心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物,、活動(dòng)或事件后,，通過(guò)思考、總結(jié)和反思,，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢,？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一

第一段：課程概述

HR電子實(shí)訓(xùn)課是一門(mén)將HR實(shí)踐與電子化技術(shù)相結(jié)合的前沿課程。通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),，我在HR管理方面獲得了很多新的見(jiàn)解和技能,。這門(mén)課程的教學(xué)方式與傳統(tǒng)的紙質(zhì)實(shí)訓(xùn)方式不同,，采用電子化的方式進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn),，使我們能夠更好地理解和應(yīng)用HR管理知識(shí)。

第二段：課程亮點(diǎn)

該課程的一大亮點(diǎn)就是模擬實(shí)戰(zhàn)環(huán)節(jié),，通過(guò)虛擬企業(yè)和個(gè)人崗位實(shí)踐的方式,，我們可以在真實(shí)的環(huán)境中進(jìn)行HR管理的模擬操作。這種實(shí)戰(zhàn)的方式不僅提高了學(xué)習(xí)的興趣和積極性,，還能夠鍛煉我們的實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力,。此外，課程中還提供了大量的案例分析和討論,，讓我們能夠更好地理解HR管理的各個(gè)方面,，并加深對(duì)HR實(shí)踐的認(rèn)識(shí)。

第三段：技能提升

通過(guò)學(xué)習(xí)HR電子實(shí)訓(xùn)課,，我的技能得到了顯著的提升,。首先，我學(xué)會(huì)了使用電子化工具進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和報(bào)表生成,，能夠更加高效地完成各種數(shù)據(jù)處理工作,。其次，我學(xué)會(huì)了運(yùn)用HR信息系統(tǒng)進(jìn)行人力資源管理,，可以更好地統(tǒng)計(jì)和管理員工的信息,，提高了管理效率。此外，我還學(xué)會(huì)了制定并執(zhí)行培訓(xùn)計(jì)劃,，通過(guò)電子化的培訓(xùn)模擬,，能夠更好地幫助員工提升技能和提高績(jī)效。

第四段：實(shí)踐應(yīng)用

學(xué)完HR電子實(shí)訓(xùn)課后,，我發(fā)現(xiàn)所學(xué)的知識(shí)和技能可以廣泛應(yīng)用于實(shí)際工作中,。例如，在招聘和選用人才的過(guò)程中,，我可以運(yùn)用HR信息系統(tǒng)快速篩選候選人,，并通過(guò)模擬面試和模擬測(cè)試評(píng)估候選人的能力。在員工培訓(xùn)和績(jī)效管理方面,，我可以利用電子化的培訓(xùn)和績(jī)效評(píng)估工具提高培訓(xùn)和評(píng)估的效果,。總的來(lái)說(shuō),，通過(guò)HR電子實(shí)訓(xùn)課的學(xué)習(xí),，我能夠更好地應(yīng)用HR管理的知識(shí)和技能解決實(shí)際的人力資源問(wèn)題。

第五段：心得體會(huì)

HR電子實(shí)訓(xùn)課是一門(mén)很有前景和實(shí)用性的課程,，通過(guò)學(xué)習(xí)這門(mén)課程,，我不僅獲得了豐富的HR管理知識(shí)和技能，同時(shí)也提高了自己的綜合素質(zhì)和能力,。通過(guò)模擬實(shí)戰(zhàn)和案例分析,，我鍛煉了自己的解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)合作的能力。此外，學(xué)習(xí)這門(mén)課程還讓我對(duì)HR管理的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)，為將來(lái)從事HR工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),。我相信,，通過(guò)將所學(xué)知識(shí)和技能與實(shí)際工作相結(jié)合，我一定能在HR領(lǐng)域取得更好的成就,。

電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二

源程序是加裝接近開(kāi)關(guān),，柴油機(jī)每轉(zhuǎn)發(fā)出6個(gè)脈沖信號(hào),，柴油機(jī)每分鐘1000轉(zhuǎn),，0.5秒一個(gè)周期測(cè)速,，如采用旋轉(zhuǎn)編碼器則0.1秒一個(gè)周期測(cè)速,，效果更佳。

結(jié)論

eda課程設(shè)計(jì)心得體會(huì)

