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遲到曠課的保證書200字 遲到曠課保證書50字篇一
學(xué)生曠課主題檢討書
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尊敬的輔導(dǎo)員：
您好！在此,，我懷著十分沉重的心情向您做出深刻的檢討,！身為一名大二的學(xué)生，還要為遲到而寫,，感到十分的無奈和懊悔,！今天寫下這份，是對我以后不再遲到而做出的決心,。
不知道是您幸運(yùn)還是我倒霉,，第一次遲到就被點名了，但無論如何,，觸犯了學(xué)院的鐵律,，就要承擔(dān)起自己犯下的錯誤,！但我可以保證，遲到,，僅此一次而已,，絕對不會有下次。我不再是小學(xué)生了,，自己的學(xué)習(xí)和自己的未來我很清楚,，思想上的覺悟還是很強(qiáng)烈的，你覺得是嗎,？
不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由,。而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的,，課就少聽一點,，然后整節(jié)課就好像缺了點什么似的。所以為了自己的考試還有未來著想,，我也不容許自己再次遲到了,！遲到了又要被您罰寫，連我自己也覺得很幼稚,，畢竟我是大二的學(xué)生了,！
對于這次犯錯，我也想了很多,，反省了很多,。已深刻認(rèn)識到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性。學(xué)校老師一開始就三申五令,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),，提醒我們不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項。把這些當(dāng)成了耳旁風(fēng),，這是很不應(yīng)該的,，也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說的話謹(jǐn)記在心,，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心,，不犯類似的錯誤，避免給老師造成麻煩,。
我知道,，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,，如今犯了錯誤,。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己,，自覺接受監(jiān)督,。我也會通過這次事件，提高自己的思想認(rèn)識,，強(qiáng)化責(zé)任措施，請老師相信我,，給我一次機(jī)會,，我一定會好好表現(xiàn)。
我遲到了,，犯了錯誤,，所以我向?qū)W校，向輔導(dǎo)員,，也向自己作了深刻的檢討,，希望你們能原諒我犯下的錯誤！我也向你們保證,，以后再也不會遲到了,！是有行動證明的！
最后,，希望輔導(dǎo)員接受我如此深刻的檢討,，并能原諒我所犯下的錯誤！
您的學(xué)生：馮xx
2012.03.19
跪求 逃學(xué) 曠課 遲到保證書
敬愛的老師:我是你的學(xué)生：xx-x,。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心,。
早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無故曠課,。關(guān)于曠課的事情,，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：,。,。。,。,。。(說明曠課的經(jīng)過和原因),。,。,。。,。所以,，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,，但是我還是做了,，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,，老師對于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道，對于學(xué)生,，保證每堂課按時上課,，不早退，不曠課是一項最基本的責(zé)任,，也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,，我冷靜的想了很久,，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的.表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性,。如今,大錯既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此,。為了更好的認(rèn)識錯誤,，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯,，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意,，但是,，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了,，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程,，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),，但是這對于自己來說,，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí),。
檢討人：xx-x
xx-xx年x月x日
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