無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

銘記那份美好作文初一篇一

時(shí)間忽然倒流,，好像看到一家小院,，她愛惜地?cái)[弄花草,，忽地抬頭,，眼睛彎成了好看的月牙,，停下手中的活,，笑著說(shuō),，小丫頭來(lái)了,。

姨婆的房子不大,，中間卻有一個(gè)小院,，長(zhǎng)滿了適時(shí)的花草,。姨婆總擔(dān)心年幼的我頑皮,，踩壞花草,，就抱著我,，指給我看各種各樣的花,，卻被旁邊玻璃瓶中的花吸引,，我掙脫了姨婆的懷抱,，指著問,，這是什么,，“水仙”,，她笑了笑,。

水仙是姨婆過(guò)年時(shí)買來(lái)，與別的花不同,，它在水中生長(zhǎng),。玻璃瓶并著那株芽被我遺忘在過(guò)節(jié)的煙花爆竹中,。春來(lái)了,，它開了,，沒有桃花的粉嫩,，梅花的清幽,，水仙普普通通,，除了粗壯的莖，倒也沒什么不同,，平淡的很,。

我在旁邊小聲嘟囔，姨婆笑了,，說(shuō)生活也很平淡,，再回頭看看,，水仙好像有些不大一樣了,。

花瓣小心翼翼地張開,，卻不完全盛放,。好像一個(gè)年輕的女子,，文雅樸素,。沒有什么華麗的點(diǎn)綴,，綠映白,，花朵沒有團(tuán)在一起,，而是隔些距離，誰(shuí)也不擠著誰(shuí),，近聞?dòng)械ㄏ?，不食人間煙火,，卻成我眼中,，小院里最美的風(fēng)景,。

姨婆牽著我的手,，坐在小板凳上,?！爸裾让⑿p勝馬,，誰(shuí)怕,，一蓑煙雨任平生,?！彼p輕地開口,，我不解,，疑惑地看著她,，她笑笑,，摸摸我的頭,，意味深長(zhǎng)地說(shuō),，人生還是平淡些好,，要學(xué)會(huì)享受孤獨(dú),。姨婆久久地抓住我,，看著水仙,，久久凝思著,。

我愛這個(gè)小院,，愛這個(gè)恬淡的日子,，也愛上這個(gè)平淡的生活,，更愛平淡的水仙。小院的日子,，是我一生最難忘的情絲,。

“錦瑟無(wú)端五十弦,，一弦一柱思華年,?！币唐诺挠白佑譂u漸遠(yuǎn)去了,，在眼中徹底消失,。一回首,，只有水仙還在,。

很多年后,，母親告訴我,，姨婆的名字,，叫錦瑟,。

銘記那份美好作文初一篇二

每個(gè)人心中都有一份美好，是一樣事物,，是一句言語(yǔ),，是一個(gè)動(dòng)作,，亦或是一派景象······我的那份美好,，則是一棵桂花樹,。

初踏進(jìn)小學(xué)校門,，就聞到一陣沁人心脾的香味,，這是什么香,？從哪里散發(fā)出來(lái)的呢,？我很是好奇。放學(xué)之后,，我就開始尋這香味的來(lái)源,，是從后園飄來(lái)的,！我一看,，原來(lái)這兒種著幾棵桂花樹,。這是我第一次見到桂花,，不禁仔細(xì)端詳起它來(lái)：花是淡淡的鵝黃色,，有著米粒一般大小的骨朵兒,，陣陣清香隔著老遠(yuǎn)都能聞到,。忽然刮起了風(fēng),，初秋時(shí)節(jié)竟有些冷,，為什么這桂花要在清冷的時(shí)節(jié)開放呢,？我想，這要有多么頑強(qiáng)的生命力以及堅(jiān)強(qiáng)的意志??！它不屑與春花爭(zhēng)艷，只在這深秋的清冷里悄然綻放，遠(yuǎn)不像桃花那樣張揚(yáng),。我想著想著，便不由地愛上了桂花,。此后，我就經(jīng)常捧著一本書來(lái)這兒,，與它為伴,。

不知是哪一夜過(guò)后,，那滿樹的黃花落了一地,，說(shuō)來(lái)也奇特,，那桂花落在地上也還散發(fā)著香味,，它似乎不甘凋謝,，不甘就這樣墜在地上,，我看著桂樹那只有枯綠的葉,，心中十分悲傷。

轉(zhuǎn)眼,，又是一年,，當(dāng)我再次踏進(jìn)校門時(shí),，還是那熟悉的清香撲鼻而來(lái)。它,，又開花了,！心中一陣欣喜,。有了桂樹的陪伴，我對(duì)這新的學(xué)年充滿了信心與希望,。

年復(fù)一年，那年,，我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生,，學(xué)習(xí)時(shí)間很緊張,，我已很少有時(shí)間去陪我的桂花樹了,。六年學(xué)習(xí)生涯,，桂花樹與我相知相伴，已在我的心中悄然埋下了種子,，它在我心中生根,、發(fā)芽,、蓬勃生長(zhǎng),，如今已枝繁葉茂，開出滿樹的金黃,！

當(dāng)下，我已成為一名初中生,，離開那桂花飄香的小學(xué)校園了,。但是這棵桂花樹卻深深地扎根在我心中,，它激勵(lì)著我一路向前,，向未來(lái)走去,。

銘記那份美好作文初一篇三

我們的生命如同一條漫長(zhǎng)卻充滿精彩和驚喜的旅途,。走在這段旅途上，我們會(huì)遇到形形色色的人們和千奇百態(tài)的景色,。因?yàn)樗麄兊拇嬖诨虬l(fā)生,，我們的人生不再孤獨(dú)；我們的人生不再坎坷,；我們的人生不再單調(diào)。他們是親人,、是朋友或是帶來(lái)溫暖的每一個(gè)人,。他們?nèi)缤?yáng)光,，照亮我們的心靈,；他們?nèi)缤屣L(fēng),，吹開我們心頭的愁云,；他們?nèi)缤逅?，滋?rùn)我們的心田,；他們?nèi)缤餍?，一閃而過(guò)卻帶給我們驚喜和歡樂。他們是美好的,，雖不可能永遠(yuǎn)存在,，但銘記住也是一種擁有,。而我要銘記的,，是這樣的兩個(gè)人……

今年暑假里,，我去參加了一個(gè)名為“精英少年”的少年成長(zhǎng)夏令營(yíng),。在這次的夏令營(yíng)中,，我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)“老鄉(xiāng)”——王晨和王曦,。這名字起得大氣利落,，同時(shí)從他們的名字也不難看出,，這是一對(duì)兒雙胞胎,，可當(dāng)他們站在一起之時(shí),，完全就不是一對(duì)雙胞胎的樣子,。首先,，哥哥長(zhǎng)得又矮又瘦,，弟弟長(zhǎng)得又高又壯,；其次哥哥是細(xì)眉大眼小嘴,，弟弟是濃眉小眼中不溜的嘴,。這儼然就不是雙胞胎“該有的模樣嘛,！”

他倆比我大一歲,，但我們?cè)谝黄鹜嫘χ畷r(shí),，你根本看不出來(lái)那種“大小之分”,。

記得在夏令營(yíng)度過(guò)的第四天晚上,，我迎來(lái)了個(gè)意想不到的驚喜：那天晚上,，我們開篝火晚會(huì),，在場(chǎng)的人都十分嗨,，歡笑聲洋溢在整個(gè)晚會(huì)上。結(jié)果突然教官點(diǎn)名,，指認(rèn)包括我在內(nèi)的十幾個(gè)“罪人”，并要求我們認(rèn)錯(cuò),！我們何錯(cuò)之有,？這一舉動(dòng)令我們百思不得其解,。原來(lái)我們的罪狀是我們忘記了自己的生日,！真是虛驚一場(chǎng),！最終我們一起分享了一塊超大的蛋糕,，還玩了抹奶油大戰(zhàn)。我被王家哥倆給抹得“五光十色”,。但我的眼睛抹進(jìn)了奶油，整個(gè)眼睛火辣辣的難受,，什么也看不清楚,，王晨趕緊來(lái)幫忙，他和弟弟一個(gè)洗,，一個(gè)幫清理，我才與光明重逢,。而他們倆呢,，早弄得滿身是水了,，還問我：“你怎么樣,，小李,？”我這時(shí)一聽就想笑,，可擠出來(lái)的卻是那未滴下的眼淚,，含在眼眶里打轉(zhuǎn),。

夏令營(yíng)很快就結(jié)束了，他們是衡水的,，我們就此分手了,。我想我可能再也見不得那對(duì)給我?guī)?lái)歡笑與溫暖的雙胞胎了,。

美好一閃而過(guò),，它不會(huì)永駐身邊,。雖說(shuō)能不能與他倆再會(huì)是個(gè)未知數(shù),，但我會(huì)銘記我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,，留住這份美好,，仿佛他們一直活躍在我的心中,。

銘記那份美好作文初一篇四

深黑的眼眸看到的是遍布的美好,，有溫馨的回憶,，大樹下的萌地,，綿延的小道,，漫地的足跡，然而這都不及那照明了我黑眸的璀璨凋零,。

當(dāng)時(shí)的自己還是一個(gè)十歲孩童，面對(duì)世界有著未知和探索,。我很慶幸當(dāng)時(shí)自己玩心大發(fā),，讓父母帶著我出去“闖”了一番，在那次過(guò)程中,，我見到了“它”,。

它猶如逆天而行的天使,，降臨人間,，降臨我的面前,，它給黑暗帶來(lái)了白晝,，給星空點(diǎn)綴了異彩,，給世界增添了光亮,。它是個(gè)無(wú)名的奇跡,，令人驚嘆,。

七月,，正是炎夏季節(jié),，心中的焦躁與天氣相應(yīng)和,。這時(shí),，自己突然萌發(fā)了旅游這一想法,。似乎是心有靈犀般,，響起了母親那天籟的聲音：“去旅游嗎,？”只見母親倚著門,，手中拿著一張機(jī)票,。此時(shí)的我只感覺那張票比黃金還金,，比燈泡還亮,。就這樣,，我們踏上了旅程,。

“這是哪兒？”一覺醒來(lái),，映入眼簾的是廣闊的天空萬(wàn)里無(wú)云，大地上,，碧草一望無(wú)邊,。“不知道,，這張票是買時(shí)手滑點(diǎn)到的,，沒注意看,?！眿寢尰卮鸬?。然而,，我已無(wú)心管他們了,，因?yàn)?，這里好美,！一直向前奔跑著,，直到看見了一座山峰,。它通體雪白,，然而卻不是雪|,；從山腳向上蔓延著藍(lán)色的條紋。我從未見過(guò)如此奇怪的山,，也許是年少的好奇心在催促我向前，我總認(rèn)為那上面有東西很吸引人,。但父母緊隨而來(lái)，他們一致認(rèn)這座山峰不能靠近,，只因它和其它山峰的不同,，我無(wú)奈下只好退回,。

