在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧
以我的老師為題作文300字篇一
一個漫長而又快樂的暑假過拉,，迎來拉新的學(xué)期,。在這個新的學(xué)期里我會好好學(xué)習(xí)天天上向爭取語文考到90分以上。雖然我的語文成績下降拉,。但我毫不氣餒?，F(xiàn)在我的新老師來拉。他教書可好拉,。有一次我在寫作文時他走過來看我寫得怎樣,。我在作文這一方面不是很好。他好像安康內(nèi)出了我的心思就連忙得走過來一一地教我掌握一些協(xié)作的技巧,。我很快就學(xué)會拉,。
突然他問你們誰知道“語文”是什么有什么含義？我舉手說,；“語”就是語言,，而“文”就是文采。這是我的理解,。老師說可以這么說,，“我知道你們都有自己的想法法“但我是這樣認(rèn)為的語文就是學(xué)做人。一個人的語文成績好他就知道什么東西是好是壞!”
同學(xué)們聽后個個驚嘆不已!
“老師的文采真好拉我好羨慕啊”同學(xué)們在下面悄悄的說,。
我也很喜歡這位的老師,。十年樹木，百年樹人,，老師的教育之恩我終生難忘!
以我的老師為題作文300字篇二
開學(xué)了,，我背著書包,，嘴里哼著歌，懷著激動的心情來到煥然一新的學(xué)校,。
走進教室,，我拿出語文書開始領(lǐng)讀。不一會兒,，班主任楊老師來了,，她先是看了看教室，然后轉(zhuǎn)過頭來看看我,。老師的眼神格外溫柔,，頭發(fā)又長又卷，老師還甜甜地一笑,，這一笑,，一直甜到我的心底，讓我感覺比吃了蜜還要甜,。
早讀讀好了,，老師要發(fā)新書了。我安安靜靜地等待著,。楊老師說:“我要請4位同學(xué)幫我發(fā)新書?！?/p>
大家不約而同地舉起手,，爭先恐后地想要幫助老師。老師說：“一大組我請最后一位女同學(xué),，二大組我請三組五號的女同學(xué)……”
我和其他三位女同學(xué)到講臺上拿書,，再發(fā)書，所有書發(fā)好之后,，楊老師用柔和的目光看著同學(xué)們說道：“我不計較你們原來的成績?nèi)绾?，只看今后是否進步?！?/p>
聽了這句話,，同學(xué)們都暗暗下定決心，決定今后改正原來的壞習(xí)慣,，把最好的一面展現(xiàn)出來,。
