時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力，寫一份計(jì)劃吧,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

實(shí)用的主任工作計(jì)劃匯編六篇內(nèi)容 主任個(gè)人工作計(jì)劃篇一

本班共有50名學(xué)生，24名女生26名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛(ài),，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小，自制能力差,，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作，男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生能較自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),，個(gè)別學(xué)生缺乏主動(dòng)性,，書寫有待于加強(qiáng)。

三年級(jí)的學(xué)生,，對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、抓好班級(jí)常規(guī)的管理實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育

實(shí)行“值周班長(zhǎng)制”,即每周小組內(nèi)兩人負(fù)責(zé)值周,，記錄本周內(nèi)本班學(xué)生在學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面的表現(xiàn)情況,，在下周一的班會(huì)中由值周班長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié),，選出本周的“衛(wèi)生之星”、“紀(jì)律之星”,、“學(xué)習(xí)之星”,用“智慧銀行”對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),。

2、安排衛(wèi)生執(zhí)勤小組長(zhǎng)和晨檢小組長(zhǎng)抓好班級(jí)的衛(wèi)生,。

對(duì)于班級(jí)衛(wèi)生提出嚴(yán)格要求,，“人離凳進(jìn),，桌椅整齊,，沒(méi)有廢紙”,并安排專門的巡查人員利用課間進(jìn)行檢查，作好記錄,，及時(shí)反饋,。本學(xué)期，有一個(gè)重要任務(wù)就是解決班級(jí)的廢紙問(wèn)題。不管是從環(huán)保還是衛(wèi)生角度,，廢紙的產(chǎn)生都是極不應(yīng)該的,，找出班級(jí)廢紙產(chǎn)生的根源，并找出杜絕方法,。安排專人檢查眼保健操和個(gè)人衛(wèi)生,。

3、開(kāi)好每周一的班會(huì),。班會(huì)上認(rèn)真總結(jié)上周工作的得失,，布置本周工作。同時(shí)要利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的思想,、品德教育,。

4、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種文藝活動(dòng),，并認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作,，爭(zhēng)取取得優(yōu)秀的成績(jī)，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

每一個(gè)班干部各司其職，并能獨(dú)當(dāng)一面,，實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗制,，有能力的留用，沒(méi)有能力的隨時(shí)換下,，對(duì)于干得好的`班干部要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，調(diào)動(dòng)他們的積極性。要幫助他們漸漸養(yǎng)成自己獨(dú)立管理班級(jí)的能力,。

(1)在開(kāi)學(xué)初根據(jù)學(xué)生的能力及特長(zhǎng)選出班干部,，對(duì)班干部的職責(zé)進(jìn)行明確的分工，使每個(gè)班干部知道自己該干什么,，該怎么干,。

(2)每周一中午召開(kāi)班干部會(huì)議，分析班干部在工作上的得失,，提高管理質(zhì)量,。

(1)每天站隊(duì)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一到兩分鐘的安全教育，對(duì)當(dāng)天發(fā)生的不安全事情及時(shí)指出,，并強(qiáng)調(diào)路對(duì)安全,。

(2)每周一次的安全教育要落到實(shí)處，并及時(shí)作好記錄,。

(3)各路隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)做好路隊(duì)記錄,，有不好的情況及時(shí)向班主任反映,。

周一中午召開(kāi)班干部會(huì)議，分析班干部在工作上的得失,，提高管理質(zhì)量,。

平時(shí)，通過(guò)校訊通以及電話的方式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí),，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在,，對(duì)癥下藥,。與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排,，盡快形成家長(zhǎng),、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

5,、家校結(jié)合，分類施教本學(xué)期要做好分類施教工作：

1,、對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,，每節(jié)課都要提問(wèn)，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),，與家長(zhǎng)聯(lián)系,，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

2,、對(duì)行為后進(jìn)生,，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng)，樹(shù)立信心,，在老師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn),。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視,，比如當(dāng)班干部,。

3、經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

6、轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,，促進(jìn)全院發(fā)展,。

(1)充分發(fā)揮師愛(ài)的作用,，對(duì)待進(jìn)生不諷刺打擊,，不嫌棄排斥,，不急躁放任，做到課堂提問(wèn)優(yōu)先,，批改作業(yè)優(yōu)先,，鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)優(yōu)先。