晚上，他們出去和朋友吃飯了,。而我一心只對(duì)年座山峰感興趣,，自然是沒去的,。這時(shí)的我,，看著外面黑壓壓一片,，假若平時(shí),，我自然是畏懼的。然此刻,，好奇代替了恐懼,。我拿起一個(gè)電燈和一件外套便出去了,。

終于到了,，那座山仿佛知道我要來(lái)般,，竟然出現(xiàn)了一臺(tái)階梯。我鼓起勇氣向上爬,，須然是夏天，但“高處不勝寒”凜冽的寒風(fēng)使我哆嗦了幾下,。山頂上,，我仿佛置身于一片皚皚大雪地中，然而周身卻是夏溫,。“太神奇了,！”我驚呼道。眼前的震撼是自然中的奇跡。

天空中黑暗的白晝,，閃爍著無(wú)數(shù)的明星，它周圍有著一道道紅光,、紫光,，還有一串小球異常耀眼，配上夏季中突現(xiàn)的這座“雪山”,，實(shí)在是美妙絕倫，這份美好一直銘記我心中,。

“叮呤、叮呤……”鬧鐘的響聲將我喚醒,，我這才知道,，剛剛只是夢(mèng)境,，因?yàn)樽詮哪谴温糜魏?，我再次去時(shí)，它已離去,，我也仿佛丟失了什么寶物般，心中漏了一些東西,。然而，這個(gè)夢(mèng)讓我知道“它”回來(lái)了,。

銘記那份美好作文初一篇五

外婆，外婆,，你在哪？是我身旁的這棵桂花樹，還是那天上數(shù)不盡的繁星,。

——題記

外婆家的院子旁有一棵桂花樹，很高,，很大，至少仰望看不到頭,。每逢桂花盛開之際，我就迎來(lái)了一年中最快樂的時(shí)光了,。不出意外，我都會(huì)和外婆拿著小板凳坐在桂花樹下享受午間的安逸,。外婆在左，我在右,。她總是用她那雙結(jié)著老繭，永遠(yuǎn)不會(huì)閑著的大手,，撫摸著我的小手。

自然而然地,，我就會(huì)把頭輕輕依偎在她的懷里。她的嘴里總是唱著“金桂樹,，開金花；銀桂樹,，開銀花,，開金花,，開銀花,，秋風(fēng)一吹香萬(wàn)家,?！迸d奮起來(lái)的我偶爾也會(huì)隨著她的歌聲拍起小手,。

那時(shí),，兩個(gè)背影，老人與小孩,，兩張凳，一棵桂花樹,，享受著生活的寧?kù)o與美好,。

隨著我不斷成長(zhǎng),，我便與爸媽搬到城里生活,。遠(yuǎn)離了農(nóng)村的安寧,，習(xí)慣了城市的喧囂,，漸漸地喜歡上了現(xiàn)在的生活,。每次爸媽說(shuō)帶我去看望外公，外婆,，我總是沒來(lái)由的內(nèi)心煩躁。即便到了外婆家,，即便外婆把她認(rèn)為最好吃的菜都燒好端到我面前,，我還是有些不屑一顧,。我其實(shí)是不過(guò)是"少年不知愁滋味為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁"罷了,。我沒有讀懂外婆的痛心,，或許只是看到她蒼老臉上的慈愛,。

每天清晨,，我都會(huì)沿著一條小路去學(xué)校,。忽然有一天,，我看見了一棵桂花樹,，上面含苞待放的桂花十分惹人喜愛，我便駐足觀賞,。記憶突然像打開了一道缺口,，我想到了外婆院子里的那棵桂花樹。清晨的陽(yáng)光并不明媚,，但是我的內(nèi)心充盈而快樂。

再次回想，兩個(gè)背影,，兩張凳，一棵樹,，十分美好。初三的生活緊張了不少,，可以去外婆家的次數(shù)并不多,，但是很多次會(huì)想起那份單純的美好,，便覺得格外暖心,。

在鋼筋水泥的城市，守住這份美好,。

銘記那份美好作文初一篇六

在我的記憶中，一直有一個(gè)人陪伴我左右,，他也一直在背后默默幫我。他五官精致,，成績(jī)也挺好,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,，而那份銘記在腦海的美好，則是我最重要的記憶片段,。

很小的時(shí)候,，不懂事的我經(jīng)常犯錯(cuò),，有一次把奶奶最喜愛的花瓶打碎了,，因?yàn)楹ε卤回?zé)罵,，趕緊逃離了“作案現(xiàn)場(chǎng)”,。但究竟還是紙包不住火,，被奶奶發(fā)現(xiàn)了,，她叫來(lái)我和哥哥,，很生氣的問我們倆,，是誰(shuí)打碎的,？

我什么都沒有想,，脫口而出：“是哥哥打碎的”,。奶奶聽后就一直在責(zé)罵哥哥，而哥哥只是靜靜的聽著,，什么都沒說(shuō)，這時(shí)的我還帶著哭腔對(duì)奶奶說(shuō)：“您別再說(shuō)哥哥了,，他肯定知道錯(cuò)了”，奶奶還對(duì)哥哥說(shuō)：“你看看你妹妹，她還比你懂事呢,！”。就這樣哥哥替我背了黑鍋,。

還有一次，我去家附近的公園找鵝卵石，打算拼成哥哥的名字,，送他當(dāng)生日禮物?？商煊胁粶y(cè)風(fēng)云，一會(huì)兒就下起了傾盆大雨,，我躲在屋檐下避雨,。過(guò)了好久，突然看到一個(gè)熟悉的身影——是哥哥,。我看到他后很激動(dòng)，因?yàn)槲医K于可以回家了,，可是看到他不顧自己淋濕了,，還跑來(lái)給我送傘,，我心痛不已。問他“為什么這樣,？”，而哥哥只回了我一句話：“因?yàn)槟愀匾?。過(guò)了一會(huì)兒雨停了,，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,，我們倆兒肩并肩,，一起走回家。

哥哥上中學(xué)以后就很少回家,，在這個(gè)暑假他打電話回來(lái),，說(shuō)要回家，我的心情一下子就變得異常興奮，偶然間，看到哥哥桌上的筆記本,，懷著好奇的心情打開了它,，里面有這樣一段話：有時(shí)在想，如果不是我一直遷就任性的她,，也許她就會(huì)學(xué)會(huì)謙讓，可我不忍心啊,，不忍心看到她傷心流淚,，因?yàn)槲覀兩砩狭髦瑯拥难海矣姓疹櫵呢?zé)任,。看到這兒,，我的眼睛濕潤(rùn)了,，“啪”一滴晶瑩的液體滴落在日記本上。

突然,，聽到了哥哥的腳步聲，我連忙合上了日記本,，沖了出去,，沒想到和哥哥撞了個(gè)正著，他看見我眼睛濕潤(rùn)，問我：“怎么了”,，我沒有回答，只是哭的更厲害。哥哥見我哭了,，就把我抱在懷里說(shuō)：“乖，別哭了”,。

從這之后,，我變的比以前更加懂事,，也想對(duì)哥哥說(shuō)：“你對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，我們流著共同的血液,，所以我也有照顧你的責(zé)任”。

天邊，天空又在微笑,，那燦爛的笑容像彩虹美麗而又令人難忘。每當(dāng)看見彩虹,，我似乎還能再看到,，在雨后的彩虹下,，兩個(gè)人肩并肩一起走回家,。

那個(gè)替我背黑鍋，幫我送傘,，一直遷就我的哥哥和那些令人回味的事情，已深深的烙印在我的腦海里,。我也會(huì)一直銘記著那份美好的回憶,，就像藤蔓一樣緊緊的守護(hù)著這份美好。

銘記那份美好作文初一篇七

流水落花,，歸于誰(shuí)家,？飄絮浮畫，細(xì)雪卻將心融化。心之所掛,，處于何方？淺語(yǔ)入話,，寒韻反為夢(mèng)添華,。

——題記

漫步在我們?cè)?jīng)一起奔跑的路上,，所走之處遍地開花,，溪水清清。當(dāng)我在拐彎處暮然回首時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)溪流將曾經(jīng)的我們折射在那姹紫嫣紅之中,。

我想回去，可是我不可能過(guò)去了,，歲月在前方擋住了我的去路,，如果你還在我身邊,，你肯定會(huì)怪我太依戀過(guò)去。但我知道你也一定和我一樣十分懷念記憶中的那份美好,。那么今天就讓我好好的懷念一下吧。

你那時(shí)很皮,，并且什么事情都要和我爭(zhēng)。小學(xué)的某一天學(xué)校的小店進(jìn)了幾箱子帶有熒光棒的棒棒糖,。你聽說(shuō)之后眼睛翻了幾圈,，可能是你又有什么“壞點(diǎn)子”吧,。就像我所預(yù)料的那樣，你手舞足蹈組織了很多人去買這種棒棒糖,。說(shuō)什么晚上要搞“大事情”,。我當(dāng)時(shí)出于好奇就參加了你這項(xiàng)活動(dòng),。到了晚自習(xí)下課后我收拾東西準(zhǔn)備回宿舍時(shí)。你一步作兩步來(lái)到我面前催我快點(diǎn),。我沒理會(huì)你，你便急得跺腳,，不由分說(shuō)，就硬生生的把我拉走,。臨走前還不忘將我的糖帶走,。

到了宿舍,，你讓同學(xué)們將糖拿下,，磨斷熒光棒，于是我們便絞盡腦汁的想法子將棒子折斷,。有的人將棒子放在床上的欄桿上磨，有的人將棒子放在腿上折,。還有的用手臂。每劈一下還要叫一下做配音,。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間與棒子的戰(zhàn)斗,，我們終于將棒子給“戰(zhàn)勝”了,。我們通紅的臉上浮現(xiàn)出了參雜著邪惡的喜悅的笑容，接著燈關(guān)了,，你一聲令下，我們甩動(dòng)著手中斷的熒光棒,。將里面的熒光液灑在地上，墻上,，有如天女散花，整個(gè)宿舍熒光點(diǎn)點(diǎn)有如星海，甚是美麗,。

這時(shí)你還爭(zhēng)著跟我比誰(shuí)灑得猛,。突然,，門外響起腳步聲。主任老師來(lái)了,，地上的我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)“飛”到床上。剛到床上生活老師就破門而入,，打開了手電筒。燈光掩蓋了熒光,，生活老師見沒什么異樣就撓著頭走了。這時(shí)你又不死心的要和我繼續(xù)比賽說(shuō)什么要和我爭(zhēng)一輩子……

可是,，你走了。

關(guān)于“競(jìng)爭(zhēng)一輩子”這個(gè)約定,，我們都要失約了,，早晨的陽(yáng)光溫暖的斜射,。我不禁戀起曾經(jīng)的余熱,，心中卻泛起苦澀。卻又不忍將它丟在一側(cè),，但悲傷不應(yīng)勝于快樂，無(wú)論如何銘記那份美好,。

銘記那份美好作文初一篇八

在我的記憶中,，我是牽著爸爸媽媽的手長(zhǎng)大的。

終于有一天，我七歲了,。那是我上小學(xué)的第一天,，那天早晨，媽媽像往常一樣牽著我的手,，去學(xué)校的路途中，媽媽告訴我說(shuō)：“新學(xué)校有很多新朋友,，你們要一起玩,。”我欣賞著沿途的風(fēng)景,，對(duì)新的一切十分憧憬,。

