無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師高中好學生評語篇一

2,、你那次勇敢地上臺演講,，羸得了廣大同學們對你的信任,，做為一名體育委員,，你盡職盡責，同時作為一名班干部,，要有團結(jié)協(xié)作的精神,，要有不計較個人得失的胸懷，本期同學人氣指數(shù)有待提高,，要主動分析原因并努力改正之,。學習方面給予班主任留下了上課極積回答問題的良好印象，成績良好,，繼續(xù)努力,，爭取更大進步。

3,、尊敬師長,，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀,。學習目標較明確,，自我控制能力有待加強，本期的學習狀態(tài)不穩(wěn)定,，不能持之以恒,，其實學習最忌一暴十寒?？v觀本期學習成績,，語文、英語和生物是你的跛腿學科,，在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進之,。注意：期末略有進步，然不足以自豪,。望繼續(xù)努力,，爭取更大進步。

4、尊敬師長,，團結(jié)同學,，遵守校規(guī)校紀。學習目標較明確,，然刻苦學習的精神不足,。程瑞：當前你正處在加倍努力必定成功，稍微松懈難免失利的狀態(tài),，期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)驗與教訓,，望認真總結(jié)，分析薄弱環(huán)節(jié),，有針對性地予以解決,。高中時代已過去了一半，要有高度的時間緊迫感并付諸行動乃是當務之急,。

5,、學習目標明確，態(tài)度端正,，成績良好,。尊敬師長，團結(jié)同學,，遵守校規(guī)校紀,，能積極參加班級活動。理科較強,，語文英語稍弱,，望加大跛腿學科的學習力度，使各科成績均衡發(fā)展,，我堅信：以你的智力水平,，遠沒有達到你應達到的目標，只要你真正地全力以赴,，刻苦學習,，必將有一個全新展現(xiàn)在老師和同學面前。我期待這一天!

6,、元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音,，更欣賞你們?nèi)Ρ寂艿膶W習狀態(tài)。期中期末連續(xù)兩次較大幅度地進步必將激起你繼續(xù)刻苦學習,，不斷前進的斗志,，我想信：世上無難事，只怕有心人,。

7,、尊敬師長,，團結(jié)同學，尊敬校規(guī)校紀,。學習目標較明確,，能認真聽課，課后也能針對不懂的問題提問,，但總體上來說,，競爭意識不夠強，還沒有一種強烈的時間緊迫感,，給人一種不慌不忙的感覺,，從而導致學習難以有明顯的進步。我想在新學期里,，一定要總結(jié)經(jīng)驗,，揚長避短，認真探究適合自已的學習方法,，提高效率,，必有所獲,。

8,、從期中期末成績對比分析可見，本期后期你進步非?？?，各科成績比較均衡，發(fā)展勢力頭喜人,，讓班主任為你感到高興,，你可以感到自豪，但不能自滿,，須知競爭是強烈的,，稍不留神，便有落后的危險,。尊敬師長,，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀,。望繼續(xù)努力,，向更高目標邁進!

9、你聰穎的頭腦,、開朗的性格,、動聽的歌聲給老師留下了深刻的印象。尊敬師長,，團結(jié)同學,，能積極參加班級活動,。學習目標尚明確，學習態(tài)度比較端正,，學習成績中游,。從期末成績來看，語文英語拖了你的后腿,，望認真分析原因,，針對性地解決問題，力爭在下學習卷土重來,。

10,、尊敬師長，團結(jié)同學,，遵守校規(guī)校紀,。期末考試的失利對你來說是一個總結(jié)經(jīng)驗的好機會，期中考試的數(shù)理第一為你的語英填補了一部分空白,，而期末的失利主要體現(xiàn)在數(shù)學和物理兩科,，再加上其它的文科跛腿，從而導致當前的結(jié)果,，利用寒假認真總結(jié),，力爭開學初的入學考試再打翻身仗。

11,、尊敬師長,，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀,，雖然言語不多,，對很多問題有深刻的認識，個頭不高,，但藍球技術不錯,。學習目標明確，態(tài)度較端正,，也許是學習基礎可方法的原因,，本期學習成績沒有大的進步，望認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,，揚長避短,，力爭在下學期有較大的突破。

12,、文靜的你總是面帶微笑,，與人交往總是那么善解人意，因此羸得了廣大老師和同學的喜愛,，具有較好的組織協(xié)調(diào)能力和認真的工作態(tài)度,，對于學習：不驕不躁是你的優(yōu)點,，因此無論出現(xiàn)什么困難與挫折，老師都堅信：你是最終的強者!

13,、身為班干,，堅持原則是你的最大優(yōu)點，為協(xié)助班主任工作做出了就有的貢獻,。學習異?？炭啵煽儍?yōu)異,，而你并沒有因此而驕傲和懈怠,，令班主任感到欣慰，我想你的目標應該更加遠大,，當然這還有很長的一段路要走,。

14、在班主任的心目中,，你一直是一個認真而負責的學生,，關心同學，熱愛集體,。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;任團支部書記工作兢兢業(yè)業(yè),，學習上比較抓緊，也許是分科以后不適應的原因總分學科成績有所下滑,，望及時調(diào)整心態(tài),，分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關系,，調(diào)整心態(tài),，卷土重來。

15,、聰明,、少語是你給班主任的第一印象，是課時的狀態(tài)很好,，聽課效率高,，能主動完成學習任務，因而學習成績優(yōu)秀,，但你學的并不累,，我想你還是要讓自己再緊張一些，不能滿足于目前的一點成績,，須知山外有山,，你的競爭對象，還有很多

老師高中好學生評語篇二

1,、一個學期的學習,、生活,，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,，在你的身上我看到了希望,。你文靜、乖巧而又帶點害羞,。你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,，內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力,。以你刻苦的學習，執(zhí)著的追求,，在學習及各方面取得了長足的進步,。望你繼續(xù)努力，將來成為社會的優(yōu)秀人才,，實現(xiàn)自己的美好理想,。

2、雖然平日里默默無聞,，但班級活動總有你的身影,。生活的細節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學習異?？炭啵煽儍?yōu)異,。愿你時時擁有自信的笑意,。

3、你有上進的欲望,，有較強的接受能力,，是一名誠實、進取,、拼搏的好學生,。積極參加班級活動，以自己的能力為班級爭取榮譽,。你對學習的投入必然會有回報,，只要關注學法，提高效率，定能向更高的目標邁進,。

4,、一個學期的學習、生活,，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望,。我欣喜地看到你一學期來的進步,，你有較強的應變力和適應力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構,，學習踏實,，表現(xiàn)優(yōu)秀。希望有更大進步,。

5,、老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績，更是你執(zhí)著的學習精神,。你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績優(yōu)秀,，你能完成好學校交給的任務,，受到大家的一致好評。還記得嗎?3000米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻,，有多少人為你吶喊,、為你加油、為你喝彩,，而當時的老師我,，好激動、好興奮!自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里,。浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累,。愿你不斷錘煉自己，爭取更大進步,。

6,、你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛,，你像輕輕滴落的雨點,，多愁善感，文靜,、靦腆,、懂事勾勒出你的特點,，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象，你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀。相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,。

7,、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，在老師的眼里,，你一向沉默寡言,，學習踏踏實實，做人認認真真,。一學期來,，你在學習上穩(wěn)扎穩(wěn)打，一直在尖子生的行列,，讓老師和同學們刮目相看,，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益，助你取得成功!

8,、你性情溫和,，待人誠懇。你學習上渴望進步,，并為之付出了艱辛的勞動,，也取得了可喜的進步。理科的學習一直是困難多多,，應在學法上多加思索,，加強練習，提高成績,。學習中,，有時遇上暫時的困難是正常的，要知道在人生漫長的道路上,，難免會有險阻,。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手。

9,、你雖然平日里默默無聞,，但班級活動總有你的身影。有獨立處事的能力，不隨聲附和,，遇事有主見,。學習踏實，表現(xiàn)優(yōu)秀,。頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人,，不愧是班級同學的榜樣。在今后的學習中更加努力,，相信憑你的毅力和耐心,，你一定會取得更大進步。

10,、如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你學習態(tài)度好,，頭腦靈活，為你的成功奠定了基礎,。你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實你會成功的,，我始終對你充滿信心。

11,、同學們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風生，任何時候你總是笑呵呵的,，好象從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏,。你的成績不錯,，這是大家公認的，老師知道這和你的努力是分不開的,。繼續(xù)加油吧,。

12、你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀，你能完成好老師交給的一切任務,，受到大家的一致好評,，就是你，一個勤學,、善思的好孩子,。老師特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒,，證明你是一個思維敏捷的女孩,。愿你在知識的海洋里遨游，在工作和生活中不斷錘煉自己,，爭取百尺竿頭,，更進一步。

13,、一學期來你為班級做了很多工作,，辛苦了。你為人大方,，熱情,，樂于助人;學習認真刻苦，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。你有很強的上進心,，嚴格遵守學校紀律，尊敬老師,，友愛同學,，待人有禮貌。積極參加體育運動,。關心班集體,。當團支部書記，能帶頭工作,，獲得同學好評,。學習自覺勤奮。對待學習中的困難,，希望能從戰(zhàn)略上藐視之,，從戰(zhàn)術上重視之，一個一個地解決學習中的問題,，一步一步地走向勝利,。

14、你文靜,、乖巧而又帶點害羞,。你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你,，內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力,。以你刻苦的學習，執(zhí)著的追求,，在學習及各方面取得了長足的進步,。其實看著你忙碌的身影，我常常有些心疼,，但我知道你正在一步步向你的目標靠近,。望你繼續(xù)努力，將來成為社會的優(yōu)秀人才,，實現(xiàn)自己的美好理想,。

15、一學期來,，你一如既往地認真學習,，積極參加勞動，默默無聞地做著自己該做的事,。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸素,、勤奮的品質(zhì)，我欣喜地看到你一學期來的進步,，即使在其他同學的誘惑面前也能堅定自己的信念,。在今后的學習中，希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),，同時要注意多與同學交流,，拓寬視野，并且加強體育鍛煉,，爭取各方面齊頭并進,。

16、很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,，真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好,。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試，在過去的一學期中,，你有成功,，也有失敗;有豐碩的果實，也有苦澀的淚水……但不管怎樣,，堅強的你總是昂頭面對,。你認真,、刻苦、虛心,、誠實,，因此贏得了老師同學的一致好評,。但有時你缺少必勝的信心,，對自己過于苛求。其實,，我知道你很優(yōu)秀,。相信經(jīng)過你不懈的努力結(jié)合科學的方法，你一定會取得應有的成績,。

17,、你穩(wěn)重大方，學習刻苦,，做事認真,，熱心幫助他人，深得老師同學喜愛,。你思維敏捷聰穎過人,，課后認真完成的作業(yè)，都在展示你是一個積極向上的好學生,。你的努力換來了優(yōu)異的成績,，但離第一名卻還有一步之遙。其實你很有實力的啊!希望你在今后的學習中,，成績上爭取超過你的對手,。讓事實證明：你是最棒的!

18、在你的學習生活中,，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒,，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績,，更是你執(zhí)著的學習精神,。希望在今后的學習中，能多與同學交流,，多向老師請教,，在自主學習的基礎提高學習效率，爭取更大進步,。

19,、在老師的印象里,，你秀外慧中。平時似乎默默無聞,，我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,，我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后、勇為人先的進取之心,。你總是默默無聞地勤奮學習,，認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著倔強,，淳樸中透著自信。

20,、如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,。如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結(jié)果,。你有獨立處事的能力，不隨聲附和,，遇事有主見,。有較強的應變力，思路開闊,，想象豐富,，興趣廣泛，在老師的印象里,，你外慧中,。

21、你的優(yōu)點一如太陽的光輝,，是任何烏云都無法遮蔽的,，你活潑、開朗,、自強,、向上，多才多藝,，顯示了你良好的素質(zhì)和深厚的潛力,。你開朗活潑的個性給我們這個集體平添了幾許快樂,。精力充沛，學習有熱情,，這是你進步的有力保障,。望你在新的一年里能堅定自己的信念，不隨波逐流,，傾盡全力,，爭取更大進步!給自己的青春留下難忘的記憶!

22、這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,，學習成績穩(wěn)步提高,，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人。誠實,、熱情,，尊敬師長，關心集體,，學習自覺是你最突出的優(yōu)點,。課堂上能積極思考老師提出的問題。你的學習成績優(yōu)秀,，多一份勤奮,，多一份刻苦，持之以恒地努力下去,，你會取得更好的成績,。

23、你是一個積極上進,，勤奮學習的好孩子,。你性情溫和，言語不多,，但你從不服輸,，不斷要求進步。你待人誠懇,、禮貌,，作風踏實，品學兼優(yōu),，熱愛班級,，認真做好班級工作。你勤奮好學,，在學習上有鉆勁,，學習成績穩(wěn)步提高,。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學習上抓好平衡,，來年取得更大的成績!

24,、一個學期的學習、生活,，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定，在你的身上我看到了希望,。對各項工作都能盡職盡責做好,，你尊師愛師，平時樂意為老師辦事,?；旧夏馨磿r做好老師布置的作業(yè)。成績逐步穩(wěn)定,，能力也有提高,，學習中，有時遇上暫時的困難,，但要知道在人生漫長的道路上,，難免會有險阻。希望多關注學法,，提高效率,，愿你時時擁有自信的笑意。

25,、你活潑可愛,，積極進取，學習上充滿斗志,，每大周都有自己奮發(fā)努力的目標,，不懈的進取換來了你持久的進步。工作上任勞任怨,，盡職盡責,，你的付出，贏得了同學們的交口稱贊,，愿你戒驕戒躁,，腳踏實地，堅實地走好人生的每一步,，更愿你能百尺竿頭,，更進一步。

26、你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇、禮貌,，思想上進,，有明辨是非的能力。負責班級眼保健操工作,，認真負責,，與同學關系融洽。老師布置的作業(yè)一定要認真完成,。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!

