時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃小班篇一

根據(jù)區(qū)教育局及區(qū)幼教工作精神,、幼兒園工作意見，我們教科室堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要》,，進(jìn)一步解放思想,，開拓創(chuàng)新，以實(shí)現(xiàn)幼托一體化,，努力完成區(qū)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》實(shí)驗(yàn)園的工作任務(wù),，全面提高我園保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展和終身發(fā)展,。

1,、深入開展《綱要》學(xué)習(xí)，為完成《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》實(shí)驗(yàn)園的工作任務(wù)提供理論保證,。

2,、積極探索新教材的使用，以點(diǎn)帶面積極開展教學(xué)研討活動(dòng),。

3,、認(rèn)真抓好課題的實(shí)施、結(jié)題工作4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，注重保教隊(duì)伍綜合素質(zhì)的提高,。

5、開展多元化活動(dòng),，積極探索家園聯(lián)系的新途徑,。

6、切實(shí)抓好常規(guī)工作的管理,，進(jìn)行教科室內(nèi)部管理創(chuàng)新,，進(jìn)一步提高管理水平。

（一）深入開展《綱要》學(xué)習(xí),，為完成《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》實(shí)驗(yàn)園的工作任務(wù)提供理論保證,。

1、開展系統(tǒng)學(xué)習(xí)《綱要》的園本培訓(xùn)活動(dòng),，鼓勵(lì)和支持教師根據(jù)自己對(duì)《綱要》的理解,，進(jìn)行大膽的實(shí)踐，逐步把《綱要》中的教育理念和目標(biāo)內(nèi)化為自己的教育觀念,。以參加全區(qū)教師《綱要》知識(shí)辯論賽為載體,，在園內(nèi)開展學(xué)習(xí)、辯論活動(dòng),。

2,、結(jié)合《綱要》學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展區(qū)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》實(shí)驗(yàn)園的實(shí)踐研究工作,。

（二）積極探索新教材的使用,，以點(diǎn)帶面積極開展教學(xué)研討活動(dòng)。

狠抓教學(xué)研討活動(dòng),，促進(jìn)新《綱要》,、新教材在我園的全面實(shí)施。

1,、以主題形式整合幼兒的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，在園內(nèi)開展主題教育的研討活動(dòng)。

本學(xué)期,，我園開始使用新教材,，為認(rèn)真貫徹《綱要》精神，正確使用新教材,，我園將開展如下三方面的工作：①在學(xué)期初,，由各段教研組長負(fù)責(zé)做好主題教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃制訂工作，制訂過程中力求處理好預(yù)成和生成兩者之間的關(guān)系,，做到有機(jī)結(jié)合,。②在開展主題教學(xué)活動(dòng)的過程中以段為單位定期開展教學(xué)效果分析和集體備課等研討活動(dòng),，認(rèn)真抓好主題活動(dòng)的設(shè)計(jì)和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作。爭(zhēng)取在學(xué)期末,，能總結(jié)出一套適合我園實(shí)際且科學(xué)合理的主題教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃,。③抓住主題研討活動(dòng)的契機(jī)，在園內(nèi)開展骨干教師主題教育示范研討活動(dòng),，在園內(nèi)起到一點(diǎn)帶面的'作用。

2,、為配合新教材的使用,，在園內(nèi)進(jìn)一步開展區(qū)域活動(dòng)設(shè)置和組織策略的研討活動(dòng)。

①開展"區(qū)域活動(dòng)布置交流"活動(dòng),。各班根據(jù)實(shí)際在教室里布置各類活動(dòng)區(qū)角,，要求活動(dòng)內(nèi)容新穎、豐富,，并能根據(jù)主題活動(dòng)的開展有相應(yīng)的變化,。

②開展"合理設(shè)置活動(dòng)區(qū)域"的研討活動(dòng)?？隙ê侠聿⒕哂袑?shí)際操作意義的活動(dòng)區(qū),，否定部分形式主義的活動(dòng)區(qū)，以提高教師合理創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)的能力,。

③開展"區(qū)域活動(dòng)器具投放"評(píng)比活動(dòng),。倡導(dǎo)廢物利用，鼓勵(lì)教師與幼兒共同參與制作,，充分發(fā)揮幼兒的自主性,。

④開展"活動(dòng)區(qū)組織策略"的研討活動(dòng)。以各班共有的活動(dòng)區(qū)為研討主題,，開展其組織策略的研討,。在教師相互間的經(jīng)驗(yàn)交流中，總結(jié)出合理有效的組織方法,，以提高教師組織區(qū)域活動(dòng)的能力,。

（三）認(rèn)真抓好課題的實(shí)施、結(jié)題工作（四）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，注重保教隊(duì)伍綜合素質(zhì)的提高,。

1、在教師中積極開展自制教玩具活動(dòng),，以豐富班級(jí)活動(dòng)區(qū)的內(nèi)容,。

2、積極鼓勵(lì)教師參加高學(xué)歷的進(jìn)修,，爭(zhēng)取在職教師三證持有率達(dá)90%,、大專畢業(yè)率50%,、大專就讀率達(dá)100%。

3,、重視青年教師的培養(yǎng)工作,。組織教齡在三年以下的教師上亮相課。應(yīng)屆畢業(yè)教師隨堂聽課一年,，并及時(shí)做好聽課筆記,。

4、積極爭(zhēng)取教師外出聽課參觀的機(jī)會(huì),，并及時(shí)做好全園性的經(jīng)驗(yàn)反饋工作,。

5、為教師充分提供理論學(xué)習(xí)的書籍與雜志,，定期在教師中開展理論學(xué)習(xí)與查找經(jīng)驗(yàn)文章的活動(dòng),，以進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)水平，使幼兒園教育真正起到促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展的作用,。

（五）開展多元化活動(dòng),，積極探索家園聯(lián)系的新途徑。

1,、以區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題為載體,，開展多種形式的家園聯(lián)系實(shí)踐活動(dòng)。促進(jìn)家園工作的積極開展,。

2,、積極鼓勵(lì)各段、各班結(jié)合實(shí)際開展各類親子活動(dòng),。

3,、組織家長開展有關(guān)家教知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，豐富家長的育兒經(jīng)驗(yàn),，有效促進(jìn)家園共育的進(jìn)一步發(fā)展,。

（六）切實(shí)抓好常規(guī)工作的管理，進(jìn)行教科室內(nèi)部管理創(chuàng)新,，進(jìn)一步提高管理水平,。

1、各班一周教學(xué)活動(dòng)應(yīng)按計(jì)劃執(zhí)行,，教科室根據(jù)教學(xué),、教育計(jì)劃的落實(shí)情況，協(xié)助園長做好不定期的抽,、檢查工作,。期末做好幼兒的教學(xué)效果測(cè)查工作。