雖然路途中的我很開心,，但到新學(xué)校的大門口時(shí)，一絲酸意便涌上心口,，緊接著莫名的淚水已經(jīng)溢滿了眼眶,，對(duì)學(xué)校所有的好奇都變成了恐懼，在那時(shí),，這個(gè)世界上除了家人以外，都好陌生,，那個(gè)膽小的我,，想到一天都要處在陌生的世界里，恨不得鉆進(jìn)媽媽的懷里,。

看看旁邊嚎啕大哭的小朋友，我再也忍不住了,！“嗚！”的一聲,，淚水從我的眼中涌出,，媽媽慈祥的看著我,，對(duì)我說(shuō)道：“孩子，在這個(gè)世界上,，除了爸爸媽媽,，你還要學(xué)會(huì)與更多的人交往,，除了拼音，你還要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)……”

我知道,，我不可以流淚，媽媽也告訴過(guò)我,，眼淚不是解決問題的方法，于是我不再哭了,。媽媽看著我，對(duì)我微笑,，“放學(xué)后你可不能忘了我呦”我擔(dān)心地提醒道,，“我們拉鉤吧”“拉鉤上吊一百年不許變……”在陽(yáng)光下的我們微笑著，就在那一刻,，媽媽給了我一個(gè)擁抱，那時(shí)的我好幸福,，在媽媽的懷里享受著多么溫暖的母愛，那一刻深深的印在了我的心里。

小鷹幼年時(shí)被老鷹愛戴著,、保護(hù)著。老鷹教會(huì)小鷹飛翔和生存,，因?yàn)樾→椷t早要長(zhǎng)大，自己飛翔,，我想,，我也是,。歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首,，翻閱著心靈的書籍,，卻發(fā)現(xiàn),，在某一頁(yè),、某一行、某一個(gè)字中,，有一種不可名狀的觸動(dòng),，它在記憶中留下不可磨滅的痕跡，難以忘懷,。

這便是生命中的美好,，它無(wú)處不在,。

銘記那份美好作文初一篇九

誰(shuí)該為這些落花負(fù)責(zé),？飄絮畫，但雪會(huì)融化心,。我的心在哪里？幾個(gè)字變成幾個(gè)字,，冷韻增添了夢(mèng)幻。

——題詞“在我們?cè)?jīng)一起奔跑的路上行走,，無(wú)論我們走到哪里，水都是清澈的,。當(dāng)我回頭看拐角時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小溪在美麗的景色中映出了我們,。

我想回去，但我不能過(guò)去,。歲月阻擋了我前進(jìn)的道路。如果你還在我身邊,，你一定會(huì)責(zé)怪我太依戀過(guò)去。但是我知道你一定和我一樣懷念這段記憶,。所以讓我今天懷念它。

那時(shí)你很瘦,，不得不和我爭(zhēng)論一切。小學(xué)的一天,，學(xué)校里的'小店帶來(lái)了幾盒裝有熒光棒的棒棒糖,。聽到這話后，你的眼睛轉(zhuǎn)了幾次。也許你有一些“壞主意”,。正如我所料，你跳舞并組織了許多人去買這個(gè)棒棒糖,。他說(shuō)他會(huì)在晚上做“大事”,。出于好奇，我參加了你的活動(dòng)。當(dāng)我收拾好東西,，準(zhǔn)備上完晚自習(xí)回宿舍時(shí),。你一步一步向我走來(lái),，催促我快點(diǎn)。我沒注意你,，你急著跺腳,，把我拖走了,。離開前別忘了拿走我的糖,。

當(dāng)我們到達(dá)宿舍的時(shí)候，你讓學(xué)生們把糖拿下來(lái),，把燈棒磨掉，所以我們絞盡腦汁想把燈棒弄斷,。一些人把棍子放在床的欄桿上磨,，另一些人把棍子放在他們的腿上折。其他人使用武器,。每個(gè)印章還需要一個(gè)語(yǔ)音呼叫。經(jīng)過(guò)與棒子的長(zhǎng)期戰(zhàn)斗,，我們終于“打敗”了棒子,。我們滿臉通紅,，臉上浮現(xiàn)出一種夾雜著邪惡喜悅的微笑,。然后燈關(guān)了。在你的命令下,，我們搖動(dòng)了被打斷的發(fā)光棒。里面的熒光液體灑在地上,，墻壁像散落的花朵。整個(gè)宿舍的熒光點(diǎn)像海星,，非常漂亮。

此時(shí)此刻,，你仍在和我為誰(shuí)灑得更多而爭(zhēng)吵。突然,，門外響起了腳步聲,。當(dāng)班主任到達(dá)時(shí)，我們立刻“飛”到了床上,。她一上床,，老師就破門而入，打開了手電筒。光線遮住了熒光,，當(dāng)生命老師沒有看到任何異常時(shí)，他撓了撓頭,。此時(shí)，你不愿意繼續(xù)和我競(jìng)爭(zhēng),，并說(shuō)你會(huì)和我一起戰(zhàn)斗一輩子.

然而,，你離開了,。

至于“終身競(jìng)爭(zhēng)”的協(xié)議,，我們都必須退出。早晨的陽(yáng)光溫暖而斜斜,。我情不自禁地愛上了余熱，但我的心是苦澀的,。然而，他不能忍受把它放在一邊,，但是悲傷不應(yīng)該比快樂更好，不管怎樣,，他都應(yīng)該記住它的美。

銘記那份美好作文初一篇十

站在青春的轉(zhuǎn)彎處,，站在一個(gè)生命與另一個(gè)生命的間隙,，只是為了追求那些難忘的擁抱。

——題字

在我的記憶中，我牽著父母的手長(zhǎng)大,。

終于有一天,，我七歲了,。這是我上小學(xué)的第一天。那天早上,，我媽媽像往常一樣牽著我的手。在上學(xué)的路上,，媽媽告訴我,“新學(xué)校有很多新朋友。你們應(yīng)該一起玩,。”我欣賞沿途的風(fēng)景,，期待一切新的事物。

雖然我在路上很開心,，但當(dāng)我在新學(xué)校門口的時(shí)候,，一種酸楚的感覺涌上心頭。然后莫名的淚水充滿了我的眼睛,。我對(duì)學(xué)校的所有好奇都變成了恐懼,。那時(shí)，除了我的家人，世界上所有的人都很奇怪,。膽小的那個(gè)以為我會(huì)整天呆在一個(gè)陌生的世界里,，想進(jìn)入母親的懷抱,。

看看附近哭泣的孩子。我再也忍不住了,！“嗚！”我熱淚盈眶,，母親慈祥地看著我，對(duì)我說(shuō):“兒子,，在這個(gè)世界上,，除了父母，你必須學(xué)會(huì)和更多的人交流,，除了拼音，你必須學(xué)會(huì)更多……”我知道,，我不能流淚，母親也告訴我,，眼淚不是解決問題的方法，所以我停止了哭泣,。我媽媽看著我，對(duì)我微笑,?！胺艑W(xué)后你不能忘記我,，”我擔(dān)心地警告道，“讓我們拉鉤吧,?！薄般^子一百年都不會(huì)變……”我們?cè)陉?yáng)光下微笑。那一刻,，我媽媽給了我一個(gè)擁抱。那時(shí)候,，我很開心。那一刻,，我在母親懷里享受的母愛深深印在我的心里。

小鷹幼時(shí)受到鷹的愛和保護(hù),。鷹教會(huì)鷹飛翔和生存，因?yàn)辁椷t早會(huì)長(zhǎng)大并自己飛翔,。我想我也是,。沒有時(shí)間的痕跡。當(dāng)我們驀然回首,，翻閱我們心中的書籍時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)在某一頁(yè),、某一行,、某一句話中有一種難以形容的感動(dòng)，這種感動(dòng)在我們的記憶中留下了不可磨滅的痕跡，令人難忘,。

這就是生活的美,，它無(wú)處不在,。

銘記那份美好作文初一篇十一

在我的記憶中，總有一個(gè)人陪伴著我,，他也一直在我背后默默的幫助著我,。他五官端正，成績(jī)優(yōu)秀,。他是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生。記憶中的美麗是我最重要的記憶片段,。

當(dāng)我很小的時(shí)候,，我經(jīng)常在不理解的時(shí)候犯錯(cuò)誤,。有一次，我打碎了奶奶最喜歡的花瓶，因?yàn)楹ε掳ちR而逃離了“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”,。但畢竟,，報(bào)紙無(wú)法控制火勢(shì),。奶奶發(fā)現(xiàn)了。她打電話給我和我哥哥,，生氣地問我們是誰(shuí)打破了它。

我什么也沒想,，脫口而出,，“我哥哥弄壞了它?！蹦棠搪牭胶笠恢痹谪?zé)罵哥哥，但是哥哥只是靜靜地聽著,，什么也沒說(shuō)。這時(shí),，我仍然哭著對(duì)奶奶說(shuō)：“你必須停止談?wù)摳绺?，他必須知道他錯(cuò)了?！蹦棠踢€對(duì)哥哥說(shuō)：“看看你妹妹，她比你更懂事,！”。所以我哥哥替我承擔(dān)了責(zé)任,。

另一次，我去我家附近的公園找鵝卵石,，打算拼出我哥哥的名字，作為生日禮物送給他,。然而，天空中出現(xiàn)了意想不到的事件,。不久，天下起了傾盆大雨,。我躲在屋檐下避雨,。過(guò)了很久，突然看到一個(gè)熟悉的身影——是哥哥,。當(dāng)我看到他的時(shí)候，我非常激動(dòng),，因?yàn)槲医K于可以回家了，但是看到他在淋濕的情況下跑來(lái)給我一把傘,，我很傷心。問他,，“為什么,？”我哥哥只回答我,，“因?yàn)槟愀匾?。”過(guò)了一會(huì)兒雨停了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,，我們肩并肩走回家,。

我哥哥高中畢業(yè)后很少回家,。他今年夏天回電話說(shuō)他想回家。我的心情突然變得異常激動(dòng),。偶爾,，我會(huì)看到我哥哥桌子上的筆記本,，好奇地打開它。其中有一段話：有時(shí)我想,，如果我沒有遷就她任性的任性，她可能會(huì)學(xué)會(huì)謙虛,，但我無(wú)法忍受。我不忍看到她悲傷的眼淚,，因?yàn)槲覀兞髦瑯拥难矣胸?zé)任照顧她,。看到這里,，我的眼睛濕潤(rùn)了,，“啪”一滴晶瑩的液體滴落在日記本上。

突然,，我聽到了哥哥的腳步聲。我迅速合上日記本,，沖了出去。我沒想到會(huì)碰到我哥哥,。他看到我的眼睛濕潤(rùn)了，問我：“怎么了,？”我沒有回答，但哭得更厲害了,。當(dāng)我哥哥看到我哭的時(shí)候,，他把我抱在懷里說(shuō)：“乖一點(diǎn),，不要哭?！?/p>