濃厚的興趣,。特別是當(dāng)每一個(gè)子模塊編寫(xiě)調(diào)試成功時(shí),，心里特別的開(kāi)心。但是在編寫(xiě)頂層文件的程序時(shí),，遇到了不少問(wèn)題,，特別是各元件之間的連接，以及信號(hào)的定義,，總是有錯(cuò)誤,，在細(xì)心的檢查下,，終于找出了錯(cuò)誤和警告,，排除困難后，程序編譯就通過(guò)了,，心里終于舒了一口氣。在波形仿真時(shí),，也遇到了一點(diǎn)困難,想要的結(jié)果不能在波形上得到正確的顯示:在設(shè)定輸入的時(shí)鐘信號(hào)后,，數(shù)字秒表開(kāi)始計(jì)數(shù)，但是始終看不到秒和小時(shí)的循環(huán)計(jì)數(shù),。后來(lái),，在數(shù)十次的調(diào)試之后，才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)檩斎氲臅r(shí)鐘信號(hào)對(duì)于器件的延遲時(shí)間來(lái)說(shuō)太短了,。經(jīng)過(guò)屢次調(diào)試,，終于找到了比較合適的輸入數(shù)值：時(shí)鐘周期設(shè)置在15秒左右比較合適。另外,，endtime的值需要設(shè)置的長(zhǎng)一點(diǎn)：500us左右,，這樣就可以觀察到完整的仿真結(jié)果。

其次,，在連接各個(gè)模塊的時(shí)候一定要注意各個(gè)輸入,、輸出引腳的線寬，因?yàn)槊總€(gè)線寬是不一樣的,，只要讓各個(gè)線寬互相匹配,，才能得出正確的結(jié)果，否則,，出現(xiàn)任何一點(diǎn)小的誤差就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)文件系統(tǒng)的編譯出現(xiàn)錯(cuò)誤提示,，在器件的選擇上也有一定的技巧，只有選擇了合適當(dāng)前電路所適合的器件,，編譯才能得到完滿成功,。

計(jì)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對(duì)以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)理解得不夠深刻,，掌握得不夠牢固。

總的來(lái)說(shuō),，這次設(shè)計(jì)的數(shù)字秒表還是比較成功的,，在設(shè)計(jì)中遇到了很多問(wèn)題，最后在老師的辛勤的指導(dǎo)下,，終于游逆而解,，有點(diǎn)小小的成就感,，終于覺(jué)得平時(shí)所學(xué)的知識(shí)有了實(shí)用的價(jià)值，達(dá)到了理論與實(shí)際相結(jié)合的目的,，不僅學(xué)到了不少知識(shí)，而且鍛煉了自己的能力,，使自己對(duì)以后的路有了更加清楚的認(rèn)識(shí),，同時(shí)，對(duì)未來(lái)有了更多的信心,。最后,，對(duì)給過(guò)我?guī)椭乃型瑢W(xué)和各位指導(dǎo)老師再次表示忠心的感謝！

plc實(shí)訓(xùn)心得

和學(xué)別的學(xué)科一樣,，在學(xué)完plc理論課程后我們做了課程設(shè)計(jì),，此次設(shè)計(jì)以分組的方式進(jìn)行，每組有一個(gè)題目,。我們做的是一個(gè)由三個(gè)部分組成的澆灌系統(tǒng),。由于平時(shí)大家都是學(xué)理論，沒(méi)有過(guò)實(shí)際開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的經(jīng)驗(yàn),，拿到的時(shí)候都不知道怎么做,。但通過(guò)各方面的查資料并學(xué)習(xí)。我們基本學(xué)會(huì)了plc設(shè)計(jì)的步聚和基本方法,。分組工作的方式給了我與同學(xué)合作的機(jī)會(huì),，提高了與人合作的意識(shí)與能力。

想上的,，對(duì)一些細(xì)節(jié)不加重視,，當(dāng)我們把自己想出來(lái)的程序與到plc中的時(shí)候，問(wèn)題出現(xiàn)了,，不是不能運(yùn)行,，就是運(yùn)行的結(jié)果和要求的結(jié)果不相符合。能過(guò)解決一個(gè)個(gè)在調(diào)試中出現(xiàn)的問(wèn)題,，我們對(duì)plc 的理解得到加強(qiáng),，看到了實(shí)踐與理論的差距。

