能夠準確地把握住機遇，誰就能夠笑到最后,，命運就掌握在你自己的手里,。但是現在,我沒有太多選擇,我的目標是單一的,必須為了理想的大學而努力奮斗,以其為此而必須的所有工作,其他的一切都可以放下,不能學撿西瓜的猴子,選擇越多,失去也就越多!你很聰明,相信你會把握.

18. 在這個世界上，只要你有真實的付出,，就會發(fā)現許多的門都是虛掩著的，成功之門也是如此。我們不要妄自菲薄,，要相信自己經過奮斗努力是能夠成功的,。在成績面前不要驕傲自大，在困難面前不要畏縮后退,，付出你的努力,，使自己立于不敗之地。希望今后的你,學習更加扎實,不要被外界的因素干擾自己純凈的學習心態(tài),注意克制自己,不要因小事而迷失自己前進的方向,你的高中生活將會非常精彩.

19. 理想信念常常會產生不可預料的效果,，因為人常常會超越自身的束縛,，釋放出最大的能量。其實在你的體內有很驚人的能量,，你的才智在目前只是流露出一點,并沒有完全發(fā)揮出來,，我覺得主要的一點就是缺少激勵,缺少激情,。從現在開始,，給自己一個目標,，爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力，靜下心來,實現你的愿望!

20. 你學習努力,、踏實,。學習上你積極思考，每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去，將會是老師,、家人,、同學的驕傲!希望你課后再多花點時間在薄弱學科上，樹立學習的自信,保證自己立于班級不敗之地,。要知道,，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

21. 頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學習中,，你做到了這一點,，而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華,，思想健康,，積極上進，你不追求享受,、只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者,，不屈不撓,、勇往直前,，我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

22. 在這個世界上，人所處的絕境,，在很多情況下,，都不是生存的絕境，而是一種精神上的絕境,。一個人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關鍵的因素,。學習中你付出了很多，但是我覺得你還是缺少一點霸氣,，往往許多的問題并不是你不會解答,，而是被自己的想法給嚇退了，因此就會出現空白,。學習中你記?。簺]有你解決不了的問題!試試看這種心情帶來的效益。

23. 雖然本學期你的學習成績起色不大,，但是你在其他方面的表現還是很不錯的,畢竟,要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了,畢竟第一只有一個,,。你可以記住這樣一句話：遇到一項工作，你的第一反應是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力,。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風,，這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點，在今后的生活中取得良好的成績!

24. 老師非常欣賞你的文靜,、善良和樂觀,，欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神。你為人熱心,，又很關心集體,老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己,，敢于超越自己，挖掘自己最大的潛力,，快馬加鞭,，奮力向前，目標明確,，堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語,，一旦迸發(fā)驚天動地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己，超越自己的時刻!

25. 成績的退步不是最可怕的,，最可怕的是失去信念和追求的目標!信念是生命的脊梁,，無論外界環(huán)境多么惡劣，只要你的信念堅持,，任何的困苦都不是問題!同時,也會要放下心中的種種不快,以積極的心態(tài)投身到今后的學習中,過去已成回憶,已成一種經歷,放眼未來,以你的毅力和求知欲,定會東山再起,重塑輝煌!

26. 每個人都有其存在的價值,。當覺得自己表現不是很令自己滿意的時候,，你時刻用這句話來鼓勵自己，認可自己,，你學習的勤奮,生活上的簡樸,做事的認真,是沒有可挑剔的,但有些事情不一定都如自己所預期的,關鍵是我們是否把握好了當下,做到問心無愧,所以,把你的自信心投入到你所面臨的學習中,，不要在意過去的得失,發(fā)揮出你的潛力，一定會得到意想不到的結果,，努力為自己的目標而奮斗吧!

