無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇一

大家好,！

今天是一個值得紀(jì)念的日子，因?yàn)榻裉斓牡涠Y既標(biāo)志著同學(xué)們小學(xué)生涯的結(jié)束,，又是你們邁向新階段的起點(diǎn),。

今天，意味著你們已經(jīng)順利完成了小學(xué)六年的全部學(xué)業(yè),，今天結(jié)束以后,，你們將去到新的學(xué)府實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。在此我很榮幸地表六年級教師向全體畢業(yè)生表示最衷心的祝賀,！

歲月如梭,，時光飛逝，六年,，兩千多個日日夜夜,，就在我們不經(jīng)意間成為了過去,，還記得你們好奇的眼光,，還記得你們稚嫩的臉龐,。六年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為了一體,，習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真,。也許你們曾厭煩過老師的嘮叨,、埋怨過老師的嚴(yán)厲、反感過老師的批評,，但是,，請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿！

往事如歌,，時光的流逝會沖淡許多的記憶,，但有些東西則永遠(yuǎn)難以忘記。六年的成長歷程,，你們留下了一串串深深淺淺的足跡,。在附小這片沃土上，你們已經(jīng)練就了自己堅(jiān)強(qiáng)健康的體魄,，成熟理性的思維,，你們已經(jīng)逐漸學(xué)會自己選擇；在豐富多彩的校園生活中,，你們個性飛揚(yáng),，你們的能力和智慧得以盡情施展。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興,，為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪,。

離別在即，雛鷹即將高飛,。面對即將離開母校的你們,，我們衷心地提出三點(diǎn)期望：

你們要擁有思想的陽光。林林總總的人生,，可能會讓你們時常面對選擇,。世界上的所有問題，惟有清醒的頭腦,、獨(dú)立的思想才能指引人生正確的航向,。

你們要擁有責(zé)任。人生在世,，總要承擔(dān)起對社會的責(zé)任,、對事業(yè)的責(zé)任,、對家庭的責(zé)任。惟有承擔(dān)起人生的責(zé)任,，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,。

你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途,，有陽光照耀和花朵芬芳,，也難免有荊棘坎坷、風(fēng)雨冰霜,。對自己,，保留一份愛和寬容,，在面對困難和挑戰(zhàn)時,，身心會多一點(diǎn)健康和明朗，生活就多一份快樂和從容,。對他人,，奉獻(xiàn)一份愛與寬容，你們的胸懷會更加寬闊,，你們的世界也會因此而更加美麗,。

六年的時間匆匆而逝，你們即將離開母校,，踏入新的學(xué)校,，面臨新的挑戰(zhàn)，抒寫新的人生篇章,。昨天,，你們?yōu)榱死硐肫D辛地付出，今天你們收獲成果和快樂,，而明天,，你們就要朝著自己嶄新的夢想，繼續(xù)創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天,。同學(xué)們,，母校的老師將永遠(yuǎn)記住你們的歡聲笑語，記住大家朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，并且期望同學(xué)們能在新的環(huán)境中,，秉承和發(fā)揚(yáng)南師附小尊師勤學(xué)、團(tuán)結(jié)守紀(jì)的精神,，取得更好的成績,。

衷心地祝愿同學(xué)們在人生的道路上越走越精彩。

謝謝大家,。

小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天,，我們歡聚在新李小學(xué),，舉行06級畢業(yè)簽名儀式。此時此刻,，心中有千言萬語也難以表達(dá)我心中的所思所想,。回首往事,，歷歷在目,，好像是在昨天，又好像就在眼前,。你們天真的笑容,，活潑可愛的身影，無不一一呈現(xiàn)在我的腦海,。你們即將畢業(yè),，步入中學(xué)的校園。在這里我代表全體任課老師向你們表示祝賀,！“小學(xué)畢業(yè)”這四個字,，沉甸甸的，它概括了你們六年成長的風(fēng)雨歷程,，它承載了父母長輩多年的關(guān)愛和期待,，它還凝聚了幾多老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)！六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返了,，你們即將邁進(jìn)更高學(xué)府再學(xué)習(xí),。在這樣一個收獲的季節(jié)里，我們眼看就要分別了,。難忘的小學(xué)生活使每個同學(xué)都成熟了很多,，重新認(rèn)識了自我，在學(xué)習(xí)上有了自己的一套方法,，在生活有了一定能力,，我們師生間也得到了相互了解。在這分別的時刻,，作為今天的班主任老師,，以后的朋友，我仍有許多叮囑,，僅當(dāng)畢業(yè)留言和對今后學(xué)習(xí)生活的一點(diǎn)點(diǎn)參考,。

