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縣校園安全工作匯報材料篇一

我校是一所全日制,、寄宿制公辦學(xué)校,，現(xiàn)有學(xué)生180多人，教職員工40余人,。師生高密度地在一起吃飯,、住宿、活動,、工作與

學(xué)習(xí)

,。為了確保師生有一個平安祥和的環(huán)境，在縣教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，在各有關(guān)單位的具體指導(dǎo)下,，我們強化教育，注重培訓(xùn),，預(yù)防為主,，規(guī)范管理，防治結(jié)合,。確立了“源頭抓,、抓源頭”、“層層抓,、抓層層”,、“常規(guī)抓、抓常規(guī)”、“落實抓,、抓落實”,、“精細抓、抓精細”的創(chuàng)安工作指導(dǎo)思想,。從校長到每一位中層領(lǐng)導(dǎo)到班主任到教師和職工,，人人都是抓

安全

工作的直接責(zé)任人。從常規(guī)管理入手,，從師

生活

動的細微處著手,，立足于抓出實效，抓出特色,。通過廣泛宣傳和培訓(xùn),，經(jīng)常性的安全教育，增強了學(xué)生的安全意識和自我防護能力,，呈現(xiàn)出人人講安全,，處處保安全，全校師生員工都關(guān)心和參與安全工作的氛圍,。

一.細化網(wǎng)絡(luò)建設(shè),，明確“創(chuàng)安”目標

我校在安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)中基本上形成了兩線一網(wǎng)絡(luò)的格局。即以校長為組長,，以

其他

校委會成員為副組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，直接抓到各班，形成一抓到底的管理線,。幾位副組長分工負責(zé)部門工作和具體環(huán)節(jié),，分工把守和檢查落實安全工作的落實情況，形成事事有人管的管理線,。學(xué)校形成了由校長一一 中層管理人員 一一 班主任 一一教師 一一 學(xué)生干部一一 學(xué)生的安全管理網(wǎng)絡(luò),。根據(jù)辦學(xué)目標和校情,制定了《埝掌初中創(chuàng)建平安學(xué)校方案》，成立了衛(wèi)生小組,、消防小組,、治安保衛(wèi)小組等，對學(xué)?？赡馨l(fā)生的突發(fā)事件(如學(xué)生傷害,、生病、突然停電,、飲食中毒,，交通事故等)分別制定了應(yīng)急預(yù)案，并與各班簽訂了《創(chuàng)建平安學(xué)校目標責(zé)任書》,，

把安全工作內(nèi)容和崗位職責(zé)層層分解到各部門,。通過簽訂《安全工作目標責(zé)任書》，完善了學(xué)校綜合治理，使抓安全,、保平安工作真正做到領(lǐng)導(dǎo)重視、職責(zé)明確,、組織完善,、齊抓共管。

二.瞄準重點部門,，確?！瓣P(guān)鍵”環(huán)節(jié)

食堂工作關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，關(guān)系到師生的切身利益,，關(guān)系到學(xué)生的健康成長,，辦好食堂是學(xué)校管理的一個重要組成部分。學(xué)校對食堂人員的素質(zhì)考查,，技能培訓(xùn)都有具體的要求和規(guī)定,，配備了專職食堂管理員，加強對食堂衛(wèi)生工作的檢查,，制定嚴厲的獎懲制度,，定期組織食堂人員參加衛(wèi)生知識培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和體檢,，健全衛(wèi)生消毒制度,，食物保管驗收制度、食堂內(nèi)分工負責(zé)制度,。特別是嚴把“三關(guān)”,，一是嚴把食品操作流程;二是嚴把食物采購，主要食物定點采購,，專人負責(zé),，隨時抽檢;三是嚴把餐具天天消毒，保證食堂環(huán)境衛(wèi)生,，清除“四害”,，切實做到“三防四隔離”。一年來,，食堂工作從保師生健康平安的宗旨出發(fā),，事事處處嚴格管理、嚴格操作,，無一事故發(fā)生,，學(xué)生和家長比較滿意。

住宿是學(xué)校安全管理又一重要環(huán)節(jié),。學(xué)生寄宿在學(xué)校,，保證學(xué)生有一個好的休息環(huán)境和好的睡眠，才能保證學(xué)生健康身體，提高學(xué)習(xí)

成績

,。這幾年我們在宿舍管理上不斷改革,，把宿舍管理納入學(xué)校的常規(guī)管理之中，一是制定了一系列宿舍管理制度,，實行了分工負責(zé),，責(zé)任到人的細化管理。值周教師,、班主任每天午休和晚就寢都要負責(zé)對學(xué)生進行檢查,。二是組織學(xué)生以“我

愛

我家”為主題建“家”活動，讓學(xué)生在評比中,，精心把宿舍建成大家共同溫馨的家,，三是加大對宿舍投入，如配門簾,，窗簾,，物品柜等，創(chuàng)造好的環(huán)境,。一年來,，學(xué)校把宿舍管理抓細抓實，指導(dǎo)和指引學(xué)生

開展“建家”活動,，調(diào)整了學(xué)生的心理,，營造了健康的生活氛圍，穩(wěn)定了學(xué)生的情緒,，沒有發(fā)生一起打架事件,，更沒有出現(xiàn)過傷及學(xué)生人身和財產(chǎn)的事件，宿舍成了家長放心學(xué)生歡心的“家”,。

三.宣傳法制知識,，

珍惜

“關(guān)愛”生命。

根據(jù)學(xué)校教育實際,，針對不同時期的治安形式,，有針對性地提高師生的安全意識，一是廣泛利用學(xué)校的媒體網(wǎng)絡(luò),，

校園

廣播站,，校園宣傳櫥窗，教室黑板報及教師每周的政治學(xué)習(xí),，學(xué)生的班會,，團隊活動等，大力宣傳安全工作的重要性和必要性,，提高師生對創(chuàng)建平安學(xué)校重要性的認識,，增強師生參與學(xué)校安全工作的積極性,。我們結(jié)合品德課，舉行安全知識,，交通法規(guī)等方面的講座,，使學(xué)生學(xué)法，懂法,，守法,，用法。請交-警,，司法等有關(guān)政法部門對學(xué)生進行法制講座，還通過電視,、多媒體教室放錄象和典型案例圖片播放等對學(xué)生進行安全防范,，自我保護等教育。在校內(nèi)組織團隊活動,，舉辦法律法規(guī)知識競賽,，文藝專題匯演，家長講座會等形式來增強學(xué)生法制觀念,。有許多染有不良行為習(xí)慣的“問題”學(xué)生進校后都從思想上和行為上有所轉(zhuǎn)變,，幾年來學(xué)生犯罪率為零，無重大事故發(fā)生,。

四,、規(guī)范教師行為，細抓“安全”防范

只有優(yōu)秀的教師群體才能造就出優(yōu)秀的學(xué)生整體,。學(xué)校始終把“樹師德,，正教風(fēng)，強師能,，鑄師魂”作為 強校工程,，我們不僅為教師創(chuàng)造好的工作環(huán)境，提供良好的教學(xué)條件,，而且多種形式為教師搭建展示自己的平臺,，為教師創(chuàng)造和諧、寬松,、民主,、友愛的工作環(huán)境和育人環(huán)境。教師們都能嚴格規(guī)范自己的言行,。在教育教學(xué)工作中,，用合作精神，學(xué)習(xí)意識,，服務(wù)態(tài)度,，改革,、創(chuàng)新、進取的風(fēng)貌來實踐自己愛事業(yè),，愛學(xué)生的追求,，

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