27、你領悟力強,，為人誠樸,，品行端正，溫文爾雅,，是一個優(yōu)秀的學生。你的機智,、聰明,、率真，讓你顯得那樣可愛,。努力,、執(zhí)著、向上,，是你步步攀登的力量;拼搏,、追求、奮斗是你學業(yè)成功的保證,。學習上,，只要注意平時持之以恒地復習，合理平衡各學科學習時間,，必將有一個大的飛躍,。老師對你隨時都抱以最大的期望!希望今后保持持之以恒的精神狀態(tài)，戒驕戒躁,、揚鞭奮蹄,、不斷進取。

28、“行為形成習慣,，習慣形成性格,，性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為，它往往就已經(jīng)決定了你一生的命運,。純真樸實的你,，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲,，課堂很少見到你活潑的身影,，你踏踏實實，一絲不茍,，學習成績上常會有一鳴驚人之舉,，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁,，平靜對待,。愿你永保小草的性格，平凡樸實,，生機勃勃,，在平凡中孕育著偉大。

29,、身為班長的你,，為班級做了大量細而實的工作，既鍛煉了自己的能力,，又規(guī)范了自己的言行,，使自己在學習上有了很大的進步，能力上有了顯著提高,。你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關心集體的身影。作為一個班長,，你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你，你有良好的學習習慣,，但要注意學法,，多思善問，樹立信心,。相信你一定會做得更加出色,。

30、來也匆匆，去也匆匆,，這是你給老師的第一印象,。頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極,，熱愛運動也是你的優(yōu)點,。看到你一步一個腳印地前進,，老師很為你高興,，希望你再接再歷，向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中,，能接受教師和同學的批評,，幫助。把薄弱的科目抓上去,，齊頭并進,，你取勝的機率才更大，你說對么?!我們希望在前五十名里看到你的名字!

31,、你總是默默無聞地勤奮學習,，認真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著倔強,，淳樸中透著自信。每次打開作業(yè),，都能感受到你的執(zhí)著,。不過，也許是方法問題,，你的學習感到有些吃力。相信經(jīng)過假期的調(diào)整,，你能找到適合你的科學方法,，重整旗鼓，以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺,。

32,、在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康，蓬勃上進,，你時常默默無聞,，但與你交談時，你能侃侃而談?？茨闫綍r不多言多語,，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞,。希望你向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定,、穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

33,、你是一個活潑開朗的女孩,，用微笑面對人生，用熱情對待朋友,，老師總能感受到你帶給大家的溫暖,，希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調(diào)整自己的學習方法,，讓智慧發(fā)光,，畢竟時光飛逝，時不待我,，以最旺盛的精力投入到學習中,，相信到時候你會笑得很燦爛。

34,、默默的思索,，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實,，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,，但老師更希望能看到你的鋒芒,，大膽的展示風采,，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。

35,、你富有朝氣,，愛好廣泛,，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲,。你也許很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,，你一定認為他們很聰明，學得很輕松,，其實不然,，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知,，積累知識在于勤,，學問淵博在于恒，默默地耕耘,，定能獲得豐碩的成果,。希望多關注學法，提高效率,，愿你時時擁有燦爛的笑容,。

老師高中好學生評語篇三

1、我想你一定了解班主任的教育原則：先成人,，后成材,。通過半年的師生交往，你的上課時敏捷的思維和課后缺乏理智的行為都給我留下了極為深刻的印象,，同時學習成績的下滑及學校的處理也給你留下了慘痛的教訓,。后期有較大改進，但距班主任對你的要求尚有一段距離,，期末再度步入班級前十名,，實屬不易，我想,，后半學期你已盡最大努力了,。期望你下學期徹底改變不良習慣，步入良性的成長軌道中來,。

2,、本學期你的學習狀況讓班主任為你感到由衷的高興，因為你已經(jīng)成為了學習的主人,，懂得了為什么要學習,，如何學習。球場上經(jīng)常能看到你快樂而驕健的身影,。然在中學生日常行為規(guī)范上尚有很多有待改進之處,，班主任真心期望你不僅在學習上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學和老師的贊同,。成績在一定范圍內(nèi)的波動是正常的，對于你,，我想除了學習方法,，更要研究考試方法與技巧，方能將損失減到最低程度,。

3,、有一定的組織協(xié)調(diào)能力,，任班級文藝委員工作認真負責。上課能認真聽講,，及時完成老師布置的學習任務,，較少主動提問和發(fā)言，學習成績較入學時還有很大距離,，班主任相信你有這個能力奪回本該屬于自己的位置,，關健是要認真分析原因，針對性地解決問題,。學?；虬嗉壍挠行┮?guī)定不符合你的意愿意，但對你及全體同學有益,，你還是要不折不扣地執(zhí)行,。

4、熱情大方,，笑意總是寫在臉上,，同學關系融洽，尊敬師長,，班級榮譽感強,。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;學習積極主動，上課認真聽講,，及時完成作業(yè),，期中考試進步幅度較大，望在后期的學習中分析跛腿學科,，針對性地學習,，使各科成績齊頭并進，方能在高考中立于不敗之地,。

5,、性格偏內(nèi)向的你以踏實的學習態(tài)度和優(yōu)秀的學習成績給予老師和同學們留下了深刻的印象，生活簡樸,，尊敬師長,，團結(jié)同學。學期結(jié)束之際,，班主任向你提出兩點要求：一是外語需下大力氣治跛;二是要加強同學間的交流,，力爭成為一名全面發(fā)展的中學生

6、你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽,，給同學們帶來了歡樂,。易于沖動的你期有了較大的進步——你正在走向成熟。學習成績處于中游偏上,，這與班主任對你的期望還有很大一段距離,。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來,，尤如你的歌聲：只有用行動才能證明。我等待著這一天,。

7,、"活潑、熱情而大方給同學和老師留下了美好的印象,，再度出任班級宣傳委員的你工作認真負責,，組織編輯黑板板在校評比中榮獲二等獎，學習主動性較強,，勤學好問,，各科成績總體比較均衡。期末考試的失利為你提供了一次很好的自我分析的機會,。

8,、穩(wěn)重、大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,，尊敬師長,，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀,，你踏踏實實的學習狀態(tài)和優(yōu)異的學習成績是全班同學的學習榜樣,，各科成績比較均衡，這對你十分有利,，望暗自鎖定更高目標,，全力奮進。

9,、你以踏踏實實勤學好問的學習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學習成績,。尊敬師長，團結(jié)同學,，身為班干,，工作認真負責。做為一名離校很遠的走讀生,，你極少遲到,，離高考只剩下一年半的時間了，望你加速前進,，勇超特招班同學,，為班級、為父母,、更為自己爭光,。

10、你是一個言語不多的女孩子,，也許你堅信：說得的不如做得多,，因為你優(yōu)秀的學習成績靜靜地證明了這一點，期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理,。元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;你是一個善解人意的學生,，還記得那人性化的玻璃杯吧，班主任謝謝你們,。不過坦率地說：你還是要加強與他人進行語言交流的,，這也是末來社會的需要，你說呢?

11,、元旦晚會上你們304室全體室友那別具一格的個性化表演讓我認識了一個活潑開朗的你,。無論是學習還是紀律，你從不讓老師替你擔心,。高考的腳步近了,，我希望成績優(yōu)秀的你不能滿足于現(xiàn)狀，而要向更高的目標邁進,，當然,，這還有一段艱難的路要走。知難而上,，勇者勝!

12,、你是一個言語不多、遵守紀律,、團結(jié)同學的小伙子,，加入新班級以來，一直在默默地學習著,。學習成績優(yōu)良,，唯有外語需加大力度治跛，要知道“6—1=0”,，望在新的一年里,，揚長避短，不斷超越自己,。

13,、我清楚地記得一次數(shù)學課要求各小組同學主動上臺板演，你所在的小組無人敢上,，最后你上來了,，那一刻我感到你真的跨出了一大步：超出了膽小而封密的自我。其實,，你有很多優(yōu)點,，認真、踏實,、刻苦,。只要你真正地走出自我,，加強與他人的溝通，你注定成功

14,、自擔任班長以來,，你的工作能力逐漸得以提高，角色意識不斷加強,，能主動與班主任交流班級管理中存在的問題,，這很好。學習成績優(yōu)良,，各科比較均衡,，這是一個可喜的現(xiàn)象。望繼續(xù)努力,，結(jié)合自身實際確定長期及短期目標,，逐步推進，為實現(xiàn)自己的人生理想而抨搏,。

15,、性格文靜的你總是面帶微笑，給人以友好的感覺;元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;學習態(tài)度比較端正,，然有的學科跛腿比較嚴重,，制約著你的進步，要知道,，處在當前水平的你只要稍加努力,，即可進入凱旋門，我期待著這一天,。

老師高中好學生評語篇四

1,、你是一個守紀、肯學,、求上進的學生,，為人謹慎，心性坦蕩,。沉穩(wěn)深刻,、思維嚴密是你的優(yōu)點。一個學期的學習,、生活,，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,。希望你繼續(xù)努力,，總結(jié)方法，提高效率，日積月累,，你一定會達到希望的目標,。

2、你很有上進心,，能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實,。學習目的明確，態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,，自學能力較強,。希望你更加大膽地工作，嚴于自律,，成為表率,，帶動其他的同學，共同進步,。

3,、你為人正直誠懇，尊敬老師,，為集體任勞任怨,，能虛心聽從老師的教導，工作認真負責,，做事比較令人放心,，有極強的榮譽感，個人能力的發(fā)展比較均衡,。希望今后在學習方面狠下功夫,，不負老師和家長的重望，要力爭上游,，努力做一個品學兼優(yōu)的好學生,。

4、你品行端正,，治學嚴謹,，為人敦厚，性格耿直,，但美中不足的是：上課回答問題不積極,，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維能力方面的訓練,，取長補短,，力爭各科有長足進步。

5、聰穎,，沉穩(wěn),，文靜，堅強,，秀氣而文雅,。你品行優(yōu)良，待人誠懇,，表里一致,。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注和認真,。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,，堅定、穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。

6、你思想上積極要求上進,，為人誠懇,，思維敏捷，有較強的接受能力,。儒雅的你,，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。以你良好的應變力和適應力，調(diào)整方法,，努力探索,，你一定能取得更大的成功。

7,、經(jīng)歷艱苦的磨礪時不失奮斗的勇氣,，享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的,，你學習的頑強毅力令我感動,。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展，堅定,、穩(wěn)重,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。

8,、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,，不進則退,。希望你能再接再厲，爭取更好的成績,。

9,、在校你很自覺，會守紀,，關心集體,，生活儉樸，作業(yè)也能及時認真完成,，是個好學生,。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好,，但是還須加把勁,，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步,。

10、對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,，對學習也抓得很緊,，受到各個課任老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,，也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,，要做到各方面全面發(fā)展。

11,、你有良好的心理素質(zhì),，優(yōu)秀的思維理解能力。能遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。但學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度,。

老師高中好學生評語篇五

1.你是一個上進,、自尊的女孩，一學期來,，有了很大的進步,。上進心：你總希望自己能趕上、超過別人,，所以一直都很努力,，看到別人比你好的地方總羨慕不已。自尊心：你樂觀、開朗,，有時像一只快樂的鳥兒,。熱心：你樂于幫助別人，雖不是課代表,，但常幫老師收交作業(yè),，是老師的好幫手。誠心：你善良,、真誠地對待每個人,。是的，學習和生活都要用心,。

2.你性格活潑開朗,，總帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處,，待人有禮,，能虛心接受老師的教育。大多數(shù)時候你都能遵守紀律,，偶爾會犯一些小錯誤,。比如遲到。有時上課也不夠?qū)Ｐ?，有些講“小話”,，你能想辦法控制自己么?一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈整齊，你的字又清秀又漂亮,。希望你從根本上認識自己的不足,，開動腦筋，讓自己的成績和字一樣漂亮!

3.你是一個討人喜歡的小女生,，雖然大家叫你“呆呆”,，但我覺得你活潑機靈，像一只可愛的精靈,，只要有你的身影,，就會充滿歡笑。你思維獨特,，富有大膽而十分豐富的想象力,，作文越寫越好。希望你新的一年有新氣象,，學習更加努力,，成績更上一層樓。不要讓我們失望噢!我們?yōu)槟慵佑?、助?!!愿你天天進步!

4.一塊好身板,、一手好籃球,，一根“直腸子”。運動場上,，你雙腳生風,，左躲右閃無人敢敵。其實,，你很聰明,，但你也很頑皮。課外生龍活虎,，課堂上也有點“活躍”,，結(jié)果收獲所剩無幾。記?。旱恫荒P的,，人不學不知道。但愿你能領悟其中的道理,。靜下心來,，打開思維，開啟智慧的大門,，迎接燦爛的明天!你看,，新一天的太陽已經(jīng)升起來了!

5.你是一個又聰明又調(diào)皮的“家伙”。你給老師的第一印象是乖巧,，可后來才發(fā)現(xiàn)你那么頑皮;你給老師的第一個驚喜是你的作文也能寫出很優(yōu)美的句子，可很多作文你都沒好好考慮;無疑,，你是一個思維敏捷,、頭腦靈活的孩子，但你的聰明勁兒沒有完全用在學習上,，粗心,、不積累讓你丟了很多分數(shù)，還不吸取教訓么?為了上一中這個理想,，你該怎么做?