從那時(shí)起,，我變得比以前更理智了，我想對(duì)我的兄弟說(shuō)：“你對(duì)我來(lái)說(shuō)非常重要,。我們有相同的血統(tǒng)，所以我有責(zé)任照顧你,。”

天空,，天空再次微笑，燦爛的微笑像彩虹一樣美麗而難忘,。每當(dāng)我看到彩虹,，我似乎又能看見它了。雨后的彩虹下,，兩個(gè)人并肩走回家,。

那個(gè)為我背黑鍋并給了我一把傘的人，總是遷就我的哥哥和那些難忘的事情，已經(jīng)深深地印在我的腦海里,。我將永遠(yuǎn)記得那段美好的記憶，并像藤蔓一樣守護(hù)著它,。

銘記那份美好作文初一篇十二

漆黑的眼睛看到了全世界的美好,，帶著溫暖的回憶,，大樹下發(fā)芽的土地，長(zhǎng)長(zhǎng)的小徑,，到處都是腳印,，但這些都不如我烏黑的眼睛明亮的褪色。

那時(shí)候我還是個(gè)十歲的孩子,，面對(duì)未知，探索世界,。我很高興我這么激動(dòng)，讓父母帶我出去旅行,。在那個(gè)過(guò)程中，我看到了,。

這就像一個(gè)天使逆天而行,，來(lái)到這個(gè)世界,，來(lái)到我身邊,。它給黑暗帶來(lái)白晝，用異彩點(diǎn)綴星空,，給世界增添光明,。這是一個(gè)無(wú)名的奇跡，令人驚嘆,。

七月是炎熱的夏季，心里的焦慮與天氣相對(duì)應(yīng),。這時(shí)，我突然萌生了旅行的想法,。心與魂似乎有了聯(lián)系，母親的天籟之音響起：要不要去旅行,？我看見媽媽靠在門上,，手里拿著一張機(jī)票,。這時(shí)候我只覺得票比金還金，比燈泡還亮。就這樣,，我們踏上了旅程。

這是哪里,？一覺醒來(lái)，只見廣闊無(wú)云的天空,，大地上綠草如茵，一望無(wú)際,。我不知道,。我買這張票時(shí)不小心把它弄丟了,。我沒注意。母親回答。但是,，我無(wú)意照顧他們,，因?yàn)檫@里太美了！一直跑,，直到你看到一座山,。是完美的白色，但不是雪|,；藍(lán)色的條紋從山腳向上蔓延。我從未在.的山上見過(guò)如此奇怪的構(gòu)圖,，也許是年輕的好奇心在驅(qū)使我前進(jìn)。我一直覺得上面有吸引人的地方,。但是我爸媽也跟著去了，他們一致認(rèn)為這座山不能靠近,。因?yàn)楹推渌椒宀灰粯?，我別無(wú)選擇,，只能撤退。

晚上,，他們和朋友出去吃飯。而我只對(duì)年山峰感興趣,，所以沒去。這時(shí),，我看著外面的黑暗,。如果是正常的話，我自然害怕,。但此刻，好奇心取代了恐懼,。我拿起電燈和外套出去了,。

終于到了,，山好像知道我來(lái)了，梯子出現(xiàn)了,。我鼓起勇氣爬了上去，但一定是夏天,，高處的冷風(fēng)卻讓我瑟瑟發(fā)抖了幾下,。在山頂上,，我覺得自己置身于一片雪中，但夏天全身溫暖,。太神奇了！我驚呼道,。擺在我們面前的震驚是自然界的奇跡,。

在天空黑暗的日子里，有無(wú)數(shù)的星星在閃爍,。周圍有紅紫色的燈光，一串小球極其耀眼。夏天搭配這座雪山真的很棒,，這種美一直留在我心里。

叮鈴鈴,、叮鈴鈴的鬧鐘聲把我吵醒了，然后我意識(shí)到那只是一場(chǎng)夢(mèng),，因?yàn)樽詮哪谴温眯泻?，再去的時(shí)候,，它就不見了,，我好像失去了一些珍寶,，心里少了些什么,。然而，這個(gè)夢(mèng)讓我知道,，它回來(lái)了。

銘記那份美好作文初一篇十三

外婆家院子旁邊有一棵桂花樹,，很高很大，至少抬頭看不到,。每當(dāng)桂花盛開，我就有一年中最快樂的時(shí)光,。不出意外，我和奶奶會(huì)坐在桂花樹下的小板凳上享受中午的舒適,。奶奶在左邊，我在右邊,。她總是用長(zhǎng)滿老繭的大手愛撫我的小手,，從不閑著。

我自然會(huì)把頭輕輕依偎在她懷里,。她嘴里總是唱著桂樹,，開著金花；銀桂樹，銀花,，金花，銀花,，秋風(fēng)吹千香。激動(dòng)之下,，偶爾會(huì)和她一起拍手唱歌,。

當(dāng)時(shí)兩個(gè)背,，老人小孩，兩個(gè)凳子,，一棵桂花樹,，享受著生活的寧?kù)o與美好。

長(zhǎng)大后,，我和父母一起搬到了城市。遠(yuǎn)離了寧?kù)o的鄉(xiāng)村,，習(xí)慣了城市的喧囂，漸漸喜歡上了現(xiàn)在的生活,。每次爸媽說(shuō)帶我去看望爺爺奶奶,，我總是莫名其妙的煩躁,。即使到了外婆家,，即使外婆把她認(rèn)為最好的菜都做好了帶給我，我還是不屑一顧,。其實(shí)我只是一個(gè)不知道悲傷滋味的少年，為了賦新詞而努力表達(dá)悲傷,。我不明白奶奶的苦惱，也許我只是看到了她老臉上的愛,。

每天早上，我沿著一條小路去上學(xué),。突然有一天,，我看到一棵桂花樹,，上面的含苞待放的桂花很誘人,，就停下來(lái)看了看,。記憶仿佛突然打開了一個(gè)缺口,，我想到了外婆家院子里的桂花樹,。清晨的陽(yáng)光并不明亮，但我的心是充實(shí)而快樂的,。

再回頭看,，兩個(gè)背,，兩個(gè)凳子,，一棵樹,，很美,。初三的生活很緊張,。去外婆家的次數(shù)不多,，但很多時(shí)候想起那種單純的美好,，覺得很暖心,。

在鋼筋水泥的城市,，保留這個(gè)美好的地方,。

銘記那份美好作文初一篇十四

看見的,，鐫刻了;消失的，銘記了;青春匆匆走過(guò),，卻給予我一生眷念……

------題記

當(dāng)微風(fēng)劃過(guò)林梢，這夜色正好,。我靜靜地望著河畔,。為什么會(huì)傷心?又為什么會(huì)嘆息?因?yàn)槊利悓拇艘蝗ゲ换?，因?yàn)槟切┦湃サ年?yáng)光……

遺失的美好

陽(yáng)光喧鬧著穿越過(guò)教室的每個(gè)角落,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊刷刷地低著頭,，都在奮筆疾書著,，等待著畢業(yè)的腳步聲慢慢逼近……教導(dǎo)主任從我們班路過(guò),，緊急的眉著一下舒展了許多,，大概是在感慨：“還是一班的學(xué)生知道學(xué)習(xí)呀!”然后一臉欣慰地離開,。這時(shí)候,，上課鈴響了,，我們以嫻熟的動(dòng)作收起了手中一張張同學(xué)錄,，教育里響起了一片“嘩啦嘩啦”的聲音,，仿佛在長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆氣,，窗外那顆老樹上的烏鴉無(wú)奈地叫著,，大概是在提醒教導(dǎo)主任該換眼鏡片了……

每天清晨,，我們教室門口總是站著一排發(fā)同學(xué)錄的人，頗有當(dāng)年開學(xué)時(shí)校門口那發(fā)傳單的架勢(shì),，我接過(guò)一張張“傳單”,，沖到座位上奮筆疾書,。同桌孫大頭一臉懶散而無(wú)奈地說(shuō)：“丁大頭,，你不想讓我在沒填你的同學(xué)錄之前就死了吧，求求你……”,，說(shuō)完遞過(guò)來(lái)一厚摞同學(xué)錄,，我徹底暈死……,，望著孫大頭頭頂將要出現(xiàn)的天使光圈，我也只好從命,，他要是提前像天使一樣飛去了天堂,，那以后上英語(yǔ)課睡覺,，誰(shuí)替我做掩護(hù)?我咬了咬筆頭,，狠狠地想：“孫大頭,，是你讓我?guī)湍闾畹摹?，于是，我在每張同學(xué)錄的姓名欄上寫下“豬”,，在屬相的后面寫下“孫大頭”,，不對(duì),，準(zhǔn)確地說(shuō)是畫上去的,。孫大頭看看那一張張“鬼畫符”,，兩眼放光,。于是,，搶走我的一厚摞同學(xué)錄開始亂畫,。陽(yáng)光透過(guò)玻璃漫延到紙上,，伴隨著跳動(dòng)的筆尖“沙沙”作響……

就這樣,，我們?cè)诠P尖灑下了一片汗水，畫過(guò)那個(gè)擬水的年華……

回憶淡了,，泛黃了,。

畢業(yè)的鐘聲最終還是敲響了,，傳了很遠(yuǎn),，很遠(yuǎn)，直到我的心底,，那一刻,，我的血液隨著那清脆的聲響蕩漾不?！?/p>

懷著一絲期盼與同學(xué)們離別了,，卻沒有在意,，快樂的臉龐上有憂傷劃過(guò)的痕跡。我們就這樣分開了……

伴著那輪殘陽(yáng),，我仿佛聽到寂寞在淺淺地吟唱，嘴角邊有眼淚留下的苦澀,。帶著這一切，我堅(jiān)定了步伐,，跨進(jìn)了陌生的初中大門,。

新的開始，新的生活,，一切又轉(zhuǎn)到了另一個(gè)起點(diǎn),，讓我變得膽怯,、恐惶，讓我更加想念從前,。我深深地墜入了回憶的深淵,，無(wú)法自拔,，更不愿抬頭望一望眼前的世界,。我渴望著，從回憶中找到屬于自己的美好,，然而,，我無(wú)法用過(guò)去的彌補(bǔ)眼前的……

打開心扉,，讓愛永駐,。

漸漸地開始熟悉了陌生的一切,。我常常問身邊的同學(xué),，是否想念從前?得到和答案總是令人傷感的,。他們也和我一樣想念那些逝去的時(shí)光……

直到那一次，我問起同桌,，她用快樂的目光回答說(shuō)：“想呀!”我驚詫地問：“那你不覺得難過(guò)嗎?”她笑了笑回答：“那些記憶是美好的，為什么要難過(guò)?”剎那間,，我明白了許多……

銘記那份美好作文初一篇十五

就我記憶所及，一直有一個(gè)人陪著我,，他總是在我背后默默的幫助我。他是一個(gè)五官精致,、成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生,，我記憶中的美好是我最重要的記憶片段,。

很小的時(shí)候,，不懂事就經(jīng)常犯錯(cuò),。我曾經(jīng)打碎過(guò)我奶奶最喜歡的花瓶，怕被罵就逃離了犯罪現(xiàn)場(chǎng),。但畢竟我奶奶發(fā)現(xiàn)了。她打電話給我和我哥哥,，生氣地問我們是誰(shuí)弄壞的。

我什么都沒想,。我脫口而出：是我哥弄壞的,。奶奶聽完一直在罵哥哥,，哥哥只是靜靜地聽著,，什么也沒說(shuō),。這時(shí)，我也流著淚對(duì)奶奶說(shuō)：別說(shuō)我哥了,，他肯定知道不對(duì)勁,。奶奶還對(duì)哥哥說(shuō)：你看看你妹妹,，比你懂事,！所以哥哥替我背黑鍋,。

還有一次,，我去家附近的公園找鵝卵石,，打算拼一下哥哥的名字,，作為生日禮物送給他,。然而,，發(fā)生了意想不到的事情,，很快就下起了傾盆大雨。我躲在屋檐下避雨,。過(guò)了很久，突然看到一個(gè)熟悉的身影,，是我哥哥,。我看到他的時(shí)候非常激動(dòng),，因?yàn)槲医K于可以回家了,，但是看到他盡管濕透了還是來(lái)給我打傘,，我很心痛,。問他為什么。而哥哥只給了我一句話：因?yàn)槟愀匾?。過(guò)了一會(huì)兒,，雨停了,，地平線上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹,。我們肩并肩走回家,，創(chuàng)作.

