時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧,！優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助。

小班保育員保育工作計劃上學期 小班保育員的工作計劃篇一

班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔,、消毒、通風作業(yè),，防止流行癥的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的一日日子；日常日子中,，教育幼兒不動插座,、電板，以防觸電,；不將手指放在門,、窗處，以防夾傷,；留意不玩水、火,、番筧以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。

小班幼兒在環(huán)境中簡單別致,。平常利用晨間說話,、教學活動、游戲活動，對幼兒進行粗淺的安全知識教育,，進步幼兒的.安全意識和自我維護才能,。在慣例培養(yǎng)中教育幼兒恪守活動規(guī)矩，不帶著風險物品參加活動（如：剪刀,、玩具等尖銳物件），游戲中不做風險動作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等）,，不私行離開團體,，火伴間友好相處，相互推讓,，不擠不撞，不（打,、推,、咬、抓）人,。

晨檢：一看二摸三查四問,，主次班安排合理，交接班交代清楚,，銜接好。小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,，在一日生活中時常仔細留意,，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物,；進餐時注意帶刺帶骨食物安全,，以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。

午檢：眼不離幼兒，腿勤加強巡視,，手勤,，常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物（如：扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等）,，不蒙頭睡覺,，不拿玩具、物件睡覺,。

晚檢：分工明確,，接待家長，組織幼兒,，收拾好衛(wèi)生,，斷水斷電，管理好班級物資,。

利用論壇,、網校、電話,、家園欄,、家長會、來園離園接觸等多種途徑,，對家長進行知識的宣傳,，，請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生,、保教工作,，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預防教育工作）， 引導孩子記住父母姓名,、電話號碼等。

來園,、離園人流較大,，小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引，所以來園時要求家長送到保教老師手中，并與教師相互問好,，不在園內其他地方逗留,；離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區(qū)玩,，一定要提醒家長 看好孩子,。

幼兒體質的不同類型，必須提示家長與老師及時溝通,，請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級,、姓名、劑量,、時間等,，交于幼兒園保健老師，由保健老師做好藥品管理工作,，以免幼兒誤食,，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢等各項保健工作,，使幼兒能夠健康 茁壯成長,。

設計一些活動，引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途（如110 ,、119,、120），同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼,。訓練引導幼兒 識別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家,，不可隨意開門,。 遇到危險時，教育幼兒學會躲避（如：發(fā)生火災時的自救方法）,。

培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。時時刻刻提醒自己,，提醒孩子,，我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長,。

小班保育員保育工作計劃上學期 小班保育員的工作計劃篇二

一,、對工作要熱情,、主動、關愛每一個孩子

九月的小班教室里是哭聲一片,?？吹胶⒆觽冄劾锏臏I水，我很是難過,，也很是焦慮,，他們與父母分離的痛苦我感同身受，這時,，他們需要安全感,，希望老師多給自己一些關愛，心里會既踏實又溫暖,。所以,，我不管手上的事有多少，先放到一邊,，去幫助那些充滿了此起彼伏求助的孩子們,，用熱情主動的眼神去關注他們，順勢從家長手中接過他(她)親吻一下,，給孩子父母般的關愛,，這樣孩子馬上找到家的`感覺。雖然生活老師永遠代替不了母愛,，但是只要用心去愛,，孩子就會變得輕松、愉快,、向上,，一如樹苗又了陽光雨露便會茁壯成長。

二,、做好班級生活護理及衛(wèi)生消毒工作

(一),、生活護理

1、注意觀察幼兒的情緒狀態(tài),，發(fā)現(xiàn)幼兒身體狀況有異常,，馬上請醫(yī)生檢查，并及時通知家長,。

2,、根據(jù)天氣變化，及時為幼兒增減衣服,，戶外活動時對那些易出汗的幼兒墊上毛巾,，冷天上完廁所后，幫助幼兒提扎褲子,，防止生病,。

3,、午睡時，必須巡回檢查,，幫助幼兒保持良好的睡姿。

4,、午餐時,，注意觀察幼兒不同的要求，小班幼兒大部分在家是家人喂飯,，有的還不會使用餐具,，因此常常吃不飽，對這樣的幼兒首先要穩(wěn)定他們的情緒,，鼓勵他們大膽進餐,，還應訓練他們正確使用餐具，其次和家長談心,，共同配合教育幼兒獨立進餐,。