6.你是一個聰明的孩子,，性格開朗、樂觀,。你是我們班力氣“最大”的男生,，你經(jīng)常一個人抱一大桶水，為班級做好事,，有什么集體活動,，你都能積極參加，尤其是上次的拔河比賽,，你為我們班的勝利立下了汗馬功勞,?？梢f到學習，有點叫人遺憾,，因為學習不夠刻苦,，所以成績不盡如人意。希望你多聽一點,，多記一點,，作業(yè)認真一點，你會進步的,。

7.來也匆匆,，去也匆匆，這是你給老師的第一印象,。你憨態(tài)可掬,，架著一副眼鏡，真的一副小學者模樣,?？吹侥阋徊揭粋€腳印地前進，老師很為你高興,，希望你再接再歷,，向你的目標邁進!更希望你在今后的學習中，把薄弱的科目抓上去,，齊頭并進,，你取勝的機率才更大，你說對么?!再努把力,，加點勁兒!我們希望在前五十名里看到你的名字!

8.你是一個很容易“知足”的家伙,，平日里不溫不火，對什么似乎興趣都不高,，這正是你學習上最致命的弱點,，平日里的課程連多看幾眼都不愿意，怎么談學好,、提高?學習有如蜜蜂采蜜,，要勤勞，不知疲倦地飛,，才能有收獲,，才能釀出香甜的蜜。不論是學習還是生活,，不勞而獲的事是沒有的,。希望長大了一歲的你能明白其中的道理，發(fā)“憤”讀書!

9.我們師生相處已快三年了,，老師越來越多地發(fā)現(xiàn)在你身上的優(yōu)秀品質(zhì),。你不善言語,，卻默默地為班級和同學們做了很多好事;你是我班學習成績最優(yōu)秀的學生，卻從不因成績好和老師偏愛而傲視同學,，也許沒有哪一個學生在評優(yōu)中能得全班滿堂稱贊,，你卻榮獲了。你身材小,，甚至連聲音都柔弱,，但老師交給你的任何一項事情，你都完成得那么圓滿,。三年來,，老師為有你這樣的學生而自豪。你不知道吧,，你的媽媽對你各方面的表現(xiàn)是非常滿意的,。當然，你的成功少不了爸爸功勞,，可不能自滿呦,。

10.真是有緣，初三分班你再一次為我班上的學生,，老師再次為有你這樣的學生而感到高興,。你質(zhì)樸、誠實,、好學,、上進的品質(zhì)為老師和同學們稱贊。班上評優(yōu)你所得到的票數(shù),，足以證明了你在同學中的威信,，你不善言語，不善表現(xiàn),，但你在學習上，在工作上默默的行動,，足以感動了大家,。你可能會說：我的學習成績不夠優(yōu)秀。其實老師要說,，你一直是上進的,，要強的，各方面都是嚴格要求自己的,，現(xiàn)在的努力,，可能不會馬上見效，但一直努力下去,，付出總會有回報的,，將來的你學習,、工作都會很出色的。

老師高中好學生評語篇六

1,、你是一個熱愛生活,、熱愛學習、不斷進步的好學生,，你已經(jīng)懂得學會做人,、學會求知、學會生活的道理,，因此,，你的前途一定是一片光明!

2、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,，但是,，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,，向著更高的目標奮斗,，你就會擁有光輝燦爛的明天!

3、我知道,，你已經(jīng)樹立了遠大的理想,，所以，我堅信,，你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!

4,、你有理想，有上進心,，你一定是一個有前途的孩子,。一分辛勞，一分收獲,。你的勞動,，一定會換來豐碩的成果。

5,、誠實,，謙遜，純樸,，大方,，愛集體，有禮貌,，你是個品學兼優(yōu)的好學生,。看到你開開心心地生活,，看到你快樂快樂地成長,，我仿佛看到了你美好的明天,。

6、一學期的努力沒有白費,，你贏得的不僅僅是掌聲,，還有老師的祝福和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰,，我為你的成功而喝彩!

7,、你的每一點進步，老師都看在眼里,，喜在心上,。只要你繼續(xù)嚴格要求自己，不斷完善自己,，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!

8,、老師是喜歡你的，喜歡你的聰明和勤奮,，喜歡你的誠實和純樸,。你是個前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,，創(chuàng)造屬于自己,、也屬于社會的美好人生。如果你能再穩(wěn)重些,，會更加完美,。

9、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,，但是,，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,，向著更高的目標奮斗,，你就會擁有光輝燦爛的明天!

10、活潑,、開朗,、熱情、大方,，有愛心,，你帶給了班級不少的歡樂,。同學們?yōu)槟阕院?，老師為你祝福，為你喝?

11,、老師看到了你的成績,，也為你感到高興,。學習猶如逆水行舟，不進則退,。相信你會再接再厲,，更上一層樓。

12,、你努力了,，你就有了進步;你付出了，也就有了收獲,。愿你在學習中不斷進步,，愿你在成長中不斷充實自己，愿歡聲笑語永遠伴隨你精彩的人生,。

13,、“失敗是成功之母”，希望你鼓起勇氣的風帆,，刻苦學習,、努力進取，一定會達到勝利的彼岸!老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印,，老師將會時刻為你加油助威,。

14、一個學期過去了,，你的付出得到了回報,，你的成績讓老師感到欣慰，也讓家長感到高興,。但是,，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿,，再接再厲,，你的前途一片光明!

15、你是一個懂事的學生,，希望你把握住今天,，把握住人生，通過刻苦的努力,，創(chuàng)造屬于自己,，也屬于社會的美好明天。

16,、努力,，努力，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀!學習是快樂的,，成長是快樂的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。

17,、你是一個好學生，老師們喜歡你,，喜歡你的品學兼優(yōu);同學們也喜歡你,，喜歡你熱情大方。無論何時何地,，我都將永遠為你祝福,。

18、你是一個聰明好學的孩子,，老師為你高興,。有了今天的付出，才有明天的收獲,。相信自己,，珍惜時光，播種希望,，一定能收獲幸福的人生!

19,、你有決心，我很高興;你有行動,，我很欣慰,。說到一定要做到，付出總有回報,。有一天,，你一定會讓你露出滿意的微笑。

20,、誠實,，謙遜，純樸,，大方,，愛集體，有禮貌,，你是個品學兼優(yōu)的好學生,。看到你開開心心地生活,，看到你快樂快樂地成長,，我仿佛看到了你美好的明天,。

21、你的每一點進步,，老師都看在眼里，喜在心上,。只要你繼續(xù)嚴格要求自己,，不斷完善自己，你就會將心中的藍圖變成現(xiàn)實!

22,、你誠實,、謙虛、純樸,、活潑,，渴望取得更大進步。你是老師心目中的好孩子,。老師期待著,，你的明天更加燦爛輝煌!

23、老師是喜歡你的,，喜歡你的聰明和勤奮,，喜歡你的誠實和純樸。你是個前途無量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力,，創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會的美好人生,。

24,、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績，但是,，你還有很大的潛力,。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力，向著更高的目標奮斗,，你就會擁有光輝燦爛的明天!

25,、活潑、開朗,、熱情,、大方，有愛心,，你帶給了班級不少的歡樂,。同學們?yōu)槟阕院溃蠋煘槟阕８?，為你喝?

26,、老師很喜歡你,，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真,，踏踏實實,。在班級工作中，關心班級,，樂于助人,，是老師的好幫手;在學習生活中，你是同學們的好榜樣,。

27,、你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的好學生,。老師相信：明天的你會更加優(yōu)秀!

28老師看到了你優(yōu)異的成績,，老師為你喝彩、為你高興,。但是學習猶如逆水行舟,，不進則退。相信你會再接再厲,，更上一層樓,。

29、隨著歲月的流逝,，你在不斷地成長,。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你,。我期待著你更加懂事,，更加成熟，期待著你有錦繡前程,。

30,、你是一個優(yōu)秀的學生，希望你把握住今天,，把握住人生,，通過不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己,，也屬于社會的美好明天,。

31、一學期以來,，你為班級做了很多工作,，辛苦了。老師和同學感謝你,。希望你能在學習上能更加努力,、刻苦鉆研,，力爭更好的成績。

32,、有了百折不撓的精神,，有了勇往直前的拼搏，你才能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,，并且能夠到達勝利的彼岸!你是一個討人喜愛,、十分聰明的好孩子。老師希望你能在新的學期里認真聽講,，積極回答和提出問題，按時完成老師布置的任務,，相信你的成績一定會很優(yōu)異!

33,、一分汗水，一分耕耘;一分辛勞,，一分收獲,。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美好的明天,，你還應該做得更好一些,。

34、雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績,，但是,，你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,，向著更高的目標奮斗,，你就會擁有光輝燦爛的明天!

35、你有理想,，有上進心,，你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞,，一分收獲,。你的勞動，一定會換來豐碩的成果,。

老師高中好學生評語篇七

1,、待人較為寬容，不與同學斤斤計較,；能嚴格遵守各項規(guī)章制度,，積極參加各項體育活動；有較明確的學習目標,，能專心聽課,，自覺完成各項練習,，希今后，注意培養(yǎng)良好的學習方法,，遇事多與老師,、同學交流。期待下學期更上一層樓,！

2,、生活中的你文雅恬靜，時常會看到你甜甜的笑容,。還記得嗎,？田徑場上當你取得佳績歸來時，你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,，同學們的掌聲便是對你最好的獎賞,。雖然此前的你直很謙虛，但你為了班級的榮譽,，勇敢的走上了競技場,。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成績大家有目共睹,，老師感謝你為班級所做的一切,。作為一名中學生，你注意到了全面發(fā)展,，卻忽略了最主要的一個方面,，那就是學業(yè)。

3,、不要幻想,，通過一天的努力，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,，每天走好一步,，就能夠得到點滴的回報，積少成多,。本學期你學習中的努力與勤奮,，給你帶來一些成就，但是你還是要明白追求無極限,，因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來,，時間上略顯不緊，所以還需要你再努力,，再堅持,，爭取每天都能夠有一點收獲，最后達到你的目標,！

4,、生活中的你時而活潑開朗,，時而恬靜文雅，是一個有禮貌的女孩,。尊敬師長,，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀,，積極參與學校組織的各項活動,，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩，同樣也在同學中樹立了你的形象,。你是一個多才多藝的女孩,，音體美樣樣精通，但作為一名中學生,，最重要的是搞好學習,，在這一點上你做得很不夠。

5,、你是一個聰明,，善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,，不愧是班級同學的榜樣,。拼搏、追求,、奮斗,，是你學業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學習刻苦,，成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁,、積極進取,，力爭“百尺竿頭，更進一步”,。

6,、“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,，而收獲的那天卻是幸福的,，學習過程就是一個歷練過程,，在學習中成長，在成長中學習,，面對過程中的沉浮,，我們需要的是冷靜的思考，你很聰明,，活潑和開朗,，這些相信早已參透,。因為我們都相信今天小小的付出換來明天的收獲，希望你繼續(xù)努力，不要被眼前的風景或坎坷滯留了你前進的腳步,，因為:明天會更好。

7,、斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,，但是,，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎,？“一個人的力量小,，集體的力量大無比！

8,、成功的捷徑就在自己的身邊,，那就是辛勤勞動，勤于積累,，腳踏實地地學習,。當你靜下心來認真讀書的時候，你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切,。在學習中,，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目，由這些科目帶動你的弱項,，從而達到你所希望的目標,。也希望你今后的學習和生活中更加積極和大膽一些，,，因為你也同樣優(yōu)秀.,！

9、理想信念常常會產(chǎn)生不可預料的效果，因為人常常會超越自身的束縛,，釋放出最大的能量,。其實在你的體內(nèi)有很驚人的能量，你的才智在目前只是流露出一點,，并沒有完全發(fā)揮出來,，我覺得主要的一點就是缺少激勵，缺少激情,，,。從現(xiàn)在開始，給自己一個目標,，爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力,，靜下心來，實現(xiàn)你的愿望,！

10,、你是個盡責的文娛委員，課前五分鐘,，你儼然是個小指揮家,，帶領同學唱著歡樂的歌，課堂上你聚精會神地聽講,，認真的思考,，積極的發(fā)言，真是同學們的好榜樣,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些,，更遠些！

11,、你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,，你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你，你知道嗎,？不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差,。老師希望你會做得更出色,！繼續(xù)努力,！

12、看得出你忠厚老實,，謙遜誠懇,，你做事認真、踏實,，讓老師和同學們都非常滿意,，是一位值得信賴的人。兩次月考中你有一定的進步,，老師非常高興,。這得益于你平時的刻苦和努力，所謂付出才有回報,。希望你能進一步提高聽課質(zhì)量,，敢于質(zhì)疑，敢于主動的回答問題,，始終使自己處于激憤狀態(tài),，你必有更大的進步！

13,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗取得的優(yōu)秀成績！要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會是個很有出息的男孩,！

14,、頑強的意志可以征服世界上任何一座高山！在學習中,，你做到了這一點,，而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華，思想健康,，積極上進,，你不追求享受、只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者，不屈不撓,、勇往直前,，我會永遠支持你、祝福你,！前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵,！

15,、一個學期以來，你為班級做了不少的工作,，在各個方面有了很大的進步,，也得到了同學的認可。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償,！因為這不僅是付出,，也有許多收獲，最大的收獲就是得到精神愉悅,！快樂將會為你帶來你無限的動力,。前進的道路會遇到許多的困難，希望你能夠堅定信念,，一如既往地堅持下去,，實現(xiàn)你的目標！

16,、勤奮好學,、溫文爾雅是大家對你公認的評價,。生活中總能見到你淡淡的笑容,，這源于你的自信，亦源于你的實力,。最欣賞你優(yōu)美的語句,，清新的筆調(diào)，你的日記和作文很好的證明了這一點,。一學期來,，由于你良好的基礎，英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學方面還存在較大欠缺,。興趣固然重要,，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去,。唐詩宋詞,、小說散文固然充滿魅力，換一個角度,，三角直線,、xy同樣也可成為生活的亮點。

17,、你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞,。但你一定要記住：“天才出于勤奮”,，老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你,。

18,、在人生的征途上，有無數(shù)個機遇,，它可以讓你成功,，也可能讓你失敗，每個人都有同樣多的機遇,，誰能夠準確地把握住機遇,，誰就能夠笑到最后，命運就掌握在你自己的手里,。但是現(xiàn)在,，我沒有太多選擇，我的目標是單一的,，必須為了理想的大學而努力奮斗,，以其為此而必須的所有工作，其他的一切都可以放下,，不能學撿西瓜的猴子,，選擇越多，失去也就越多,！你很聰明,，相信你會把握.

