總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)題目 小學(xué)數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)篇一

聽了四節(jié)數(shù)學(xué)課發(fā)現(xiàn)老師們對課程理念的理解把握比較準(zhǔn)確。教學(xué)過程中師生交往,、積極互動,、共同發(fā)展,，不僅重結(jié)論，更重過程,、重方法,，真正體現(xiàn)新課程的核心理念。我所聽的四節(jié)課,，執(zhí)教教師既有從教多年具有豐富經(jīng)驗的中年教師,，還有剛剛工作年數(shù)不長的青年新秀?？偟母惺苁牵赫n堂精彩紛呈,，師生和諧共同成長，做到了教有所長,，展示了不同風(fēng)采,。特別是xx辦事處中心小學(xué)趙軍老師的一年級數(shù)學(xué)課上，教師從常規(guī)教學(xué)入手,，訓(xùn)練學(xué)生的日常規(guī)范,，基本功扎實。安站賀莊小學(xué)的李建老師學(xué)生小組內(nèi)分工明確,，老師設(shè)計的問題淺顯適當(dāng),，學(xué)生生生交流、師生交流,，表達(dá)更加準(zhǔn)確流暢,，思維活躍。

建議：

1,、教師要真正地做到關(guān)注全體學(xué)生,，課堂上總是部分“活躍分子”主宰著課堂，其他孩子是否都在思考問題呢,？

2,、建立全方位的評價意識，課堂上賞識性與期待性的評價還是太少,，評價的層次也較低,。建議肯定學(xué)生的某種行為和做法或者回答的語言，越具體越好,。

二,、備課

大部分學(xué)校采用集體備課形式，做到了項目齊全,，很好地體現(xiàn)了教學(xué)策略,。過程設(shè)計大多條理比較清晰。教師個性化修改比較詳細(xì),，都有不同程度的超前備課,，格式規(guī)范,，書寫比較認(rèn)真。老師們都加強(qiáng)了課后的反思與總結(jié)工作,，以便全面地了解自己的教學(xué)狀況,，進(jìn)一步明確努力的方向，體現(xiàn)了教師強(qiáng)烈的教學(xué)積累意識,。做得比較好的有：xx辦事處中心小學(xué),、西付小學(xué)、安站中心小學(xué),。

建議:

1,、有些教師的教后反思使用不合理，實效性差,。課后反思不在于“多”,，而在于“真”。建議教師不要寫一些空泛的理論,，而應(yīng)著重記錄教學(xué)過程中的真實感受,。不僅包括成功的體驗，更應(yīng)包括對不足之處的反思,，以及針對問題在今后教學(xué)中應(yīng)采取的相應(yīng)對策

2,、備課中應(yīng)適當(dāng)增加學(xué)習(xí)方式與方法的指導(dǎo)，不能只注重知識的梳理,，教學(xué)小結(jié),、板書設(shè)計應(yīng)有具體內(nèi)容，不能省略,。

三,、作業(yè)設(shè)置與批改

學(xué)生作業(yè)的習(xí)慣良好。在所查看的作業(yè)中能看出：教師注意培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫衛(wèi)生習(xí)慣,。作業(yè)量與次數(shù)適中,，教師批改及時認(rèn)真。各種批改符號使用規(guī)范,，給學(xué)生書寫起到很好的示范作用。

演草次數(shù)多,，學(xué)生正確率高,。大多數(shù)學(xué)作業(yè)錯后改比較好，且有老師的二次批閱,。比較好的有：xx辦事處中心小學(xué),、安站中心小學(xué)。特別是xx辦事處的西付小學(xué)演草寫的認(rèn)真,、規(guī)范,。

建議：

1,、有些教師的作文批閱過于簡單，批改評語要努力實現(xiàn)針對性,、鼓勵性和示范性,。。

2,、演草每次的量要足,，不要湊次數(shù)。

四,、單元測試卷：

測試卷大多數(shù)教師批改詳細(xì),，有激勵性語言，學(xué)生有改錯,，且有補(bǔ)救練習(xí),。

建議：

加大課堂教學(xué)力度，制定學(xué)困生幫扶方案,，提高學(xué)生的及格率,。以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

五,、聽評課

所有聽課記錄都做到項目齊全,，有時間、有地點,、有姓名,、有完整的過程記錄、有評價,、有建議,。記錄認(rèn)真，評價全面,。做得比較好的有：xx辦事處中心小學(xué),、西付小學(xué)、安站中心小學(xué),、安莊賀莊小學(xué),。