27. 成功來源于自己，世界上沒有什么事情是不能夠做到的,，只要你想做,，只要你有了堅強的毅力，再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些,，但是你永遠不要因為這一點而氣餒,，雖然生活中遇到了種種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏,這是最好的抉擇,在這個基礎上繼續(xù)努力吧，希望每天都是你自信的笑容

28. 失敗了也要昂首挺胸,，這是一種精神,，也是一種激勵!人的一生中，誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,，我們不能夠氣餒,，而是要總結失敗的經驗教訓，制定新的發(fā)展計劃,，繼續(xù)全力地投入去奮斗,，任何人不會相信眼淚，也不會同情落后,。成績雖然有了暫時的后退,請想想曾經的輝煌,打起精神,，鼓起勇氣，換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),，一定要相信你的能力,，你一定取得更加優(yōu)異的成績。

29. 在求學的道路中,，你難免會遇到許多的磕磕絆絆,，但是只要你能夠一心一意地去奮斗，最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進的方向的話,，最終就會與成功無緣!認真把握好你所面對的機遇,，做出正確的選擇，在每次的磕絆之后總結經驗,，成功將會離你越來越近,。永遠不要放松奮斗拼搏的勁頭，努力前進!

30. 斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生,，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點,。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,，集體的力量大無比!

31. 你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭,。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習,、認真聽講,，按時完成作業(yè)，那么,，下一個學期的中隊委,，你就當之無愧了!努力爭取吧!

32. 你是個聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛,、知識全面,、思維敏捷，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同，簡直棒極了,。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了,。

33. 你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講、認真完成作業(yè),。你團結同學,，待人有禮貌,，誠懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。老師想,，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色,，更加完美!

34. 你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影,。作為一個中隊委,，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

35. 你是一個聰明機靈的小男孩,，課堂上，你總是認真聽講,，從不漏掉一個點兒,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心,。希望你更上一層樓!但,，，我們還有好多同學需要你幫助,，你知道嗎?

高中通知書教師評語范例篇四

1,、你聰明活潑，頑皮好動,，課堂上只要認真聽課,，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,，課堂聽課效率不高,，作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績,。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

2,、你天性聰穎，思維敏捷,，善于學習,，成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅，是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,，嘴角總掛著勝利的微笑,。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難,，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,，汲取更豐富的營養(yǎng)，完善自己的人生!

3,、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情,。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年，去除了浮躁和頑皮,，懂得珍惜時間和青春,，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,，這樣才會走得更遠未來才會更美好!

4、你是一個待人真誠善良的女生,，你樂于助人,，熱愛勞動，每次有勞動任務時,，你總是第一個沖出來,，帶領大家一起干。你學習刻苦,，成績提高較快,。上課能專心聽講，思維活躍,，積極回答問題,，積極思考，認真做好筆記,。今后如果能注意分配好學習時間,，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學生!

5,、你性情開朗積極樂觀,，懂得在學習中享受生活;你團結同學，具有強大的凝聚力,，是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情,。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,，順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中,，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

6、你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人,，知錯就改，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體，關心愛護集體榮譽,，熱心助人，拾金不昧,，堅強勇敢,，愛勞動，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮,，學習進步明顯,，能刻苦耐勞，課堂練習完成情況較好,，老師希望繼續(xù)努力,，更認真地對待學習，做一名優(yōu)秀的小學生,。

7,、你平時能自覺遵守班級紀律，團結同學,，尊敬師長,，在日常生活中與同學們相處融洽。你學習態(tài)度認真,，看得出來你非常用功,，對自己要求也很高,，成績進步很大。希望你繼續(xù)保持這股學習熱情,，在下學期繼續(xù)努力,，老師相信你一定能取得更大的進步!

8、你是位健康,，精力充沛的孩子,，能干，熱愛勞動,，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學習上,，成績會遠遠不是現在這個樣子，如果你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友,。

9、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松，其實不然,，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知,，積累知識在于勤,，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,，捉掉身上白""小懶蟲,。"

10、溫和善良的女生,，性格溫順,，從不發(fā)脾氣，學習特別認真,，自律性強,，以前做寢室長付出很多的努力，集體榮譽感和責任心強,。但是要學習堅強,，在學習上更要堅定，不怕挫折,，永不氣餒,，相信你一定能在學習上取得更大進步，取得自己滿意的成績!