2,、開展集體備課,、制訂計(jì)劃活動(dòng)。學(xué)期初,，各班根據(jù)園務(wù)計(jì)劃,、教研計(jì)劃，制訂班級(jí)計(jì)劃,、教學(xué),、游戲等各類計(jì)劃。教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作,，備課要提前一周,，一周教學(xué)計(jì)劃和主題活動(dòng)計(jì)劃要求每周一上午九點(diǎn)之前上墻。段教研組和教科室將進(jìn)行不定期的突擊檢查,。

3、每位教師在學(xué)期中要求聽課不少于12節(jié),，聽課要求認(rèn)真記錄,、評(píng)議。積極鼓勵(lì)教師間相互開展交流討論,。每周有一篇教養(yǎng)筆記,，每月有一篇上墻。

4,、各段教研組每月有目的,、有計(jì)劃地開展兩次教研活動(dòng)。認(rèn)真進(jìn)行理論學(xué)習(xí),，積極開展課（專）題的交流探討活動(dòng),。教科室活動(dòng)每學(xué)期不少于三次。

5,、切實(shí)有效地推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施：各段要抓好特色教育的開展工作,。各班根據(jù)實(shí)際，合理地利用時(shí)間,、手段重視幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的培養(yǎng),。

6、繼續(xù)向家長朋友開展征稿活動(dòng),。

7,、完善管理機(jī)制，落實(shí)教研組長的職責(zé),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教研組長的自身素質(zhì)。定期組織教研組長的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，積極鼓勵(lì)學(xué)歷進(jìn)修要求每個(gè)教研組長每年都有研究任務(wù),，并有研究成果,。

四、行事例二月份：

1,、集體備課,、制訂計(jì)劃。

2,、《綱要》知識(shí)辯論賽選拔,。

3、家教知識(shí)競(jìng)賽,。

4,、成立《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》課題組，并制訂實(shí)驗(yàn)計(jì)劃及研究方案,。

三月份：

1,、參加區(qū)《綱要》知識(shí)辯論賽。

2,、課題實(shí)施方案調(diào)整,。

3、理論學(xué)習(xí),。

4,、幼教專題立項(xiàng)申報(bào)。

5,、區(qū)域活動(dòng)及環(huán)境布置檢查交流,。

四月份：

1、新教材使用研討活動(dòng),。

2,、理論學(xué)習(xí)。

3,、開展合理設(shè)置活動(dòng)區(qū)域的研討活動(dòng),。

4、教師日常工作抽查五月份：

1,、園內(nèi)主題活動(dòng)示范研討活動(dòng),。

2、理論學(xué)習(xí),。

3,、開展區(qū)域活動(dòng)器具投放評(píng)比活動(dòng)。

4,、教師外出參觀學(xué)習(xí),。

六月份：

1、青年教師亮相活動(dòng),。

2,、理論學(xué)習(xí),。

3、開展活動(dòng)區(qū)組織策略的研討活動(dòng),。

4,、課題結(jié)題工作。

七月份：

1,、教學(xué)效果測(cè)查2,、學(xué)期結(jié)束工作。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃小班篇二

在充滿希望的季節(jié),，應(yīng)該將工作有一個(gè)新的計(jì)劃,。本學(xué)期我們小班組的老師將在工作中，以幼兒的全面發(fā)展為基礎(chǔ),，以發(fā)展幼兒個(gè)性為核心,，踏實(shí)做好小班年段的教育教學(xué)。同時(shí)本學(xué)期我們年級(jí)組還將牢固樹立兩種意識(shí),，為幼兒園的50年大慶添磚加瓦,。

通俗點(diǎn)就是“上情下達(dá)，下情上曉”,，起橋梁作用,。本學(xué)期我們每個(gè)成員將自己精彩的一面展現(xiàn),，一一形成合力,，在認(rèn)識(shí)自我，求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度中,，注意顧全大局,，以融合群體的豁達(dá)胸懷，多學(xué)他人長處,，擇善而從。

教育是服務(wù),，孩子的`快樂,，是對(duì)我們工作的鼓勵(lì)；家長的滿意,，是對(duì)我們工作的肯定,。因此真誠的對(duì)待每一位家長，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,，讓家長感到我們不只是孩子的老師，也是家長的朋友,，這是我們本學(xué)期在服務(wù)意識(shí)上努力的方向,。因此本學(xué)期我們將繼續(xù)在服務(wù)意識(shí)上加強(qiáng),，使工作更加耐心、細(xì)心,，注意細(xì)節(jié)，爭(zhēng)取與家長的教育思想達(dá)成一致,，加深對(duì)家園共育的認(rèn)識(shí),，取得家長的理解配合。

幼兒園教研組的主要工作是落實(shí)教研組的工作計(jì)劃,，開展教育研究和業(yè)務(wù)管理，提高教師業(yè)務(wù)水平和教育質(zhì)量的重要基地,。在新學(xué)期來臨之際,，我們組的老師將繼續(xù)認(rèn)真執(zhí)行各類計(jì)劃與要求，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,，對(duì)組里的各項(xiàng)活動(dòng),，都能積極主動(dòng)地參加，同時(shí)樹立主人翁精神,。因?yàn)槲覀兿嘈艠s譽(yù)不是個(gè)人的,，是我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人努力的結(jié)果。

對(duì)于小班的家長最大的需求是了解孩子在園的情況,。孩子鬧沒鬧,？吃飯多不多？睡覺好不好,？本學(xué)期我們繼續(xù)將孩子在園表現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)展現(xiàn)給家長們看,，讓教師和家長的溝通更具體了。當(dāng)然,，金無足赤,，人無完人，深深感到我們身上還存在著許多不足,，因此,，在新的一年里，我們將以零為起點(diǎn),，清醒地認(rèn)識(shí)自我,，始終保持一種真實(shí)、誠實(shí)、樸實(shí),、向上的風(fēng)格,，以“沒有最好、只有更好”的工作信念,，兢兢業(yè)業(yè)履行自己職責(zé),，踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃小班篇三