19,、老師非常欣賞你的文靜、善良和樂觀,，欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神,。你為人熱心，又很關心集體,，老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己,，敢于超越自己，挖掘自己最大的潛力,，快馬加鞭,，奮力向前，目標明確,，堅持不懈,！一座火山沉靜時默默無語，一旦迸發(fā)驚天動地,！老師期待著你戰(zhàn)勝自己,，超越自己的時刻！

20,、人生中的許多事情,，只要想做，都能夠做得到,；該克服的困難,，就要憑自己的力量去克服，成功貴在堅持,！學習你能夠取得很好的成績,，那是因為你人很聰明，但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,，多數(shù)的時候是以沉默來代替,，也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,，在適當?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,，因為這代表著你的氣勢！

21,、一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路,，就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩，而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始,。這學期你進步了不少,，這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識！認真分析一下自己的處境,，為自己設計一個合理的發(fā)展計劃,，承擔自己應該承擔的責任，直面自己所面對的困難,，付出自己應該付出的努力,，你會得到自己滿意的成績！

22,、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,，簡直漂亮極了！你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,，思維的敏捷,。無疑，你是個好學生,，但最近,，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心,。粗心會使你失掉很多分數(shù),，你說呢？聰明的男孩,，老師希望再次看到你勤奮,、細心的身影！

23,、你聽話懂事,，寬容大度，能和同學融洽相處,，你上進心強,，是一名品學兼優(yōu)的學生，希望今后的你多注意知識的積累,，多注意學習的質(zhì)量與拓寬,，多一份思考和總結(jié)，多一份自信和霸氣,，堅持不懈,，老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果！

24,、從你的言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌,，與人為善，生活簡樸,，遵守紀律,，有較強的組織觀念。老師希望你能找準自己的薄弱學科,，克服自己的弱項,，千萬不可因偏科落后,，老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹，那樣的耀眼奪目,！相信總有一天:大鵬一日隨風起,，扶搖直上九萬里！

25,、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的,，最低陋的事情往往指向最崇高的目標！作為宣傳委員,，工作中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,，但是從中你應該體會到一點為大家服務的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,，把這些體會在學習中再發(fā)揮一些,，你會變得更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的,，實現(xiàn)你所希望的達到的目標,！

26、聰明伶俐的你,，學習成績優(yōu)異,，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣,，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞，同學佩服,。應該說,，你是個出色的優(yōu)等生，不過,，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手,，多幫助同學，與眾同樂,，好嗎,？我相信，你不會使我失望,。

27,、向最壞處著想，向最好處努力,。順風時揚帆遠行,，逆風時拉纖前進！永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路,。老師相信你的理想和抱負,，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離,。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,，把自己的那份精彩展現(xiàn)出來,！

28,、與別人比較,，你取得一些成績，但是與你自己比較,，你卻是還要很多沒有發(fā)揮,，不要覺得這是夸大其詞，在你的身上確實是有所體現(xiàn),！在學習你缺少了一種霸氣,，多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力，但是缺少一點征服難題的氣勢,，仔細想一下,，這也許對你很重要！因為在強大的氣勢面前,，你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,，自信可以幫你解決一大半的問題！

29,、你踏實,、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持,。希望勤奮好學的你走向成功,，老師深深地祝福你。你要堅信：路,，是一步一個腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰,。

30,、你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,，和同學講話,。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學生,。

31,、你有很好的學習天賦。你基礎好,，踏實嚴謹,，你有較強的自制力，只要能保持良好的競技狀態(tài),，一如既往,，主動出擊，全面發(fā)展,，只有要敢于冒尖的勇氣,，敢于領先的魄力，將來,，你必然還是排頭兵和領跑者的位置,。所以老師希望你能將全身心的投入，排除一切干擾,，安心,、靜心、恒心,，你一定會找到屬于你的位置,，老師拭目以待！

32,、一個人有了自信,，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量，才會不畏前進上的艱難險阻,，并且永遠勇往直前,。這個學期以來，成績也有了起色,，這是你努力的結(jié)果,。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響，也許這會成為決定你成功與否的主要因素,。希望能夠引起你的重視,！

33、對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,，但是卻是極其的珍貴,，也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上,，你應該付出百倍的努力來成就你的學業(yè),。本學期你有了一定的進步，但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,，對自己缺乏強制的要求,，人性的惰性促使你減弱了人生應該有的那份堅持，希望你能夠克服這一弱點,，努力拼搏,，最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),，爭取實現(xiàn)你的愿望,！

34、你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,，往往能答出其他同學答不出的問題；你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業(yè),，老師和同學會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,，更上一層樓,！

35、有些事情你之所以不去做,，只是你認為不可能,。而許多的不可能，只存在于你的想象之中,。雖然在目前的學習中,，你有些落后，但是這并不是不可能跟不上來的,，主要的就在于你行動了沒有,，這很關鍵！不要因為你暫時的落后而擔心,，只要有信心,，成績就會有的。從現(xiàn)在就開始努力，充滿信心去迎接挑戰(zhàn),，爭取發(fā)揮出你的能力,，你一定會取得良好的成績的！現(xiàn)在需要的就是行動,。

36,、你是一個聰明、文靜的女孩,，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,，平時學習也是兢兢業(yè)業(yè),。愿你多一些活潑，多一份開朗,，多一些微笑,，多一些自信，下學期老師希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步,。

37、你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學習,、認真聽講，按時完成作業(yè),，那么,，下一個學期的中隊委，你就當之無愧了,！努力爭取吧,！

38、人生是被一個又一個亮點照亮的,，而為了創(chuàng)造新的亮點,，你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光！你的進步是你自己努力的結(jié)果,，,，但是是對過去的一個評價，你所面臨的又是新的起點，大家又在同樣的起跑線上出發(fā),，你應該認識明白這一點而更加努力的去拼搏,，因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易，所以不要輕易放棄,。擺正心態(tài),，努力前進！

39,、真誠的希望你能早日認識到這一點,，把精力多投入到學習上，首先從課堂抓起,，向45分鐘要效率,，課后及時完成作業(yè)，想想老師催交作業(yè)時的感受,，難道不是很難忘嗎,？

40、英國有句諺語：“勝利者永不放棄,，放棄者永不勝利”,。成功者聰明在永不停歇前進的腳步，永不放棄勤奮的追求,，即使失敗了一千次，也還要進行第一千零一次的努力,。不管你是哪一次成功,，你一定要有勝利者永不放棄的這種精神，千萬不能夠半途而廢,！人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力,，由于你的勤奮和努力，是你取得了不錯的成績,，由于你熱心,，得到了同學的贊譽，希望你能永不放棄,，在奮斗中更顯精彩,！

41、雖然我們無法改變?nèi)松?，但我們可以改變?nèi)松^,，雖然我們無法改變環(huán)境，但是我們可以改變心境,。態(tài)度就象是磁鐵,，不論我們的思想是正面還是負面的，我們都受到它的牽引！面對困境,，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,，不要為暫時的落后而負擔太重，象毛主席說的,，”放下包袱,，開動機器”，當然,，這里的機器是思想器官,，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實！不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向,！

42,、你，學習成績拔尖,，但從不驕傲自滿,；處處遵守紀律，但依舊天真活潑,；平時說話細聲細氣,，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你,！如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉，就能使文靜的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡,！

43、很高興看到你的進步,。你是個聰明學生,，你很會聽課，待人謙和,，希望今后的你對自己更高標準,、嚴要求，且目標始終如一,，長期堅持不懈,，你必然會出乎其類，拔乎起萃,！世界上沒有干不了的事情,、實現(xiàn)不了的目的，只有沒有毅力不能堅持目標的人,！只有怕苦怕累半途而廢的人,！老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學生,。

44、,，老師真的很喜愛你,！你真是太棒了！勤奮好學,，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆,；一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu),，全面發(fā)展,，令老師贊嘆，同學們羨慕,。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,，使你更加出色。

45,、雖然本學期你的學習成績起色不大,，但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的，畢竟,，要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,，但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了，畢竟第一只有一個,，,。你可以記住這樣一句話：遇到一項工作，你的第一反應是立刻行動,！因為一個立刻開始行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風,，這也阻止了你的工作效率的提高,！希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點，在今后的生活中取得良好的成績,！

老師高中好學生評語篇八

1,、姚國旗：你是一個內(nèi)向、懂事有禮貌的孩子,，尊敬師長,，團結(jié)同學，做好值日生工作;學習態(tài)度較端正,，上課聽講較認真,，按時完成作業(yè),，但成績進步不明顯;望對自己嚴格要求，加強學習責任心和上進心,，做到踏實刻苦,，注意在理科上多提高，學好每一門功課,，進一步提高成績,，爭取有大的突破。望你朝更高的目標,，快馬加鞭朝前進吧!

2,、記得李嘉誠說過，其實每個人都可以有高遠的夢想,。區(qū)別只在于當你失敗時,，能否從自怨自艾的心境中走出來;當你成功時，能否在此基礎上繼續(xù)前進,。記得期中考試,，你考得非常出色，這說明你要潛在的能力;在競賽中卻一落千丈,，這是在告訴你還沒有夯實基礎,。在我看來，你是一個極有前途的學生,，我尤其希望你能正視自己的弱點,，找到與同學的距離，為了你美好的未來,，從現(xiàn)在起努力拼搏吧!

3,、付浩煒：老師的心里，你是個踏實優(yōu)秀的好學生,，天資聰穎,，學習勤奮，你是做事認真的學生,。尊敬師長,，待人誠懇，與同學友好相處,，積極參加集體活動,，做好本職工作;學習態(tài)度端正，上課認真聽講,，按時完成作業(yè),，成績有明顯進步，不善找出學習中困難,，成績還不夠穩(wěn)定;望不斷對自己嚴格要求,，刻苦努力,，充分發(fā)揮潛能，,。老師送你一句話：“千磨萬擊還堅韌,，任爾東西南北風”，期待你的更大進步!

4,、王君謙：在老師的印象中,，你是個活潑開朗，學有余力的學生,。能自覺遵守學校的規(guī)章制度,，認真做好自己的本職工作。積極參加學校組織的活動,，積極參加體育鍛煉,。學習較認真，能及時完成老師布置的作業(yè),，成績有進步,。你很聰明，但還不夠努力,，恒心不夠,。老師希望你能在寒假期間，查漏補缺,，抓緊時間,，刻苦學習;同時還希望你能在班級工作中更潑辣些，以提高自己的工作能力,。

5,、易雨星：你是一個很聰明樂觀的孩子，如果你能把你的聰明全用在學習上,，你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績,。不過，這學期你還是有進步的,。老師希望你能在寒假里查漏補缺,，有計劃地安排好學習和休息，努力縮短與成績優(yōu)秀同學的距離,。如果你認認真真地去做了，老師相信你的成績將無可限量,。

6,、你溫和憨厚，樸質(zhì)真誠,，與人為善,，品行端正,，是一位值得交往的朋友;你遵守紀律，責任心強,，能盡職盡責地完成老師委托的任務,，是一位值得信賴的學生。你學習態(tài)度端正,，經(jīng)?？梢娔隳瑹o聞、靜心看書作業(yè)的身影;你踏實仔細,，能較好地完成各項作業(yè),，學習成績比較穩(wěn)定。你太安靜沉默了,，學習與交往都顯得有些被動,，這可能成了影響你進步的主要原因。多些自信,，多些勇敢吧,，老師和同學都期待著能更多與你交流呢。豬年了,，希望你樂觀進步,，中考馬到成功!

7、人很聰明,，學習上很有潛力,。平時能按時到校，基本上能遵守學校的規(guī)章制度,。但在學習上,，目的不夠明確，貪玩,，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集 中,，自修課廢話較多，雖經(jīng)多次教育,，但效果不明顯,。成績不夠理想，且有退步跡象,。老師覺得你基礎不差,，人又聰明，為什么不給自己一個機會呢?只要你能努 力,，你能取得的進步將不可估量,。

8、不懈的努力,，執(zhí)著的追求,，你終于迎來了學習的春天,。當你在慶賀成功時，是否想到還要夯實基礎,，是否看到了那些失去了的分數(shù)?是否想過“天外有天,， 人外有人”?你是一個勤奮上進懂事的學生，我相信你一定會以一種良好的心態(tài)面對學習中的“陰晴圓缺”,。同時,，老師還希望你能多和老師交流，多關心班 級,，多參加體育鍛煉,，爭取做一個全面發(fā)展的好學生。

9,、楊璋怡：你熱情大方,，對待集體榮譽珍惜有加，在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的字跡瀟灑漂亮，宣傳委員的工作干的也不錯,。你平時課堂上你專心聽講,，認真完成作業(yè)。美中不足的是你對于學習還不夠主動,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學聽聽你那獨到的見解;如果你能在課后好好鉆研，不懂就問,，那就更好了!老師期待著!

