無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
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開始的開始,,我們的家園是彩色的,現(xiàn)在的現(xiàn)在,,所有的一切都染上了陰霾,。
——題記
過去的美好
小時(shí)候總愛倚在爸爸身邊,聽爸爸講他的童年故事,??蓪τ谒v的我總是疑惑——他說,那時(shí)他總是和小叔去下灣,,夏天還可以在河里捉蝦.......但,,你看,現(xiàn)在小河已經(jīng)這么少了,,而且,,就算有小河,人也不想去小河游泳,,里面生長著很多水草,,而且上面還漂浮著許多垃圾,甚至有農(nóng)藥袋,,那是人們打完農(nóng)藥后丟在那的,,更別說有小魚小蝦了。這樣的河能游泳嗎,?
我能記的.著,,是八九歲時(shí)一大幫人(大人和小孩)在一個(gè)小湖里采藕,,我們小孩在靠岸的地方摘荷花和荷葉,光著兩只小腳,,貪心的往懷里塞荷花,,哈哈呵呵的一片笑聲。好想再摘荷花??!
可現(xiàn)在眼前的臭哄哄,骯臟臟,,布滿垃圾的小湖,,再也不可能是那記憶中的美好了。
夏日的晚上,,我跟爸爸說:”現(xiàn)在的小河好臟,。“爸爸貌似開玩笑似的說:”對,,那不是小河,,那是泔水?!?/p>
我們的現(xiàn)實(shí)
從上一星期開始,,我才真正的認(rèn)識到:華北平原真缺水。
本來接水在自己那一樓層就能接到,,也不用排很長那個(gè)時(shí)間隊(duì),,結(jié)果,周一和周二只有一樓能接到水,,急急忙忙趕到一樓想要接水,,放眼望去,一堆人擠滿了飲水機(jī)的周圍,,想擠也擠不進(jìn)去,。以后三天,我們便只能都初三那邊去接水了,,那天我們很早就去接水,,那里沒一個(gè)人,我們在那里喝足又打滿了回去,?;厝r(shí),我們高興極了,,因?yàn)橐淮笈铀娜苏铀牡胤奖既?,我們得意地看著一撥撥人過去。剛到教室,水就被一飲而空,。
以后的以后
隨著工業(yè)的發(fā)展,,水污染也越來越嚴(yán)重,清澈的小溪也更難尋到,。我們學(xué)校有一條河穿過,,但因?yàn)楦浇泄S,,總是有污水排入其中,,誰也總是散發(fā)出一種異味,在橋的一側(cè)有個(gè)排水口,,里面有時(shí)會排出深綠色的粘稠的污水,。沒想到就這樣還有人來這條河邊釣魚,這樣的水質(zhì)能有魚嗎,?
實(shí)在不敢想象以后這條河以后會變成什么樣,,也不敢想象。到時(shí)候是否會有人感嘆:清澈的小溪水,,成為我記憶中那顆垂柳背后的清水溪,。
為了不讓清澈的小溪成為永遠(yuǎn)的回憶,讓我們行動起來吧,,珍惜利用每一滴水,。不要再讓水龍頭獨(dú)自流淚,讓污水侵蝕清水,,為小魚保留一個(gè)美好的家園,,為我們留下美好的家園。
為了我們的未來,,讓我們行動起來,,讓清澈的小溪成為現(xiàn)實(shí)!
讓干凈的淡水遍及神州大地,!
讓我們的世界仍是彩色,!
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