11、你有良好的學習愿望,，總是缺乏信心,，好好努力，學好每門功課,，一分耕耘,，一份收獲?？朔W習上的困難,，不斷向前進。

12,、你是一個樂于助人,，活潑開朗的人，坐在你的旁邊會被你的幽默感染,，學習上你總會盡所能來幫助同學,，非常認真，對待學習一絲不茍,，學習成績一點點的進步,，在朋友圈內，是氣氛活躍的帶動著,，出了朋友圈有點羞澀,，希望廣交朋友

13、你思維敏捷,，接受能力較強,，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習，總是很快完成作業(yè),。你酷愛籃球運動，充滿了活力,。但你不善于珍惜利用時間,，把作業(yè)當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系,。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,，你還需端正學習態(tài)度,，珍惜時間，鎖定目標,，全力以赴地投入到學知識的海洋中去,。唯有如此，你方可到達理想的彼岸!

14、你是一個可愛的小女孩,，有時候活潑好動,，像只小兔，有時候又懶洋洋的,，你尊敬老師,，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動，待人熱情有禮,，喜歡幫助同學,，拾金不昧，上課比較認真,，書寫認真時特別漂亮,，老師希望你以后在學習上多下一點功夫，做事情要認真,，要有始有終,，生活上能夠自己照顧自己，不挑食,，健康快樂地成長!

15,、你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師,，與同學相處愉快,，熱愛學校生活，集體榮譽感強,，遵守學校紀律,，不遲到，不早退,，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體，愛勞動,，有責任心,，班干部工作認真，能協(xié)助老師管理班級,，有上進心,，能虛心接受他人意見，學習較主動,，能吃苦,，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

高中通知書教師評語范例篇五

1,、該同學是一個性格開朗的女生,，有積極進取的心態(tài),，有正確對待學習的態(tài)度，勤學好問,，活潑開朗,，有幽默細胞，是同學們的開心果,，心地善良,，會為別人打抱不平，也會關心同學,，努力維護同學關系,，只要用心地、腳踏實地的去學習,，一定會取得良好的成績,。

2、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我,，積極進取,、聰明好學的你加上你能認真的完成作業(yè)，老師相信你會更出色,。在你的外表下,，藏著一顆勤奮努力上進大的心，其實你的成績進步很大,，相信你的聰明和努力一定讓你更上一層樓,。

3、你是最后一位來到我們班上的同學,。因為你個兒特小,，所以開始印象就比較深。你人小能耐可大了,，運動場上的你像一只快樂輕盈的小飛燕;學習勤奮努力,，成績也不比別人差;對自己要求很嚴格;對班集體的事一慣都很熱心。對老師非常敬重,。

4,、你是一個堅信一分耕耘一分收獲的學生，你堅信陽光總在風雨后,，努邊過，拼搏過,，即使失敗了,，也不會放棄希望，所以你又是一個對未來充滿希望與憧憬的學生;你很刻苦,，不輕言放棄,，你堅信奇跡,，但同時你也學會了沉默，所以你要學會變得開朗一些,，陽光一些,，多與朋友們、同學們,、老師們交流,，不要總把想法放在心中，相信明天的人很陽光,。

5,、我還記得你是第一個讓老師為你借校服的同學， 當時我很生氣,， 但是從那以后,，你樂意把每一件小事做好，再也沒有發(fā)生自己的事要別人幫你完成的時候了,。那天家長會,，你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加，從此,，你好像換了一個人似的,，開始重視學習，各方面表現都很出色,。昨天數學老師也在我面前夸你呢,，老師為你高興! 也感謝你的父親!

6、物質條件的優(yōu)越沒有使你變成精神上的窮漢,， 因為很幸運的是你有懂得教育你的父母,。 你為人誠實，與同學關系相處不錯,。在學習上,，你也有學好各科的愿望，昨天數學老師跟我說,，最近你的數學上的進步也很大,。但是還不能堅持， 有些龍頭蛇尾,。

7,、深受師生的信任，尊敬師長,，見到師長主動問好,，回答問題不鄙不昂，思路清晰,，思想先進活躍,，待人有禮貌,。在日常生活中做人待事以身作則，尊師重友,，具有良好的品質,，善于組織，能夠很好的利用每一個人才,，并因材施教,，發(fā)揮其最大潛力，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。

8,、還沒有正式與你見面，你的名字就聲聲入我耳,。你果真是各方面都比較優(yōu)秀的好姑娘!盡管你父母經常不在家,，但是你還是具備了一個優(yōu)等生所有條件，你是你父母的驕傲,，也讓老師感到高興!平日同學們贈你一個美稱“冷面殺手”,，可見你在他們心目中的威信! 同時也說明你對自己要求太嚴， 告成過重的壓力,， 活得不是那么輕松!