(二)、衛(wèi)生消毒

班級衛(wèi)生的好壞,，直接影響到幼兒園的形象,，梳子的衛(wèi)生，餐具用具的消毒,，水杯,、毛巾、拖把,、抹布要干燥衛(wèi)生,，堅持教玩具、用具的定期消毒等,。室內每天保持通風整潔明亮,，讓孩子在優(yōu)美而衛(wèi)生的環(huán)境中快樂地成長。

保育工作是幼兒園的核心,，是每一個家長所專注的焦點,，我園在抓好教育教學工作的同時也要抓好保育工作，每位老師做到"一切為了孩子",，也只有這樣才能讓家長放心,。

小班保育員保育工作計劃上學期 小班保育員的工作計劃篇三

上學期，在園領導的正確領導和全體老師的共同努力下,，我園順利通過了“省綠色幼兒園”的評估,，保育工作也取得了一定的成績。本學期,，我園將進一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領域之中,，并且切實的做好創(chuàng)建“省教育強鎮(zhèn)”的各項工作,。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創(chuàng)新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務素質,，經保育組全體成員共同探討,，制定以下工作計劃：

為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與,、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進餐、教學,、睡眠,、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

1,、幼兒進餐時,，教師要精力集中，注意觀察,，精心照顧幼兒,，輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,，學會節(jié)約用水,，讓幼兒學會使用、收放自己的物品,。

2,、指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前,、便后要將小手洗干凈,，不吃不干凈的東西。

3,、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,，堅持穿園服入園。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,，進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。

4、培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪,，整理自己的床上用品。開展小,、中,、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事,，如給花澆水、擦桌椅等,。

5,、精心的照顧好幼兒午睡，做到不離崗,，及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣，加強幼兒的自律性,，培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣,。

開展幼兒之間的“大帶小”活動，采取大,、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務的活動,，培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質。

要確保幼兒活動的時間,，保證活動的質量,，增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,，活動中及時幫幼兒擦汗,，根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽,，如自行車比賽,、羊角球比賽、接力比賽等,。

讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,，知道遇到困難的時候一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,，時刻的讓孩子在自己的視線范圍內,，排除一切不安全因素，同時對幼兒進行隨機教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應變能力,。

保教人員要做到人到,、心到、眼到,、口到,，在組織活動中，注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,，發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,，活動室,、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,，一周一大搞,，園內無紙屑、果殼,，室內物品擺放整齊,，窗明地凈,，走廊,、樓梯地面整潔,、無死角，廁所無污垢,、無臭味,，節(jié)約水電，勤儉持園,。

開學前,，全體教職員工對大型玩具、桌椅,、床,、玩具等進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時改進,，并落實各項安全措施,，強化及時的防范意識，杜絕事故隱患,，讓家長放心,。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查,，并作詳細記錄,。堅持早、午、離園時的檢查工作,，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護理,，堅持開病號餐，按時填寫出勤報表,，做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交,。每周堅持清洗幼兒的被褥，進行消毒,。

1,、定期組織保育老師進行業(yè)務學習幼兒園中班保育員工作計劃工作計劃。時間定于每雙周周五下午3：00—4：00總結保育工作的情況,，解決工作中出現(xiàn)的問題,。學習保育知識和技能。

2,、積極參加園內組織的“英語”、“普通話”,、“電腦”,、“手指快算”的培訓。

3,、保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動,，堅持撰寫心得體會。

以上是本學期的保育工作計劃,，保育組全體成員將認真貫徹實施,，請園領導給予監(jiān)督和指導。

小班保育員保育工作計劃上學期 小班保育員的工作計劃篇四

以幼兒園20xx—20xx學年第二學期的工作思路為指導,，圍繞創(chuàng)建市一流名園的目標,，規(guī)范小班的保教管理，提高保教質量,，真正讓孩子快樂,，家長滿意，社會贊譽,，使幼兒享受到優(yōu)質教育,，促進幼兒園又好又快發(fā)展。

加強德師風建設,，提高教師思想素質,；落實保教常規(guī)制度，注重考核的量化；規(guī)范一日保教活動,，堅持保教并重,；圍繞實際問題開展教研，加強教研工作的引領性,；抓好特色教育,，培養(yǎng)幼兒個性；提高教師綜合能力,，培養(yǎng)一專多能的教師,；培養(yǎng)幼兒的全面和諧發(fā)展。