通過(guò)合作,，我們的合作意識(shí)得到加強(qiáng),。合作能力得到提高。上大學(xué)后,，很多同學(xué)都沒(méi)有過(guò)深入的交流,，在設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我們用了分工與合作的方式，每個(gè)人互責(zé)一定的部分,，同時(shí)在一定的階段共同討論,，以解決分工中個(gè)人不能解決的問(wèn)題，在交流中大家積極發(fā)言,，和提出意見(jiàn),，同時(shí)我們還向別的同學(xué)請(qǐng)教。在此過(guò)程中,，每個(gè)人都想自己的方案得到實(shí)現(xiàn),，積極向同學(xué)說(shuō)明自己的想法。能過(guò)比較選出最好的方案,。在這過(guò)程也提高了我們的表過(guò)能力,。

在設(shè)計(jì)的過(guò)程中我們還得到了老師的幫助與意見(jiàn)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，不是每一個(gè)問(wèn)題都能自己解決,，向老師請(qǐng)教或向同學(xué)討論是一個(gè)很好的方法，不是有句話叫做思而不學(xué)者殆,。做事要學(xué)思結(jié)合,。 通過(guò)本次設(shè)計(jì)，讓我很好的鍛煉了理論聯(lián)系實(shí)際,，與具體項(xiàng)目,、課題相結(jié)合開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)產(chǎn)品的能力,。既讓我們懂得了怎樣把理論應(yīng)用于實(shí)際,，又讓我們懂得了在實(shí)踐中遇到的問(wèn)題怎樣用理論去解決。

會(huì)遇到許多未知的領(lǐng)域,，這方面的能力便會(huì)使我們受益非淺,。

電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三

這次實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)了電子裝配的流水線模式生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)。開(kāi)關(guān)電源的生產(chǎn)流程就是“生產(chǎn)準(zhǔn)備,、插件,、波峰焊接、補(bǔ)焊,、檢測(cè),、裝配、打高壓,、老化,、復(fù)測(cè)、包裝等”,，在這個(gè)月中我主要在插件,、補(bǔ)焊、裝配、包裝,、波峰焊接和開(kāi)關(guān)電源的原理圖這六方面進(jìn)行深入學(xué)習(xí),。在車(chē)間指導(dǎo)老師和各位線長(zhǎng)輔導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)了各個(gè)流程的具體操作和相關(guān)知識(shí),。并完成了我們每一天的任務(wù)產(chǎn)量,。

我被分配到裝配線上,，主要負(fù)責(zé)打壓板,。這是一條不錯(cuò)的線。我們有一位謙虛,、勤奮的線長(zhǎng),，積極樂(lè)觀的線成員。我們互相團(tuán)結(jié),、幫助,，我們擁有共同的目標(biāo)。這讓我們不畏勞苦一起奮斗到底,。我們的口號(hào)是“我們不是一個(gè)人在奮斗”,。有了這些，這是我們輕易完成任務(wù)不二法寶,。

我個(gè)人的工作是在打壓板,，這個(gè)工作在大家看來(lái)是一個(gè)非常困難的工作，的確剛開(kāi)始的時(shí)候,，手非常疼,，在速度方面也沒(méi)有其他工作快，在流水線上的產(chǎn)品都堆積在我這邊,，但是隨著工作時(shí)間長(zhǎng)了,，習(xí)慣了這個(gè)工作才發(fā)現(xiàn)，在速度方面進(jìn)步非?？?，它比其它進(jìn)步的空間都大。而且手也沒(méi)有感覺(jué)痛了,。到了第三四周,，我的速度比前后面的都快。這就讓自己感覺(jué)輕松多了,。個(gè)人的速度上來(lái)后,，我們的團(tuán)隊(duì)的速度自然也上去了。