六年前，父母把你們送進(jìn)了學(xué)校的大門，一個個天真,、可愛的笑臉還在腦海中縈繞,，如今你們已成長為健康、活潑的少年,。在這六年里,，你們長高了身體，掌握了知識,，學(xué)會了關(guān)愛與理解,，熏陶與升華了自己的人格，同時,，更結(jié)下了我們師生深厚的情誼,。六年，在人生的道路上,，匆匆而過,，但它令人刻骨銘心！它催人奮進(jìn),！它吸引了我們從歷史走向未來,！

同學(xué)們,，你們快樂度過了小學(xué)生活,，人生道路翻開嶄新的一頁，我作為你們的班主任,，冀望你們感恩父母,，父母給了你們生命，又含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)你們成人,，在平凡的生活中,，你們要用一顆感恩的愛心，以實(shí)際行動回報家庭,、孝敬父母,！作為你們的班主任，冀望你們將來做一個善良的人,，一個正直的人,，要奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，關(guān)愛你周圍的人,，用自己的行動去傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,！作為你們的班主任，冀望你們的將來,，不論在哪個學(xué)校求學(xué),，都要記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,?！蹦銈冮L大了,，你們該飛走了，該離開母校的懷抱,，去迎接人生的挑戰(zhàn),。我衷心地祝福大家：在以后的人生道路上，你們要用自己的`勇氣,，毅力與自信作筆,，以藍(lán)天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨,，去描繪自己的燦爛人生,，去開創(chuàng)自己的未竟的事業(yè)！

同學(xué)們,，老師希望每一位同學(xué),，在今后的生活中，一路歡樂一路歌,，健康快樂地,、踏踏實(shí)實(shí)地走好我們生命中的每一站。更希望你們的路越來越好走,，越來越寬廣,。“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛,。”人都沒有高低貴賤之分,，老師眼中的你是獨(dú)一無二的,，只要堅(jiān)持繼續(xù)努力學(xué)習(xí)都有成才的機(jī)會。所以,，畢業(yè)后的你要勇敢面對腳下的未走完的路,，你們又處在同一“零起跑線”了，不要停下來,。

如今,，你們即將離開我們美麗的校園，在大家即將告別母校之時老師有幾句話想送給你們,。

第一,，希望你們珍惜同學(xué)間的友誼，珍惜與每一位老師的師生情,。相識,、相聚是一種緣份。這樣的同學(xué)情最純、最真,、最貴,、最值得懷念！你們的每一點(diǎn)進(jìn)步,、每一個成長,，老師都傾注了無數(shù)的心血，這

樣的師生情你們要常懷念,！

第二,，希望你們在今后的人生路上多幾分自信、多幾分堅(jiān)強(qiáng),。因?yàn)樽孕攀浅晒Φ陌閭H,，有了它就邁出了成功的第一步。

第三,，希望你們在生活中要常懷感恩之心,。無論你生活在何地何處，對親人,、對朋友,、對同伴、對老師,、對社會……只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,，生活將賜予你燦爛的陽光。

最后,，老師希望你們永遠(yuǎn)記住我們新李小學(xué)六年級——一個充滿陽光,、充滿溫暖的大家庭，請不要忘記“以人為本,、厚德寬基、彰顯個性,、和諧發(fā)展”新李校訓(xùn),。

在這分別的鐘聲即將敲響之際，老師深深地祝愿你們進(jìn)入中學(xué)后用勇敢頑強(qiáng)書寫新的輝煌,！祝福你們的生活充滿著陽光,！祝福你們健康快樂地成長！

同學(xué)們,，請不要忘記?；匦吕钚W(xué)看看，新李小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家,，新李小學(xué)的大門永遠(yuǎn)向你們敞開,！

謝謝大家！

小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇三

同學(xué)們，老師們,，各位領(lǐng)導(dǎo)：

下午好,！

我代表六年級全體教師，向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的各位同學(xué)表示衷心的祝賀,！向關(guān)心呵護(hù)畢業(yè)班師生的領(lǐng)導(dǎo),、老師致以崇高的敬意！

有人說,，小學(xué)是本多姿多彩的書,，六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過,，回首間,，從低年到高年，那么多生動的細(xì)節(jié),，那么多精彩的片斷,，如此清晰地刻寫在我們的記憶中。