(2)努力挖掘待進(jìn)生的特長(zhǎng),，通過(guò)運(yùn)用學(xué)習(xí)遷移規(guī)律,，把他們已有的良好的動(dòng)機(jī)因素和他們的長(zhǎng)處巧妙的轉(zhuǎn)移到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。

(2)兩周一次后進(jìn)生會(huì)議,，及時(shí)做好記錄,，針對(duì)薄弱點(diǎn)對(duì)癥下藥，盡量讓他們錯(cuò)誤消失在萌芽階段,。

總之,，在這學(xué)期中，我將認(rèn)真找差距,，努力縮小本班與其他班的差距,，爭(zhēng)取比其他班做得更好。 還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。

實(shí)用的主任工作計(jì)劃匯編六篇內(nèi)容 主任個(gè)人工作計(jì)劃篇二

一年級(jí)是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過(guò)渡時(shí)期,，對(duì)孩子的后續(xù)教育甚至一生都會(huì)留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,，那么班主任這個(gè)角色就顯得尤為重要,。作為一名新班主任，我愿虛心學(xué)習(xí),，用我的愛(ài)心,、耐心與責(zé)任心為每一個(gè)孩子撐起一片摯愛(ài)的晴空,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了讓他們得到全面發(fā)展,，特制定班主任工作計(jì)劃如下：

我班共有學(xué)生21人,，其中男生有11人，女生有10人,。他們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài),，由于年齡小對(duì)這個(gè)學(xué)校充滿了好奇心，對(duì)什么事都想知道為什么,，心中有什么事,，也想和老師說(shuō)，但是對(duì)于自己的行為習(xí)慣方面：學(xué)生不能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,，但自覺(jué)性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，特別是下課總是和同學(xué)們玩耍打鬧沒(méi)個(gè)輕重,，安全意識(shí)不高需要老師時(shí)時(shí)督促,。學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉,，沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。有的學(xué)生需要老師和家長(zhǎng)共同幫忙才會(huì)進(jìn)步。 品德情況：學(xué)生愛(ài)集體,，愛(ài)勞動(dòng),，愛(ài)師長(zhǎng)，愛(ài)同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。由于個(gè)別學(xué)生在家養(yǎng)成了不良的習(xí)慣，有時(shí)會(huì)對(duì)別人的幫助不能正確的對(duì)待,，也就是所謂的“吃獨(dú)食”習(xí)慣,。 個(gè)人衛(wèi)生：由于年齡小，家長(zhǎng)的關(guān)心不夠多數(shù)學(xué)生有能做到勤剪指甲,、飯前后洗手,。這些習(xí)慣的養(yǎng)成還需要老師在班會(huì)課上常說(shuō)，平時(shí)有檢查孩子的個(gè)人衛(wèi)生,，孩子們也是愛(ài)干凈,，聽(tīng)話的好孩子。

1,、近期目標(biāo)：讓小朋友以愉快的心情開(kāi)始小學(xué)學(xué)習(xí)生活,，無(wú)安全事故,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2,、中期目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)集體,，積極為班級(jí)爭(zhēng)光，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、遠(yuǎn)期目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自我管理自我約束的能力,，樹(shù)立良好的班分,，培養(yǎng)學(xué)生的自信心。

1,、 制定班集體的共同奮斗目標(biāo),，以及班級(jí)公約。

2,、日常管理系統(tǒng)化,。

（1）重視常規(guī)訓(xùn)練，促進(jìn)良好班風(fēng)形成,，創(chuàng)建良好班集體,。開(kāi)展“花兒朵朵紅”活動(dòng)。通過(guò)“紀(jì)律”“作業(yè)”“衛(wèi)生值日”等方面進(jìn)行行為規(guī)范的評(píng)比,，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,。通過(guò)抓典型，樹(shù)榜樣,，在班級(jí)中開(kāi)展評(píng)比激勵(lì)機(jī)制,，形成互爭(zhēng)互賽的`競(jìng)爭(zhēng)氛圍，讓學(xué)生通過(guò)競(jìng)賽看到自己的閃光之處,，明白自己的不足和今后努力的方向,。