雖然我們的效率還不錯(cuò),，我覺(jué)得我們還是有很大的提升空間的,。但是需要我們還有車(chē)間共同的努力以提供更好的工作條件：一是，生產(chǎn)車(chē)間的空氣質(zhì)量，我的鼻子比較敏感,，經(jīng)常感覺(jué)到剛剛進(jìn)入生產(chǎn)車(chē)間時(shí)有種讓人不舒服的感覺(jué),，還有有時(shí)還聞到機(jī)油氣味，讓人有點(diǎn)窒息的感覺(jué),。這個(gè)只能靠大家搞好6s,。二是，需要生產(chǎn)車(chē)間為大家提供更好的條件,，我感覺(jué)我們的休息時(shí)間太少了,，在車(chē)間坐下就是三四個(gè)小時(shí)，早上是不是應(yīng)該提供一個(gè)中間休息時(shí)間,，下午把十分鐘延長(zhǎng)些,。休息好也是為了工作，只有休息好了工作效率才會(huì)上來(lái),。喝水也是一個(gè)問(wèn)題,，經(jīng)常在工作時(shí)間口渴了找不到水喝，大家都知道口渴讓人很難受的,，sb實(shí)訓(xùn)樓一二樓都沒(méi)有開(kāi)水機(jī)打水很不方便,，出去打一趟水也比較費(fèi)時(shí)間。建議生產(chǎn)車(chē)間可以為大家提供一些開(kāi)水,。還有一個(gè)最關(guān)鍵的最重要的因素就是工作者的心態(tài)的變化,，隨著工作時(shí)間的延長(zhǎng)，新鮮感就會(huì)消失,。大家就開(kāi)始埋怨，我們的工作,，它是多么的乏味,，沒(méi)有了激情，沒(méi)有工資,，沒(méi)能學(xué)到新的知識(shí)……我們就是像陀螺一樣的工作。如何平靜大家的情緒—我們需要堅(jiān)持一個(gè)信念,，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是自己或他人給自己一個(gè)理由,，一個(gè)工作的理由,。像這樣的工作很多人都很難理解,，為什么要做這個(gè)工作,，當(dāng)你面對(duì)家人,，朋友時(shí)我這么讓別人理解我的工作,，難道就只是說(shuō)為了學(xué)分，不是的,，誰(shuí)也不愿意說(shuō)出一個(gè)這樣頗有強(qiáng)迫意義的理由,，我們需要的是一個(gè)主動(dòng)的理由,。就像我開(kāi)始并不是在“打壓板”這個(gè)工作,，我也知道這個(gè)工作很辛苦,，但是在線長(zhǎng)調(diào)我去打壓板時(shí)我我毅然接受了，理由很簡(jiǎn)單從我進(jìn)來(lái)的那天起我就告訴自己“我要做一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的工作,，哪怕我心里是對(duì)它充滿恐懼的”就是這一種信念讓我一直認(rèn)真工作。解決這個(gè)問(wèn)題當(dāng)然就是要找一個(gè)可以激勵(lì)自己的理由,。

當(dāng)然很感謝各位老師和車(chē)間的工作人員孜孜不倦的解答我們的各種問(wèn)題,。雖然各方面還沒(méi)有達(dá)到我預(yù)期的目標(biāo),，但是在這一個(gè)月里我們真正的認(rèn)識(shí)很多東西,。比如：企業(yè)的管理模式和生產(chǎn)模式,、個(gè)人技術(shù)水平的提高,、人人之間在工作上的交流對(duì)工作的效率有很大的幫助，相互之間可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,。促進(jìn)共同進(jìn)步,。也感受到將要踏入社會(huì)這個(gè)工作圈子的學(xué)習(xí)生活氛圍。這位我們真正進(jìn)入社會(huì)的工作有個(gè)準(zhǔn)備,。

最后通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)從思想上,，更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己。工作態(tài)度要端正,，待人要友好,，工作,、生活才會(huì)更加美好。工作要實(shí)實(shí)在在,，腳踏實(shí)地,，切勿好高騖遠(yuǎn)，眼高手低,。因?yàn)樵俸?jiǎn)單的事情要把它做到完美也不簡(jiǎn)單，再平凡的事情,，能過(guò)堅(jiān)持每一次都高質(zhì)量的完成也是不平凡,。之前只知道聽(tīng)別人說(shuō)說(shuō)這些道理，卻無(wú)法的體會(huì)到其中的道理,，實(shí)踐過(guò)后,，才知道其中的深刻之處。這些就是這次實(shí)訓(xùn)給我最深刻的影響,，我相信這些無(wú)論是對(duì)現(xiàn)在還是對(duì)未來(lái)的人生都有巨大的指導(dǎo)作用。希望今日之學(xué)能過(guò)為他日之用。

