范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。
折紙簡單又好作文篇一
“叮鈴鈴,，叮鈴鈴”上課鈴聲響起了同學(xué)們都飛奔似的跑回了教室,，等待老師來教室上課……老師來到教室后,，對我們說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)折紙船,，折好后我們比比誰折的紙船最好看,?！?/p>
對于折紙船,，我可是個(gè)丈二和尚——摸不著頭腦，可是當(dāng)我看見同學(xué)們都在努力地折紙船時(shí),，我只好按照老師教的方法去做,。先把一張正方形的紙折成兩個(gè)長方形，再把四個(gè)九十度的角折成四十五度的角,，可是我忘記最后一不怎么做了，我只好去問好友陳蔥花,。陳蔥花說：“你只差一步，搞忘往后翻了,，你翻過去看看吧?！蔽艺f：“哦哦，謝謝了,?！彼f：“沒事，我們是死黨嘛,?！蔽艺f：“嗯嗯?！焙糜颜f：“給它取個(gè)名字吧,?！蔽艺f：“還用你說,，我早就想好了,，最近不是創(chuàng)建了一支‘愛國者’號航空母艦嗎,？我想就叫它‘愛國者’2號,?！焙糜颜f：“好名字,，咱們就等同學(xué)們做完來評比吧,，我覺得你的是最好的?！蔽艺f：“我哪有你的好呢，這還不是你教的,?！焙糜颜f：“別謙虛了,，等消息吧,。”我說：“嗯嗯?！?/p>
距離下課還有最后幾分鐘,，老師說：“同學(xué)們都做完了嗎,？”我們異口同聲地說：“做好了,。”老師說：“那我們來評比吧,?！薄蠋熆赐旰笳f：“這次小李同學(xué)做的最好,，請同學(xué)們向他學(xué)習(xí),，也請小李同學(xué)繼續(xù)保持,。
通過這件事告訴我,，折紙其實(shí)沒有我們想象的那么難,，折紙其實(shí)很簡單，大家都來學(xué)習(xí)折紙吧,。