九月份：

第一周(9.12—9.16)主題：開心寶寶

1,、逐步適應(yīng)幼兒園生活,。情緒趨向穩(wěn)定。

2,、愿意親近老師,，初步對(duì)老師產(chǎn)生依戀感。

3,、愿意參與各種有趣的游戲,，感受各類活動(dòng)的樂趣。

1,、演出開始了p12

2,、摸摸大口袋(體游)p13

3、彩色小雨點(diǎn)(美術(shù))p16

4,、開心氣球p17

5,、抱抱寶寶p14

6、識(shí)字：人

第二周(9.19—9.23)主題：開心寶寶

1,、哥哥姐姐喜歡我p17

2,、倒車請(qǐng)注意p18

3、大手小手p22

4,、丁丁當(dāng)當(dāng)(音樂)p21

5,、母雞下蛋(美術(shù))p21

6,、識(shí)字：頭

7,、唐詩：《詠鵝》

第三周(9.26—9.30)主題：我自己

1、初步形成有關(guān)自己的認(rèn)識(shí)(如自己的姓名,、標(biāo)記,、五官及手腳等)

2、學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水,、吃飯,、安靜入睡。能配合成人穿脫衣,、褲,、鞋，能獨(dú)立行走,，養(yǎng)成初步的生活自理能力和良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

1,、搖啊搖(音樂)p32

2、我們的手p29

3,、小腳本領(lǐng)大p30

4,、看看我的臉p30

5、還有星星月亮陪p31

6,、小兔拍照p26

7,、花尾巴p36

8、會(huì)唱歌的瓶寶寶p33

9,、識(shí)字：手,、足

10、唐詩：《詠鵝》

11,、三字經(jīng)：p1

十月份

第四周(10.11—10.14)主題：我自己

1,、小熊洗臉p33

2、我是乖孩子(音樂)p35

3,、小動(dòng)物搬豆豆(美術(shù))p35

4,、自己吃飯真能干p35

5、走樓梯p37

6,、識(shí)字：耳,、鼻

7、唐詩：《春曉》

8,、三字經(jīng)：p2

第五周(10.17—10.21)

主題：我喜歡

1,、愿意親近熟悉的人，學(xué)習(xí)用短句“我喜歡

對(duì)于2-3歲剛?cè)胪械挠變簛碚f,，他們年齡小,，對(duì)幼兒園生活感到陌生，所以哭鬧的現(xiàn)象在所難免,，我們更需要耐心引導(dǎo),，使他們盡快地熟悉幼兒園一日生活，并且喜歡上幼兒園,，并逐步培養(yǎng)其良好的常規(guī)和生活自理能力,。因此將本學(xué)期的`計(jì)劃制定如下：

一、教學(xué)工作

1,、針對(duì)托班幼兒的特點(diǎn),，幫助幼兒建立最基本的集體生活的常規(guī)，發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力,。以幼兒的發(fā)展與需求為主要依托,，從健康、語言、社會(huì),、科學(xué),、藝術(shù)五大領(lǐng)域?qū)τ變哼M(jìn)行初步、細(xì)致地培養(yǎng),。

2,、孩子的能力培養(yǎng)：(a)生活自理能力的培養(yǎng)，孩子在吃,、喝,、拉、撒,、睡,、玩等方面有進(jìn)步，使他們生活愉快;(b)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，培養(yǎng)孩子會(huì)傾聽,，敢用語言表達(dá)的能力;(c)動(dòng)作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)，多帶孩子參加體育鍛煉,，提高孩子的身體素質(zhì),。

二、衛(wèi)生保健

1,、認(rèn)真清掃班級(jí)環(huán)境,，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作，預(yù)防,、杜絕傳染病;

2,、幫助、督促孩子定時(shí)定量進(jìn)食,，逐步培養(yǎng)孩子的進(jìn)餐習(xí)慣;

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃小班篇四

認(rèn)真貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展》精神,，更新教育思想和教育觀念，使我園的管理工作,、教育教學(xué)工作更加科學(xué)化,、規(guī)范化。按照《指南》要求,，科學(xué)合理地組織幼兒一日活動(dòng),，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的'各個(gè)環(huán)節(jié),，使幼兒體,、智、德,、美和諧發(fā)展,。同時(shí)美化綠化幼兒園環(huán)境，使我園成為幼兒的天地，知識(shí)的樂園,。

加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè),，大力提高教育實(shí)力。

重細(xì)節(jié),、講實(shí)效,、看長遠(yuǎn)

務(wù)實(shí)與靈活兼俱，求真與創(chuàng)新同意,，立足本職崗位銳意進(jìn)取創(chuàng)新發(fā)展,。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃小班篇五

1、進(jìn)一步創(chuàng)新體制,，規(guī)范和完善各項(xiàng)制度,，強(qiáng)化管理，力求公平,、公正,、公開，做到“以制度管人”,，提高管理的實(shí)效,。如：落實(shí)崗位責(zé)任制，建立初步的工作激勵(lì)機(jī)制等,，推進(jìn)量化管理,。

2、定期加強(qiáng)對(duì)園舍建筑和設(shè)施設(shè)備的檢查,、維修,、加固，進(jìn)一步改善辦園環(huán)境和條件,，合理利用場(chǎng)地,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的教育環(huán)境。

3,、強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),，規(guī)范各項(xiàng)節(jié)約制度，細(xì)化管理,，提高節(jié)約的實(shí)效,。如：規(guī)范公物的申購領(lǐng)取制度，杜絕“白日燈,、長流水”現(xiàn)象,，節(jié)省辦公用品、復(fù)印紙雙面復(fù)印等,。

4,、增設(shè)年級(jí)組長和班主任,，充分發(fā)揮骨干力量的帶頭作用。

5,、加強(qiáng)對(duì)內(nèi)練兵,。著力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，堅(jiān)持“質(zhì)量,、服務(wù)”兩手抓,，增強(qiáng)教職員工的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提高隊(duì)伍的綜合素質(zhì),。

6,、加強(qiáng)對(duì)外宣傳。做好家長工作,、招生工作,，力爭(zhēng)以良好的保教質(zhì)量贏得家長和社會(huì)的'肯定。

7,、加強(qiáng)安全管理工作,，杜絕一切安全隱患，做到防范于未然,。包括：規(guī)范門衛(wèi)管理,，落實(shí)接送卡制度，杜絕在上班時(shí)間串崗,、離崗,、聊天等不良行為現(xiàn)象。

8,、進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理,。做好日常消毒工作，預(yù)防春季傳染病的發(fā)生,；在衛(wèi)生清潔方面,，實(shí)行定期檢查和不定期檢查相結(jié)合的制度；加強(qiáng)食堂管理,，建立采購臺(tái)賬,、規(guī)范報(bào)銷制度，推行定點(diǎn)采購,、節(jié)能采購,。