電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四

通過(guò)一個(gè)學(xué)期對(duì)《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)用技術(shù)》這門(mén)課程的學(xué)習(xí),，對(duì)于我來(lái)說(shuō)它已不陌生,。

首先對(duì)于課程安排，感覺(jué)很緊湊,，幾乎不遺漏任何的知識(shí)點(diǎn),。

理論總在實(shí)驗(yàn)和機(jī)試前,，這樣有利于我們學(xué)生接受新知識(shí)的灌輸,，而且把理論運(yùn)用自如,。

每理論課后，老師總不忘留出十幾分鐘的時(shí)間給我們思考的空間,。

其次是對(duì)于教學(xué)，感覺(jué)老師講課的思路很清晰,，運(yùn)用課件的形式講課，很有概括性,，重點(diǎn)“一針見(jiàn)血”,，易于給我們把握住知識(shí)的主次。

跟著老師的教學(xué)步驟,，我們慢慢吃透了課本上的知識(shí)，老師偶爾形象及幽默的比喻,，易于理解接受,，感覺(jué)不到課堂的枯燥,，實(shí)驗(yàn)前,，老師總會(huì)給足夠的時(shí)間給我們預(yù)習(xí),。

分成小組的形式,，讓我們形成合作的

oh100。

com,，請(qǐng)保留此標(biāo)記團(tuán)體，實(shí)驗(yàn)中不僅讓我獲得知識(shí),，更鍛煉了我們同學(xué)之間的合作,。

實(shí)驗(yàn)中學(xué)會(huì)了“雙絞線的制作與測(cè)試”,、“ip地址規(guī)劃與管理”,、“對(duì)等網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)”等等。

即使操作上,，我們學(xué)會(huì)了開(kāi)通博客,、;windowsserver的安裝”等等。

實(shí)驗(yàn)后的實(shí)驗(yàn)報(bào)告讓我們有了總結(jié)回顧的效果,。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)是計(jì)算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)相互結(jié)合,、相互滲透而形成的一門(mén)新興學(xué)科,。

21世紀(jì)的我們，必須學(xué)好科學(xué)技術(shù)才能站得住腳!!!在實(shí)驗(yàn)中,，讓我們體會(huì)到合作的重要性!!!!實(shí)驗(yàn)前做好準(zhǔn)備,，要了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡囊螅斪x實(shí)驗(yàn)的步驟,，實(shí)驗(yàn)過(guò)程要謹(jǐn)慎仔細(xì)等等,。

相信以后更認(rèn)真，努力的學(xué)習(xí),，一定可以使自己的知識(shí)更全面,。

電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五

電子實(shí)訓(xùn)是電子工程專業(yè)學(xué)生必修的一門(mén)實(shí)踐性課程，通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)驗(yàn),，使學(xué)生能夠更好地掌握電子相關(guān)知識(shí)和技能,。在這門(mén)課程中，我親身參與了各種電子實(shí)驗(yàn),，積累了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。下面我將結(jié)合我的實(shí)際經(jīng)歷，從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),、儀器使用,、問(wèn)題分析、團(tuán)隊(duì)合作,、綜合實(shí)驗(yàn)等五個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)談一談我的心得體會(huì),。

首先，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是電子實(shí)訓(xùn)中最關(guān)鍵的一環(huán),。在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),，我意識(shí)到實(shí)驗(yàn)的目的和要求是學(xué)習(xí)和掌握實(shí)驗(yàn)中所涉及的原理、方法和技能,。因此,，我往往會(huì)事先查閱相關(guān)資料，分析實(shí)驗(yàn)任務(wù)和所需儀器設(shè)備,，然后根據(jù)這些信息來(lái)合理地安排實(shí)驗(yàn)步驟和操作順序,。通過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，我能夠更加高效地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),，并且能夠更好地理解實(shí)驗(yàn)中所學(xué)到的概念和原理,。

其次，儀器使用是電子實(shí)訓(xùn)中另一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,，我學(xué)會(huì)了正確使用示波器、信號(hào)發(fā)生器,、多用電表等常見(jiàn)的儀器設(shè)備,，并掌握了一些常用的測(cè)量技術(shù)和方法,。通過(guò)熟練掌握儀器的使用方法，我能夠更加準(zhǔn)確地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),，并且能夠更好地分析和處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),。同時(shí)，儀器使用也教會(huì)了我如何正確保養(yǎng)和維護(hù)儀器設(shè)備,，以提高使用壽命和性能穩(wěn)定性,。