10,、涂為聰：在老師的眼里你是一個非常聰明、機靈還有點調(diào)皮的學生,。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答,。作業(yè)每次都完成得很好。但學習上還欠一分努力,，行為上有些拖拉,，成績有點不穩(wěn)定。要記住,，學習如逆水行舟,，不進則退。你有時有點驕傲,，要注意克服,。沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，只要付出,，定會有回報，愛拼一定會贏!愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,，勤奮學習,。

11、周璐鳴：在?？傮w表現(xiàn)尚可,。能堅持到校上課，學校的規(guī)章制度基本遵守,，尊敬老師,，團結(jié)同學。上課注意力不夠集中,，課后復習工作做得不夠,，而基礎又較差，因此成績不夠理想,。尤其在下半學期,，學習上比較放松。老師覺得你最大的缺點在于一個“懶”,，真心希望你在新的一年里,，控制自我，改正缺點,，特別在學習上要多花點時間,，多下點工夫，以取得進步,。

12,、游舒寒：你在校的總體表現(xiàn)良好，基本上能遵守校紀校規(guī),，能認真完成老師布置的各項工作,，積極參加學校組織的各項活動。但在學習上還不夠努力,，上課注意力還不夠集中,。在老師的眼里，你是個聰明有潛力的學生,，為什么不給自己一個機會呢?老師希望你能把全部的精力都放在學習上,，少一些“玩”的念頭。這樣,，你的成績就會取得大的進步,。

13、羅鈞文：在我的印象中，你是一個聰明的,、有一定基礎的學生,。你有一個很大的優(yōu)點——肯動腦筋，這是多么可貴的學習品質(zhì)啊!但遺憾的是,，你對自己的要求不夠嚴格,，你的進取心不是很強，所以很多機會你沒有很好地把握住,?！皭燮床艜A”，為什么不給自己一個機會呢?在這辭舊迎新之際,，老師祝愿你來年能擁有更好的成績,，擁有更多的朋友。

14,、楊文重：學習上要用力,，更要用心，盡力,、心都未用足,，又豈能看到令人滿意的結(jié)果?做到完全投入是很不容易的，但其價值,、意義卻是實在值得你去努力爭取的!你要注意學習方法,，再注意學習恒心的把握，它能幫你以一種成本低,、從而更有后勁的心態(tài)揮舞大學夢的金針,，拿到入學的通行證。你能否成功,，“要從現(xiàn)在做起”,。望你能從各方面嚴格要求自己，爭取取得好成績,。你要不斷地挑戰(zhàn)自我,，尋找新的奮斗目標，相信不久的將來,，你會為自己今天的努力而驕傲!

15,、李楊翼：為什么梅花受人敬佩?是因為它選擇自己的路——選擇在冬天開放，因而也就更具魅力,，更與眾不同,。為什么我們不能呢?十四、五歲正是一個人最美的時候,，不要想虛無縹渺的東西,，花些時間去學點知識,，學點智慧,，今天的勇敢更多地表現(xiàn)在對真理的不懈追求和對挫折的百折不撓上,，明知山有虎,，偏向虎山行，以自信的土壤,，以勤奮的養(yǎng)料,，充分發(fā)揮自己年輕人的朝氣吧!.

16、孫涵予：你有很強的上進心,，有與別人比試高低的勁頭。你聰明,、好學,、會聽課、會思考,，對待學習一絲不茍,。課堂上經(jīng)常能聽見你出色的發(fā)言，朗讀課文時更是有聲有色,。你的日記寫得也不錯,，語句優(yōu)美，很有想象力,。你性格開朗,，不斤斤計較，能夠團結(jié)同學,。你熱愛勞動,，做值日總是帶頭清掃。接力賽冠軍榮譽的背后還有你的一份付出呢!希望你在工作與學習時都再細心些,，你會更出色!相信自己,，一定會走出一條屬于自己的陽光之路!

17、朱星宇：聰明是上天給你的財富,，榮譽是你努力的結(jié)果,。總以為在學習上會有質(zhì)的飛躍,，但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過!也許你還要學會思考,，還要勇于鉆研，還要發(fā)奮努力,，還要具有一顆永遠高飛的心,。另外，老師還特別希望你能大聲地說話,。

18,、文靜內(nèi)向真誠樸實，這是你留給老師的第一印象。不管何時何地,，你都能十分認真地完成老師交給的任務,，自覺遵守學校的規(guī)章制度，尊師愛友,，是 一個合格的中學生,。在學習上，你很認真,，不過,，老師也要提醒你，學習要注意方法,，要多向其他同學學習成功之道,，要多向老師提問，還要有堅韌的學習精神,。當新年的鐘聲敲響時,，別忘了那是老師對你深深的祝福。

19,、李雙逢：這學期的你的表現(xiàn)很不錯,，學習依然認真，成績名列前茅,，你學會了及時調(diào)整自己的學習狀態(tài),，還被多次評為“文明學生”，你是一個熱情奔放,、熱愛集體的好學生,，愿意主動與老師親近、接觸,。課堂上你專心聽講,，積極舉手發(fā)言。作業(yè)書寫整潔,，成績優(yōu)秀,。對各項工作都能盡職盡責做好。但老師要提醒你“山外有山,，人外有人”,，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。只要努力,，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學生,。

20、這學期來,，你的注意力和記憶力都有了明顯的改善,，上課被點名的現(xiàn)象少了些,，指定背誦的課文也大多能較熟練地背下來，聽默寫也能上80分了,，可喜可賀 啊!你也開始注意自己的形象了,，不管是你的頭發(fā)，還是你對人對事的態(tài)度,，這也是你成長進步的表現(xiàn)吧,。希望你進一步增強自我意識，保持清醒的頭腦,，上課,、做事都能更早些進入狀態(tài)，這樣學習效率會更高些,。加油吧,，期待著你在豬年能有更大的進步!

21、彭楊雙：人很聰明,，學習上很有潛力。平時能按時到校,，基本上能遵守學校的規(guī)章制度,。但在學習上，目的不夠明確,，貪玩,，作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集中，自修課廢話較多,，雖經(jīng)多次教育,，但效果不明顯。成績不夠理想,，且有退步跡象,。老師覺得你的基礎不差，人又聰明,，為什么不給自己一個機會呢?只要你能努力,，你能取得的進步將不可估量。

22,、你善良樸實,，誠懇率真，樂于助人,，甜甜的笑容予人很多溫暖,，是大家的好朋友。你能嚴于律己,，有較強的自我意識,，自尊心強,，上進心強，做事認真仔細,， 頗具責任感,。你筆耕不輟，筆法愈益熟練,，文字流暢細膩,，想像豐富，情節(jié)動人,，令大家佩服,。你學習勤奮刻苦，進步很大,，相信你還有更大的進步空間,。豬年到了，祝你一馬當先,，再創(chuàng)佳績

23,、王澤欣：在我的印象中，你是一個文靜,、內(nèi)向,、樸實、沉默寡言的學生,。平時你遵規(guī)守紀,，行為規(guī)范，認真完成值日生工作,，尊師愛友,。學習較認真，能及時完成老師布置的作業(yè),，上課專心,，但成績不是十分理想。老師希望你能改進學習方法,，多思考,，多發(fā)言，多提問,，多努力,，以取得更大進步。

24,、許靈紫：內(nèi)向,、文靜、厚道,。在老師的眼里,，你是一個聽話的孩子,，各方面表現(xiàn)都挺好，特別是能認真完成老師交給的任務,，嚴守校紀校規(guī),，這一切你都做得不錯，希望保持下去,。老師希望你在學習上能下一番苦工夫,，刻苦努力，力爭完成規(guī)定的學習任務,，縮短與其他同學的差距,。老師相信你經(jīng)過努力，一定能達到目的,。

25,、你誠懇熱心，質(zhì)樸可愛,，仍是那么單純活潑;你遵守紀律,，尊敬師長，文明有禮,，作風正派,，能盡職盡責地完成份內(nèi)工作。你學習態(tài)度比較端正,，能盡力完成各項作業(yè)，少有拖欠;有較強的上進心,，本學期中也取得了很大的進步,。你學習基礎相對薄弱些，自然應該付出比其他同學更多的努力,，希望你克服畏難情緒,，克服浮躁心理，寧靜才能致遠嘛,。祝你中考成功!

26,、李瑞婷：你是個很斯文又特聰明的好女孩。你的一切都讓老師很放心,。不是嗎?你的作業(yè)總是那么干凈整潔,，字跡又是那么端正秀氣。試卷上的亮點總屬于你,。瞧,，回答問題時你的聲音多么響亮，那一口流利的普通話字正腔圓,。作為組長,，你會以身作則,。老師真為有你這樣一個優(yōu)秀的學生而倍感欣慰。希望你戒驕戒躁,，多大膽發(fā)言,，成為一個對社會有用的人才!

27、許珉瑞：在老師的印象中,，你是個誠實,、淳樸、內(nèi)向的學生,。平時基本上能遵守學校的規(guī)章制度,，積極參加學校組織的各項活動，關心集體,。尊敬老師,，團結(jié)同學。上課認真,，作業(yè)按時完成,，但成績不夠理想。老師希望你在未來的日子里,，能大膽質(zhì)疑,，積極發(fā)言，刻苦學習,，以取得較好的成績,。

28、溫柔善良的你總是默默地創(chuàng)造著奇跡：多科滿分或接近滿分,，期中考試躋 身年級第18名,，確實帶給大家許多驚喜!你勝不驕敗不餒，寧靜安詳,，真誠的眼神,、燦爛的笑容無不顯示出你的謙遜、自信與淡定,。你動靜相宜,，勤奮好學，工作 責任心強,，任勞任怨,，身兼多職，忙而不亂,，效率很高,，且正直開朗，樂于助人，深得老師和同學信賴;無論是安靜專注學習的身影,，還是自信標準的英語帶讀,，都 能給大家以激勵，你儼然“班級一道亮麗的風景”,，是同學學習的標桿,。豬年到了，真心希望你一馬當先,，帶領大家勇創(chuàng)輝煌!祝你中考馬到成功!

29,、周粵雯：在老師的印象中，你是個文靜,、細致,、認真的學生。平時你自覺遵守學校的規(guī)章制度,，認真完成值日生工作,，默默地為班級貢獻著。學習較認真,，上課專心,，認真完成作業(yè)。老師希望你能注意各科的平衡,，尤其要注意理科的學習,。同時也要改進學習方法，多思考,，多提問,，以提高你的學習效率。

30,、劉進東：在老師的印象中,，你是一個忠厚、誠實,、樸素的學生。平時你雖然默默無聞,，但一樣關心班級集體,，值日生工作認真細心，從不計較什么,。行為規(guī)范,，遵紀守法。老師希望你在學習上能加倍努力,，因為你的成績不是很理想,，就更應多花一些時間。相信通過你的努力,，會取得好成績的,。

31,、小巧可愛的你居然也潛藏著巨大的能量，能堅持每天跑800米,，耐力不錯,，很有毅力。你不多話,，但樸實純真,，真誠善良，為人謙遜和氣,，樂于助人，與大家相處很融洽,。你嚴于律己,，文明有禮，是文明守紀的典范,。你有理想,，勤學上進，聽講,、作業(yè)認真仔細,，書寫一絲不茍，整潔美觀;你能堅持寫作,，想像豐富,，文筆細膩生動，應該小有成就感吧,。本學期來,，你進步很大，各科發(fā)展很均衡,，令人刮目相看,。希望你再接再厲，豬年再創(chuàng)佳績!