我哥哥上了中學(xué)后很少回家,。當(dāng)他今年暑假回電話說(shuō)要回家的時(shí)候,，我的心情突然變得異常激動(dòng),。偶爾看到哥哥桌子上的筆記本,，好奇的打開。里面有這么一段話：有時(shí)候我想,，如果我沒有一直遷就她的任性,，也許她會(huì)學(xué)會(huì)謙讓,，但是我不忍心看她傷心落淚,，因?yàn)槲覀冇兄嗤难},。看到這里,，我的眼睛濕潤(rùn)了,，一滴晶瑩的液體滴在日記上,。

突然,，聽到哥哥的腳步聲，我趕緊合上日記本沖了出去,。沒想到會(huì)撞見哥哥,。他看到我眼眶濕潤(rùn),，問我：怎么了,？我沒有回答,，只是哭得更厲害了,。哥哥看到我哭了,，就把我抱在懷里說(shuō),，乖,，不要哭,。

從此我變得比以前懂事了,。我也想對(duì)哥哥說(shuō)：你對(duì)我很重要,。我們有共同的血脈，所以我有責(zé)任照顧你,。

地平線上,，天空又在微笑,，那燦爛的笑容像彩虹一樣美麗而難忘。每當(dāng)我看到彩虹,，我似乎又看到了,。雨后彩虹下，兩人并肩走回家,。

為我背黑鍋的那個(gè),，給我打傘的那個(gè),，一直遷就我哥的那個(gè),，那些值得回憶的事情都深深的印在了我的腦海里,。我會(huì)永遠(yuǎn)記得那個(gè)美好的回憶,，就像一棵藤蔓,，緊緊守護(hù)著這個(gè)美好的東西,。

銘記那份美好作文初一篇十六

走在以前一起跑步的路上,，走過(guò)的地方遍地開花,，溪水清澈,。當(dāng)我回頭看拐角時(shí),，我發(fā)現(xiàn)小溪以美麗的顏色反映了以前的我們,。

我想回去,，但是過(guò)不去,。歲月阻擋了我前進(jìn)的道路,。如果你還在我身邊,，肯定會(huì)怪我太依戀過(guò)去,。但我知道你一定和我一樣懷念記憶中的美好,。那今天就讓我錯(cuò)過(guò)吧,。

你那時(shí)候很瘦,，什么事都要和我爭(zhēng),。小學(xué)的某一天,，幾盒插著熒光棒的棒棒糖走進(jìn)店里,。聽到這里,，你的眼睛轉(zhuǎn)了幾下,?？赡苣阌行┎缓玫南敕?。不出我所料,，你跳著舞,，組織了很多人去買這個(gè)棒棒糖,。說(shuō)什么晚上做大事,。我出于好奇參加了你的活動(dòng)。當(dāng)我收拾好東西準(zhǔn)備下課回宿舍的時(shí)候,。你一步一個(gè)腳印的來(lái)找我，催我快點(diǎn),。我沒注意到你，你就匆匆跺了跺腳,，投懷送抱，硬生生把我?guī)ё吡?。你走之前別忘了帶上我的糖。

到了宿舍,，你讓學(xué)生把糖拿下來(lái),，把熒光棒弄斷,，我們絞盡腦汁想把棒弄斷,。有的人把棍子放在床欄桿上磨,，有的人把棍子折在腿上。其他人用胳膊。每次拆分都要叫配音,。和棒子打了很久，我們終于打敗了棒子,。我們紅撲撲的臉上浮現(xiàn)出一種喜憂參半的笑容，然后燈就關(guān)了,。你下命令的時(shí)候，我們搖了搖斷了的熒光棒,。里面的熒光液灑在地上，墻就像一朵裂開的花,。整個(gè)宿舍就像一顆星星,，很美,。

這時(shí)候你還跟我爭(zhēng)著比誰(shuí)潑的猛,。突然,，門外響起了腳步聲,。班主任來(lái)了,，我們以閃電般的速度飛到床上,。我一上床,，老師就破門而入，打開了手電筒,。光線遮住了熒光,，生活老師見沒什么異常撓了撓頭。這個(gè)時(shí)候你不愿意和我繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng),，說(shuō)你想和我競(jìng)爭(zhēng)一輩子

但是,，你走了,。

關(guān)于爭(zhēng)分奪秒的約定,，我們都要站出來(lái),。早晨的陽(yáng)光溫暖而斜斜,。我情不自禁地愛上了那股余熱,，心里卻苦不堪言,。但是我不忍心把它扔到一邊,，但是悲傷不應(yīng)該比快樂更好,。反正記住那個(gè)美,。

銘記那份美好作文初一篇十七

站在青春轉(zhuǎn)動(dòng)的大街上，站在一個(gè)生命與另一個(gè)生命的縫隙里,，只為追求那些刻骨銘心的擁抱,。

題詞

在我的記憶里,，我是牽著父母的手長(zhǎng)大的。

終于有一天,，我七歲了,。那是我上小學(xué)的第一天,。早上，媽媽像往常一樣牽著我的手,。上學(xué)路上,，我媽跟我說(shuō),，新學(xué)校新朋友很多，你們一起玩吧,。我欣賞沿途的風(fēng)景,，期待新的一切,。

雖然在路上很開心,，但是到了新學(xué)校門口,，心里涌起了一絲酸意，然后莫名的熱淚盈眶,，所有對(duì)學(xué)校的好奇都變成了恐懼。那時(shí)候除了我家,，世界都很奇怪,。那個(gè)膽小的人以為我會(huì)整天在一個(gè)陌生的世界里，想投入媽媽的懷抱,。

看著旁邊哭哭啼啼的孩子,，我再也忍不住了,！喔,！淚水奪眶而出,，母親慈祥地看著我,，對(duì)我說(shuō)：孩子寫。在這個(gè)世界上,，除了爸爸媽媽,，你還要學(xué)會(huì)和更多的人交往,。除了拼音,，你還要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

我知道我不能哭,，我媽告訴我眼淚不是解決問題的辦法,，我就不哭了,。我媽看著我,，沖我笑了笑,。放學(xué)后,，你不能忘記我,。我焦急地警告,，讓我們把自己勾起來(lái),，在陽(yáng)光下吊死一百年,。我們笑了,。那一刻,，媽媽給了我一個(gè)擁抱,。那時(shí)候,，我好開心,。我享受著母親懷里溫暖的母愛,。那一瞬間深深的印在了我的心里,。

小鷹從小就受到鷹的愛護(hù)和保護(hù),。鷹教小鷹飛翔和生存,，因?yàn)樾→椷t早會(huì)長(zhǎng)大，自己飛翔,。我想我也是,，沒有時(shí)間的痕跡,。當(dāng)我們驀然回首,，閱讀靈魂之書時(shí),，發(fā)現(xiàn)某一頁(yè),、某一行,、某一個(gè)字，都有一種說(shuō)不出的觸動(dòng),，在我們的記憶中留下不可磨滅的印記，刻骨銘心,。

這就是生活的美好,。到處都是。

銘記那份美好作文初一篇十八

小學(xué)生活已然過(guò)去,，可是那份美好我將永遠(yuǎn)銘記。翻開同學(xué)錄,，打開“回憶相冊(cè)”，再翻看一眼從前班級(jí)群的聊天記錄……小學(xué)里發(fā)生過(guò)的種種事情,，那幫吵吵鬧鬧的“女漢子"和“男瘋子”又在我腦海里浮現(xiàn)起來(lái)。

還記得與我最好的朋友最后一次見面的情景,，那是在小學(xué)畢業(yè)后的一天,，那天既快樂又悲傷,。是的,，我們的快樂一如往常,，可是跟平常不同的是，離別的悲傷一直縈繞我們的心間,。

那天，我們先去了昆山圖書館,，在這之后的三個(gè)小時(shí)里，我們就當(dāng)了兩只“書蟲”,，在一片書海里遨游,，三個(gè)小時(shí)后,，我們幾乎把想看的書都看完了,，覺得無(wú)聊,，便向新華書店狂奔?，F(xiàn)在想想,，也挺佩服我倆的,。兩個(gè)人,，沒有任何交通工具就直徑跑向新華書店,，而且,，我們當(dāng)時(shí)還想著比比誰(shuí)先到呢,！結(jié)果可想而知，這是怎樣的一個(gè)“轟轟烈烈”的場(chǎng)景??！不過(guò),，雖然我們是打著看書的名義去新華書店的,，但是到了新華書店之后，我們就覺得我們不是去看書的,，而是去乘涼的,，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我們已經(jīng)熱得像被一桶熱水澆過(guò)一般,。

出了新華書店,，我們已經(jīng)累得疲憊不堪,，便去買了點(diǎn)吃的,。突然,，天暗了下來(lái),，疾風(fēng)暴雨立刻從天上傾瀉了下來(lái),，我們猝不及防，等到把雨傘撐起來(lái)的時(shí)候,，我們倆已經(jīng)變成了兩只“落湯雞”,！又是一路狂奔,，我們來(lái)到了一個(gè)車站,，躲了一會(huì)兒雨，不過(guò)我們并沒有抱怨,，而是嘻嘻哈哈地訴說(shuō)著剛剛那慌忙到顯得十分尷尬的場(chǎng)景,。

時(shí)間過(guò)得很快,，如白駒過(guò)隙,。轉(zhuǎn)眼間,，我們就要分離了,，我們強(qiáng)忍著淚水,，硬撐著笑容與對(duì)方道別,，我們都知道,，這時(shí)候要笑著說(shuō)再見。因?yàn)?，這一別不知道什么時(shí)候才能再見,。

或許這是普通的一天,，可是對(duì)于我們,，這一天卻是多么特別。因?yàn)殡x別讓這一天變得格外美好而珍貴,。我將銘記這份美好,，永遠(yuǎn)都不忘記它,！