同學(xué)們,，你們默默耕耘著自己的理想,，用辛勤的汗水、用頑強(qiáng)的毅力,，書寫著輝煌的成長史,，你們的精神，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在屠園實(shí)驗(yàn)學(xué)校的歷史上,！你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年,，這精彩的六年喝彩！

作為老師,，總是想將你們扶上馬,，送你們一程，老師有三點(diǎn)希望：

第一,，希望每一位同學(xué)都能成為有思想,、勇于實(shí)踐的人；

第二,，希望每一位同學(xué)都能成為有毅力,、負(fù)責(zé)任的人；

第三,，希望每一位同學(xué)都能成為善于合作,、寬容大度的人。同學(xué)們,，當(dāng)小學(xué)日子漸漸成為過去,，當(dāng)親愛的母校在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時,，我希望屠園實(shí)驗(yàn)學(xué)校的精神在你們的心中永存，希望這種精神伴隨你們的一生,。

泰戈?duì)栒f：無論黃昏把樹的影子拉得多長,，它總是和根連在

一起。無論你走得多遠(yuǎn),，我的心總是和你連在一起,！

這就是母校對你們的情誼，這就是母校對你們的祝福,。祝同學(xué)們：一路高歌,，大展宏圖！

最后叮囑大家一句話,，不要忘了?；丶铱纯矗感５睦蠋煏r刻都在注視著你,，等著你的好消息,。屠園實(shí)驗(yàn)學(xué)校永遠(yuǎn)是你們溫馨的家！

謝謝大家,！

小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇四

親愛的畢業(yè)班的同學(xué)們:

上午好,！

今日，我們最終一次在那里隆重相聚,，舉行畢業(yè)典禮,，向美麗的母校道別，向敬愛的教師道別,，向親愛的同學(xué)道別,，向這一段不能忘懷的童年歲月道別。首先,，請?jiān)试S我代表全校教師向你們——_小學(xué)20_屆500位莘莘學(xué)子表示熱烈的祝賀,！

祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將踏入中學(xué)的大門,。我為你們的成長而自豪,，為你們的健康發(fā)展而驕傲。

六年來,，你們在教師的辛勤培育下，圓滿地完成了你們的學(xué)業(yè),。六年中,，你們在教師的悉心輔導(dǎo)下，取得了累累碩果,。你們,，將永遠(yuǎn)載入報慈小學(xué)的史冊,。感激你們，為母校一次次取得榮譽(yù),，感激你們的教師,，無私奉獻(xiàn)，恪盡職守,，贈與了你們可貴的精神財富,。

今日，你們小學(xué)畢業(yè)了,，但這不是終點(diǎn),，而是攀登新高度的新起點(diǎn)。所以,，我期望每一個同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活,、學(xué)習(xí)、提高,、發(fā)展的過程,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),，學(xué)習(xí)他人,，提高自我。

我期望報慈小學(xué)的畢業(yè)生把善于反思,、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能,，要明白這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能。

今日,，你們即將離開母校,，在漫漫的人生長路上，你們要牢記童年時教師給予你們的關(guān)愛,，并把這種關(guān)愛傳承下去,，發(fā)揚(yáng)光大。用真心去愛你們的父母,、兄弟,、姐妹，愛你們的同學(xué),、朋友,、教師，愛你們的鄰居,、同事,、上司，用真心愛我們的家鄉(xiāng),、我們的人民,、我們的祖國,。

你們要堅(jiān)持一顆純潔的童心，懷著對學(xué)習(xí)知識的無限的活力,，對生活的無限熱愛,，運(yùn)用我們已經(jīng)掌握的學(xué)習(xí)方法，去投身知識的海洋,，去吸取人類禮貌和智慧的精華,，不斷地豐富和充實(shí)自我，把自我培養(yǎng)成一個高尚的人,，一個純潔的人,，一個有益于人類提高和發(fā)展的人。

泰戈?duì)栒f:無論黃昏把樹的影子拉得多長,，它總是和根連在一齊,。無論你走得多遠(yuǎn)，我的心總是和你連在一齊,！請記住,，教師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時刻注視著你們,。母校期待著你們的好消息,。記得常回家看看,。報慈永遠(yuǎn)是你們溫馨的家,！

最終，我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后取得更優(yōu)異的成績,。

小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿 小學(xué)畢業(yè)典禮教師發(fā)言稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)老師,，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！夏天的氣息已經(jīng)濃烈地散發(fā)在我們的校園里,，緊張,、繁忙而又孕育著期盼的六月即將來到，小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考的日子也日益臨近,。