32,、羅心竹：你忠厚老實,、沉默寡言，平時能按時到校,，基本上無遲到早退現(xiàn)象,。學習上不夠努力，作業(yè)不能及時完成,，對自己缺乏信心,。其實，你是個聰明的學生，只是基礎打得不夠扎實,，只要你肯花工夫,，一樣能取得滿意的成績。老師希望你以后能樹立信心,，加倍努力,，提高學習成績。

老師高中好學生評語篇九

1,、從你積極肯學的學習態(tài)度上,，我知道你是個有上進心的好學生。課前你總能做好準備,，課堂上注意力集中,。期中考試的成績說明了你的潛力，老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,，爭取在各個方面都能有長足的進步

2,、該學生雖然進校的成績稍差一些，但是通過一個學期的學習,，成績進步很快,，特別是在中段考中更是發(fā)揮出色，一下子就前進了八名,，是我們班進步最快的人之一,。不過作為班干部，在為班級服務方面就有一些不夠,，不僅自己不去與不良作風作斗爭,，而且有時還帶頭違犯紀律，這令我非常之失望,。新的世紀已經(jīng)來臨,，作為朝氣蓬勃的熱血青年，你應該有遠大的目標,，有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志,。

3、該學生遵守學校各種規(guī)章制度,，熱心于學校組織的各項活動,。尊敬師長，團結(jié)幫助同學,。熱愛勞動，關心集體,。成績發(fā)展均衡,，樹立正確的勞動觀念，被評為區(qū)三好學生。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生,。該學生在家里準時完成作業(yè),，幫助父母做一些自己力所能及的家務活。

4,、該學生在學校生活中,，她尊敬老師，團結(jié)同學,，關心他人,。她能積極參加學校組織的各種捐贈活動，拿出自己積攢的零花錢,，向云南災區(qū)和玉樹大地震中受災的同學捐款,，奉獻自己的一份愛心。她善于團結(jié)同學,，對同學以誠相待,，凡同學在學習和生活中遇到困難時，她都會伸出自己的援助之手,，熱心相助,。每當同學有不懂的問題，她總能不厭其煩的反復講解,。因此被同學們稱贊為熱心的“小老師”,。是同學的好朋友。

5,、本學期來,，你還能遵守學校紀律，偶爾控制不住自己的行為,，在班級上還能與同學和睦相處,，還能服從班級的各種工作安排。但學習不夠努力刻苦,，學習不夠主動,、 發(fā)言不夠積極，如果能認真,，將能取得一定的進步,。希望今后對自己進一步嚴格要求，能發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,，刻苦學習，希望你能在學習和品德都有大的進步,。

6,、你是一個非常聽話老實的好女孩,。能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬師長團結(jié)同學,，有文明禮貌,，性格內(nèi)向比較膽小。在學習上雖然能夠認真專心,，可由于基礎比較差,，難以跟上步伐，導致了一種低落的不良情緒,，不肯動腦思考問題,，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣，把所有的心思和精力放之于學習,，相信你成績一定會好的,！

7、該學生善于處理人際關系,，對工作認真負責,，有領導、組織管理的能力,。學習目的明確,，學習能力強，成績優(yōu)異,，勞動態(tài)度端正,，多次被小評為三好學生，曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好學生,。相信她以后會做的更好,。

8、該生道德素質(zhì)良好,，平時團結(jié)同學,，樂于助人，尊敬師長,，熱愛勞動,。勤儉節(jié)約，有較強的集體榮譽感,。在學習方面,，在上課期間積極回答問題，進取心強,，虛心向其他同學請教疑難問題,。取得了優(yōu)異的成績。積極參加體育活動,，有較好的身體素質(zhì),。在課下,，該生積極參加社會實踐活動，社會實踐能力較強,。較好的履行了作為學生的職責。即收獲了知識,，又獲得了人格上的提升,，保證了德智體美勞全面發(fā)展。

9,、你恬靜,、柔和，富有才氣,；你刻苦,、勤奮、富有進取心,。不論在哪個方面,，你都具有巨大的潛能。現(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角,。才華需要展現(xiàn),，只有在展現(xiàn)中，才能得到進一步鍛煉,，在鍛煉中才能更成熟,。努力下去，相信你能更好,。

10,、你在校表現(xiàn)一般，平時能夠團結(jié)同學,，尊敬師長,，遵守學校各項規(guī)章制度。學習態(tài)度不認真,，上課常講閑話,，經(jīng)常做與上課學習無關的事情，老師布置的作業(yè)不能夠獨立完成,，經(jīng)常抄襲他人的作業(yè),，書寫很不端正。只希望今后能夠有很好的認識,，較大的改變,，認真點把學習搞好。

11,、你一直在努力,，老師注意到了,，也看到了，所以取得了優(yōu)異的成績,。 “天才出于勤奮”,， 如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你?，F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了,，相信你能更好的。努力?。,。?/p>

12,、你知道自己是一個非常聰明,，但是又非常愛“貪玩”的人嗎？在學校能夠尊敬師長團結(jié)同學,；上課雖然能夠認真聽講,，但對學習的興趣不夠濃厚，經(jīng)常思想拋錨開小猜,，缺乏刻苦鉆研問題的精神,，怕吃苦頭。老師希望你今后能把所有精力集中于學習,，請相信自己做什么事都行,！

13、如今我也真不知道該如何來對你評價,，說得難聽點話,，你是“無賴”，我是“傻瓜”,。你能否捫心自問,，這么長時間來你究竟學到了什么，我為你而感到后悔,，當初不該讓你來,。我再鄭重對你申明、今后的路得靠自己去拼搏,，如果你不為自己的所作所為反醒的話,，你將后悔莫及！

14,、你在校為人還是比較忠誠老實,，基本能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,，也有些膽小。但學習成績太不理想了,，在教室內(nèi)紀律觀念不強,，學習態(tài)度很不端正，上課經(jīng)常走神,，思想開小猜玩小動作,，總是有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動態(tài)，希望今后能夠改正這些缺點,，把學習成績搞好！

15,、該同學有較大進步,，學習一直刻苦努力，腳踏實地,，學習態(tài)度較端正,，有良好的學習習慣，自學能力,，與老師在課堂上配合默契,。與同學關系良好，無論學習還是生活中,，都有自己的計劃,。道德品質(zhì)良好，連續(xù)三年被評為優(yōu)秀團員,，樂于助人,，對人熱情。意志堅定,，目標明確,，有著不服輸?shù)木瘛,；顫婇_朗,，積極參加課內(nèi)外活動，表現(xiàn)良好,。有強烈的集體榮譽感,。關心班集體，關心同學,，熱愛勞動,，動手能力強。相信在不久的將來,，成為社會的棟梁,。只要努力,，只要堅持不懈，堅毅的種子不會永遠沉淪于黑暗的泥土之下,，它會爆發(fā),，它會走向陽光，它會長成參天大樹,。站起的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多的人,，他就是一個令人尊敬的戰(zhàn)士。

16,、該學生是一個樂觀,、開朗的學生，剛進入時,，該生就與同學們相處地十分融洽,，在同學遇到困難時樂于幫助，在集體勞動是積極參與,，受到了同學們的一致好評,，隨著年齡的增長，該生更加成熟懂事,，認清了高中階段的重要性,，深知自己肩負重任，學習更加努力刻苦,，而且該生聰明機靈,，能夠快速的接受新的知識，對于疑點不懂就問,，注重全面發(fā)展,，不偏科，雖然有過幾次考試失利,，但這對該生沒有造成任何影響,，該生能夠?qū)W會從哪里跌倒就從哪里爬起來，面對不理想的成績,，從不氣餒,，而是更加努力刻苦地學習，不言放棄,，進入后,，該生發(fā)生了很大的變化，學習更加努力,，態(tài)度更加認真,，總之該生是一個有理想的好學生。望今后更加努力！

17,、你有聰明的頭腦,，你頑強的意志，你有堅決的決心,?？赡憔褪侨狈ψ灾屏Γ瑢ι钌⒙?，對學習的不上進,，對自身的約束力差，導致了如此差而又讓意想不到的成績,，經(jīng)常對學習的規(guī)章制度肆無忌憚地去“以身試法”,，老師希望今后能痛改前非，做一個文明學生,。

18,、你是一個很靜心的女孩，能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，尊敬師長團結(jié)同學。但是學習不夠?qū)Ｐ?，雖然上課能夠認真聽講,，可有點“出功不出力”的味道；再是膽子太小,，記住“膽小是永遠沒有出息的表現(xiàn)”,，希望今后能夠清楚認識到自己的不足，進而改之,！

19,、該學生是一名很有內(nèi)秀的學生，如同一塊還沒有開墾的荒地,，潛力十分巨大,，學業(yè)上能積極進取，勇攀高峰,，你深深地知道在為誰而寒窗苦讀,，成績在全級名列前茅。我要提醒你,，作為男子漢你少了一些陽剛之氣,。我也曾仔細觀察過你打籃球的時候，你在等機會的時候較多,，說白了,，就是你的自信力不夠，不敢去大膽表現(xiàn)自己，假如你能處理好這個問題,，你在未來的日子里就能創(chuàng)造出屬于自己的那塊藍天,！

20、你是一個比較老實忠誠,，有聰明才智的學生,，在校表現(xiàn)還好，平時能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，團結(jié)同學尊敬師長,，對人有文明禮貌?？墒菍W習的欲望不太強,，時有散漫的形態(tài)，上課會講閑話,，思想開小猜玩小動作,。但后半學期有所進步，老師希望你自己能夠認識到不足,，改掉以前所有不好的行為,，你的成績肯定會有很大進步！

21,、你知道自己是一個非常聰明,，但是又非常愛“貪玩”的人嗎？并且你還有一個非常不足之處就是太“貪睡”了,，上課一不注意你就馬上不集中精力,，或是呼呼大睡在教室，我覺得你這樣太荒費這么美好的青春時光了,，你懂得“時間就是青春,，時間就是金錢，時間就是生命,，時間就是知識”這此話的含義嗎,？

22、你是一個較誠實,、坦然,，敢于承認錯誤的學生。但心較為浮躁,，缺少對學習的恒心,，信心和決心，常有厭學的情緒,。并總保留著“平時不燒香,，臨時抱佛腳”的錯誤心態(tài)，這是非常要不得的，望努力而改之,！

23,、該生表現(xiàn)比較優(yōu)秀。在現(xiàn)實生活中經(jīng)常得到老師和同學們的好評,，與同學的關系融洽,，經(jīng)常幫助同學。該生有較好的道德素質(zhì),，行為舉止符合規(guī)范,，為人處事以大局利益為重。經(jīng)常在課余時間進行體育鍛煉,，有較好的身體素質(zhì),。假期期間積極參加社會公益活動，熱愛勞動學習成績較為優(yōu)秀,。相信你能在以后的道路上越走越遠,，最終會到達成功之顛。

24,、你是一個比較忠誠老實的女孩,，在校能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，團結(jié)同學,。學習不夠勤奮刻苦,，上課常講閑話，對學習失去了那種認真鉆研的精神和魄力,。再是在老師面前性格顯得比較內(nèi)向,，比較膽小,。希望今后能夠改過自心,，在學習方面加把努力，克服基礎差的心理,，以爭取更好的成績來實現(xiàn)自己心中的理想,！

25、該學生能全力承擔學校交給的各項任務,，及時把同學們的想法告訴老師,，把老師的要求傳遞給同學們，促進班級的整體進步,。作為一名班干部,，她積極參加班級管理，對工作認真負責,，有較強的管理能力和組織能力,，是老師的好幫手。作為學習委員的她，她積極協(xié)助老師工作,，是老師信得過的得力助手,。除了學習外還有很多工作是繁雜的、瑣碎的,。她總是不厭其煩,，多次親力親為地教學生整理內(nèi)務，搞好衛(wèi)生,。有時忙的錯過了吃飯時間,，她也沒有半句怨言，始終面帶微笑,。得到老師和同學們的一致好評,。

26、該學生很聰敏,，頭腦相當靈活,，反應較快，作為化學科代表,，單科成績十分突出,；學習時有一定的自覺性，目的基本明確,，較開學而言,，成績的較大的進步，但是離目標還有一段很長的路要走,。在這里我有想提醒你,，你是一個頂天立地的男子漢，將來做地可能都是大事情,，心胸應該豁達,，要能沉住氣，不要向一個小女人一樣斤斤計較,，那是很沒出息的,，況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記住,、沉默是金,。

27、該學生能夠尊敬師長,，對人有禮貌,，積極參加學校和班里的各項有益的文體活動。但學習目的不夠明確,，上課不夠?qū)Ｐ?，學習也不夠努力,，學習方法欠佳，學習基礎不扎實,，學習成績不夠理想,。希望今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，努力克服不努力學習等缺點,。爭取在“德,、智、體,、美,、勞”各方面都有較大的進步。

28,、該學生為人極有個性,，學習上的自覺性很強，成績名列前茅,，從你的名次來看,，每次考試都在第七名，這說明你是很有實力的,，也同時說明你還有許多地方值得挖掘,，值得改進。你有時覺得我對你比較嚴（這是我的猜測,，語言上的些受不了,。我是這樣認為的、你是一塊好鋼,，我有義務,，有責任使你成才。不行春風,，難得秋雨,。通常有信心未必會贏，沒信心一定會輸,。

29,、該學生是一個非常有信用的男子漢,，團結(jié)同學,，愛護公物，熱愛班集體,，積極參加元旦的文藝匯演,，思想純潔；作為班上的勞動委員,，工作大膽負責,；你的學習目的明確,，準時到校，依時開門,，保質(zhì)保量地完成作業(yè),。上課專心聽講，學習成績優(yōu)異,。只是你的文科相比之下差了一點,，特別是語文表達有待提高；其原因是你對語文沒有興趣,。新年已經(jīng)開始,，你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學習。

30,、該生道德素質(zhì)良好,，平時團結(jié)同學，樂于助人,，尊敬師長,，熱愛勞動。勤儉節(jié)約,，有較強的集體榮譽感,。在學習方面，在上課期間積極回答問題,，進取心強,，虛心向其他同學請教疑難問題。取得了優(yōu)異的成績,。積極參加體育活動,，有較好的身體素質(zhì)。在課下,，該生積極參加社會實踐活動,，社會實踐能力較強。該生在三年的學習生活中,，綜合素質(zhì)有了很大的提高,。較好的履行了作為學生的職責。即收獲了知識,，又獲得了人格上的提升,。保證了德智體美勞全面發(fā)展。

31,、首先我代表全班三十八位同學從內(nèi)心深處向你說一聲,、“謝謝！”你做事,，思考問題絲毫不讓須眉,，有主見,、有魄力，具有很強的自信力,；熱愛班集體,，無論是打理同學們的生活，還是參加班級的集體項目,，都為班級贏得了榮譽,。“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。”你有很多的優(yōu)勢,，你有很多的閃光點,，但是你的成績有下滑的趨勢。我以為你要對自己“殘酷些”,，切忌一曝十寒,。