9,、你的腦子不錯，你現在的成績在班上居中偏上,，可是你的勤奮度大約只有六七成,，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時時間,，更耐心一些,，更細心一點，那你的成績會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲,。為何不試一試?

10,、該生學習認真，紀律良好,，平時表現優(yōu)秀,，不打架，不抽煙,，不喝酒,，不上網吧，不早戀,，日常生活中勤勞,，勤奮，團結同學,，與同學相處和睦,，樂于幫助同學，勇于承擔責任,，積極參與班級中的各項活動,，聽老師，校領導的話,，尊重老師,，勇于維護集體的榮譽和利益，待人真心實意,，樂觀開朗,，積極向上,，有較高的個人品性修養(yǎng),。

11、在老師眼里,，你是一個聰明,，活潑善于開動腦筋，勇于探索,，富有進取心的好學生,。你熱愛班級，樂于助人,，并能知錯就改,。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考,，找出原因?其實這道理我也給你說明白,，關鍵的是你有沒有認真去做!

12、該生的學習認真,，態(tài)度端正,，作風純樸，尊重老師團結同學,，人際關系融洽,，樂于助人,，環(huán)保意識強,，勇于承擔責任，積極參與班級,、學校的管理,，集體責任感強，勇于維護集體榮譽和利益,，待人接物誠懇平和，樂觀開朗,，積極向上，有較高的個人品性修養(yǎng),。

13、你是一個負責懂事的孩子,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛學校生活,，愛護班級榮譽,，與同學能和睦相處，上課積極舉手發(fā)言,，有自己獨立的見解,，配合老師完成課堂教學。特別是由你負責的紅領巾監(jiān)督崗,，有著良好的聲譽,，這與你的積極勞動是分不開的。老師希望你以后更加嚴格要求自己,，時刻以一種嚴肅的態(tài)度自覺要求自己,，合理安排自己的時間!

14、該生性格活潑,，樂于助人,，與同學關系融洽，學習成績優(yōu)異,，是老師的好助手,，但該生入靜速度較慢，在該方面仍有待提高,，該生能積胡參加班內各項活動,，上課活躍，可以積極發(fā)言,。學習中你能嚴格要求自己,，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,，抓緊一切時間,，笑在最后的一定是你!

15、你是我們班路程較遠的學生,， 但你竟然做到了提前到校,，你真了不起!學習中你不畏懼，勇敢地克服學習中的困難，做到按時按質完成老師的作業(yè),。你總是默默地,、自覺地維護教室的清潔衛(wèi)生。你的父母都一直不在家,，你卻這么聽話,。你真像我們班上不知疲倦的燕子，你父母真該多抽空回來,，好好獎勵你才對!

16,、老師一直為你有很強的學習積極性而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退,，在某些方面只要你一放松,，就會呈現出不良的一面，就比如你寫字吧,，稍不注意,，你的字就會“龍飛鳳舞”，老師希望你充分認識自己的不足之處,，利用暑假期間,，認真對待，爭取出好成績,。

17,、你的座右銘是：“禮貌是人類共處的金鑰匙?！闭\然,，你與同學相處多以禮相待而融洽。但作為學生,，老師希望你能喜歡上書!所以把這些話送給你：“書是一杯茶,，只有細細品嘗，才能透過苦澀,，品出香甜,，希望你做一個愛讀書的人，在書山學海中,，品嘗探索知識的樂趣,。”

18,、當你一次次主動幫助同學打掃教室時,，當你為一道難題凝神沉思時，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,，是多么的高興!我為你的熱心,、勤奮和勇敢而高興!