第三，問(wèn)題分析是在實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常遇到的一個(gè)難點(diǎn),。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，不可避免地會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題和困難,，比如電路連接錯(cuò)誤,、信號(hào)失真、數(shù)據(jù)異常等,。對(duì)于這些問(wèn)題,，我善于分析和解決。我會(huì)仔細(xì)檢查電路連接是否正確,，排除人為失誤造成的問(wèn)題,；我會(huì)運(yùn)用修訂后的原理和設(shè)計(jì)方案來(lái)分析和解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異常情況。通過(guò)不斷的分析和解決問(wèn)題,，我更好地理解了所學(xué)的電子知識(shí),，并提高了解決問(wèn)題的能力。

第四,，團(tuán)隊(duì)合作是電子實(shí)訓(xùn)中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié),。在實(shí)驗(yàn)中，我經(jīng)常與同學(xué)們組隊(duì)進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn),。通過(guò)與他們合作,，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并學(xué)到了如何與他人相互協(xié)調(diào),、相互支持,。當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，我會(huì)積極地與團(tuán)隊(duì)成員交流和討論,，協(xié)調(diào)各自的任務(wù)和進(jìn)度,，保證實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝽樌M(jìn)行。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,，我們不僅能夠更好地完成實(shí)驗(yàn)任務(wù),，還能夠互相學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步,。

最后,，綜合實(shí)驗(yàn)是電子實(shí)訓(xùn)中的一大亮點(diǎn),。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我有機(jī)會(huì)將之前學(xué)到的知識(shí)和技能綜合運(yùn)用到一個(gè)完整的項(xiàng)目中,。通過(guò)參與綜合實(shí)驗(yàn),，我深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性，學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,。在綜合實(shí)驗(yàn)中,，我不僅需要運(yùn)用所學(xué)的電子知識(shí)來(lái)設(shè)計(jì)和制作電子產(chǎn)品，還需要注重實(shí)際應(yīng)用和問(wèn)題解決,。在這個(gè)過(guò)程中,，我不斷思考和探索，不斷調(diào)整和改進(jìn),，最終完成了一個(gè)具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的電子作品,。

總之，電子實(shí)訓(xùn)是一門(mén)非常實(shí)踐性的課程,，通過(guò)親身參與其中,，我不僅積累了豐富的電子實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，還提高了電子相關(guān)知識(shí)和技能,。通過(guò)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),、儀器使用、問(wèn)題分析,、團(tuán)隊(duì)合作和綜合實(shí)驗(yàn)等五個(gè)關(guān)鍵詞的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，我不僅更好地掌握了電子實(shí)訓(xùn)的核心內(nèi)容，還培養(yǎng)了分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題和團(tuán)隊(duì)合作的能力,，為將來(lái)的工作和學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)電子實(shí)訓(xùn),，我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)踐的重要性,，也更加堅(jiān)定了我選擇電子工程專業(yè)的信心和決心。

電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六

在電子工藝實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，我們很好的完成了調(diào)頻調(diào)幅收音機(jī)的組裝,，電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。期間,，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的電子技術(shù)知識(shí),。在這次的收音機(jī)組裝中，焊接工藝占了很重要的分量,。對(duì)于零散的電子元件,，透過(guò)焊接，才能構(gòu)成一個(gè)完整的系統(tǒng),。而焊接的好壞,，就直接影響著這個(gè)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,。掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù)，光靠看書(shū)本和講解是不行的,。我們務(wù)必深入到實(shí)習(xí)中,，畢竟實(shí)踐出真知。同時(shí),，在實(shí)習(xí)中,，我們還務(wù)必將書(shū)本中的知識(shí)很好的應(yīng)用到實(shí)踐操作中,。

透過(guò)這次實(shí)習(xí),，我深刻的認(rèn)識(shí)到了,，理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作潛質(zhì),，并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考,、勇于克服困難、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,。