銘記那份美好作文初一篇十九

你的笑,，你的哭,，你所經(jīng)歷的一切,，我都記得,。

你天生活潑好動(dòng),，看見什么好玩的就想去試一試,。這不,，鄰居家的小孩在田埂上捉田雞,，你瞧見了,，心里癢癢的，再加上那時(shí)不時(shí)傳來(lái)的陣陣笑聲,，你就再也憋不住了,。

跳起來(lái)跑進(jìn)車庫(kù),，一把抓了個(gè)舀水的大勺子,，扛在肩上,，踉踉蹌蹌地跑向田埂,。你卻被在水渠中歡快游泳的小魚給吸引住了,，目不轉(zhuǎn)睛地看著它們,。哇,，好漂亮的小魚,！陽(yáng)光照射在水中,，使它的鱗片閃閃發(fā)光,，小尾巴搖來(lái)?yè)u去,，活像一個(gè)個(gè)亮閃閃的小精靈,。你看得入了神,，不禁叫了一聲,。這下可好，那魚本悠閑自在呢,，被你給嚇了一跳,，愣是沖進(jìn)了水草中,，連個(gè)影兒也沒了,。你懊惱地拍了拍頭,，沖著那水草叢說(shuō)：“對(duì)不起啊，小魚，我不是故意的,。你出來(lái)吧,，好不好,，我求求你了,！”

可是呢,，小魚偏就不出來(lái),，甚至連個(gè)泡泡都沒有,，弄得你沮喪得很,。等得不耐煩了,，你嘟囔起來(lái)：“誰(shuí)讓你長(zhǎng)那么好看的，怪我咯,？”這說(shuō)來(lái)也怪，小魚似乎聽懂了你說(shuō)的話,，慢慢游了出來(lái),，你歡呼雀躍，拿起大勺子當(dāng)頭一罩,，“哈哈哈,，小樣,！這下看你怎么逃,！”你得意地笑了,，但當(dāng)你拿起勺子看時(shí),，你臉上瞬間晴轉(zhuǎn)陰,，原來(lái)那小魚逃得一條都不剩了,，反倒是淤泥滿滿一勺,，再看看那水渠,，原來(lái)的干干凈凈現(xiàn)已成了渾濁不堪,。

鄰居家的小孩看見你把水渠攪得一團(tuán)糟,，就拎著小水桶生氣地走了,。你的耐心發(fā)揮到了極致，竟然靜靜地等著,，水漸漸清了,，小魚又出現(xiàn)了,。

“哈哈哈這下所有的小魚都是我的啦,?！蹦阈闹懈`喜,。

你準(zhǔn)備向它們發(fā)起新一輪的攻擊,，吸取了上次的教訓(xùn)，輕輕舉起勺子,，又輕輕地一舀,，“啊，成了,！”

你手還抖了抖,，是真激動(dòng)。你把勺子擱在地上,，圍著它又唱又跳,，手舞足蹈的。

瘋夠了,，才想起小魚兒,，瞧瞧，沒了,！瞬間,，你又晴轉(zhuǎn)陰，仿佛聽到了心碎的聲音,，不止是心碎,，都碎成渣了。

“我辛辛苦苦撈來(lái)的魚啊,，你怎么都給我跳了出去呢,？”

你重整旗鼓,，對(duì)自己說(shuō)沒事，可是日頭已偏西,，奶奶遠(yuǎn)遠(yuǎn)地喚你回家,。

再見，童年的我,，你是那么美好,！可是我正在長(zhǎng)大！可是我依然記得,！

銘記那份美好作文初一篇二十

“錦瑟無(wú)端五十弦,，一弦一柱思華年?！彼贿吺嶂业拈L(zhǎng)發(fā),，一邊教我詩(shī)。聲音愈來(lái)愈遠(yuǎn),，我伸手想去抓住那個(gè)影子,，時(shí)間的沙卻從指縫間流走，消失,，不見,。

時(shí)間忽然倒流，好像看到一家小院,，她愛惜地?cái)[弄花草,，忽地抬頭，眼睛彎成了好看的月牙,，停下手中的活,，笑著說(shuō)，小丫頭來(lái)了,。

姨婆的房子不大,，中間卻有一個(gè)小院，長(zhǎng)滿了適時(shí)的花草,。姨婆總擔(dān)心年幼的我頑皮,，踩壞花草，就抱著我,，指給我看各種各樣的花,，卻被旁邊玻璃瓶中的花吸引，我掙脫了姨婆的懷抱,，指著問,，這是什么，“水仙”,，她笑了笑,。

水仙是姨婆過(guò)年時(shí)買來(lái),，與別的花不同，它在水中生長(zhǎng),。玻璃瓶并著那株芽被我遺忘在過(guò)節(jié)的煙花爆竹中,。春來(lái)了，它開了,，沒有桃花的粉嫩,，梅花的清幽，水仙普普通通,，除了粗壯的莖，倒也沒什么不同,，平淡的很,。

我在旁邊小聲嘟囔，姨婆笑了,，說(shuō)生活也很平淡,，再回頭看看，水仙好像有些不大一樣了,。

花瓣小心翼翼地張開,，卻不完全盛放。好像一個(gè)年輕的女子,，文雅樸素,。沒有什么華麗的點(diǎn)綴，綠映白,，花朵沒有團(tuán)在一起,，而是隔些距離，誰(shuí)也不擠著誰(shuí),，近聞?dòng)械ㄏ?，不食人間煙火，卻成我眼中,，小院里最美的風(fēng)景,。

姨婆牽著我的手，坐在小板凳上,?！爸裾让⑿p勝馬，誰(shuí)怕,，一蓑煙雨任平生,。”她輕輕地開口,，我不解,，疑惑地看著她,，她笑笑，摸摸我的頭,，意味深長(zhǎng)地說(shuō),，人生還是平淡些好，要學(xué)會(huì)享受孤獨(dú),。姨婆久久地抓住我,，看著水仙，久久凝思著,。

我愛這個(gè)小院,，愛這個(gè)恬淡的日子，也愛上這個(gè)平淡的生活,，更愛平淡的水仙,。小院的日子，是我一生最難忘的情絲,。

“錦瑟無(wú)端五十弦,，一弦一柱思華年?！币唐诺挠白佑譂u漸遠(yuǎn)去了,，在眼中徹底消失。一回首,，只有水仙還在,。

很多年后，母親告訴我,，姨婆的名字,，叫錦瑟。

銘記那份美好作文初一篇二十一

美好似一個(gè)個(gè)美麗的貝殼,；似一個(gè)個(gè)短暫的夢(mèng),；似一個(gè)個(gè)熾熱的太陽(yáng)……

一不留意林花謝了春紅，一不留意小荷又露出尖角,，一不留意春去秋來(lái),，年華匆匆，一不留意你的眼角抽出了眼紋,，發(fā)絲中隱匿著銀白,，但你依舊陪伴在我身旁。

那是小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,，記得我那一次數(shù)學(xué)考了全班倒數(shù)第一名,。天空陰沉沉的，好像有點(diǎn)兒雷陣雨的樣子,。我垂頭喪氣漫無(wú)目的走在街道上,，心想：回去又得挨罵,。唉！好煩??！搞不好又要跪地板！還跪一整夜的,！

那天晚上,，我躺在床上怎么也睡不著，翻來(lái)覆去了一個(gè)多小時(shí),。只聽,，非常小的腳步聲由遠(yuǎn)漸近。門突然輕輕地推開了,，原本以為是老爸來(lái)看試卷結(jié)果,，是你偷偷地悄無(wú)聲息地走過(guò)來(lái)。我趕緊把眼睛閉上,，一動(dòng)不動(dòng)地裝睡。你的舉動(dòng)讓我大吃一驚,！當(dāng)我透過(guò)眼睛的一條縫,，心想：完蛋了！這次,，既要挨打,，又要跪地板。結(jié)果,，你輕輕地走到我面前,。我趕緊把頭埋進(jìn)被子里，把被子往上拉一點(diǎn)兒,。你輕輕地用手慢慢蓋到肩膀,，動(dòng)作是那么的輕柔，使我心頭一震,。沒想到,，平日里嘮叨又健忘的母親竟有這樣的一面。

你幫我蓋好被子后,，并沒有立刻走出我的房間,。而是，悄悄地來(lái)到書桌旁,，點(diǎn)亮小臺(tái)燈,，把我做錯(cuò)的題目抄在紙上，明天交給老爸,，打算明天讓老爸為我講解,。接著,，又認(rèn)真地看了一遍錯(cuò)題。燈光將你的背影照到墻上,，從你微微彎彎的背影中,，我能感覺你對(duì)我的關(guān)心，你對(duì)我的愛,。想到這兒,，我的雙眼蒙上了水霧。

這一刻,，我無(wú)法忘懷,。

這一刻，是美好,。讓這一份美好永駐心田,，使我快樂成長(zhǎng)。正是這個(gè)背影,，使我在知識(shí)海洋中盡情遨游,。

銘記那份美好作文初一篇二十二

這份美好，淡淡的,，卻如同潺潺的涓流,，細(xì)細(xì)的，慢慢的,，一直流進(jìn)了我的心里,。我初一，妹妹還只有四歲,。

那天,，我放學(xué)回家，迎著燦爛的夕陽(yáng),，走在這條歸家途中,。此刻是學(xué)生黨潮，路上的書包派絡(luò)繹不絕,，兩旁的店鋪擠滿了人,。我百般無(wú)聊的四周瞎看，正望到一個(gè)冰柜,。視線定格,，渴望的癡迷里面的罐裝冰可樂。

摸摸口袋,，呀,！有錢！于是急忙跑過(guò)去，可樂到手,，準(zhǔn)備回家美滋滋的享受,。

思想一頓，突然想起了家里的那個(gè)小魔王——妹妹,！

如果被她看見這瓶好喝的飲料的話,，我還有的吃嗎！

可樂以迅雷不及掩耳之勢(shì)被我塞到書包里,，確定一點(diǎn)也看不出來(lái)了,，才奸詐的笑得似個(gè)狐貍向家的方向走去。

急忙溜到書房里,！“呼——”我長(zhǎng)舒一口氣,，笑得陰險(xiǎn)，比我想象中的簡(jiǎn)單嘛,！簡(jiǎn)直太容易了,！那么……接下來(lái)就是“享受”時(shí)間了……我拿出可樂，一臉幸福的喝起來(lái),。

門突然被打開了,，妹妹一臉天真無(wú)邪地走進(jìn)來(lái)，手里是我書包上的小掛墜,。哦,！原來(lái)掉了。

可是我心不在此,，神以慌的手足無(wú)措，一把將可樂塞到窗簾后面,?？墒牵昧^(guò)猛,，桌子上竟然灑了點(diǎn),。

妹妹火眼金睛，眨巴了兩下眼睛問我：“姐姐,，那是什么呀,？”我慌得不行，故作糊涂：“??？哪個(gè)？沒什么呀……”