（一） 注重師德學習,，提高教師思想素養(yǎng),。

1、組織教師認真學習我園有關的各項規(guī)章制度,，人人明確自身的崗位職責,，讓制度效應真正落到實處。

2,、組織教師學習《幼兒園教師行為規(guī)范》《教師職業(yè)道德規(guī)范》,。

3、依法治教,，廉潔從教,。不體罰幼兒，不參與有償活動或家教,，不在校外辦班,。

（二）加強業(yè)務學習，提升教師專業(yè)素質

1,、舉辦讀書學習活動,。每位教師研讀各種幼教書刊，如：《學前教育》《幼兒教育》等幼教報刊雜志文章,，每月寫出一篇讀書心得,。教師通過讀書確實有進步，有所獲,，切實讓讀書成為教師的習慣,，而不是負擔。

2,、實施有效教研,，促進教師專業(yè)發(fā)展。

加強教育實踐,，積極探索教育規(guī)律,，學會反思,。3月以教研組為單位利用教研會加強對《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》的研讀和學習，4月初結合《指南》組織一次優(yōu)質課觀摩活動,，教師對自己的策略選擇和行為方式能根據(jù)《指南》進行清晰地理念解釋和行為描述,，根據(jù)優(yōu)質課開展家長開放日。

3,、積極組織參加各種培訓,。

（1）一是組織教師參加各級各類的培訓，如：信息技術培訓,、班主任培訓,、新教師培訓及其他與幼教有關的培訓。二是組織教師 “走出去”,，到外地幼兒園參觀學習,。三是運用錄像資料向專家、優(yōu)秀教師的觀摩課學習先進的教育理念和教育教學技能,，四是成立學習沙龍,。教師利用業(yè)余時間，通過自主學習,、年級組織的方式請本園有特長教師擔當教員,，學習教學技能、幼兒游戲,、美工,、律動、韻律體操,、舞蹈等，切實提高教師教學基本技能,。

（2）開展各種聽評課活動,。以教研組為單位每月組織1-2次聽取隨堂課活動，及時研討,、交流教學困惑,；對評選出的優(yōu)質課進行觀摩學習。

（三）,、落實保教常規(guī),，促進規(guī)范發(fā)展

1、認真制定計劃,，按時上交,。各年級組長、班主任,、興趣班老師制定相應的計劃,；全體教師制定學期個人工作計劃和自主發(fā)展計劃,；各班按時制周工作計劃，每周四上交業(yè)務園長,。

2,、抓好常規(guī)教學：

（1）本學期備課將分紙質教案和電子教案進行。

（2）每月各寫三篇質量較高的個案,、讀書心得,、隨筆

（3）每位教師本期至少要上3節(jié)觀摩課。

3,、堅持推門聽課,，業(yè)務園長及年級組長將深入班級觀察并指導教育活動，發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通交流并解決,。

4,、豐富幼兒活動，促進全面發(fā)展,。

（1）戶外活動,。

每天保持2小時的戶外活動，并根據(jù)班級年齡特點,，自制本土化的2種幼兒感興趣,、實用、耐用,、安全的運動器械,；有針對性開展1-2樣體育特色游戲，4月進行一次游戲展示評比活動,。

（2）主題活動,。

1、結合“清明節(jié)”“端午節(jié)”開展中華文化傳統(tǒng)教育活動,；

2,、四月組織幼兒春游活動；

3,、五月感恩母親節(jié)活動和幼兒美術作品展,；

4、六月組織“慶六一”師幼聯(lián)歡活動,。要求大班,、中班各班2個節(jié)目，托,、小班各1個節(jié)目,，為每個幼兒提供展示自我和表現(xiàn)自我的平臺；

5,、六月開展“親子運動會”活動,；

6,、七月進行“幼兒自理能力比賽”和“古詩朗誦會”“大班畢業(yè)典禮”“期末考核”。以上每個活動各班組都要有方案,、有記錄,、有總結，通過各項活動,，進一步促進幼兒全面素質的發(fā)展,。

（3）區(qū)域活動：

各年級利用晨間活動時間和下午游戲時間加強對區(qū)域活動的探索，進一步提高區(qū)域活動的質量,。各班要創(chuàng)設豐富多彩的.區(qū)角活動,，不斷利用廢物收集各種半成品材料投放到班級區(qū)域活動中，并有目的地指導幼兒開展區(qū)域活動,。