1、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)教育環(huán)境,，定期更新家園欄,、觀察角、壁畫,、區(qū)角環(huán)境等,，制作充足的區(qū)域活動(dòng)材料,、角色游戲活動(dòng)材料,。

2,、規(guī)范備課制度，保證教師有固定的備課時(shí)間,，推行“集中選材,、各自備課”。要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，及時(shí)選材,，充分做好課前準(zhǔn)備。注意選材的系統(tǒng)性,，并根據(jù)本班實(shí)際適當(dāng)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,，靈活施教。

3,、加強(qiáng)班級(jí)教育教學(xué)的督導(dǎo)管理,，深入班級(jí)觀摩一日活動(dòng)，著力提高班級(jí)的保教質(zhì)量,，建立良好的一日活動(dòng)常規(guī)（包括：學(xué)習(xí)活動(dòng),、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng)）,，形成有序,、有效的日常教學(xué)秩序。

4,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，建立定期的班組學(xué)習(xí)制度，提高教師的教育教學(xué)技能,、班級(jí)管理技 http: 能,，使教師理解貫徹“一日活動(dòng)皆教育”的觀念，防止出現(xiàn)“小學(xué)化”,、“放羊式”,、“保姆式”等不良教育傾向。

5,、繼續(xù)開展“做中學(xué)”,、“奧爾夫”、“黃金班”等特色教育課程,，注意靈活施教,，揚(yáng)長避短。

6,、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,，每月不定期組織一次全園師生緊急逃生疏散演習(xí),，提高師生對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)急能力。

7,、加強(qiáng)環(huán)保教育,，利用各種“環(huán)保節(jié)日”開展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動(dòng)。

8,、做好家長工作,，在教育中充分利用家長資源，實(shí)現(xiàn)家園同步教育,。

2月份

1,、做好新學(xué)期插班生的招生工作。

2,、各部門制訂新學(xué)期的工作計(jì)劃,。

3、各部門進(jìn)行公物申購領(lǐng)取,。

4,、做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備工作，創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境（包括：家園欄,、觀察角,、壁畫、活動(dòng)區(qū)角等）,，制作接送卡,、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具。

5,、進(jìn)行各年齡班的早操,、午間操編排。

3月份

1,、組織“三八節(jié)”慶?；顒?dòng)。

2,、做好黃金班,、興趣班的招生及教學(xué)安排工作。

3,、逐步規(guī)范完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,。

4,、檢查各班接送卡制度的落實(shí)執(zhí)行情況,。

5,、檢查各班的早操、午間操開展情況,。

6,、各班按計(jì)劃開展日常區(qū)域活動(dòng),、創(chuàng)造性游戲活動(dòng)（如：角色游戲、建構(gòu)游戲）,。

7,、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)教育教學(xué)的督導(dǎo)管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、指出問題,。

8,、組織各組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

9、結(jié)合3月12日植樹節(jié),、3月21日世界林業(yè)日,、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日等環(huán)保節(jié)日,，開展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動(dòng),，并在日?；顒?dòng)中開展“護(hù)綠小使者”活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和行為習(xí)慣,。

4月份

1、深入觀摩班級(jí)一日活動(dòng)，著力提高班級(jí)的保教質(zhì)量,，建立良好的一日活動(dòng)常規(guī)，形成有序,、有效的日常教學(xué)秩序,。

2、組織各組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

3,、組織幼兒外出春游,，并在日常生活中及時(shí)引導(dǎo)幼兒關(guān)注季節(jié)和周圍環(huán)境的變化。

4、以“4月22日地球日”、“愛鳥周”為主題,，開展《保護(hù)地球媽媽》,、《鳥類是我們的好朋友》等環(huán)保教育系列活動(dòng),。

5、各班注意定期更新角色游戲和區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容,，為幼兒提供多樣化的游戲內(nèi)容,，并培養(yǎng)幼兒良好的游戲活動(dòng)常規(guī),。

5月份

1、組織幼兒開展慶“五一”節(jié)日活動(dòng),。

2,、結(jié)合5月22日國際生物多樣日、5月31日世界無煙日等環(huán)保節(jié)日,，開展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動(dòng)。

3,、繼續(xù)深入觀摩班級(jí)一日活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)各班一日活動(dòng)常規(guī)的檢查。

4、繼續(xù)組織各組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，并加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流,。

5,、根據(jù)市教育局即將開展的教師技能技巧比賽內(nèi)容,，先在園內(nèi)開展,。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃小班篇六

透過聯(lián)系能及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的狀況以及思想動(dòng)態(tài),，讓每一個(gè)學(xué)生不在學(xué)校卻繼續(xù)享受學(xué)校給予的關(guān)愛,，透過家校力量的結(jié)合能促進(jìn)學(xué)生的繼續(xù)成長,。耐心傾聽了家長對(duì)上學(xué)期我們工作的反饋和對(duì)以后工作的意見和推薦，不僅僅要取得家長對(duì)學(xué)校和教師的'理解和支持,，同時(shí)還能加深教師與家長的感情。

1.走進(jìn)家庭,，加強(qiáng)聯(lián)系,，拉近距離，增進(jìn)家校之間的情感交流,；

2.利用調(diào)查記錄,，全面了解學(xué)生狀況，著重從生活自理,、個(gè)性,、健康、飲食,、睡眠及家庭教育等幾方面進(jìn)行了解,，為教師制定教學(xué)計(jì)劃帶給依據(jù)，以便進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別教育,；

3.透過與家長交流,，初步了解家庭教育狀況，為更好地開展家?；?dòng)作準(zhǔn)備,。

20xx.9――20xx.10

1、了解學(xué)生的家庭教育狀況,，了解學(xué)生在家的表現(xiàn),；

2、了解學(xué)生家長教育孩子的方式方法,；

3,、征求家長對(duì)教師教學(xué)、班級(jí),、學(xué)校管理的意見和推薦,；

4、向家長宣傳學(xué)校的辦學(xué)宗旨和辦學(xué)特色,；

5,、糾正家長錯(cuò)誤的家教方法，向家長傳授較科學(xué)的家教方法,；

1,、家訪時(shí)不可與家長發(fā)生爭(zhēng)吵和沖突,，態(tài)度要和藹，要與家長共同探討教育孩子的問題,；

2,、不能理解家長的吃請(qǐng)，更不能理解家長的禮物,；

3,、家訪后要及時(shí)記錄和整理，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

4,、本學(xué)期完成班級(jí)人數(shù)的50％。

1,、后進(jìn)生,，查找落后的原因及在家表現(xiàn)。

2,、優(yōu)等生,，了解在家表現(xiàn)及家庭教育狀況。

3,、問題生,，隨機(jī)家訪，了解家庭狀況,。

4,、了解周邊孩子家庭整體狀況。

總之,，培養(yǎng)學(xué)生健康心理的方法很多,，但無論哪一種方法，教師的愛是最重要的,。沒能愛就沒有教育,，沒有愛就沒有學(xué)生的健康心理。只要以嚴(yán)師之愛,，慈母之心,，良師風(fēng)范去接近學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,，就能把小學(xué)生的心理健康教育工作做好。