我們深深地知道,，每一朵嬌艷的成功之花，都浸透了奮斗的淚水,，灑滿了犧牲的血雨,。 作為畢業(yè)班的學(xué)生，面對升學(xué),，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)和負(fù)擔(dān)一天比一天加重了,，這就要求我們在思想上、心理上作好準(zhǔn)備,，只有灑下辛勤的汗水,，才能換來甘甜的果實(shí)。

在此時我要說的題目是《樹立信心,、講求方法,，迎接挑戰(zhàn)》。

說到學(xué)習(xí)方法,，我相信在坐的同學(xué)們通過六年來的學(xué)習(xí)和探索,，或多或少都積累一些，但是什么是最好的學(xué)習(xí)方法呢,？適合于你的就是最好,。因此，我只提供比較科學(xué)合理的方法,，并不要求大家按部就班,，你可以根據(jù)自己的需要，從中選擇你認(rèn)為對你有所幫助的,。

劉翔是我們熟悉又喜歡的奧運(yùn)冠軍,，在他出征奧運(yùn)，接受記者采訪時曾說：“人生能有幾回博,。我一定要在奧運(yùn)會上證明自己,！”劉翔的成功給了我們深深的啟迪。那就是——毅力是成功的保障,，自信是成功的關(guān)鍵,。我們即將面臨的是人生的第一次比較嚴(yán)肅的考試。要想獲得成功,，當(dāng)然也需要非凡的毅力和堅(jiān)定的信心,！在這個百米賽跑的最后沖刺階段，毅力是成功的保障,，自信是成功的關(guān)鍵,。所以，我想請你們記下的一句話是：合理的安排學(xué)習(xí)時間,，保持良好的心態(tài),。有信心，有毅力,。

現(xiàn)在的每一天,，老師都會布置很多學(xué)習(xí)任務(wù)，同學(xué)們幾乎是在書山題海中苦苦跋涉,，看到校園里各種精彩的活動,，聽到學(xué)弟學(xué)妹們輕松的歡笑聲，想到起伏不定的成績,，你們或許會悵惘,、焦慮,、滿懷不安，也許你還不時地會產(chǎn)生這樣的錯覺：怎么越臨近考試,，我好像有很多知識都沒記住,，于是開始急躁，感到無所適從,。其實(shí)這很正常,，所有的考生或多或少都有這種心理過程。但是,，同學(xué)們,，絕對不能讓這種情緒時常干擾你正常的復(fù)習(xí)。成功者之所以成功,，是因?yàn)樵诿媾R重大抉擇或者重大考驗(yàn)的時候,，他能讓自信牢牢占據(jù)心靈的主要空間。在這樣一個特殊的時段,，我想提醒同學(xué)們,，在學(xué)習(xí)上，大家要勤于做加法,，要相信厚積定能薄發(fā),，功到自然成,；在心態(tài)上,，要善于做減法，要知道多慮必然多擾,，輕裝才好上陣,。

在學(xué)習(xí)上如何做加法,？

首先，要合理安排好作息時間和調(diào)整好身心狀態(tài),，不要搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，每天以平常之心跨進(jìn)教室，懷著收獲之感進(jìn)入夢鄉(xiāng),。有科學(xué)研究表明，早晨是記憶的最佳時段,，提倡早睡早起，充分利用早上的時間識記重點(diǎn),，把要求背誦的的課文、日積月累重新背誦一遍,，學(xué)過的課文也重新多讀幾遍,。晚上則對早上所學(xué)的知識進(jìn)行運(yùn)用和整理，完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),。

然后,，要像海綿吸水一樣吸取知識。現(xiàn)在到了最后的復(fù)習(xí)階段,，紛至沓來的各種復(fù)習(xí)資料也許會把你“轟炸”得頭暈眼花，找不到方向,。但是你一定要對基礎(chǔ)知識你要全面的掌握，對重要的知識點(diǎn)要靈活運(yùn)用,，對自己知根知底,，知道自己什么地方最為薄弱，只有這樣你才能有的放矢,，更好的補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

最后,，適當(dāng)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，變幻復(fù)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)效率,。