3、制定清潔衛(wèi)生工作制度

1,、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,，尤其是后進(jìn)生，與后進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)建立密切的聯(lián)系,，讓家長(zhǎng)重視孩子的學(xué)習(xí),。經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。

2,、啟用班級(jí)班會(huì)表?yè)P(yáng)學(xué)生要求家長(zhǎng)也加以鼓勵(lì),。

3、開(kāi)展我向老師說(shuō)句悄悄話,。每天三名學(xué)生利用課余時(shí)間向老師說(shuō)句悄悄話,。

4,、要求每天向媽媽說(shuō)句心里話。

1,、誦讀《三字經(jīng)》,，做到能準(zhǔn)確背誦。

2,、利用課前三分鐘來(lái)誦讀唐詩(shī)宋詞,，營(yíng)造書香校園。

3,、營(yíng)造家庭讀書氛圍,，布置每天讀書任務(wù)：平時(shí)至少讀課外書15分鐘，雙休日至少讀30分鐘,。

（四）讓班干部鍛煉中成長(zhǎng),。

1、培養(yǎng)一支小干部的隊(duì)伍,，參與班級(jí)管理

2,、美化教教室環(huán)境

安全教育：一是平時(shí)經(jīng)常討論安全注意的事項(xiàng)，進(jìn)行安全教育,。其次經(jīng)常尋找身邊的不安全隱患,。三開(kāi)展“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”活動(dòng)。四,、開(kāi)展“安全伴我在校園,、我把安全帶回家”的主題活動(dòng)。

實(shí)用的主任工作計(jì)劃匯編六篇內(nèi)容 主任個(gè)人工作計(jì)劃篇三

全班共計(jì)xx人,，其中男同學(xué)xx人,，女同學(xué)xx人。男,、女比例差別較大,，走讀生多缺乏刻苦耐勞的精神。由于部分同學(xué)還沒(méi)有意識(shí)到高中學(xué)習(xí)的緊迫感,，紀(jì)律方面稍有松懈,，所以做好他們的思想工作對(duì)整個(gè)班的學(xué)風(fēng)會(huì)起到更好的促進(jìn)作用。我班同學(xué)對(duì)理科如：數(shù)學(xué),，物理,，化學(xué)等較感興趣，會(huì)產(chǎn)生偏科的思想,。因?yàn)榇蟛糠值耐瑢W(xué)在初中成績(jī)較好,，所以他們有驕傲的情緒。本班的下游學(xué)生有較強(qiáng)的自卑心理，長(zhǎng)此下去會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí),。開(kāi)學(xué)初,，經(jīng)過(guò)全班同學(xué)、科任和班任的共同努力下,，高一xx班整體比較穩(wěn)定,，同學(xué)間、師生間相處融洽,，逐步形成樸實(shí),、進(jìn)取的良好風(fēng)氣。

培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以圓滿完成學(xué)校提出的各項(xiàng)工作要求為目標(biāo),，嚴(yán)格管理、科學(xué)備考,，向管理要效益,，用研究促提高,，用活動(dòng)保質(zhì)量,，扎實(shí)有序、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地開(kāi)展各項(xiàng)備考工作,。

三年磨一劍,。培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向,，是我們?nèi)甑墓餐繕?biāo),。起始年級(jí)重在抓基礎(chǔ)、抓養(yǎng)成教育,，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，為xx年的高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（一）年級(jí)管理：從嚴(yán),、從實(shí),、從愛(ài)、從細(xì),。

1,。嚴(yán)格日常行為規(guī)范管理，創(chuàng)建良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。抓日常行為規(guī)范和創(chuàng)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是本學(xué)年的重要任務(wù),。從第四周開(kāi)始年級(jí)每天由學(xué)生輪值,，對(duì)各班的班容班貌、考勤、午讀,、晚自習(xí)等方面進(jìn)行全面檢查,，每周統(tǒng)計(jì)一次。年級(jí)將檢查結(jié)果印發(fā)給每個(gè)班級(jí),。

2,。增強(qiáng)學(xué)生的.自我管理意識(shí)，提高學(xué)生自我管理自我教育的能力,。隨著獨(dú)生子女越來(lái)越多,，學(xué)生的自我管理、自我約束能力相對(duì)較弱,。我們創(chuàng)造條件,，提供機(jī)會(huì)，放手讓學(xué)生參與管理,，提高學(xué)生的自我管理意識(shí),，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力，使他們充分利用各種有利因素主動(dòng)地,、自覺(jué)地鍛煉自己,，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