她見我不明白,，還特地伸出小手指指給我看：“吶,，就是那個(gè)！

小家伙的眼睛閃著熠熠光彩。

哎——徹底被發(fā)現(xiàn)了,！我慢悠悠,，慢悠悠的拿出可樂，一臉為難的解釋：“咳咳……這個(gè)嘛……這個(gè)是……咳咳……哦,！這個(gè)這個(gè)是那個(gè)——藥?。〗憬憧人粤?，要喝藥……你看,，咳咳咳咳咳咳咳咳……”我找到了借口，咳得很賣力,。

咳得差不多了,，我偷偷瞟她，見她一臉疑惑,，我又補(bǔ)充道：“藥呢,，很苦的，不好喝的,。不信,，你嘗嘗?！?/p>

我來(lái)了個(gè)“以退為進(jìn)”,，把藥遞給妹妹。妹妹連忙擺手退后：“不喝不喝,，我不要苦的,。”我在心里無(wú)良的笑得燦爛,，表面上裝的像模像樣：“姐姐要寫作業(yè)了,，你先去外面玩吧，好吧,？”

“嗯嗯嗯……”妹妹連連點(diǎn)頭,，走之前又像個(gè)小大人似的叮囑我：“那姐姐生病了，生病了的話,，要,、要好好……要好好……”

“要好好休息是吧？好了好了,，知道了,。你出去吧？”我看著小家伙小心翼翼的關(guān)上門,，笑得花枝亂顫,。心里簡(jiǎn)直佩服我“瞎扯淡”的水平,。那么接下來(lái)，又要開始享受了,，嘻嘻嘻……

門又被打開了,。我看見妹妹，下意識(shí)一抖：難道她發(fā)現(xiàn)了,？,！不可能，憑她這智商……

妹妹笑得開心,，手里抓了一把東西跑過(guò)來(lái),，塞到我手里——大白兔奶糖！

我一臉懵逼：搞什么啊……仿佛知道我的疑惑,，妹妹笑嘻嘻的用不連貫的話對(duì)我說(shuō)：“藥是苦的,，不好喝……糖是甜的，姐姐喝苦了,，就,、就吃這個(gè)糖……”

我的笑逐漸凝固在嘴角，心里不知什么感受,，妹妹在我眼里慢慢模糊……我騙了她?。∷或_其中,，依然為我著想……我一把把她小小的身體擁入懷中,，向她解釋……

結(jié)局已經(jīng)不重要了，重要的是,，她甜甜的聲音,，小小的身影，以及……這份美好,，都已經(jīng)深深的印在了心里,，成為我心里的一道彩虹！

銘記那份美好作文初一篇二十三

上個(gè)學(xué)期一開始,，同學(xué)們帶來(lái)些綠色植物放在教室后的書柜上,。植物皆是易成活的,，水漾出的綠色,，透著勃勃的生機(jī)，與向往著新學(xué)期的同學(xué)們恰是相襯,，給教室裝點(diǎn)出一片清新美好的小天地,。

老師安排了專門照看的同學(xué)，我也是其中之一,。剛升入初中,，我難免有些不適應(yīng)，忙了一陣子，竟忘了澆水,。等到想起,，趕忙去看，仙人掌,、蘆薈,、吊蘭……呼，還好還好,，只是不如初來(lái)時(shí)那樣水靈,。

不過(guò)，某同學(xué)的一株小水竹本就是所有綠植里最纖細(xì)弱小的,，那葉片嫩綠嫩綠,，莖又是那樣纖弱，讓人不由想到弱柳扶風(fēng)般的美人?，F(xiàn)在卻是蔫蔫的,，葉片泛黃，無(wú)力的垂著頭,，哪里還像個(gè)綠仙子,？它那瑟縮的小葉子，纖弱無(wú)力,，我心中滿是對(duì)他的心疼愧疚,。但想必還是留有些微生機(jī)吧，我由此做了決定：對(duì)它要格外細(xì)心的呵護(hù),，上演一場(chǎng)“英雄救美”,，把它從死亡的邊緣拉回來(lái)。

自此,，我可是如同母親呵護(hù)著孩子般照看著它,，隔兩三天就為它澆一次水，還時(shí)不時(shí)松松土,，用上了植物營(yíng)養(yǎng)液,。誰(shuí)知這盆小水竹竟全然不理會(huì)，還是半死不活的樣子,，連一點(diǎn)要“回光返照”的跡象也沒有,。

天吶，我都拿熱戀中的情人彼此凝視的眼神看著它了,，都說(shuō)植物也是有感情有思想的,，不會(huì)這么不“來(lái)電”，真打算拒我于千里之外了吧,？

不行,！古人說(shuō)的好：“精誠(chéng)所致,，金石為開”。我怎么能就這樣放棄了呢,？沒想到,，再如此一兩個(gè)星期，小水竹還是那樣,，像個(gè)賭氣委屈的小孩子,，沉悶地垂著小腦袋。這下我可真是有些灰心了,，第一次月考就要到來(lái),，我抓緊著復(fù)習(xí)，對(duì)它便不那么上心了,。

月考考完以后,，我才猛然想起小水竹。天啊,，復(fù)習(xí)時(shí)別說(shuō)格外照顧小水竹,，連一株植物都沒澆過(guò)水！這下可不行,，別的不需太多打理的植物還好,，小水竹本就是“病號(hào)”一個(gè)了，它還活著么,？我火急火燎地跑去看,，真是不敢相信！不知小水竹是否想證明自己的實(shí)力,，雖然枯黃的葉子全部凋落,，但是長(zhǎng)出了一片新綠的小葉，這樣的它可只能算是一株小芽了呢,。那唯一的一片葉子,，尖尖的，線條流暢,，葉身修長(zhǎng),，它所擁有的綠色不濃厚，甚至給人以贏弱感,，可是昭示著什么是生機(jī),，什么是頑強(qiáng)，什么是生命,，什么是自然,！在人生旅途中,，我們不應(yīng)像小水竹一樣嗎,？不妥協(xié),，不放棄，不管在什么時(shí)候,，默默聚積著力量,，堅(jiān)持不懈，靜待呈現(xiàn)的時(shí)刻,。

現(xiàn)在,，教室里的綠植們都被滋潤(rùn)得要溢出水來(lái)。小水竹雖然長(zhǎng)了不少,，卻仍是眾多綠植里最嬌小的一個(gè),。但是，它給我?guī)?lái)的啟示,，感動(dòng),，它那勃勃的生機(jī)，清新的綠色,，卻會(huì)成為我永遠(yuǎn)銘記的美好,！

銘記那份美好作文初一篇二十四

寒假回老家時(shí)，在桌上發(fā)現(xiàn)了幾本泛黃的本子,，心里不知被什么觸動(dòng),，鼻子竟有些發(fā)酸。

我努力回想著什么,，一本本普通的本子是奶奶用來(lái)記錄每天開銷的,，雖然普通，但每每回想還是頗有感想,。

小時(shí)候因?yàn)楦改冈谕獾毓ぷ?，爺爺奶奶?fù)責(zé)照看我們，他們倆十分勤儉的維持著家里的生活,，而有一次不聽話的我看見隔壁鄰居正在吃著香噴噴的肉,，便跑回家哭著吵著也要吃肉。一個(gè)不情愿就在家里的水泥地上打滾,，哭聲響徹了院子,，爺爺奶奶急忙抱起我。當(dāng)時(shí),，我僅僅看到爺爺奶奶點(diǎn)頭同意,，卻沒有看到他們背后的辛酸。

從這小小的風(fēng)波以后,，奶奶也開始精打細(xì)算,，每天晚上奶奶便獨(dú)自坐在木椅上回想一天的開銷，將菜的價(jià)格寫下來(lái),，思考明天要買什么,，應(yīng)該買什么,，臉上的皺紋早已皺成了八字。我記得奶奶之前也寫過(guò),，只不過(guò)這次我更關(guān)注肉了,，所以，我也開始關(guān)心起奶奶的錢幣,，就時(shí)不時(shí)朝著窗外看奶奶,。而這時(shí)奶奶拿起筆，戴上眼鏡,，小心翼翼地寫下每個(gè)字,，盡管奶奶只上了小學(xué)，但她依然十分用心的做好這件事,，很快笨拙又端正的字跡就躍然紙上了,。

時(shí)間過(guò)得很快，某一天早晨,，鳥兒還在枝頭歌唱,，奶奶就早早的騎上自行車去了菜場(chǎng)，我也知道奶奶是要去買肉了,，就焦急地時(shí)而在門前走來(lái)走去,，時(shí)而跑到村口去看看，也不顧田間低飛的蜻蜓了,，只等奶奶凱旋歸來(lái),。突然間，一個(gè)瘦弱的小身影,，正在村口向這邊閃現(xiàn),，是奶奶，我高呼著,，我的小臉上立刻洋溢著笑容,。

奶奶推著自己的車向我走來(lái)，她的目光對(duì)上我的目光,，我不知怎地竟有些后悔,，腦海間仿佛聽到了奶奶在院子里一聲一聲的嘆息聲，又仿佛看見了爺爺奶奶為這個(gè)家所付出的操勞,。

多年以后,，我依然在那個(gè)院子里手捧著幾本泛黃的筆記本，回味著,，感悟著,，永遠(yuǎn)銘記那份美好。

銘記那份美好作文初一篇二十五

當(dāng)陳老師把星期二要春游的消息告訴我們時(shí)，我們歡呼雀躍,。雖然已是十三四歲的中學(xué)生,，但在繁重壓力下的我們，興奮之情還是溢于言表,。有個(gè)同學(xué)向窗外看天氣不無(wú)擔(dān)心地說(shuō)：“那明天下雨怎么辦？”“風(fēng)雨無(wú)阻,?！崩蠋熆次覀兏吲d的樣子微笑著說(shuō)?！跋卤╋L(fēng)雪呢,？”有人起哄?！跋碌蹲右惨?，下子彈也要去?！崩蠋熞桓膰?yán)肅的作風(fēng),。我們都笑得趴在桌子上，我乘機(jī)捉弄前排的15：“哈,，子彈烤鸚鵡,！”他用他一貫天真的眼睛凝視著我，嘴巴癟著,，我看他那個(gè)樣子,，越發(fā)笑得歡了。

第二天,，當(dāng)我們登上去東湖植物園的車時(shí),，我們才發(fā)現(xiàn)我們的擔(dān)心是多余的。在車子上歡聲笑語(yǔ),，聽著音樂,，靠著靠背，身心頓覺愜意無(wú)比,，考試的陰霾也就一掃而光,。時(shí)間過(guò)得好快，一下就上了長(zhǎng)江二橋,，颯颯的江風(fēng)吹得人很爽快,。

無(wú)盡的思緒中，植物園就“近在眼前”了,。下了車,，排好隊(duì)，進(jìn)植物園,。一進(jìn)門就可以看見一個(gè)透明的大玻璃房子,，玻璃房中有來(lái)自世界各地的植物,，還有各樣的假山。一進(jìn)門就可看到參天的竹子,，頓時(shí)感到渾身的清涼,。再往里看，看到醉得的就是仙人球,。有平時(shí)見過(guò)的那種,，書桌上便有一盆；但大部分是從來(lái)沒有見過(guò)的,。有一種叫“殘雪”的,，印象很深，就像綠綠的草地上有一點(diǎn)點(diǎn)的雪,；還有一種更有特點(diǎn),，名字我忘記了：四周有小仙人球，中間一個(gè)仙人掌像山峰似的矗立起來(lái),。玻璃房子里還有一個(gè)“模擬沙漠”,，上面種滿了沙漠植物，剎是好看,。

