時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧,。那關于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園中班月計劃月份幼兒園中班月計劃家長工作篇一

1.配合園部對中班保教一日活動的調研,。

2.開展“美麗的春天”主題教育活動,，組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約會”春游遠足活動。

3.強春季衛(wèi)生保健保育工作,，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導,。

4.及時更新《家長園地欄》，做好家訪工作,。

5.認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,，認真創(chuàng)設好主題墻飾。

主題活動：《大樹和小花》

主題目標：引領幼兒結識樹朋友,、花朋友,，了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融,，在真實,、生動的情境中,，一起感受春天萬物復蘇的生機勃勃，體驗春天里和同伴一起游戲的快樂,，萌發(fā)對春天的熱愛之情,。

主題活動：《小鬼顯身手》主題目標：讓幼兒了解各行各業(yè)的勞動者，激發(fā)幼兒尊重,、熱愛勞動人民的情感,。引導幼兒通過觀察、游戲,、操作等活動,，擴大對成人勞動的認識范圍。

1.利用休息時間引導幼兒觀看花草樹木,，親近花草樹木,，并豐富有關植物的知識。

2.幫助幼兒收集黃豆,、花生的種子,，并帶到幼兒園進行種子發(fā)芽的小實驗。

3.協助孩子做好“樹的朋友”的調查,，用多種方式了解樹的朋友,。

5.讓幼兒在家學做事情，從小就有勞動的習慣,。

1.在自然角中放入黃豆,、土豆等，讓幼兒做種子發(fā)芽試驗,，引導幼兒觀察,、照顧。

2.布置“我的樹朋友”專欄,。

3.布置“花的世界”專欄,，將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。

4.布置不同行業(yè)勞動者的圖片,，使幼兒知道勞動不分貴賤,，勞動者是值得尊敬的。布置“小鬼顯身手”主題墻面,，將幼兒制作的糕點,、設計的房子等展示出來。

幼兒園中班月計劃月份幼兒園中班月計劃家長工作篇二

本月基本完成工作計劃,，幼兒可以積極參與各種活動,，實現了教育目標,，但在這一月的戶外活動中,，我發(fā)現一半的孩子體能練習比較弱,，需多加練習。

1,、培養(yǎng)幼兒做事認真的態(tài)度,，同時學會傾聽的習慣。

2,、喜歡做值日,，學習分發(fā)玩具、餐具,、使用筷子,、學會挽袖子、洗臉及抹油,。

3,、學會動作認真有力的做操，學習武術操,、單腳連續(xù)跳,、跨過障礙跑。

4,、比較兩個物品以上的大小,、長短、高矮,、顏色,、軟硬等差異。

5,、練習排序與分類,。

1、身體健康,，在集體生活中情緒安定,、愉快。

2,、生活,、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力,。

3,、知道必要的安全保健常識，學習保護自己,。

4,、建立必要、合理的生活常規(guī)和秩序，使幼兒以穩(wěn)定的情緒,，有規(guī)律的生活,。

5、創(chuàng)設輕松,、愉快的進餐環(huán)境,，引導幼兒使用筷子，能夠主動飲水,。

6,、在游戲、生活中引導幼兒既學會保護自己不受傷害,，也要注意不傷害到他人,。

7、結合周圍生活環(huán)境,，認識常見的安全標志,，教育幼兒不去危險的地方。

幼兒園中班月計劃月份幼兒園中班月計劃家長工作篇三

1.加強對班內幼兒的觀察,，做好衛(wèi)生消毒工作,，預防傳染病發(fā)生。

2.加強幼兒體格鍛煉,，增強幼兒體質,。

3.認真填寫并發(fā)放幼兒反饋表。

4.認真創(chuàng)設好主題墻飾,。

5.中午值班老師坐在幼兒旁邊,，不能離太遠。

6.嚴謹接送卡制度

1.每周勤給幼兒剪指甲,，每月清洗一次床單,。

2.孩子入園時穿戴好罩衣。

3.督促幼兒飯前,、便后洗手,，打香皂。（用流動水清洗）

4.做好衛(wèi)生消毒工作,。

培養(yǎng)幼兒懂禮貌,、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

1.繼續(xù)做好家訪,、電訪工作。

2.重視孩子的體育鍛煉,，能利用假日帶孩子遠足,、爬山,、晨煉等。

3.數學方面引導幼兒認識圖形,，感知學習用多種方法進行排序,。

幼兒園中班月計劃月份幼兒園中班月計劃家長工作篇四

1、組織孩子認真畫畫,，在公園參加六一中大班兒童畫展。

2,、組織孩子進行“六一”體檢,。

3、按時制作家長花園專欄,。

4,、班主任和班主任認真撰寫《寶寶成長手冊》，創(chuàng)作主題墻面裝飾,。

主題目標：

引導孩子在自己的生活環(huán)境中進入蜿蜒的世界,，明白蜿蜒不僅僅是許多物體的自然現象，更體現了人的`刻意創(chuàng)造,。提高孩子探索事物的興趣,，嘗試大膽觀察事物，激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力,。

主題目標：

它可以在游戲中喚起孩子對空氣的意識,，讓孩子以各種方式感受到空氣的無處不在，激發(fā)孩子探索和理解一些科學現象的興趣,。

2,、帶孩子出去散步玩耍，引導他們在大自然中找到更多蜿蜒的攀爬植物,。

3,、和孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟,、方法和要點,，在幼兒園開展相關活動時帶上氣球。