3,。加強(qiáng)德育教育和行為規(guī)范教育,，努力塑造學(xué)生健全的人格，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的意志力,，鼓勵(lì)他們拼搏進(jìn)取,，全力以赴實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。高一,，是學(xué)生學(xué)習(xí)心理轉(zhuǎn)變關(guān)鍵的一年,。學(xué)生來(lái)自區(qū)內(nèi)的幾十所學(xué)校，許多原來(lái)學(xué)校的尖子,，來(lái)到這個(gè)高手如林的地方找不到自己的位置,，很多學(xué)生沒(méi)有了那種排在前面的成就感和優(yōu)越感，很容易導(dǎo)致心理失衡,。為了減少學(xué)生的挫敗感,，增強(qiáng)學(xué)生戰(zhàn)勝困難的信心，一定要加強(qiáng)學(xué)生意志力的培養(yǎng),。通過(guò)意志力的培養(yǎng),，使學(xué)生在日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)中能堅(jiān)定不移地、堅(jiān)持不懈地克服各種困難,，完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

4,。作好男女同學(xué)之間健康交往的指導(dǎo)。由于多種因素的影響,，學(xué)生中的"早戀"已成為一個(gè)日益突出問(wèn)題,。盡管這是一個(gè)越來(lái)越讓人頭痛的問(wèn)題。但如果能用遠(yuǎn)大的理性抱負(fù)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生建立起健康的交往模式,。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，分析"早戀"可能對(duì)學(xué)生生理、心理上帶來(lái)的消極影響,，用真心去理解和幫助學(xué)生,，就能有效地減少"早戀"現(xiàn)象的發(fā)生,。

班主任工作總的要求是：做到"四心"俱備。即悉心,、耐心,、細(xì)心和熱心,。對(duì)學(xué)生嚴(yán)要求,。即行為規(guī)范嚴(yán),、管理嚴(yán)、學(xué)風(fēng)嚴(yán),。具體開(kāi)展好以上幾方面的工作,。

實(shí)用的主任工作計(jì)劃匯編六篇內(nèi)容 主任個(gè)人工作計(jì)劃篇四

新學(xué)期開(kāi)始了，班主任又在學(xué)校常規(guī)程序中拉開(kāi)了序幕,?；仡櫳弦粋€(gè)學(xué)期的班主任工作，思想上多多少少有一些體會(huì),，發(fā)現(xiàn)對(duì)班級(jí)管理都有了幾分淡定的自信。因此對(duì)本學(xué)期的班主任工作,，心中又有了幾分美好的憧憬,。要做好班主任工作，不是一蹴而就的事,，它不僅是一門技術(shù),，更是一門藝術(shù)。第一學(xué)期班主任工作計(jì)劃打算從以下幾方面來(lái)改進(jìn)自己的工作,。

1,、通過(guò)完善班級(jí)管理制度，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成班集體的凝聚力,。鞏固良好班風(fēng)，提高班級(jí)管理工作水平,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)作風(fēng)。明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

3,、繼續(xù)指導(dǎo)班干部的工作,。

第一、幫助班干部樹(shù)立威信,。

第二,、鼓勵(lì)班干部大膽工作，指點(diǎn)他們的工作方法,。

第三,、嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大的進(jìn)步,，在紀(jì)律方面以身作則,，力求在各方面給全班起到模范作用，以點(diǎn)帶面,。

第四,、培養(yǎng)干部的團(tuán)結(jié)合作的精神，帶領(lǐng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

1,、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃針對(duì)本班學(xué)生的實(shí)際情況繼續(xù)強(qiáng)調(diào)文明禮儀建設(shè),，加強(qiáng)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,。

2,、定期召開(kāi)班干部會(huì)議，及時(shí)了解班級(jí)情況,，做好班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃,。

3、多多了解學(xué)生,，努力開(kāi)導(dǎo)學(xué)生,。

4、改革值日衛(wèi)生制度,，使其逐步完善。

5,、美化班級(jí)環(huán)境,，營(yíng)造學(xué)風(fēng)濃郁，充滿朝氣的班級(jí)氛圍,。

6,、抓好早自習(xí)的紀(jì)律,，利用班干部進(jìn)行管理。

7,、重視對(duì)優(yōu)等生的培養(yǎng)。

8,、做好差生的轉(zhuǎn)化工作。

9,、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)的管理。

10,、開(kāi)展多種形式的活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力.