32、該學生剛開學那段時間,，我對你的印象不是很好,，我覺得你有一點怪怪的，但是通過一個學期的學習,，發(fā)覺你是一個多才多藝的同學,，學習成績很拔尖，體育項目,、文藝表現(xiàn)樣樣能行,；學習任務清楚，目的明確,，上課很專心,，最后我想給你提出一點小小的希望，你是一個非常聰慧的女孩,，我相信在茶余飯后一定考慮過自己的今后出路,，你應該還要勤奮些，不要怕吃苦頭,，吃不得苦中苦,，難為人上人。

老師高中好學生評語篇十

1,、這學期你為了在體育方面做出點成績,，確實吃了不少苦,，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來,，迎難而上，這種精神十分難得,，你樂觀,，個性豁達，這將有助于你的成功,。但記?。呵f別荒廢了學業(yè)。

2,、你很活潑,，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友,。學習勁頭不足,，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙,。不用去想能攀多高,，即使路途遙遠，只要一步一個腳印,，目標始終如一,，你的理想一定能實現(xiàn)。

3,、活潑好動是你最大的優(yōu)點,。如果在上課時，你能自覺遵守紀律,，認真聽課,，認真按時完成作業(yè)的話，你的學習會進步的,。老師想對你說,，學習來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲,。

4,、領悟力強，為人誠樸,，品行端正,，溫文爾雅。為人熱情,，性格開朗,，亦能說會道。本學期最突出的成果是學習逐步走向正軌,，逐漸掌握了高中課程的學習方法,。繼續(xù)努力,，保持個性，事無大小巨細,，不干就不干,，干就干好，即使艱辛,，亦無反悔,。

5、你是個可愛善言的大男孩,，思維敏捷,，能言善辯，團結(jié)同學,，熱愛班級,，是老師的好幫手，同學的好伙伴,。有運動和藝術細胞,，球場上經(jīng)常能看到你揮汗如雨的身影，出眾的毛筆字又使你備受同學們關注,，同時還在活動中為班級取得了榮譽,。但學習成績還不夠理想，主動性還不夠高,，紀律上也有很多不足,，大錯不犯，小錯不斷,，讓老師對你有一些頭疼,，太重的凡心嚴重影響了你的發(fā)展。希望你今后能更加勤奮的學習,，努力向上,，激流勇進，更上一層樓,，爭取優(yōu)異成績,。

6、你每天堅持按時到學校,，這很好,。在學校里，你也能團結(jié)同學,，遵守紀律,。可學習是自己的事情，得靠自己的努力才行,。天底下沒有不勞而獲的,，只有付出，才會有收獲,。加油啊,，把學習趕上去,。

7,、你熱愛勞動，尊敬老師,，團結(jié)同學,，認真完成作業(yè)。希望你在學習上,，多動腦思考,，自覺學習。這樣你會進步更快的,。

8,、雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待,，并且積極改正,，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通,，增強自信心和主動性,，盡最大的努力去彌補自己的不足。

9,、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,，正直、有愛心的孩子,，在你的內(nèi)心深處,，上進心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的,。

10,、當你第一次走進我們班教室時，我就喜歡上了虎頭虎腦的你,，但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰,、馬虎的壞毛病,，他們已經(jīng)嚴重阻礙了你的進步，甚至后退。希望你早些趕走他們,，使自己變得聰明起來,。

老師高中好學生評語篇十一

1、也許,，我對你的教育似乎顯得多了一些吧,。總想一下子糾正,，你的某些個不規(guī)法的動作,，總想使你由緩慢游走，一下子達到大踏步行走;總想告訴你,，不前進就是倒退;總想讓你明白你還只是在山腰停留,，而他人已經(jīng)越過了山峰向另一座邁進了。暢飲知識的瓊漿,，才會真正感覺到暢快,。

2、樸實,，醇厚,，無聲無息地學，無休無止地練,。面對那么多高峰,，你只是攀登，少許仰望或琢磨,。其實,，知識并非全是石頭，堅硬,，冰冷;絕大多數(shù)是土塊,，要敲碎，精耕細作,，開辟屬于自己的肥美,，一年的新綠就英姿勃發(fā)了。

3,、你是一位學習努力,，勤奮又懂事的孩子，你是我們班我最喜歡的孩子之一,，本學期你沒有犯過一次錯誤,，我一直為擁有你這樣的學生而欣慰，自豪,，愿你在新的一年里,，繼續(xù)努力進取,，相信你一定可以創(chuàng)造屬于自己的輝煌，為你加油

4,、你是一位學習努力刻苦的好孩子,，我們八一班的師生都很喜歡你，學習成績也比較穩(wěn)定,，且有所上升,，只是你的基礎不太好，愿你在今后的學習路上,，再勤奮些,，再刻苦些，你一定可以創(chuàng)造屬于自己的輝煌,，我期待著,。加油

5,、你是一位學習刻苦勤奮又懂事的孩子,，為人誠懇熱情，尤其是那次在黑板上默寫生字,，真是一鳴驚人啊,，讓我們八一班的同學都很羨慕，相信對學習執(zhí)著的你,，一定可以創(chuàng)造出屬于自己的更大輝煌的,，為你加油

6、沉默少語,，沉靜不語,，又溫文爾雅，你將所有的語言都化作了行動,，用自己奮斗的足跡來渲染成另外一種文字,，宣告你的價值不菲與實力非凡。開朗些,，給你的學習涂抹上繽紛的色彩與蓬勃的活力,。

7、對集體比較熱心的一個,，對同學比較熱情的一個,。你已經(jīng)顯示出明顯的營養(yǎng)不足，因為沒有得到及時而有效的補充,，將會使得你與同學之間的差距逐漸拉大,。準備一把掃帚，清除思想的幾許垃圾;攜帶幾本書,，擴充你有點貧乏的知識儲備量,。

8、你是我們八一班我最放心的孩子之一，學習努力刻苦勤奮,，成績優(yōu)異,，尤其在數(shù)學上的天賦，是我們班的頂尖高手,，愿你在今后的學習中,，繼續(xù)努力，我會一直站在你的身后,，為你鼓掌,，加油

9、你是個性活潑,，喜歡朗誦的女孩,。在這個學期有著多方面的努力與嘗試，也有了許多長足的進步,。通過集體朗誦中的領誦,，寶山區(qū)的影評演講比賽，鍛煉了自己的能力,。希望在今后的學習中有展示一些自信的風采,，爭取做得更好!

10、你的人像你的名字一樣,，文靜的你,，對老師布置的任務，能認真地完成,，對待學習多了一分認真的勁兒,，學習道路上荊棘不少，藥多求助老師和同學,，你會有很大收獲的,，我相信你，成功將屬于你,，加油

11,、你是攜帶著優(yōu)秀的風來的吧。明亮,、清爽,，主動進取，主動吸收,。你擅長博采他人之長,，你善于巧借別人之力。聰明和才智,，正在成為你騰飛的雙翼,。我覺得：你面前的跑道似乎有點繁雜,，不然的話，你本可以起飛得更為漂亮的,。

12,、你是一位聰明勤奮又懂事的孩子，為人真誠熱情,，在我們班的人緣也比較好,，只是有時比較貪玩，愛說些小話,，這多少左右了你的進步,，愿你在今后的學習中，克服這些小毛病,，爭取大的的進步,，加油

13、有正義感,，有火熱心腸,。學習踏實，工作認真,，行為端正,，用心做好每件事,，誠心對待每個人,。潛力在蓄積，還沒有完全顯露;知識在增長,，還沒有完全豐富,。學習的過程，是個逐步擴充的過程,，包括知識,，膽識，見識,。

14,、你是個懂事，做事認真的女孩,，而且心靈手巧,，喜歡幫助別人。在校影評比賽中榮獲三等獎,，這是對你認真寫作的最佳鼓勵,。在學習方面也比以往有些進步，只是還不夠穩(wěn)定,。希望在今后的學習生活中你能變得更加的堅強與自信,，能克服生活中的種種困境!

15,、能夠活而不亂，活而有所進,，活而有所成的一個,。有自學能力，有自主系數(shù),，有自強前綴,。你似乎并不關注成績，但卻聚神于交往,。舉止穩(wěn)重些,，更大的優(yōu)秀將與你不期而至。

16,、進步很大,，也很快。玩心很大,，也很重,。心，有一點浮躁;手,，有一點懶惰;腳,，有一點遲緩。多閱讀,，增加自身的內(nèi)涵與厚重,，不僅要強壯，還要力爭強勁,。多行動,，用辛勞的汗水，澆灌自己那片不太肥沃的思想,。

17,、這學期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了許多，從平日的表現(xiàn),，從上課回答問題的話語,，以及學習成績等方面，都看出你有了明顯的進步,，只是你的自制力還是不夠,，有時比較貪玩，希望你能在保持進步的同時,，穩(wěn)中求進,，加油

18、為人正直,，性格淳厚,，學風時濃時淡,。有一顆積極向上的心，有一股奮力拼搏的勁,，有一腔報效父母的情,。希望你前進中不要松懈，你已經(jīng)到了升級的門檻,，稍微加把勁,，成績就會有一個大的跨越。永遠保持充沛的精神,，讓你的實力得到發(fā)揮,。

19、你是一位頭腦靈活,，反應靈敏的孩子,，尊重師長，團結(jié)同學,，對集體也比較關心,，這是任何人都不能抹殺的，尤其是英語那是你的強項,，我們班的很多同學都很羨慕你,，只是你的自制力太差，貪玩的毛病使你損失巨大,，愿你今后能改正這個毛病,，爭取更大的進步

20、你學習努力勤奮,、刻苦好學,，為人誠實熱情，很受我們八一班師生的喜愛,，你是一位很懂事的孩子，我也很喜歡你,，愿你在今后的學習中再接再厲,，爭取更大的進步，加油

21,、積極性很高漲,，自主意識很高漲，集體觀念也很高漲,。學習上嚴格,，品行上嚴謹。我總感覺你有時似乎在知識的內(nèi)外行走,，在看得見你與看不見你的走廊上漫步,。我想告訴你的是,，前額上有縷頭發(fā)遮擋了你的陽光，捋一捋吧,，你本可以更優(yōu)秀的,。

22、最早認識的是你,，熱情大方,，樂于助人。勤快,，活潑,，欣欣然，樂陶陶,。然而,，從開口到緘默，從匆忙到消失,，似乎只在呼吸之間,。變化之大，令人瞠目結(jié)舌;風格迥異,，讓人莫名其妙,。我期望你今后的表現(xiàn)能夠?qū)⒁磺信まD(zhuǎn)，我還是比較喜歡原來的你,，原本的你,。

23、你工作認真,，學習刻苦,。上課能專心聽講。課后的作業(yè)完成也能保質(zhì)保量,。在今后的學習中要多一份主動解決問題的意識,，與對突發(fā)事情的應變能力，或許對你的要求高了一些,，但是這是成為優(yōu)秀榜樣的必須條件之一,。相信你會有更大的進步!

24、性格堅強,，懂事,，大方。在學習中進步,，在進步中成長,。有很大的發(fā)展?jié)撡|(zhì)，有待逐漸開發(fā),。運動會上的那次奔跑,，你表現(xiàn)出極為勇猛和絕不認輸?shù)钠焚|(zhì),，讓人們的記憶從此刷新，一個不可低估的對手,，正在悄然崛起,。

25、你是位聰明又好學的孩子,，本學期你沒有犯過任何大的問題,，成績也有了明顯提高，只是你的自制力需在加強些,，言行一致,，自立、自省,、自強,，你會更優(yōu)秀的，我期待著你的進步,，加油

26,、你個性文靜，喜歡唱歌,。在唱歌表演時你是最為自信,。在擔當英語課代表一職，也是認真踏實,，是老師的好助手,。在課堂上就“沉默寡言”，參與度不強,，或許是影響到學習成績原因之一吧,。所以希望在新的學期中要多些主動參與，大膽提問,，才會有明顯的進步,。

27、你是個文靜,，喜歡思考,，喜歡寫作的女生。在老師眼里是在不斷的進步著,，長大著，成熟著,。你能體諒爺爺奶奶的用心良苦,，是個孝順的孫女。希望在今后學習中能夠穩(wěn)住步伐,，學得扎實而更有效率!

28,、認識你,，從那只燙傷的手開始;認識你，從那次雖敗猶榮的拔河開始,。你有很多優(yōu)秀的潛質(zhì),，但似乎被你有意無意地收藏著。我能夠感受到你越來越強的能力,，但離我對你的期望,，又顯得有點不足。我以為,，你的能量會越來越強大的,，不管是在學習上，或是在工作上,。

29,、在這個學期中你的文藝宣傳進行的更有主動性，而且效果顯著,。無論是班級黑板報的質(zhì)量,，還是年級綠板的布置都有很大的提高。在學習方面也要如此用心與主動,，這樣才能有明顯的進步,。在本學期中榮獲校影評比賽一等獎和期中考試語文學科優(yōu)秀獎，這說明你在語文方面上有優(yōu)勢,，但也不能忽略理科,，要均衡發(fā)展。

30,、你是一位學習努力刻苦的孩子,，擔任班干部盡職盡責，我們班的師生對你都很滿意,，只是你的基礎不太好,，愿你在今后的學習中，控制自己,，全力以赴,，再勤奮，再刻苦,，再用心些,，你的成績一定會有大的起色，加油

31,、你是個聰明,，善良的女孩。在這個學期中你越發(fā)成熟懂事了，也有了一定的正確的世界觀,，是非觀,。也會主動來問問題，自覺學習,，并榮獲區(qū)“時政”二等獎,。希望你在成績面前戒驕戒躁，不斷進步!

