要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對象,，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對性，能解決實際問題。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

應聘競聘演講稿三分鐘篇一

大家好,！我是××,，我競聘的崗位是圖書館館長。

第一,，政治方面：我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,，有較強的組織觀念和全局意識，熱愛圖書管理 這項工作,，這是做好工作的基礎,。

第二，工作業(yè)績：在從事圖書管理工作的×年當中,，我可以問心無愧的講,，我為學校圖書，閱覽室的發(fā)展做出了應有的貢獻,，如：××的閱覽室可以說是在校領導的支持下是我一手創(chuàng)建的,，報刊雜志從無到有，從開始的幾十種到現(xiàn)在兩校合并后的上千種,，按我的設計制作的書架一直沿用到今天,，尤其在××年兩校合并時對于堆積如山的圖書進行圖書整理工作時,，我即當指揮員又當戰(zhàn)斗員，帶領同志們從事圖書分類編目工作,，我將所學的業(yè)務知識運用于實際工作當中,，按照《中國圖書分類法》的要求建立起符合學校標準化,，規(guī)范化,，適應學校教育教學需要的圖書館。按照規(guī)范化,，標準化要求起草了各業(yè)務環(huán)節(jié)上的工作細則,，崗位責任制，借閱規(guī)則,，庫房規(guī)則等等,。對圖書進行了科學管理，帶領同志們迅速的完成了圖書,，閱覽室搬遷合并工作,。當然，這當中學校領導給了我大力支持,，圖書館的同志們跟著我吃了不少苦,，挨了不少累，正是由于這種團結奮斗的實于精神才使圖書管理工作受到了師生們的認可,。

第三,，我具有適應工作需要的知識和業(yè)務。我系統(tǒng)的掌握了圖書館學及其相關學科的基礎理論,。專業(yè)知識和技能,，在做好業(yè)務工作的同時我還學習了專業(yè)知識。

第四,，我具有多年的圖書管理工作經(jīng)驗和組織協(xié)調(diào)能力,，在工作實踐中，充分發(fā)揮各類人員的作用,。團結同志一道工作,，這些都是我做好今后工作的精神財富。

如果我能成功競聘上崗,，我的總體工作設想和目標是：第一,，本著改革創(chuàng)新的精神，重新審視以往的工作,，找出差距和不足,，按照學校要求和各項指示精神，抓好工作,，為適應學校發(fā)展需要的圖書館而奮斗,。第二,，拓展服務功能，加大服務力度,，為學校的教育教學和讀者服務,，是我們圖書館的宗旨和價值所在，在知識信息大量涌現(xiàn),，計算機技術飛速發(fā)展的今天,，我們要不斷改進和提高文獻信息服務的方式和手段，如：搞好信息服務定期走訪各科室,，讀者座談會,，廣泛聽意見，使我們的工作更緊密的貼進教學科研部門,，更好的為師生服務,。另一方面我們充分利用計算機進行書名，著者,，分類,，主題，isbn的檢索等多種方式,，不斷提高學校存取傳輸能力,，為教育教學服務。

如果我能夠得到同志們的認可和校領志的批準,，我愿意承擔起這個責任,，我將以飽滿的熱情投入工作，做到百尺竿頭更進一步,。

應聘競聘演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位領導,、各位評委：

在這里我以平常人的心態(tài)，參與副主任崗位的競聘,。首先應感謝領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭上崗的機會,！借此機會，請允許我介紹一下我的主要工作簡歷,。我叫××,，（……簡介與工作經(jīng)歷）。

在社會主義市場經(jīng)濟的大舞臺上,，深化改革,、增強競爭是農(nóng)村信用社應對入世的現(xiàn)實選擇。此次競聘是我縣聯(lián)社人事制度改革的一次延伸和具體實踐,，充分證明我縣農(nóng)村信用社公開,、公平、公正的競爭機制和人才選拔機制,，已經(jīng)建立并得以順利推行,，這勢必為信用社的改革與發(fā)展注入新的生機和活力,。在這次競聘中我積極參與，知難而進,，勇于競爭,，我認為：競爭可以展示自我，競爭可以發(fā)現(xiàn)差距,，競爭可以促進學習,，競爭可以提高自己的綜合素質(zhì)和工作能力。我認為,，自己符合副主任競聘條件,，并有決心,、有能力勝任這一職務：

一是我曾先后在基層信用社從事辦公室,、內(nèi)勤、市場經(jīng)理工作,，有著較為豐富的工作經(jīng)驗,，熟悉信用社各崗位操作技能。對當?shù)厍闆r有比較全面的了解,，群眾基礎廣泛,，與企業(yè)的領導建立了良好的合作關系，與地方黨委和政府領導關系融洽,，與地方各工作部門業(yè)務協(xié)調(diào)較好,，外部環(huán)境有利。

二是我在擔任××分社業(yè)務員期間,，在分社的正確領導下,，經(jīng)過我的不懈努力，超額完成各項任務目標,創(chuàng)歷史最高水平,。由于工作成績突出,，我個人也被××社評為（……個人榮譽）。

三是不斷加強自我充電,，平時加強業(yè)務學習,，提高了我的政治文化修養(yǎng)及組織、協(xié)調(diào)能力,。十幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰(zhàn)并存,，成功與辛酸同在。參與這次競聘,，我愿在求真務實中認識自己,，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值,，在市場競爭中完善自己,。 如果我有幸能競聘上副主任這個職位,，我將在社領導的帶領下，在同志們的支持和幫助下做好以下幾方面工作：

一,、盡快實現(xiàn)角色與思維方式的轉變,，適應工作需要。成為副主任后與以往不同,，各項工作要想在前,、干在前，對榮譽和個人利益讓在前,。團結每一位同志,，對同志要樹立推功攬過，甘為人梯的服務意識,，先當好演員,，再當好導演。將思維方式由原來的“領導交辦,，盡力辦好”向“知道干什么,，怎樣干好”的方式轉變。

二,、在主任的帶領下,，樹立全局觀念，維護社領導班子的核心和權威,。當好“一把手”的助手,，甘當綠

應聘競聘演講稿三分鐘篇三

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應聘競聘演講稿三分鐘篇四

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應聘競聘演講稿三分鐘篇五

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應聘競聘演講稿三分鐘篇六

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好,！我是魏一昊,。這次我要競選的是班級“安全管理員”。班級安全管理員的職責是：管理班級的門窗和電燈,，有事開燈,，及時關燈，節(jié)約用電,；督促同學注意安全,，制止課間不文明、不安全活動等,。雖然這個職務并不是很大,，但是能培養(yǎng)我的集體榮譽感和責任心，能讓我在班級管理工作中體驗成功,，增強自信心,。并且我覺得自己是一個管理能力較強的人，因為我從一年級到四年級一直擔任班長,。這次我沒有競選班長這個職務的原因是想把這個機會讓給其他的同學,，讓別的同學也有鍛煉和展示自己的機會,。憑著我多年當班長的經(jīng)驗，我具備一個合格安全管理員的.條件：（1）我能以身作則,，在班級中能起榜樣的作用,。

（2）能主動關心班級、同學,，有一顆樂于助人的心,。

（3）做事認真負責，有責任心,，能積極主動地完成任務,。

（4）學習成績優(yōu)秀，作業(yè)能既好又快地完成,，有時間為大家服務,。

（5）有一定的管理能力。

最后,，憑著我對自己的信心,，憑著我對自己的勇氣,，我相信我一定能為大家服務好,。希望大家能給我投上神圣的一票！謝謝大家,！