19、你也是一個各方面都比較優(yōu)秀的姑娘。 你是我們班的財政部長,， 你干得很地道,。老師同學都很滿意。你嚴于律已,， 小小年紀就知道珍惜時間,。你還是你母親的好幫手，外表秀美的你,，做起事來,，沒有一點嬌嬌女的味道。你關愛著幾個成績比你差的同學,。這些都說明你父母很有教養(yǎng)!

20,、作為班長的你為班級做了很多工作，辛苦了,。你做事果斷潑辣;學習認真進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長,，你的學習似乎還缺少點持之以恒,，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解，更少了點為班級服務的心,，希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己,，以身作則，這樣就更容易開展工作,，鍛煉自己的能力,。

21、你有一種現代學生少有的“叫真”的正氣,， 同學送給你“鐵面無私” 的美稱,。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。你學習,、工作都比較盡職,，成績也不錯。由于你父母觀念上的陳舊,，影響了你創(chuàng)新思維的發(fā)展,，你要盡量與你父母溝通，爭取擴大你的知識面,，假日能不能帶你出去走走,，再買一些課外書，不斷拓寬知識視野,，最終使你各方面的發(fā)揮達到最佳!

22,、能吃苦，成績有進步。你很能干,，班上的窗簾,、桌布等，老師只是一句話,，你就把它做得巴巴實實,。這學期來，你更加嚴格要求自己,，真正做到了“把生活中的每一天都當成生命的最后一天”! 你是爸爸,、媽媽的好女兒，也是老師的乖學生!

23,、你言語不多,，但待人誠懇、禮貌,，作風踏實,，品學兼優(yōu)，熱愛班級,，關愛同學,，勤奮好學，思維敏捷,，成績優(yōu)秀,。愿你扎實各科基礎，堅持不懈,，!一定能考上重點! 優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,，老師希望你能一如既往的優(yōu)秀，把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中,。你的人生就是輝煌如意的!

24,、你能尊敬師長團結同學，以心直口快給老師和同學留下了深刻的印象,。在學習上你自覺認真,，課堂上能積極思考，平時也能積級參加各項集體活動,。希今后多開展批評與自我批評,，進一步完善自我，力爭成為一個全面發(fā)展的人才,。

25,、你生性好動，這不是缺點,，你上課基本能夠控制自己,，能積極開動腦筋,，作業(yè)也比以前認真多了，但有時粗心現象較明顯,，自覺性還不夠強,，成績也不夠穩(wěn)定，這些可是缺點啊!還有要和同學好好相處,，不要太小氣了,。雖然你的缺點挺多，但你的優(yōu)點更多,，如：虛心接受他人批評,，坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點,，你會是個出色的學生的,。

26、我們班的“拾荒”活動,，由你而掀起; 學校禁演的相聲你敢于上臺把它演到極致; 分小組組閣成員你的人氣最旺;你的智力因素和非智力因素都是全年級的姣姣者,。所以“三好學生”的名單上少不了你! 你是一個名副其實的軍人的后代!

27、你熱愛學校,，熱愛班級,，熱愛專業(yè)。在平時尊敬師長,，團結同學，樂于助人,，愿意替同學分憂,。能積極參加各項體育活動。學習上較認真,，刻苦,，有較強的進取心。希今后注意學習方法,，再接再厲,，相信自己，只要你盡自己的百分之百的努力,，你一定會成功,。

28、你活潑開朗,、頑皮,，能言善辯、思維敏捷,。老師希望以后你一定要明白,，上課必須認真聽講,，那么你將會成為一個更優(yōu)秀的孩子。聽課你知道靜心專注,，作業(yè)你學會了工整認真,，點點滴滴的進步，都源于你扎扎實實的努力,，回顧過去你會發(fā)現,，你也是一個聰明可愛的好孩子，老師希望你多一份思索,，多一份拼搏,，你可以做的更優(yōu)秀。