建議：

1、評價還應(yīng)在教法,、學(xué)法,、教材研究等方面的研討。

2,、聽課節(jié)數(shù)偏少,。多數(shù)老師聽課節(jié)數(shù)不足，建議教師個人自覺主動聽課。

六,、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記:做得很好,。學(xué)校教研活動組織的規(guī)范、次數(shù)較多,。內(nèi)容摘要紀(jì)錄詳細(xì)具體,。

建議：學(xué)習(xí)體會被記錄的摘要內(nèi)容占據(jù)，真正自己反思的較少,，口號空泛較多,，缺少獨特風(fēng)格。

七,、秋教秋學(xué)秋練活動

每個學(xué)校都有豐富的秋教秋學(xué)秋練活動,，并結(jié)合教師大比武進(jìn)行教師三字一畫一話基本功、課堂大比武 等活動,。

八,、教師家訪情況：

從資料上看每班家訪人數(shù)較多，檔案齊全,，有家訪紀(jì)實和跟蹤,，教師記載詳實，有的'學(xué)校還附有家訪照片,。比較好的有：xx辦事處中心小學(xué),、西付小學(xué)、安站中心小學(xué),、安莊賀莊小學(xué),。

建議：

家訪一定要使學(xué)生情況有所改變，不要走過場,，敷衍了事,。

九：網(wǎng)絡(luò)教研

每個學(xué)校都能進(jìn)行網(wǎng)上備課，實現(xiàn)網(wǎng)上交流,。特別是通過遠(yuǎn)程研修教師們通過多種形式與專家研討,。

建議：

網(wǎng)絡(luò)教研還要開通多種形式，提高教師的教研能力,。

數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)題目 小學(xué)數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)篇二

一年來,，在教育教學(xué)工作中，我始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立"以學(xué)生為主體"，"以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展"為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。在這年里,，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè),。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己,，鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,，力爭在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。

這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立"以學(xué)生為主體"，"以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展"為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè),。時時以一個好教師的身份來約束自己,，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,，得到提高,，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要,。

一學(xué)期來,，我還積極參加各類學(xué)習(xí)，深刻剖析自己工作中的不足,，找出自己與其他教師間的差距,，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng),。同時,，服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。"學(xué)海無涯,，教無止境"，作為一名教師,，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會的發(fā)展,，知識的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,，本學(xué)期,，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò),，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗,、方法等,。通過學(xué)習(xí)，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向,。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,，工作再苦,、再累,，我也不能落后，應(yīng)該盡力去作好本職工作,，特別是教學(xué)工作,。課前，我認(rèn)真鉆研教材,、教參，課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。并虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點,、難點,。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實踐中,，積極利用遠(yuǎn)程教育資源,，運用課件，運用多種教學(xué)方法,，精講精練,，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，力求用活教材,，實踐a新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高教學(xué)質(zhì)量?？傊?，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

我在工作之余,，把自己在教學(xué)中反思,、案例、收獲等收集起來,，并記錄一些自己的工作過程,、生活故事、思想歷程,，精選和積累了自己最為需要的信息資源,，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題,。

反思本學(xué)期的工作,，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點：

1,、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思,，教學(xué)水平提高速度緩慢,。

2、教育科研在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細(xì)和實,，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點,。

4,、工作的積極性不夠高，主動性不夠強(qiáng),，有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。五,、繼往開來,，開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,，我今后的努力方向是：

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2,、對后進(jìn)生多些關(guān)心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要能嚴(yán)格約束自己,。

4、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。一份春華，一份秋實,，在本學(xué)期的工作中，我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實,，沉甸甸的情感

自從走出學(xué)校這座象牙塔，猶如溫室里的花朵般的我便在雙選會上義無反顧的選中了現(xiàn)下我所在的公司：xx珠寶國際玉器城,。從7月份報道加入這個行業(yè)到現(xiàn)在,，不知不覺中半年光景一晃而過。本來是被看好做茶葉銷售的我,，在我的堅持下最終被分配到珠寶銷售部門并開始了人生當(dāng)中全新的完全與專業(yè)無關(guān)的“歷程”,。

認(rèn)真回顧這六個月的時光，從一無所知到現(xiàn)在的游刃有余,，無不載滿了我的酸甜苦辣,，不過，深深感謝正是因為這一切的歷練才指引著我一步步慢慢走向成熟和穩(wěn)重,。

我之所以會選擇該新興企業(yè),，得益于在實習(xí)開始之前去探訪貴公司基地時老總和員工們那熱情的接待和回答問話時誠摯的態(tài)度，都給我留下了極深刻的印象,。作為康輝旗下的子公司,，貴公司的企業(yè)精神和企業(yè)文化都不容置疑。因為我從中看到,，這里隨時隨地標(biāo)榜的是團(tuán)隊合作精神這樣一種凝聚的力量,，同時也不乏殘酷的競爭意識。所以無論身處何方優(yōu)勝劣汰是個永恒的主題,，更何況我是個堅信自己定能經(jīng)受得住考驗的人,。