（4）環(huán)境教育

根據(jù)教學主題,、季節(jié)的變化每季度更換一次主題版面，并且班班要有文明禮儀,、良好習慣專題版面,。要求幼兒、教師,、家長共同參與,，將環(huán)境創(chuàng)設與材料收集過程作為幼兒學習的過程，不斷豐富,、充實教育環(huán)境的內容,，真正發(fā)揮環(huán)境的教育功能。讓每個孩子都能與教育環(huán)境自如交流,，體驗與環(huán)境對話的快樂,。3月底進行環(huán)境創(chuàng)設評比。保教人員同時要重視對自然角,、種植園地,、的管理并充分發(fā)揮其作用，培養(yǎng)幼兒勤勞,、有愛心的良好品質,。

（四）,、抓好特色教育,，發(fā)展幼兒個性。

1,、經典誦讀教育

繼續(xù)開展《三字經》《弟子規(guī)》《千字文》等古詩詞誦讀和講故事活動,。我們將實行分年級、分階段背誦的方法,?！度纸洝罚盒“嗳勘惩?。《弟子規(guī)》中班全部背完,?！肚ё治摹反蟀嗳勘惩辍９旁娬b讀：小班9首,、中班12首,、大班11首。識字：大班：150個,，中班100個,，小班50個。其間的插班生可與家長交流溝通,，讓家長為其補課,。期末以年級組為單位進行一次經典誦讀比賽。

2,、興趣班

繼續(xù)開辦形體,、繪畫兩個興趣班，安排有以上特長,、責任心強的老師執(zhí)教,，期初有興趣班計劃。平時按計劃實施,，期末要有總結和效果匯報,，并有記錄。

新的學期,，我們會同心同德,，敬業(yè)奉獻，以飽滿的熱情,，更大的信心,，更強的奮斗，用我們的心血和汗水,，謀求喜洋洋分園美好的明天,。

小班保育員保育工作計劃上學期 小班保育員的工作計劃篇五

新學期工作開始了，為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,，能更健康,、全面地成長，為了自己更好的工作,，并在工作中得到成長,，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,，不斷提高作為一名教師應具有的素質,。本學期工作計劃如下：

積極的參加各項時事、政治學習,，堅持把理論同實際相結合,，從我做起，從身邊的小事做起,，嚴格的遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作，樹立較強的事業(yè)心,、責任感和良好的師德,。服從領導的安排，認真的完成各項工作,。以教師的道德規(guī)范要求自己,，以身作則，細心,、耐心,、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團隊精神，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作,。

這個班都是新入園的孩子,，我要用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好,，使他們能夠喜歡上幼兒園，盡快的適應新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

1,、在體質上,，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,，注意根據(jù)天氣的變化和室內外的溫差,，隨時督促孩子添加衣服,，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量,，提醒幼兒多喝開水,，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率,，保持本班出勤率,，真正做到讓家長放心。

2,、抓好孩子的常規(guī)習慣,，如喝水、飯前便后洗手,、說話輕輕,、拿放椅子輕輕、看書,、玩玩具,、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒,，都能主動完成好,。

3、教育孩子自己的事情自己做,，培養(yǎng)幼兒的自理能力,。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,，練習整理自己的著裝和床鋪,，學做一些力所能及的事。

4,、生活衛(wèi)生常識

（1）知道保護視力,，看書、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強,、太弱和陽光下看書、繪畫,。

（2）知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,，用正確的'方法刷牙。

（3）知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,，不吃不潔凈的食物,。

（4）知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。

5,、安全常識

（1）加強幼兒安全意識的培養(yǎng),，不玩危險游戲，不去危險地方,，杜絕安全責任事故的發(fā)生,，確保幼兒安全。

（2）懂得交通安全,。

（3）會處理可能遇到的簡單危險,，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

6,、生活能力

（1）指導幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口、洗手,、洗臉,。飯前、便后要將手洗干凈,，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣,。

（2）幼兒進餐時，教師要精力集中,，注意觀察,，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,，進餐細嚼慢咽,，不挑食，不剩飯菜,，學會用筷子,，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣,，飯后收拾干凈,，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

（3）安靜就寢,。獨立,、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,，會系鞋帶,，會整理床鋪。

（4）保持儀表整潔,，咳嗽,、打噴嚏的時候會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴嚏。

（5）保持公共場所的衛(wèi)生,，不爬不踩桌椅,，不亂涂墻壁。

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室內物品有序擺放，窗明地凈,，地面整潔,、無死角，廁所無污垢,、無臭味,，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣,。

幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶,，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長,，讓家長們放心工作,。以上是我的學期工作計劃，希望在大家的幫助下,、自己的努力下,，有所收獲有所成長。