29,、該生有很多優(yōu)秀的品質,，遵守紀律，熱愛班集體,，好愛學習,，講衛(wèi)生，認真做好每一節(jié)課的筆記,，課堂上聽講專注!學習上,，學習刻苦，遇到不懂的問題能不斷地向老師請教,，有時也較固執(zhí),。望能進一步完善自我，力爭成為一名全面發(fā)展的人才,。

30,、你誠實守紀，就像你的名字一般,，你每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作,，是老師的得力助手。與同學融洽相處的你又有著一種不服輸的倔強性格,，喜歡對問題追根究底,，所以你的學習成績很優(yōu)秀，但有時你還是很粗心哦,。希望你能將籃球場上的瀟灑帶到學習上來,，給自己多一點信心，多一點細心,，你的人生將會和你打籃球一般精彩!

31,、你正直，誠實的品質,，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,，你很有責任心,，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任,，你馬上就成為一名中學生了,，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

32,、你長得虎頭虎腦,， 一見就是一個很聰明的男孩。 你是一個不容易被別個打倒的人,。記得籃球賽第一輪回輸了以后,，你這個體育委員比誰都難受。于是你興起了晨跑二十里的鍛煉,，可以看出你是一個自尊心很強的男子漢,。憑著你的聰明和勇敢，如果用在學習上,，哪一科又在你的話下呢?

33,、你的座右銘是“吃得苦中苦，方為人上人”,。 你是一個誠實好學的孩子,，只是你的基礎不太好，學習方法還不是最佳,，有時上課和別的同學一起開小差,，所以成績還不夠理想，相信你會多向別人請教,，補足自己的不足,，最終實現自己的遠大理想。

34,、這學期,，你好像一下子長大了許多,。做起事情來干脆利落,，變得懂事勤奮了，老師真高興啊!你是個當小干部的料,，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面,。我相信，要求上進,、不甘落后的你會更加嚴格要求自己,，成為班中最棒的學生。

35,、你做事認真,，字寫得很好,，這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用，也是你表現好的另一面;但你有時顯得太脆弱,，不夠堅強,。其實遇到挫折是難免的，可不能悲觀失望,，要相信：只要自己努力一定能克服困難,，把事情做好。

高中通知書教師評語范例篇六

1,、你是一個非常聰明,，非常可愛的孩子,。課堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,，和同學講話,。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生,。!

2,、你文靜內秀，好學上進,，課堂上你撲閃著一雙大眼睛,，聽得是那么入神，你特別愛動腦,，寫作也較出色,。每次批改你的作業(yè)，都能欣賞到你那清秀的字體,，大家還經常都能聽見你流利而富有感情的朗讀,。由于你的努力和細致，你取得了優(yōu)良而穩(wěn)定的成績,。張老師希望你自信些,，要對自己說“我能行”，還期待你增加自己的閱讀量,，在知識的海洋里揚起你理想的風帆,。你的天地會更開闊!

3、如果生命是樹,，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學習基礎，又寫得一手好文章,，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結果

4,、王珣同學在本學期的在校生活遵紀守法，品學兼優(yōu),，積極參加學校組織的各項活動,。在班中團結同學，未與他人發(fā)生任何矛盾沖突,。在校與舍友關系融洽,，與舍友共同努力使宿舍獲得文明宿舍稱號。本學期成績較穩(wěn)定但仍有很大潛力,，物理,、化學、生物成績依然穩(wěn)定優(yōu)秀,，英語也有些提升,，但數學因過于馬虎成績略有波動。這學期的學習勤奮雖然少有提升,，但還是不是很足,，仍然需要更加努力。這學期參加了生物奧林匹克復賽,。在本學期中被評為過勤奮之星,、學習標兵、三好學生,。在本學期初獲得了市三好學生的榮譽,。寄語：百尺竿頭，更進一步,。

5,、曹紅祥同學作為學生,，從不遲到不曠課,，上課能積極思考老師的問題，雖然有時控制不住會開小差,，但大部分時間會好好聽課,，非常熱愛集體,，為人熱情容易接觸，待人友好積極幫助別人,，別人有難處會伸援助之手,，盡力而為。班內活動也會積極參加為班級爭光,，做貢獻,。從呱呱墜地到現在成熟的我，不知不覺已經經歷了 17個春夏秋冬,。在這十七個春夏秋冬的歲月中,，養(yǎng)成了很多很多的習慣，其中有很多的好習慣,，自然也少不了壞的習慣,。不太喜歡與別人主動交流，溝通,。不習慣與別人主動打招呼,，導致和以前同學感情不太融洽。寄語：知不足而后進,，后勁更足,。