4,、父母和孩子一起裝飾兩個氣球,，讓孩子每天都可以觀察氣球的變化，比如氣球是否變薄,，為什么變薄,。

1、安排“纏繞世界”,，收集展示各種纏繞圖片和作品等,。

2,、裝飾“我發(fā)現空氣”的墻面裝飾，展示孩子發(fā)現的空氣,，比如氣球里,，保鮮袋做的小動物頭上。

3,、老師和孩子共同布置環(huán)境,。

幼兒園中班月計劃月份幼兒園中班月計劃家長工作篇五

幼兒經過中班一學期的生活和學習，孩子們在生活自理能力,、常規(guī)方面都有了一定的進步,。又經過了新的一年，孩子的各項常規(guī)和自理能力又會有所下降,。所以,，這學期的第一個月，重點加強幼兒的常規(guī)訓練和安全教育,，使各項工作走入正軌,。

1. 做好各項計劃，認真扎實的開展教學活動,。

2. 召開新學期家長會,，使家長明確教育方向。

3. 加強幼兒的常規(guī)訓練,，養(yǎng)成良好的生活學習習慣,。

4. 布置單元、課題墻飾,、區(qū)域角,，認真做好家長園地的更換。

5. 做好幼兒的每日晨檢工作,，加強幼兒戶外活動,，提升幼兒身體素質。

主要教育活動內容參考

體育：學習穿越障礙行進,，初步獲得競賽概念;學會倒退走;發(fā)展四散跑的能力。健康：學習幫助家人做簡單的家務,。心理健康：知道沒實現愿望不要灰心,，遇到不愉快的事保持良好情緒來解決。語言：理解故事并感知故事的特殊幽默感;用短句表達對故事的理解;學念古詩和兒歌,，感受其韻律,。科學：積極參與觀察和統計活動;發(fā)展路線圖與實際的對應概念;了解家的外部和內部結構,，自己家的四周環(huán)境,。社會：有禮貌的'拜訪,，有禮貌的接待客人。學習幫助家人做簡單家務,，感受家人在一起的樂趣,。美術：嘗試用繪畫表現家人和房子;初步建立空間與方位概念的認知;學習折疊和粘貼的方式。音樂：學會兒歌感受韻律;學唱歌曲,，欣賞三拍子歌曲抒情的旋律;理解兒歌,，學會用形容詞表達。

中班整合課程其他教學活動

布置整合單元墻飾 區(qū)域活動內容結合教學活動

體育：來我家的路上;

健康：情緒溫度計;小雞是怎么來的;“我”從哪里來;

心理健康：我沒得到五角星;玩具被搶后;

語言：會唱歌的生日蛋糕;小兔子過生日;小蝌蚪找媽媽;想媽媽;

科學：生日列車;和朋友比高矮;小青蟲變魔術;蝴蝶怎么來;

社會：我的生日;親親好朋友;媽咪寶貝親又親;兔寶寶找家;

繪畫：生日祝賀會;我和朋友手拉手;彩蛋涂色;美麗的蝴蝶;

手工：小丑面具;做燈籠;折青蛙;指偶蝴蝶;

竹籬笆和牽?；?/p>

去超市

鐵馬

英語教學：unit 1:it's cold outside!

unit 2:where are you going?

1,、召開新學期家長會，介紹本學期的課程內容,，請家長做好配合工作,。

2,、配合幼兒園做好幼兒環(huán)保,、健康、安全教育工作,。

3,、開展多種形式的家訪工作，并與家長及時溝通,。

1,、 能夠積極參加班級各項工作。

2,、 養(yǎng)成良好的學習生活習慣,。

幼兒園中班月計劃月份幼兒園中班月計劃家長工作篇六

進入一月，也就接近放寒假了,，孩子們逐漸的也變得不穩(wěn)定了,，大家都想要放假了，所以發(fā)現有一部分的孩子們就不好好的上課了,，為此在1月份里,，我要加強對班級的紀律管理，要讓孩子們穩(wěn)定的度過這個月,，完成這一學期的學習,。我將會定期的去到班上巡邏，在發(fā)現有孩子不認真課上,，在課上睡覺或者講話的情況,，將對他們進行教導，幫助他們去遵守班級紀律,，遵守課堂的秩序學習,。

當孩子早上到達教室,，等幼兒來齊后，開始在教室的廣闊的地方做操,，有我自己帶領大家做操鍛煉身體,。畢竟一月份的天氣是真的寒冷，幼兒的抵抗能力又比較弱,，為了預防孩子生病,，那就只能從鍛煉身體開始。之后幼兒每天到幼兒園后,，都會要求做操,，通過運動的方式去御寒。天比較冷,，所以幼兒們的.體育課都是在教室內上了,，為此我將會跟體育老師商量增加幾項運動，讓孩子們既能玩耍,，又能鍛煉自己的身體,。常運動，是可以有效增強身體的抵抗能力的,。

雖然本學期只剩下一個月了,，但是在一月我打算在教室里創(chuàng)建一個讀書角，讓孩子們可以在課下的時候閱讀書籍,，這樣做,，一是培養(yǎng)孩子讀書的興趣，二是培養(yǎng)孩子讀書的習慣,，也是為了放寒假做準備,。以前我從來不注重這個問題，所以沒能早點培養(yǎng)幼兒的一個讀書興趣和習慣,。那么這個月,，我就要強烈的去培養(yǎng)他們對讀書的一個興趣，用一個月的時間去養(yǎng)成他們讀書的習慣,，那樣放寒假后,，就可以給他們分配讀書的任務，孩子的寒假也就有事做了,，也不會總是只顧著玩了,，這對于他們以后的學習也是有大的幫助的。

接下來的一個月,，我要嚴格的把這些計劃實施下去,，努力的把幼兒的學習和身體健康給管理好，讓幼兒平穩(wěn)的過完這個學期,，完成自己的學業(yè),。我相信這些工作計劃實施后,，孩子們的學習一定會有長進的，而且身體的素質也會得到加強,。