玻璃房中還有許多景物：假山,，游著魚兒的小池，泥濘的鋪著石頭的小路,。我和幾個(gè)同學(xué)站在清澈的池水旁看魚,，那些魚都是肥肥的紅鯉魚。很逗人喜愛,。搞笑的是,，joe向池中吐口水，那些魚竟然紛紛去搶,，以為是什么美食,。我們罵joe不文明，他大笑著說(shuō)：“我喂食呢,！”

撩起頭頂?shù)闹θ~,，走過(guò)崎嶇的小路，又來(lái)到了玻璃房中的新天地——水簾洞（遺憾的是它沒有開）,。我們幾個(gè)好朋友在水簾洞前擺好pose留了影,。老王告訴我們，到水簾洞開的時(shí)候,，玻璃上會(huì)彌漫起一層薄霧,，身后又有一水簾，照起相來(lái)更是別有一番風(fēng)韻。我們聽了紛紛搖頭嘆息,，說(shuō)沒有趕上那好時(shí)候,。

慢慢走，細(xì)細(xì)看,，不時(shí)拍兩張照片,，不經(jīng)意間就過(guò)了半個(gè)多小時(shí)。我們班同學(xué)出了玻璃房子,，又向別的地方“探索”,。路上又看見好些有趣的植物：名字有趣的“十大功勞”、“厚皮香草”,，看得我們發(fā)笑,；有虬枝龍盤的線柏,，不禁要上去摸一摸,；高大的馬尾松，也留下了我們的手??；哦，更有葉子有紅有綠的奇異果,，也讓我大開眼界（后來(lái)才知道是獼猴桃）,。還有很多，卻不得不遺憾地說(shuō)我不記得了,。

走一段路,，就可以看到一座小橋，橋下是潺潺的流水,，橋頭坐著寫生的藝術(shù)愛好者,。頗有小橋流水的意味。有些男生為了嚇我們,，在木質(zhì)的橋上跳啊跳的,，哪里嚇得到！走著走著,，竟發(fā)現(xiàn)有一處健身器材,，于是我們活躍的同學(xué)就去搶著玩。其中有一個(gè)像方向盤,，人吊在上面,，來(lái)考驗(yàn)人的平衡能力。好多同學(xué)都玩過(guò),，但是誰(shuí)也不能玩的很好,。我戲稱diana玩這的樣子是考駕照（哈哈）。

“釋放活力”之后，接著走了一會(huì)兒,，看見一條小河流,，河岸是鵝卵石鋪就的石灘，河水清澈見底,。石灘上的石頭各式各樣,，有暗紅、灰色甚至紫色的,；形狀也是各異,，有圓溜溜的，自也有形狀極不規(guī)則的,，運(yùn)氣好的話,，還能撿到愛心這樣漂亮的。于是同學(xué)們也不閑著,，都大顯身手,，拼命地?fù)炝巳樱恿藫?，到?jīng)]看見一個(gè)可以打兩個(gè)漂漂以上的,。

一晃，自由活動(dòng)的時(shí)間就到了,。雖然走了這么長(zhǎng)時(shí)間路,，但我們的熱情是花不完的。有的同學(xué)去租了30塊一小時(shí)的雙人自行車來(lái)騎（本來(lái)我和玲也想租,，奈何身上余額不足）,，騎了一個(gè)小時(shí)，用他們的話來(lái)說(shuō)就是“腿都騎廢了”,；有的同學(xué)頂著正午的太陽(yáng)打羽毛球,，打了多少個(gè)回合，仍然分不出勝??；而像我們這些“好靜不好動(dòng)”的人，就把帶來(lái)的東西打開吃,，下午還要到鳥語(yǔ)林去呢,！

一個(gè)小時(shí)呼地過(guò)去了。我們登上了去鳥語(yǔ)林的汽車,。不一會(huì)兒,，我就看到了東湖。于是心情也就激動(dòng)起來(lái),，享受著從湖面上吹來(lái)的涼風(fēng),，看著湖光山色,，飛快倒退的樹木，妙處不可與君說(shuō),。對(duì)面的磨山和高樓,，就像找上了一層薄薄的輕紗，造出一種朦朧的詩(shī)意,。東湖的面積很大,，以至于汽車在路上繞了十來(lái)分鐘才到鳥語(yǔ)林。

到了鳥語(yǔ)林,，我們自認(rèn)不能安分,。“15,，回老家了?。　薄翱烊タ茨愕母绺缃憬?！”搞得15極不自然~~~進(jìn)到鳥語(yǔ)林,，第一個(gè)印入眼簾的自然是鸚鵡，也難怪,，鸚鵡是鳥語(yǔ)林的招牌嘛,。于是,，我們都沖過(guò)去逗鸚鵡。

見到這些鸚鵡,，我才知道我對(duì)鳥類所知甚少,。那么多種類的鸚鵡,，我就只聽說(shuō)過(guò)一種——虎皮鸚鵡。我從來(lái)不知道,，有種通身紅色的吸蜜鸚鵡,，顏色層次分明的小緋胸，喙強(qiáng)有力,、翅膀大的金剛鸚鵡,，更別提虹彩吸蜜、大緋胸,、小葵花鳳頭……

逗鸚鵡當(dāng)然少不了有趣事發(fā)生,。夢(mèng)夢(mèng)拿著一杯鳥食去喂金剛鸚鵡，卻防不勝防,，那被鳥食被金剛鸚鵡用強(qiáng)有力的喙搶了去,，再用腳爪拿住，不時(shí)啄一口,，并用挑釁的眼神望著我們,，我們當(dāng)然不敢與鸚鵡老大爭(zhēng)鋒,，就眼睜睜的看著它不小心把杯子傾斜，卻把那滿杯的鳥食撒去了大半,。鸚鵡中竟也有刁嘴的,，只吃瓜子，于是我用帶來(lái)的瓜子去喂它,，卻喂一顆掉一顆,，真是無(wú)言了。

再往里走,，我發(fā)現(xiàn)鳥語(yǔ)林與幾年前有很大的不同,，不時(shí)可以看見鳥兒在天空中自由的飛翔，人與自然的和諧,，我相信就是從這里開始吧,！

有種小巧玲瓏的絲光掠鳥，毛色灰白黑三色相間,，逗人喜愛,，也是我從來(lái)沒有見過(guò)的。但所有的鳥兒中,，雄孔雀是我的最愛,。它的羽毛有色彩的漸變，又有大大小小的“眼睛”,，怎么看都很迷人,。有幾個(gè)女同學(xué)先捉住它的尾翎，好好的撫摸一下,，但沒有得逞,。

在孔雀的附近有一個(gè)圓門，圓門的旁邊,，是假山和水池,。假山上有許多白色的鳥兒棲息，水池中也可看見鴛鴦,、黑天鵝在嬉戲,、游動(dòng)。更有一只毛色純白的鶴悠閑地站在池中理著羽毛,。突然,，山上涌下瀑布，近百只白色鳥兒撲棱著翅膀飛起,，呈現(xiàn)出一種寧?kù)o祥和的氣氛,，看得我如癡如醉。

進(jìn)了小圓門,，曲曲折折地走了一段路,，就可以看見一群鴕鳥,。有的鴕鳥還在路上跑來(lái)跑去，嚇得女生們直叫,。這些鴕鳥很“大方”,，丟東西給它吃，立刻便去搶,，反應(yīng)也太快了,。我想起書包里還有一個(gè)大面包，正好不想吃,，壞了又可惜,，不正好拿來(lái)喂鴕鳥嗎？我拿出面包撕成一塊塊的,，丟給鴕鳥們,，不一會(huì)兒，一塊面包又分完了,。

喂完鴕鳥,，休息了一下，本來(lái)還準(zhǔn)備拍幾張照片,，卻被告知要集合了,，真可惜。

坐在回校的車上,，心里默默的念著：“哦,，別了，鳥語(yǔ)林,。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,，‘下刀子,、下子彈也要去春游’的豪情,；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，和同學(xué)們一起玩樂的幸福滋味,。瘋狂的青春,，美好的回憶，一生銘記,。

銘記那份美好作文初一篇二十六

“池塘邊的榕樹上,，知了在聲聲地叫著夏天……”我隨著耳機(jī)中的旋律，輕哼著這首充滿活力與回憶的《童年》,，仿佛又牽動(dòng)起那段金色的時(shí)光,。

“人之初，性本善……”,，稚嫩的童聲吟誦著《三字經(jīng)》,，小小的手捧著一本小小的書,，身旁躺在竹藤椅上搖著大蒲扇的爺爺忘情地哼著越曲，遠(yuǎn)處艷陽(yáng)高照,，近處鳴蟬聲聲,。我讀得累了，便隨手將書一扔,，四處玩耍去了,，摘下一朵院墻上的小花，嬉笑著掛在祖父的耳朵上,，他也并不惱,，只睜眼慈祥地看著我胡亂擺弄他的奇花異草，又沉浸在婉轉(zhuǎn)的唱腔之中了,。玩得累了,，我就躺在草地上，望著白云悠悠,，聽著越曲聲聲……

年歲漸長(zhǎng),，我們搬了新家，不再有大大的院落,，調(diào)皮的螞蚱和繽紛的草木,。又到一年三伏天，我便與爺爺在陽(yáng)臺(tái)上下棋,。圍棋你偷了他的目,，他是不知的，象棋你拿了他的車,，他是不曉的,，跳棋你多跳了一格，他也是不管的,。他會(huì)攤著手無(wú)奈地認(rèn)輸,，看著我得意揚(yáng)揚(yáng)地向爸爸炫耀，又向表情哭笑不得的爸爸?jǐn)[擺手,。就這樣,，白云在蒼穹飄散，我們一起消磨了一個(gè)個(gè)涼爽的下午,，美好在心中滋長(zhǎng),。

祖父的頭發(fā)愈來(lái)愈白了，腿腳也不再敏捷了,，但他依舊不曾拒絕過(guò)我,，只是棋盤由陽(yáng)臺(tái)的桌子上移到了祖父的床上，只是越曲也不再常聽到了,，只是那一年的世界杯只有我一個(gè)人守著了,。但無(wú)論何時(shí),，祖父都會(huì)對(duì)著我露出和藹的微笑，靜靜地聽我絮叨著小學(xué)里的趣事兒,。他也仍然會(huì)拉住我的手,，對(duì)我講述這世界的美好，這宇宙的魔力,。

我的思緒回到了如今,，我已是初三的學(xué)生了，面對(duì)著人生中第一次重要的考驗(yàn)——中考,，再也沒有那么輕松悠閑的時(shí)光了,。我曾以為，童年只是一段為這之后的一生作鋪墊的時(shí)光,，只是騰飛前的蓄力,，但其實(shí)它是那么的美好。

青草地,，白云天,，我的耳邊仿佛又響起了那首歡快的童謠：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”