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃小班篇七

以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為中心,，貫徹落實(shí)《臨海市關(guān)于實(shí)施學(xué)前教育提升工程的若干意見》（臨政辦發(fā)〔20xx〕101號(hào)）,、《臨海市發(fā)展學(xué)前教育第二輪三年行動(dòng)計(jì)劃（20xx-2016）》（臨政發(fā)〔20xx〕16號(hào)）文件精神，加強(qiáng)政策保障，全面推進(jìn)學(xué)前教育第二輪三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施,。積極推進(jìn)幼兒園課程游戲化改革進(jìn)程,，以幼兒發(fā)展為本，分層指導(dǎo),，培育和推廣規(guī)范保教管理、優(yōu)化一日活動(dòng),、凸顯園本課程特色,、追求精致教育品質(zhì)等方面的典型，促進(jìn)幼兒園自主多元發(fā)展,，提升教師專業(yè)水平,。

二、

1,、落實(shí)政策,，謀求發(fā)展。根據(jù)市政府出臺(tái)的《臨海市關(guān)于實(shí)施學(xué)前教育提升工程的若干意見》（臨政辦發(fā)〔20xx〕101號(hào)）和《關(guān)于印發(fā)臨海市普惠性民辦幼兒園認(rèn)定和管理暫行辦法（試行）的通知》（臨教發(fā)〔20xx〕101號(hào)）文件要求,，繼續(xù)做好普惠性幼兒園的獎(jiǎng)補(bǔ)政策落實(shí),，督促各幼兒園利用獎(jiǎng)補(bǔ)經(jīng)費(fèi)，舍得投資,，改善辦園條件,。

2、抓緊建設(shè),，彰顯示范,。街道中心幼兒園將抓緊落實(shí)公辦幼兒園建設(shè)，盡快完成街道中心幼兒園教學(xué)樓的改造工程,，完成萬邦分園的裝修工程,，緩解社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)幼兒園需求不足的壓力。充分發(fā)揮中心幼兒園在管理,、業(yè)務(wù)等方面的示范作用,，與轄區(qū)幼兒園攜手共進(jìn)，提升整體辦園水平,。

3,、重視安全，提升服務(wù),。幼兒的健康成長是學(xué)前教育基礎(chǔ),，幼兒園必須高度重視安全管理。做好飲食,、消防,、交通、意外、傳染病等各方面開展安全教育活動(dòng),，落實(shí)好各項(xiàng)安全排查及臺(tái)賬資料登記工作,，繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，提高安全管理措施,。落實(shí)每周一次安全教育活動(dòng),。進(jìn)一步落實(shí)市場(chǎng)監(jiān)督部門對(duì)幼兒園食品安全的相關(guān)要求。樹立發(fā)展意識(shí),，示范意識(shí),，增強(qiáng)規(guī)范服務(wù)質(zhì)量，形成具有園本特色的先進(jìn)管理模式,。

4,、建設(shè)隊(duì)伍，優(yōu)化結(jié)構(gòu),。建設(shè)一支師德高尚,，觀念領(lǐng)先，業(yè)務(wù)精良,、特色鮮明,，善研能干的教師隊(duì)伍。搭建平臺(tái),，給予教師展示的機(jī)會(huì),，繼續(xù)提高教師持證比率及學(xué)歷提升工作。進(jìn)一步加強(qiáng)教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,，認(rèn)真落實(shí)園本培訓(xùn)工作,，全面提升幼兒教師素養(yǎng)。組織轄區(qū)內(nèi)外聘專家講座工作,。工作重點(diǎn)要從幼兒園硬件建設(shè)逐步轉(zhuǎn)變到抓管理細(xì)節(jié)落實(shí),，全力提升轄區(qū)公民辦幼兒園的保育保教水平。

5,、凸顯特色,，科研興園。本著因地制宜,、環(huán)境育人的原則,，通過各類活動(dòng)的開展，形成蓬勃活躍的研討氛圍,。以教學(xué)融入教研,、以教研推動(dòng)課題、以課題改變教學(xué),，全面推動(dòng)園本特色課程建設(shè),，努力把各園創(chuàng)建成“優(yōu)質(zhì)+規(guī)范+特色”的高質(zhì)量幼兒園,。鞏固幼兒園“小學(xué)化”整治成果。繼續(xù)推進(jìn)《指南》保教實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè),，認(rèn)真組織開展“優(yōu)化幼兒園一日活動(dòng)”,，建立科學(xué)的幼兒園保教質(zhì)量管理和評(píng)價(jià)體系。落實(shí)名園1+x聯(lián)盟結(jié)對(duì)活動(dòng),。深化園本課程,，提升教師技能，開展“跟著繪本做游戲”游戲創(chuàng)編活動(dòng),。充分發(fā)揮古城街道省一級(jí)幼兒園的示范引領(lǐng)作用,，健全結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)機(jī)制，著力扶持農(nóng)村及轄區(qū)內(nèi)薄弱幼兒園管理和保育保教水平,，促城鄉(xiāng)及轄區(qū)學(xué)前教育均衡發(fā)展。二級(jí)及以上幼兒園結(jié)對(duì)轄區(qū)內(nèi)三級(jí)幼兒園,，相互學(xué)習(xí),，相互提高。

6,、開拓資源,，合理利用。幼兒園必須充分利用家長及社會(huì)力量,，讓家長多渠道,、多途徑參與到幼兒園的.管理中，運(yùn)用多種形式加強(qiáng)溝通,。積極宣傳教育改革新動(dòng)向,，改變家長急功近利的教育想法，充分得認(rèn)同幼兒園的教育理念,，最優(yōu)化的利用家庭教育資源,，形成教育合力。充分發(fā)揮社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資源,，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,。

7、后勤保障,，提升服務(wù),。不斷提高創(chuàng)新意識(shí)和自身的業(yè)務(wù)水平。樹立一切為了幼兒的思想,，協(xié)助教師做好各項(xiàng)保教工作,。規(guī)范一日常規(guī)，實(shí)施定時(shí),、定點(diǎn),、定崗工作制度，確保后勤工作安全性、程序性,、整體性,。

