在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。
那杯茶與那株花寫景美文摘抄 那一杯茶作文篇一
那杯茶與那株花
邱明淑
盛夏的陽(yáng)臺(tái),，鋪滿陽(yáng)光,。紫紅色的牽牛花很努力地爬上防護(hù)網(wǎng),，迎著清晨的第一縷陽(yáng)光綻放,；墻角的兩株三角梅愜意地舒展著腰身，隨風(fēng)起舞,；剛澆完水的紅豆杉,，掛著一身水珠，晶瑩剔透,，清潤(rùn)養(yǎng)眼尤喜那株海棠,，披著一身紅在綠葉的映襯下分外奪目，恰似當(dāng)年凌宇先生家里的那株紅艷艷的花,。
那是一株
什么
花呢,？那個(gè)為我沏茶的長(zhǎng)者,，這會(huì)兒正在于什么呢,？神采飛揚(yáng)地授課,？聚精會(huì)神地閱讀,？凝神靜氣地書(shū)寫,？興趣盎然地填詞2007年7月,，應(yīng)我校文學(xué)院之邀，凌宇老師,、劍華老師和壽桐老師來(lái)學(xué)校講學(xué),。由于工作原因，我只有幸聆聽(tīng)了劍華老師的講座,，沒(méi)能聆聽(tīng)到凌老師和壽桐老師的講座,，至今都還深以為憾,。但十分
幸福
的是，我參加了那天的晚宴,！在席間酒酣耳熱的氛圍中,，凌老師笑瞇瞇地端著紅酒,，一小口一小口地抿著,，眼神里蘊(yùn)滿了可以融化冰雪的溫柔?？此⑿?，聽(tīng)他講話，偶爾,，個(gè)別詞語(yǔ)沒(méi)有聽(tīng)懂,，你稍流露一絲疑惑，他會(huì)眉毛上揚(yáng),，大聲重復(fù)一遍,。若還沒(méi)有聽(tīng)清楚，只能趕緊自個(gè)兒在心底打住,，緊跟著他那純正的湘西口音,，感受這個(gè)敦厚長(zhǎng)者的`溫和。那個(gè)夏日,，在凌老師鼓勵(lì)的眼神里，我的考博夢(mèng)熾熱地盛開(kāi)了,。來(lái)涪陵城小住的日子里,，幾位老師逮住一切零碎時(shí)間，展開(kāi)激烈的“三打哈”廝殺,，甚至在餐館等飯菜上桌的時(shí)間也不放過(guò)。因?yàn)椴欢螒蛞?guī)則,，參與不進(jìn)去,，我只能在一旁換零錢，拍照,，端茶遞水,，跟著樂(lè)呵。忘不了在武隆江口吃魚(yú)時(shí),，凌老師得了一手好牌,，一人獨(dú)占鰲頭，將那三人的得分打成鴨蛋,。他一邊歡笑一邊催促交錢,，那笑聲之爽朗，擲地有聲,，真可謂“大珠小珠落玉盤”。你若見(jiàn)到那時(shí)候的凌先生,，一定不會(huì)跟“研究沈從文的專家”“知名學(xué)者”“著名教授”等頭銜聯(lián)系起來(lái),，他是那樣地和藹可親、那樣地平易近人,。等做了凌先生的弟子后,，我才知道，他對(duì)學(xué)生要求十分嚴(yán)格,，對(duì)男生要求更甚,；他的
生活
十分規(guī)律，了解到他的愛(ài)
好堪稱廣泛：填詞,、書(shū)法,、寫作、散步,、玩牌,，樣樣不落下。前年國(guó)慶節(jié),，長(zhǎng)沙至涪陵的高速公路全線貫通,，凌老師就令女婿駕車，率全家來(lái)涪陵游玩,。我和濟(jì)木,、愛(ài)平老師駕車到武隆收費(fèi)站迎接。他們的車剛一抵達(dá),，凌老師就一頭扎進(jìn)我們的車?yán)?，脫下布鞋，盤腿坐在副駕駛位置上,，十分開(kāi)心地說(shuō)：“這下子好了,，我們又可以吹牛了！”一副快憋壞了的表情,，惹得我們莞爾一笑,。其精神之矍鑠，令愛(ài)平老師很羨慕：“這老頭兒不簡(jiǎn)單,，他坐了一整天的車居然都不覺(jué)得累,！”在去仙女山看《印象武隆》的路上,，遭遇了嚴(yán)重的堵車，半小時(shí)的山路,，硬生生地爬了近兩個(gè)小時(shí),。忘記當(dāng)時(shí)塞車添的堵了，只記得凌老師最后對(duì)此次堵車的總結(jié)陳詞“堵車時(shí)要想前行,，前面的車屁股一紅不行,，一黑不行，要一紅一黑一動(dòng)才行”,，以及他話音剛落時(shí)一車人會(huì)心的歡笑,。
這樣一位熱愛(ài)生活的長(zhǎng)者，不由得使我萬(wàn)分慶幸今生能跟他有師生之緣,。
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