從試用期到正式上崗這一路走來，無論是我的銷售技巧還是專業(yè)知識雖然說沒有質(zhì)地的飛躍卻在日臻成熟和進(jìn)步,。我生性喜愛交流和談話,，所以不存在面生或不愛說話的難題,。卻在如何看客和物色“好”客人方面卻時常栽了跟斗，也因此吃過不少苦頭,、走了不少彎路,。都說人心最難測，做這行的最能夠體會到這點,。而且每天來自于業(yè)績方面的壓力真的好大,。同樣的顧客量同樣的機(jī)會如果自己銷售的業(yè)績比其他人低了會很傷心不已。畢竟拿提成吃飯的人能不視業(yè)績?nèi)缑?？現(xiàn)下還正處在旅游淡季之際,，混這口飯吃的我們更是愁云慘淡之極。時光在飛逝生命要繼續(xù),，我們每天也還是繼續(xù)拼命的創(chuàng)造自己的價值,。

話說回來，真的不得不好好感謝一番三位老總平日里對我們悉心的指導(dǎo)與支持,。感謝他們仨培訓(xùn)專業(yè)知識時的認(rèn)真,；感謝他們仨在我們銷售工作過程中遭遇困難時的解圍；更感謝他們仨在我們出錯之余時的理解與包容,?？傊谶@個企業(yè)似一個大家庭般的溫暖總會環(huán)繞著溫暖著彼此,。更重要的是在很多層面上也相應(yīng)反映出三位老總處理事務(wù)時常以以人為本作為出發(fā)點,，讓大家感受到了人性化的關(guān)懷。

雖然在我還沒有完全的融入角色之前卻經(jīng)歷了公司兩次大的工資制度的改革,，然而事前負(fù)責(zé)招聘的管事人也不曾給我們打過此類的預(yù)防針,，所以老實說當(dāng)時還覺得貴公司沒什么信譽(yù)，只會不停的出爾反爾,，什么兩千的工資都只是說來糊弄像我們這樣不諳時世的學(xué)生罷了,。對于處涉社會的我這事兒算是個不小的打擊，我為此還偷偷抹過好幾回眼淚呢,。左思右慮之下最終還是堅持了我最初的選擇堅持直到現(xiàn)在,，盡管現(xiàn)在的我還是那么的渺小，那么的默默無聞,，可是我就是越挫越勇,。我知道理想與現(xiàn)實之間往往會有很大的差別，但是我不怕前路艱難,。就像黃總說的“又不是造,，有什么難的?！币蚕窭卓傉f的“明天,，會更好,。”眼下最主要的就是做好本職工作,。

1,、熱情服務(wù)每一位顧客，我們每天都在接待著形形色色的顧客,，不管顧客有多叼難,，也不管顧客是不是我們的潛在客戶，我們都要熱情服務(wù),，面帶微笑的為他們講解,。

2、對工作隨時充滿激情,，不管我們每天的工作有多么的乏味,，我們都應(yīng)該保持高度的責(zé)任心和滿腔的熱情。

3,、控制好自己的情緒,，對待每一位顧客我們都要一視同仁，不驕不燥,，耐心的對待每一位進(jìn)店的顧客。

都說興趣是最好的老師,。任何一個人只有在做自己喜歡的事情的時候才會用心的去做好它,，所以作為一名銷售人員首先是要熱愛銷售，然后喜歡與人交流與人溝通,，并勇于承受其間的任何壓力,，總之，勝不驕敗不餒,，我們才會有好心情,、好的工作狀態(tài)和好的戰(zhàn)果。

1,、住宿環(huán)境不佳,，既不通風(fēng)又不透光，隔音效果還不好,。住處離洗手間遠(yuǎn)了點,，給夜間上衛(wèi)生間帶來不便

2、餐飲衛(wèi)生不過關(guān),，要不豆芽菜里帶汽油味兒,，要不米飯帶餿味兒要不菜里夾帶學(xué)生胸卡或指甲的情況時有發(fā)生。

3,、上級不能夠?qū)T工一視同仁,，在判分單之事存有私心,，傷人心吶。

4,、希望不要出現(xiàn)主管無辜打罵員工而不給予公正處理還銷聲匿跡丑事的情形,。

5、每個柜臺上所掛標(biāo)牌指示的最低和最高價位與實際存在不符,，有客人發(fā)現(xiàn)后為此對我們的服務(wù)產(chǎn)生不信賴感