8、組織活動(dòng),，展示風(fēng)采,。開展慶“六一”幼兒創(chuàng)意美工――瓶子裝飾活動(dòng)，開展教師技能游戲創(chuàng)編比賽,，充分利用資源,，攜手機(jī)關(guān)幼兒園，開展教研活動(dòng),；開展論文評(píng)比活動(dòng),，開展課題研討申報(bào)活動(dòng)。

二月份：

1,、做好開學(xué)初各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，做好安全排查整改工作，制訂學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃,。

2,、各園做好慶元宵活動(dòng)。

3,、簽訂消防安全責(zé)任書,。

4、做好教師及學(xué)籍管理人員繼續(xù)教育平臺(tái)的選課工作,。

三月份：

1,、做好臨海市20xx學(xué)年幼兒園（班）招生計(jì)劃預(yù)報(bào)工作。

2,、做好防拐騙,、消防演練工作。

3,、做好學(xué)前系統(tǒng)錄入工作,。

4、做好“三.八”慶?；顒?dòng),。

5、開展古城街道教師論文評(píng)比并做好臨海市幼教論文評(píng)比推薦工作,。

6,、做好民辦幼兒園的課題申報(bào)工作。（《關(guān)于做好臨海市學(xué)前教育專項(xiàng)課題申報(bào)的通知》）

7,、做好各園園本,、師德培訓(xùn)的安排工作,。

8、做好幼兒園的年檢工作,，督促幫助幼兒園做好整,、改、升等工作,。

9,、做好教師資格證培訓(xùn)通知工作。

10做好去“小學(xué)化”督查工作,。

11,、根據(jù)教育局的安排，完成各項(xiàng)工作,。

四月份：

1,、做好市級(jí)幼教論文評(píng)比上送工作（4月上旬，分公辦,、民辦園）

2,、做好防震、防溺水演練工作,。

3、做好去“小學(xué)化”督查工作,。

4,、做好與機(jī)關(guān)聯(lián)合教研活動(dòng)。

5,、做好安全排查整改工作,。

6、各園開展自制玩具活動(dòng),，做好自制玩具上送活動(dòng),。

7、根據(jù)教育局的安排,，完成各項(xiàng)工作,。

五月份：

1、做好教師技能之一―游戲創(chuàng)編比賽工作（5月中旬）,。

2,、做好古城街道中心幼兒園迎“六一”幼兒創(chuàng)意美工--瓶子裝飾活動(dòng)（5月底）。

3,、做好去“小學(xué)化”督查工作,。

4、根據(jù)教育局的安排,，完成各項(xiàng)工作,。

六月份：

1,、繼續(xù)做好“幼兒園教育教學(xué)規(guī)范管理”工作。

2,、做好去“小學(xué)化”督查工作

3,、根據(jù)教育局的安排，完成各項(xiàng)工作

七月份：

1,、做好學(xué)期結(jié)束工作

2,、做好暑期安全教育工作

3、根據(jù)教育局的安排,，完成各項(xiàng)工作

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃小班篇八

認(rèn)真學(xué)習(xí)全國教育工作會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》各項(xiàng)要求,，積極領(lǐng)會(huì)區(qū)教育局發(fā)展思路，圍繞區(qū)托幼辦和學(xué)校工作重點(diǎn),，積極探索幼兒園科學(xué)管理的有效措施,，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，不斷優(yōu)化保教質(zhì)量,，努力提升辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,，逐漸形成幼兒園特色。

1．組織全體教師進(jìn)行全面的安全培訓(xùn)與學(xué)習(xí)交流,，采取多方有效措施,，細(xì)化一日活動(dòng)安全管理細(xì)則，規(guī)范日常工作要求,，將安全責(zé)任落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié),，最大限度確保幼兒在園安全。

2．制定《家長入園守則》,，明確工作要求,，整合接送卡和安全出入證的使用功能，落實(shí)幼兒的接送安全,。

3．將幼兒安全教育和師幼安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí)納入日常量化管理,，提高師幼的安全意識(shí)和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。

4.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,，全方位做好防病防疫工作,，科學(xué)制定帶量食譜，定期為幼兒查體,，確保幼兒身心健康成長,。

1．了解全國教育工作會(huì)議精神和《教育規(guī)劃綱要》各項(xiàng)要求，積極領(lǐng)會(huì)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的指導(dǎo)思想,，進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)踐的考核,，注重提高教師理念踐行的力度。

2.成立新教研組,，確立研究任務(wù),，分別從幼兒的親子閱讀,、幼兒社會(huì)性發(fā)展和幼兒身心健康成長等方面開展研究與探討。

3.提高日常集體教育教學(xué)活動(dòng)的.質(zhì)量,，加大學(xué)科教研力度和推門聽課的次數(shù),，進(jìn)行幼兒園“學(xué)科帶頭人”和“優(yōu)秀班主任”評(píng)選活動(dòng)。

4.在上學(xué)年開展“優(yōu)秀園丁”評(píng)選,、鼓勵(lì)教師個(gè)體發(fā)展的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期培養(yǎng)教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，開展“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”評(píng)選,，嘗試在民主評(píng)議的基礎(chǔ)上增加日常量化考核力度,，鼓勵(lì)各班全面做好日常各項(xiàng)工作，促進(jìn)幼兒園整體教育教學(xué)水平的提升,。繼續(xù)辦好“幼兒園里好事多”德育欄目,，在教師參與的基礎(chǔ)上鼓勵(lì)家長和小朋友一起參與，營造和諧互助的精神氛圍,。

1.各班結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃和本班幼兒實(shí)際,，制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃，注重尊重幼兒的個(gè)體差異,，樹立“面向全體幼兒和促進(jìn)幼兒全面發(fā)展”的教育理念,。

2.開展幼兒園“故事大王”評(píng)選活動(dòng)，提升幼兒大膽表現(xiàn)能力和語言表達(dá)能力,，提高幼兒參與展示活動(dòng)的興趣,。

3.在上學(xué)年進(jìn)行閱讀習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，加深親子閱讀力度,，挖掘親子閱讀中的美育價(jià)值，調(diào)整經(jīng)典誦讀的內(nèi)容,，由全園誦讀古詩活動(dòng)調(diào)整為小班,、中班以誦讀古詩詞為主，大班嘗試誦讀《三字經(jīng)》,，督促教師學(xué)習(xí)古文化,，促進(jìn)幼兒對(duì)古文化的簡(jiǎn)單了解與感知，逐步提升師幼文化素養(yǎng),。