本學(xué)期我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容、教育學(xué),、心理學(xué)等方面知識(shí)的學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記,。平時(shí)認(rèn)真專研教材，上好每一節(jié)課。

總之,，我將繼續(xù)努力做到以人為本，教育學(xué)生成為一個(gè)正直善良智慧健康的人.營(yíng)造一個(gè)溫馨,，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛(ài).利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為自已所在班級(jí)的進(jìn)步而感到自豪,。關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹(shù)立信心,。認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極,，向上。

實(shí)用的主任工作計(jì)劃匯編六篇內(nèi)容 主任個(gè)人工作計(jì)劃篇五

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的班級(jí)管理和教育教學(xué)工作,。對(duì)本班學(xué)生各方面的情況有了基本的了解,，針對(duì)我班的具體情況,，特指定本期班級(jí)管理的目標(biāo)和具體實(shí)施辦法,。

1,、樹(shù)立積極向上,，團(tuán)結(jié)和諧的班風(fēng)，使學(xué)生有正氣,，有上進(jìn)心,；積極參加并努力搞好學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),；在各方面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),。

2,、形成良好學(xué)習(xí)環(huán)境及學(xué)習(xí)激勵(lì)和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，協(xié)調(diào)本班各任課教師,，在本學(xué)期末爭(zhēng)取有30名以上同學(xué)成績(jī)進(jìn)入九鎮(zhèn)前300名,。

3、樹(shù)立強(qiáng)烈的榜樣意識(shí)――“我要成為別人的榜樣”,；加強(qiáng)養(yǎng)成教育和常規(guī)教育,，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)班級(jí)。

1,、確立班級(jí)得力班干部隊(duì)伍,，讓班長(zhǎng)參與“代班主任”工作，形成紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、勞動(dòng),、宣傳、體育,、文娛,、生活等方面各個(gè)委員及時(shí)反饋，“代班主任”隨時(shí)掌握班級(jí)情況,，靈活機(jī)動(dòng)的處理班上的人和事，遇到不能解決的人和事,，學(xué)會(huì)隨時(shí)請(qǐng)教、求助班主任,。具體如下：

（1）紀(jì)律委員對(duì)班上上課紀(jì)律、出勤情況,、自習(xí)紀(jì)律、以及打架等以上情況每天及時(shí)匯報(bào)給班長(zhǎng),。

（2）學(xué)習(xí)委員對(duì)班上上課聽(tīng)講情況、作業(yè)完成情況,、自習(xí)學(xué)習(xí)效果等每天及時(shí)匯報(bào)給班長(zhǎng)。

（3）勞動(dòng)委員對(duì)班上教室,、公地清潔進(jìn)行安排并對(duì)寢室清潔情況、教室,、公地清潔情況每天及時(shí)匯報(bào)給班長(zhǎng)。

（4）體育委員對(duì)班上晨練情況向?qū)嬍沂议L(zhǎng)了解并匯報(bào)給班長(zhǎng),，做好體育鍛煉、運(yùn)動(dòng)會(huì)的.組織和安排等,。

班長(zhǎng)對(duì)每天情況做好記載，抽7：00的時(shí)間對(duì)班上好的現(xiàn)象,、好的人和事進(jìn)行表?yè)P(yáng)；對(duì)違紀(jì)的同學(xué)單獨(dú)談心,；對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)或不服從教育的同學(xué)，及時(shí)報(bào)告給班主任,。

2、制定本班班級(jí)常規(guī)管理辦法,，對(duì)經(jīng)常違規(guī)的學(xué)生加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，以有利于良好班風(fēng)的形成,。

3、繼續(xù)保持每周周記的檢查和評(píng)語(yǔ),，以了解學(xué)生的思想狀態(tài)和生活、學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,，及時(shí)解決。

4,、經(jīng)常在班上開(kāi)展有益于學(xué)生身心的活動(dòng)，保持班級(jí)活力和培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì),。