32,、第一個詢問作業(yè)的人是你,，你的責任感很強，你的學習積極性也很高,。我想說的是,，學習是個最精細的事情，只有細到每一個知識點都弄懂了,，也會精彩與精美,。學習也是一席知識的大餐，只是一味地喝茶,，再名貴,，也無法填飽肚子的，要學會尋找營養(yǎng)豐富的食物去充實自己,。

33,、認識你最早，可真正讀懂你卻最晚,。你很善良,，善良得脆弱，如同溫室中的花朵,，稍加小風也會顫抖不已,。我很羨慕你的本色，擁有純凈,，永葆純潔,，實屬不易。希望你步伐穩(wěn)一點,，實一點,，快一點。也許最慢的感悟記憶最深刻,，那就讓這種深刻的領悟來得更猛烈些吧,。

34、你是一位文靜,，又學習刻苦努力的學生,，盡管你的基礎不太好,，可你一刻也沒有停止對知識追求的步伐,，所以你的成績一直都很穩(wěn)定且有所上升,，愿你在今后的學習中多多努力，多多加油

35,、本學期你一直表現(xiàn)都很好,，學習努力，踏實,，為人熱情大方,，所以你的成績一直都在提高，可是可能因為臨近期末,，你對學習有所放松,，這可千萬要不得，前功盡棄的結(jié)果,，我可不想看到啊,，相信清醒的你一定可以改掉這個小毛病的，加油

老師高中好學生評語篇十二

1,、你,，熱情，風趣,，是位運動健將,，球場上總能看見你矯健的身影。希望你能向愛好體育運動那樣愛好學習,，因為你的成績還在原地彷,，要知道，只有努力,，方能夠在藍天上翱翔,。

2、人生的道路并不是平坦順暢的,，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,，你就必須加強你的自身能力的培養(yǎng)，否則當困難來臨的時候,，你就不能夠應對,。在現(xiàn)在這個階段，你必須使得自己強大起來,，從本學期的的班干工作和運動會精彩的表現(xiàn)中,，你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點，,。其實你要相信：你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,，一切都很精彩!

3,、xx同學：你是一個活潑可親，好學上進,，熱愛生活的小女孩兒,。你堅持按時到校，各方面嚴格要求自己,。課堂上你善于思考,，專心聽講，緊跟老師的思路;平時老師的教誨,，你總是認真地聽著,，脾氣和善，令老師們深感欣慰,。李大釗說：惟知躍進,，惟知雄飛。期望你在新的學年里取得更大進步,。

4,、雖然我們無法改變?nèi)松覀兛梢愿淖內(nèi)松^,，雖然我們無法改變環(huán)境,，但是我們可以改變心境。態(tài)度就象是磁鐵,，不論我們的思想是正面還是負面的,，我們都受到它的牽引!面對困境，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,，不要為暫時的落后而負擔太重,，象毛主席說的，”放下包袱,，開動機器”,，當然，這里的機器是思想器官,，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!

5,、你性格斯文，班級榮譽感強,。你的體育才能突顯,，打得一手好球希望你更加主動，拿出男兒氣概,，積極管理好出操列隊,，鍛煉自己的管理才能。愛好體育的同時不可耽擱學習,，做到健身學習兩不誤,。

6,、你活潑開朗，頭腦靈活而又富有愛心,。你勞動認真,，上課積極回答老師的提問，這是要發(fā)揚的;你的自制力不夠,，課間有時愛打鬧,，希望你改掉毛病，另外要注意加強鍛煉身體,，保持良好的學習狀態(tài)，爭取各方面做得更好,。

7,、難得的深明事理，樸素和認真,。你談吐謙和有禮,，學習上你一絲不茍，孜孜以求,，課堂踴躍發(fā)言,，思路明晰。你的興趣廣泛,，愛動腦筋的精神也應當保持,。

8、xx同學：你是個善良,，自強,，好學的孩子。生活上,，你質(zhì)樸無華,，你識大體，你給老師提建議往往能提出很好的見解,，你自律能力好,，明辨是非。希望你均衡各個學習科目,，保持優(yōu)勢科目,，提高外語和數(shù)學。

9,、一學期來,，你團結(jié)同學，樂于助人,，尊敬師長,，勞動衛(wèi)生更是踏實,。學習上要注意改進方法，提高學習效率,。爭取在新學期來一個大大的改觀,。

10、你是一個聰明,，善于開動腦筋,，勇于探索，富有進取心的好學生,。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學,，不愧是班級同學的榜樣。拼搏,、追求,、奮斗，是你學業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學習刻苦，成績優(yōu)秀,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁,、積極進取，力爭“百尺竿頭,，更進一步”,。

老師高中好學生評語篇十三

1.該學生能夠尊敬師長，對人有禮貌,，積極參加學校和班里的各項有益的文體活動,。但學習目的不夠明確，上課不夠?qū)Ｐ?，學習也不夠努力,，學習方法欠佳，學習基礎不扎實,，學習成績不夠理想,。希望今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，努力克服不努力學習等缺點,。爭取在“德,、智、體,、美,、勞”各方面都有較大的進步,。

2.該生表現(xiàn)比較優(yōu)秀。在現(xiàn)實生活中經(jīng)常得到老師和同學們的好評,，與同學的關系融洽,，經(jīng)常幫助同學。該生有較好的道德素質(zhì),，行為舉止符合規(guī)范,，為人處事以大局利益為重。經(jīng)常在課余時間進行體育鍛煉,，有較好的身體素質(zhì),。假期期間積極參加社會公益活動，熱愛勞動學習成績較為優(yōu)秀,。相信你能在以后的道路上越走越遠,，最終會到達成功之顛。

3.該生道德素質(zhì)良好,，平時團結(jié)同學，樂于助人,，尊敬師長,，熱愛勞動。勤儉節(jié)約,，有較強的集體榮譽感,。在學習方面，在上課期間積極回答問題,，進取心強,，虛心向其他同學請教疑難問題。取得了優(yōu)異的成績,。積極參加體育活動,，有較好的身體素質(zhì)。在課下,，該生積極參加社會實踐活動,，社會實踐能力較強。該生在三年的學習生活中,，綜合素質(zhì)有了很大的提高,。較好的履行了作為學生的職責。即收獲了知識,，又獲得了人格上的提升,。保證了德智體美勞全面發(fā)展。

4.該學生是一個樂觀,、開朗的學生,，剛進入時,，該生就與同學們相處地十分融洽，在同學遇到困難時樂于幫助,，在集體勞動是積極參與,，受到了同學們的一致好評，隨著年齡的增長,，該生更加成熟懂事,，認清了高中階段的重要性，深知自己肩負重任,，學習更加努力刻苦,，而且該生聰明機靈，能夠快速的接受新的知識,，對于疑點不懂就問,，注重全面發(fā)展，不偏科,，雖然有過幾次考試失利,，但這對該生沒有造成任何影響，該生能夠?qū)W會從哪里跌倒就從哪里爬起來,，面對不理想的成績,，從不氣餒，而是更加努力刻苦地學習,，不言放棄,，進入后，該生發(fā)生了很大的變化,，學習更加努力,，態(tài)度更加認真，總之該生是一個有理想的好學生,。望今后更加努力!

5.該同學有較大進步,，學習一直刻苦努力，腳踏實地,，學習態(tài)度較端正,，有良好的學習習慣，自學能力,，與老師在課堂上配合默契,。與同學關系良好，無論學習還是生活中,，都有自己的計劃,。道德品質(zhì)良好，連續(xù)三年被評為優(yōu)秀團員，樂于助人,，對人熱情,。意志堅定，目標明確,，有著不服輸?shù)木?。活潑開朗,，積極參加課內(nèi)外活動,，表現(xiàn)良好。有強烈的集體榮譽感,。關心班集體,，關心同學，熱愛勞動,，動手能力強,。相信在不久的將來，成為社會的棟梁,。只要努力,，只要堅持不懈，堅毅的種子不會永遠沉淪于黑暗的泥土之下,，它會爆發(fā),，它會走向陽光，它會長成參天大樹,。站起的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多的人，他就是一個令人尊敬的戰(zhàn)士,。

6.該生道德素質(zhì)良好,，平時團結(jié)同學，樂于助人,，尊敬師長,，熱愛勞動。勤儉節(jié)約,，有較強的集體榮譽感,。在學習方面，在上課期間積極回答問題,，進取心強,，虛心向其他同學請教疑難問題。取得了優(yōu)異的成績,。積極參加體育活動,，有較好的身體素質(zhì)。在課下,，該生積極參加社會實踐活動,，社會實踐能力較強,。較好的履行了作為學生的職責。即收獲了知識,，又獲得了人格上的提升,，保證了德智體美勞全面發(fā)展。

7.該學生是一名很有內(nèi)秀的學生,，如同一塊還沒有開墾的荒地,，潛力十分巨大，學業(yè)上能積極進取,，勇攀高峰,，你深深地知道在為誰而寒窗苦讀，成績在全級名列前茅,。我要提醒你,，作為男子漢你少了一些陽剛之氣。我也曾仔細觀察過你打籃球的時候,，你在等機會的時候較多,，說白了，就是你的自信力不夠,，不敢去大膽表現(xiàn)自己,，假如你能處理好這個問題，你在未來的日子里就能創(chuàng)造出屬于自己的那塊藍天!

8.該學生遵守學校各種規(guī)章制度,，熱心于學校組織的各項活動,。尊敬師長，團結(jié)幫助同學,。熱愛勞動,，關心集體。成績發(fā)展均衡,，樹立正確的勞動觀念,，被評為區(qū)三好學生。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生,。該學生在家里準時完成作業(yè),，幫助父母做一些自己力所能及的家務活。

9.該學生善于處理人際關系,，對工作認真負責,，有領導、組織管理的能力,。學習目的明確,，學習能力強，成績優(yōu)異，勞動態(tài)度端正,，多次被小評為三好學生,，曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好學生。相信她以后會做的更好,。

10.該學生很聰敏,，頭腦相當靈活，反應較快,，作為化學科代表,，單科成績十分突出;學習時有一定的自覺性，目的基本明確,，較開學而言,，成績的較大的進步，但是離目標還有一段很長的路要走,。在這里我有想提醒你,，你是一個頂天立地的男子漢，將來做地可能都是大事情,，心胸應該豁達,，要能沉住氣，不要向一個小女人一樣斤斤計較,，那是很沒出息的,，況且一個男子漢嘴太雜也不是一件好事。請記?。撼聊墙?。

11.該學生的學習勁頭足，目標清楚,，基礎扎實,，各科知識都很拔尖;能模范遵守學校的各項規(guī)章制度，從開學到放假,，沒有請過假，沒有遲過到,，實在是難能可貴,，與同學之間關系非常融洽，樂于助人,。但是人畢竟是社會的人,，要學會把自己放到集體當中去，“臨淵慕魚,，不如退而結(jié)網(wǎng)”,，要敢干把自己的美展示給人看。新春之際送你一句話：相信自己，你就能真正扼住生命的咽喉,。

12.首先我代表全班三十八位同學從內(nèi)心深處向你說一聲：“謝謝!”你做事,，思考問題絲毫不讓須眉，有主見,、有魄力,，具有很強的自信力;熱愛班集體，無論是打理同學們的生活,，還是參加班級的集體項目,，都為班級贏得了榮譽?！皩殑︿h從磨礪出,，梅花香自苦寒來?！蹦阌泻芏嗟膬?yōu)勢,，你有很多的閃光點，但是你的成績有下滑的趨勢,。我以為你要對自己“殘酷些”,，切忌一曝十寒。

13.該學生為人極有個性,，學習上的自覺性很強,，成績名列前茅，從你的名次來看,，每次考試都在第七名,，這說明你是很有實力的，也同時說明你還有許多地方值得挖掘,，值得改進,。你有時覺得我對你比較嚴(這是我的猜測，語言上的些受不了,。我是這樣認為的：你是一塊好鋼,，我有義務，有責任使你成才,。不行春風,，難得秋雨。通常有信心未必會贏,，沒信心一定會輸,。

14.該學生是一個非常有信用的男子漢，團結(jié)同學,，愛護公物,，熱愛班集體,，積極參加元旦的文藝匯演，思想純潔;作為班上的勞動委員,，工作大膽負責;你的學習目的明確,，準時到校，依時開門,，保質(zhì)保量地完成作業(yè),。上課專心聽講，學習成績優(yōu)異,。只是你的文科相比之下差了一點,，特別是語文表達有待提高; 其原因是你對語文沒有興趣。新年已經(jīng)開始,，你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學習,。

15.該學生雖然進校的成績稍差一些，但是通過一個學期的學習,，成績進步很快,，特別是在中段考中更是發(fā)揮出色，一下子就前進了八名,，是我們班進步最快的人之一,。不過作為班干部，在為班級服務方面就有一些不夠,，不僅自己不去與不良作風作斗爭,，而且有時還帶頭違犯紀律，這令我非常之失望,。新的世紀已經(jīng)來臨,，作為朝氣蓬勃的熱血青年，你應該有遠大的目標,，有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志,。

16.該學生剛開學那段時間，我對你的印象不是很好,，我覺得你有一點怪怪的,，但是通過一個學期的學習，發(fā)覺你是一個多才多藝的同學,，學習成績很拔尖,，體育項目、文藝表現(xiàn)樣樣能行;學習任務清楚,，目的明確，上課很專心,，最后我想給你提出一點小小的希望,，你是一個非常聰慧的女孩,，我相信在茶余飯后一定考慮過自己的今后出路，你應該還要勤奮些,，不要怕吃苦頭,，吃不得苦中苦，難為人上人,。