4.結(jié)合亞運(yùn)會(huì)在廣州召開的大好形勢(shì),，鼓勵(lì)各班運(yùn)用家長資源，挖掘幼兒感興趣的傳統(tǒng)體育器材,，開發(fā)傳統(tǒng)體育游戲的新玩法,，召開以班級(jí)為單位的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，鼓勵(lì)每位幼兒積極參與,，為其提供展示自我和健康成長的機(jī)會(huì),。

1.更新幼兒園家長委員會(huì)成員,，積極聽取家長委員會(huì)成員對(duì)幼兒園各方面工作的意見和建議，不斷改善辦園條件,。

2.組織家長開展親子活動(dòng),，創(chuàng)造讓家長了解幼兒園的機(jī)會(huì)和條件。

3.通過家長學(xué)校和家長會(huì)的專題內(nèi)容,，與家長探討教育話題,，形成教育合力，達(dá)成教育共識(shí),。

4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,，對(duì)家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn)，加強(qiáng)溝通與交流,。

5.利用園長信箱,，充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，加大家園交流力度,，不斷規(guī)范教育行為,。

八月份：

1．以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，更新園所環(huán)境,，全面整理園所物品和衛(wèi)生,，開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)、衛(wèi)生全全檢查評(píng)比活動(dòng),，為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境

2．召開新學(xué)期小班家長會(huì),，傳達(dá)本學(xué)期幼兒園和班級(jí)工作思路；開展新小班試入園活動(dòng),，穩(wěn)定幼兒情緒,，進(jìn)行活動(dòng)常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)。

3．進(jìn)行教師理念學(xué)習(xí)與交流活動(dòng),，圍繞工作實(shí)際,，考核《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及相關(guān)學(xué)前教育方面的法律法規(guī)。

4.新教研組分別各自的研究重點(diǎn)進(jìn)行研究計(jì)劃的交流與探討,。

九月份：

1．根據(jù)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示,，結(jié)合本園實(shí)際，傳達(dá)幼兒園工作計(jì)劃,，各班制定學(xué)期教育計(jì)劃

2．召開新學(xué)期中大班家長會(huì),，傳達(dá)本學(xué)期幼兒園和班級(jí)工作思路，取得家長對(duì)幼兒園工作的支持

3．開展“我愛我的好老師”系列主題活動(dòng)

十月份：

1．組織教師開展“學(xué)科帶頭人”評(píng)比活動(dòng)

2．規(guī)范徒手操的動(dòng)作與要求,，進(jìn)行徒手操評(píng)比活動(dòng)

3．開展“爭(zhēng)做敬老愛老的好娃娃”系列主題活動(dòng)

十一月份：

1．組織教師進(jìn)行美術(shù)技能考核和體育技能考核

2．組織幼兒“故事大王”評(píng)選活動(dòng)

3．開展“我運(yùn)動(dòng)我健康”的冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

十二月份：

1．“歡樂圣誕”,、“歡慶新年”慶祝活動(dòng)

2．進(jìn)行備課評(píng)優(yōu)活動(dòng)和先進(jìn)工作者評(píng)選活動(dòng)

3．各班進(jìn)行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動(dòng)

幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃 幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃小班篇九

經(jīng)歷了一個(gè)學(xué)期,，本部教師積極進(jìn)取,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，尤其在教育實(shí)踐中有了很好的提高，對(duì)二期課改理念在課堂教學(xué)中的滲透,，有了較深入的體驗(yàn),，上學(xué)期我們?cè)趨^(qū)、園,、年級(jí)組層面開展了教學(xué)展示活動(dòng)共21次,。孩子們?cè)诟黜?xiàng)比賽中也獲得了優(yōu)異的成績(jī)。同時(shí)后勤人員協(xié)作意識(shí)強(qiáng),，在區(qū)“教育系統(tǒng)財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收”中獲得了全區(qū)最高分,，也體現(xiàn)出本部良好的凝聚氛圍和團(tuán)隊(duì)精神。

針對(duì)園務(wù)發(fā)展計(jì)劃,，結(jié)合本部上學(xué)期的發(fā)展實(shí)際,，在這學(xué)期本部的重點(diǎn)工作將堅(jiān)持進(jìn)行二期課改的深入探索實(shí)踐，借助“細(xì)節(jié)主題系列管理”,，關(guān)注園本化課程的建設(shè),，注重師資隊(duì)伍有序開發(fā)，著力于家長指導(dǎo)工作,。在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,，不斷提高教職工的綜合素質(zhì)。

師資建設(shè)

分析----

優(yōu)勢(shì)：

上一學(xué)期,，本部依托“青年教師發(fā)展手冊(cè)”,，鼓勵(lì)每一個(gè)青年教師自主，并給予發(fā)展的空間和機(jī)會(huì),。利用“課改”的實(shí)踐研討,，以解決細(xì)微入手，鼓勵(lì)教師在每個(gè)教學(xué)活動(dòng)中有反思,，有進(jìn)步,。上學(xué)期，本部也重視了對(duì)教師的思想建設(shè),，利用“十六大”的契機(jī)，召開了3次講座,，提升了大家對(duì)工作的認(rèn)識(shí),。

不足：

在二期課改實(shí)踐中，教師對(duì)理論轉(zhuǎn)化常喜歡“穿新鞋走老路”,，不能放松,、大膽的嘗試新的教學(xué)模式，教學(xué)活動(dòng)帶有綜合教育的影響,。

青年教師對(duì)自身事業(yè)的追求方向不很明確,，受市場(chǎng)社會(huì)影響頗大，情緒不穩(wěn)定,，行為毛躁,，需要加強(qiáng)政治思想建設(shè)。

任務(wù)----

本學(xué)期繼續(xù)借助二期課改,，融合“細(xì)節(jié)主題”,，提高師資隊(duì)伍對(duì)目標(biāo)的執(zhí)行能力，提高綜合素質(zhì),。

關(guān)注青年教師業(yè)務(wù)技能的發(fā)展,。

重視政治思想建設(shè)，提高師德修養(yǎng),。

提高二期課改的實(shí)踐操作能力,，把握正確的教育行為。

注重研究積累工作,。

達(dá)成標(biāo)志和相對(duì)應(yīng)的測(cè)評(píng)方法----

專業(yè)技能水平提高——獲得學(xué)歷,、技能培訓(xùn)等證書和機(jī)會(huì)。

課改實(shí)踐突破——公開研討活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)若干,。

指導(dǎo)幼兒水平提高——指導(dǎo)幼兒在各類區(qū)級(jí)以上活動(dòng)中獲獎(jiǎng)情況,，期末幼兒綜合能力測(cè)評(píng)。