6、李澤是一個勤奮好學的同學,，每一天都像減震的露水一樣,，不曾悲傷，不曾沮喪;始終積極樂觀面對生活,，開朗的生活,、認真勤奮的學習，在這學期獲得學習之星,，學習標兵等榮譽稱號,。雖然成績有些起伏，但她堅信,，只要勤奮學習,，相信自己，學習一定會取得進步,。在日常生活中,，能積極幫助同學，團結同學,、熱愛集體,、熱愛勞動、活潑開朗是一個品學兼優(yōu)的好學生。即使面對困難,，也不放棄自己的夢想,，相信只要不退縮與回避，生命的掌聲終會為自己響起,。高中,，會在他拼搏、學習,、成長中,，成就她用生命深愛著的大學夢想，永不放棄,。寄語：心中有理想,，早晚能飛翔。

7,、你是一個聽話的好孩子,。這個學期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道,，在你心里,，你一直都想做個成績優(yōu)異的學生，是不是?你現在也能做到按時完成作業(yè),，上課認真聽講,，這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦,，做作業(yè)的效率也比較低,，所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學習,，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,，爭取優(yōu)異的成績。

8,、你是一個性格開朗,、活潑，十分可愛的女孩,。課后你認真按時完成作業(yè),，字越來越清秀，老師常常為你生動流暢的日記而感到高興,。你有很多優(yōu)秀的品質,，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事,，積極參加體育鍛煉和其他文體活動,，有較強的活動能力,。課間你很活躍，言談常常迸發(fā)出智慧的火花,，然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢?聰明的孩子,，希望你揚長避短,，這樣你的天空會更開闊。

9,、時光荏苒,，轉眼高二已經結束。齊聰聰同學在本學期積極面對生活保持樂觀態(tài)度,，遵守日常行為規(guī)范,，努力學習，和同學互相幫助,，團結從學,，在生活中互相幫助。共同進步,。時光離弦之箭,，三年轉瞬即逝，你會努力學習,，做最棒的自己,，在高二期間團結同學，愛好集體,，有積極的榮譽意識,，積極參加學校組織的各項活動，在學習上積極攻克難以攻克的難關,，積極詢問老師和同學,，在學習上取得了些許進步，在以后的日子回去的更大的進步,。在以后的日子要靜下心來,，多思考有疑難問題多問，積極參加學校組織的各項活動,，遵守日常行為規(guī)范,。寄語：堅信付出努力一定會充實生活。

10,、劉藝同學是一個很有潛力的同學,。在這半年中收獲了滿滿的友誼、學習經驗,。在平時學習中,，有時會浮漂學習不夠扎實，在連續(xù)幾次考試失利后，已經深刻認識到自己的缺點現在正在加強勤奮當中,。對于班里的活動,，盡可能地積極參加。深深愛4311這個團結的集體,。盡管自己并不突出,，并不優(yōu)秀，但一直盡自己所能為自己深愛的班級做出貢獻,。因為始終相信人生最重的三年中,，不揮灑汗水，怎能對得起自己的未來,，高二的努力為高三奠定堅實的基礎,，高三奮力一搏，只為以后擁有一個好的未來,，不讓自己后悔,，人生有兩手路要走，一手是必須走的路,，一手是想走的路,，只要把自己必須走的路走好，才能去實現自己想走的那條路,，而現在在努力中,。寄語：夢想照耀未來。

11,、每每看到你可愛的小臉,，天真無邪的笑容，老師真想湊上前跟你說幾句話,。但是,，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處,。你的學習成績老師不用擔憂,，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見,。不過,，最近你又好像進步了好多。知道嗎?你的每一點進步老師都會為你高興,。希望你更加努力地爭取好成績,。努力吧!老師永遠支持著你!