中國女排為什么可以在落后的情況下奮起直追，取得最后的勝利,？這和平時的刻苦訓(xùn)練是分不開的,，試想如果沒有扎實(shí)的基礎(chǔ)和過硬的基本功,，即使再怎么努力,，又怎么可以和實(shí)力強(qiáng)大的俄羅斯隊(duì)抗衡呢？對于同學(xué)們來說扎實(shí)的基礎(chǔ)和過硬的基本功來自于六年來知識的積累，有些同學(xué)講,，老師剛才說放松,，我們現(xiàn)在盡管放松就好了，我所講的放松是有前提的,，如果你的基礎(chǔ)還存在漏洞，我建議你趁別人休息的時候好好補(bǔ)一補(bǔ)吧,！有句話不是這樣說嗎,？——笨鳥先飛,！不怕你笨，只怕你懶，只要有恒心,，有毅力，世上就沒有學(xué)不會的東西,，這就是勤學(xué)。

那什么是善學(xué)呢？古語有云：“溫故而知新,?！睆?qiáng)調(diào)了復(fù)習(xí)的重要作用,。就我們最后的復(fù)習(xí)階段來講那叫善學(xué)。善學(xué)應(yīng)該注意幾點(diǎn)；這里，老師想給大家提幾條培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)

習(xí)慣的建議

（1）作業(yè)習(xí)慣：要做到有作業(yè)馬上做,，有訂正馬上交,，不遲交，不拖拉，不偷工減料,，不抄襲，不懂問老師,，合理安排時間，按時完成老師布置的作業(yè),。

（2）聽課習(xí)慣：上課認(rèn)真聽講，上課是否專心聽講主要表現(xiàn)在你的思維是不是緊跟老師，老師講的你是不是全部弄明白了,，你是不是積極思考,，大膽發(fā)言,。

（3）預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)習(xí)慣：有一句話叫溫故而知新,，講的就是預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的重要性。事先把將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,，能看懂的放過,，不太明白的或根本不懂的就是你課堂上學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)；學(xué)完后要鞏固,，知識才不會遺忘,，因此上課要學(xué)會記筆記，學(xué)完后就可以通過整理筆記來復(fù)習(xí)和梳理知識,。復(fù)習(xí)時,，不能只抓住幾本書或幾個問題不放，而是要盡可能根據(jù)自己的實(shí)際情況隨時作出調(diào)整,。如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住了,，就可以跳過這一段，復(fù)習(xí)下面的內(nèi)容,；如果你對一些知識點(diǎn)依然陌生,，就需要加強(qiáng)對這一部分的復(fù)習(xí)力度。根據(jù)復(fù)習(xí)時間的長短,，采用不同的復(fù)習(xí)策略,。如果時間很寬裕，可以從頭至尾將書過一遍,；如果時間緊迫,，再平均分配時間顯然不合適，就得重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己的薄弱環(huán)節(jié),，有時只研讀平日整理的錯題庫也能達(dá)到理想的效果,。同學(xué)們應(yīng)該充分利用這最后的時間，在老師的指導(dǎo)下,，回歸書本,，分析錯題，研讀新題,，主動和老師溝通,，針對自己的薄弱之處，有重點(diǎn)地安排最后的復(fù)習(xí)時間,。排除內(nèi)外干擾,，集中精力，蓄勢待發(fā),。預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)不但能提高你的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績,，而且能培養(yǎng)你的自學(xué)能力，但愿大家都能有這樣的好習(xí)慣,。

（4）課外學(xué)習(xí)習(xí)慣：學(xué)習(xí)不能滿足于掌握課堂上所學(xué)的內(nèi)容,，同學(xué)們應(yīng)盡量抽出時間,，去接受課外知識。每位同學(xué)可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，該鞏固的就做鞏固練習(xí),，該可以提高的就應(yīng)多練練有一定難度的閱讀思考題，進(jìn)行自我提升,，做的量大了,，見的面寬了，你的思維就靈活了,，面對難題,、活題你就不會束手無策。

成功的路上布滿坎坷與荊棘,，但我們更清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,。陽光總在風(fēng)雨后，讓我們攜起手來共同努力,！相信吧,，心中有夢自會飛！全力以赴的你們,，辛勤培育你的學(xué)校和老師,，每一個人付出的勞動都將非常有意義，不管是信心滿滿,、躊躇滿志的你,，還是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你,，在這一個火熱的六月里,，你們站到了同一起跑線上，多少雙殷切的目光注視著你們,，還有什么可猶豫的,，上緊發(fā)條，竭盡全力,，奔向成功吧,！愿我們一起努力，家長,、老師們和學(xué)校等待你們精彩的答卷，期盼著你們成功的微笑,。