教育研究收獲——論文,、課題,、區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)。

思想建設(shè)實(shí)效——教師師德表現(xiàn)獲得好評(píng),，等,。

措施----

支持系統(tǒng)：

（硬件）

工作環(huán)境的改善。

提供多媒體設(shè)備,，辦公設(shè)備,，教學(xué)用具。

自購部分網(wǎng)絡(luò)器械,。

自購部分專項(xiàng)技能器具,。

設(shè)立教師發(fā)展獎(jiǎng)勵(lì)基金。

（軟件）

分層培養(yǎng),，結(jié)對(duì)助教,，專人負(fù)責(zé)并指導(dǎo)教師的發(fā)展。

營造多種交流形式,，鼓勵(lì)教師教,、學(xué)相長。

繼續(xù)設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

設(shè)立青年教師評(píng)價(jià)制度和考核制度,。

二,、家長工作

分析----

優(yōu)勢(shì)：

本部在管理上重視了家長工作建設(shè)，上學(xué)期多次成功組織了家長親子活動(dòng),，被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校,。教師有很強(qiáng)的家長服務(wù)意識(shí)，愛心對(duì)待家長,，服務(wù)每個(gè)家長,。重視在平常時(shí)刻對(duì)家長的周到與細(xì)致。

不足：

家園共育氛圍需要濃厚,，依據(jù)實(shí)際情況,，豐富指導(dǎo)形式。

教育服務(wù)工作還需要規(guī)范,，并加強(qiáng)宣傳力度,，以期提高家長的理解和認(rèn)同。

充分調(diào)動(dòng)家庭和社會(huì)教育資源,，啟動(dòng)0-3歲早教活動(dòng),，有序開展早教研究。

任務(wù)----

啟動(dòng)0-3歲早教基地工作,，有序管理,。

豐富多種形式的親子教養(yǎng)活動(dòng)，提高家長的科學(xué)教養(yǎng)能力,。

增強(qiáng)家園聯(lián)系,，豐富家園溝通方式，重視宣傳,，鼓勵(lì)家長參與幼兒園的.教養(yǎng)工作,。

達(dá)成標(biāo)志和相對(duì)應(yīng)的測(cè)評(píng)方法----

家長反饋——服務(wù)滿意率95以上。

社會(huì)影響——早教工作社會(huì)知曉率80以上,。

家園共育——家長的活動(dòng)參與率95以上,，幼兒活動(dòng)參與率98。家教指導(dǎo)活動(dòng)多樣,。

措施----

支持系統(tǒng)：

（硬件）

設(shè)立專用早教,，美化早教活動(dòng)環(huán)境。

繼續(xù)開通家長咨詢熱線,，家長服務(wù)熱線,，家園交流網(wǎng)站，家長投訴電話等,，加強(qiáng)交流的透明度。

設(shè)立家長活動(dòng)基金。

（軟件）

教師密切配合,，關(guān)注與家長的聯(lián)系交流,。

完善家長研究小組工作。

密切與居委會(huì)的聯(lián)系,，重視宣傳,、指導(dǎo)力度。

突出家長工作獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。

三、園本化課程建設(shè)

分析----

優(yōu)勢(shì)：

本部特色項(xiàng)目活動(dòng)為載體,，教師不同程度的接受了專業(yè)的培訓(xùn),，在教育實(shí)踐上積累了一些經(jīng)驗(yàn)，上學(xué)期自編了國際象棋教材,，并在活動(dòng)模式和研究領(lǐng)域取得了一定的成績(jī),，向全區(qū)開放了體育教學(xué)活動(dòng)。幼兒在國際象棋賽事上也獲得了好成績(jī),。

不足：

教學(xué)實(shí)踐研究和課改精神要緊密的結(jié)合,，在教學(xué)模式上缺乏新意。

對(duì)幼兒園園本課程的系統(tǒng)理論支撐內(nèi)力不足,，教師對(duì)此概念模糊,，尤其在園本課程構(gòu)建過程中，教師角色意識(shí),、技能要求等自主意識(shí)不強(qiáng),。

任務(wù)----

繼續(xù)創(chuàng)編、改編國際象棋,、體育區(qū)域活動(dòng)教材,，體現(xiàn)課程改革的理念。

繼續(xù)學(xué)習(xí)幼兒園園本化課程的相關(guān)知識(shí),，提高教師的認(rèn)識(shí),。

開展園本化課程的實(shí)踐研究活動(dòng)。

達(dá)成標(biāo)志和相應(yīng)的測(cè)評(píng)方法----

研究工作——?jiǎng)?chuàng)編,、改編園本課程的活動(dòng)資料,。

指導(dǎo)成效——幼兒在體育活動(dòng)項(xiàng)目比賽中，獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng),。

教師成長顯示—參加園本課程培訓(xùn)率95,。

科研領(lǐng)域——園本課程類課題成果獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)。

學(xué)習(xí)成效----開展園本化課程的多樣學(xué)習(xí)交流活動(dòng),，如主題研討,、演講,、問卷等。

措施----

支持系統(tǒng)：

（硬件）看范文版權(quán)所有

布置專用活動(dòng)室,。

增添體育項(xiàng)目活動(dòng)器械,，自制體育活動(dòng)教具。

設(shè)置園本課程活動(dòng)經(jīng)費(fèi),，培訓(xùn),、學(xué)習(xí)、考核獎(jiǎng)勵(lì)等費(fèi)用,。

（軟件）

制定園本化課程方案,，融理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作相結(jié)合。

加強(qiáng)教師對(duì)園本課程認(rèn)識(shí),，更新教育觀念,，實(shí)踐操作與二期課改有機(jī)結(jié)合。

重視目標(biāo)管理,，層層落實(shí)方案,。

其他工作

重視后勤人員的建設(shè)工作，加強(qiáng)政治思想教育,，加強(qiáng)崗位培訓(xùn)工作,，提高協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

加強(qiáng)對(duì)幼兒膳食的管理,，重視伙食委員會(huì)的工作,，確保幼兒伙食工作安全規(guī)范有序。

重視保健工作,，加強(qiáng)保育知識(shí)的學(xué)習(xí)研究和實(shí)踐操作,，提高健康教育影響。

嚴(yán)格安全衛(wèi)生管理工作,，積極履行各崗位職責(zé),。

認(rèn)真開展園人事、分配制度改革,。

加強(qiáng)科研小組工作,，積極開展課題、論文等學(xué)習(xí),、研討活動(dòng),。

依據(jù)上級(jí)精神，對(duì)業(yè)務(wù)工作作有機(jī)調(diào)整,。