實(shí)習(xí)，能夠很好地培養(yǎng)我們的動(dòng)手潛質(zhì),。透過(guò)實(shí)習(xí),，我們不僅僅學(xué)會(huì)了調(diào)頻收音機(jī)的組裝，還從中學(xué)會(huì)了電子元件的焊接,，以及收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，對(duì)于我們,，挑戰(zhàn)性的工藝就是元器件的焊接,。焊接是金屬加工的基本方法之一，看起來(lái)容易,，實(shí)則不然,。

(一)插接式焊接(tht)

操作步驟：首先準(zhǔn)備好焊錫絲和烙鐵。電烙鐵的初次使用需要給烙鐵頭上錫：將焊錫絲融化并粘在烙鐵頭上,，直到融化的焊錫呈球狀將要掉下來(lái)的時(shí)候停止上錫,。然后將電烙鐵預(yù)熱，使其到達(dá)必須的溫度,，之后將焊錫絲和烙鐵同時(shí)移到焊接點(diǎn),，利用烙鐵的溫度使焊點(diǎn)預(yù)熱，當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點(diǎn),，焊料開(kāi)始熔化并濕潤(rùn)焊點(diǎn),。當(dāng)熔化必須量的焊錫后將焊錫絲移開(kāi)。當(dāng)焊錫完全濕潤(rùn)焊點(diǎn)后移開(kāi)烙鐵,。

操作要點(diǎn)：在手工烙鐵焊接中,，焊件往往都容易被污染,，因此一般需要進(jìn)行表面清理工作，手工操作中常用砂紙刮磨這種簡(jiǎn)單易行的方法來(lái)去除焊接面上的銹跡,、油污,、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。在焊接的過(guò)程中能夠使用松香來(lái)促進(jìn)焊接,，使之能更加好的焊接,，但是也不能使用過(guò)量。適宜的焊接劑就應(yīng)是松香水僅能浸濕的將要構(gòu)成的焊點(diǎn),，不好讓松香水透過(guò)印刷版流到元件面或插孔里,。使用松香焊錫時(shí)不需要再涂焊劑。在焊接的過(guò)程中,，烙鐵頭容易氧化構(gòu)成一層黑色雜質(zhì)的隔熱層,，使烙鐵頭失去加熱作用。因此我們需要用一塊濕布或濕海綿隨時(shí)擦去烙鐵頭上的雜質(zhì),。在焊接的過(guò)程中,，我們要保證焊錫的量的適量，同時(shí)在焊接的過(guò)程中我們要固定好焊件,，在撤離烙鐵頭的時(shí)候要快速,，防止產(chǎn)生毛刺。

完成資料：用手工焊的方法,，利用導(dǎo)線在萬(wàn)能板上焊接出字體,，了解和初步掌握了手工焊的基本操作方法。

(二)貼片式焊接(smt)

此刻越來(lái)越多的電路板采用表面貼裝原件,，同傳統(tǒng)的封裝相比,，他能夠減少電路板的面積，易于大批量的加工,，布線密度高,。貼片電阻和電容的引線電感大大減少，在高頻電路中具有很大的優(yōu)越性,。表面貼裝元件的不便之處是不便于手工焊接,。

操作步驟：固定好電路板，取助焊劑用鑷子輕輕的夾住電子元件,，利用熱風(fēng)槍吹出的熱風(fēng)將原件和電路板之間的焊錫融化,，在焊錫融化的瞬時(shí)將原件取下。

操作要點(diǎn)：

1,、在焊接之前先在焊盤(pán)上涂上助焊劑,，用熱風(fēng)槍處理一遍，以免焊盤(pán)鍍錫不良或被氧化，造成不好焊,，芯片則一般不需處理,。

2、用鑷子留意地將電子芯片放到pcb板上,，注意不好損壞引腳,。使其與焊盤(pán)對(duì)齊，要保證芯片的放置方向正確,。把熱風(fēng)槍的溫度調(diào)到300多攝氏度,，用工具向下按住已對(duì)準(zhǔn)位置的芯片，在兩個(gè)對(duì)角位置的引腳上加少量的焊劑,，仍然向下按住芯片,，焊接兩個(gè)對(duì)角位置上的引腳，使芯片固定而不能移動(dòng),。在焊完對(duì)角后重新檢查芯片的位置是否對(duì)準(zhǔn),。如有必要可進(jìn)行調(diào)整或拆除并重新在pcb板上對(duì)準(zhǔn)位置。

3,、開(kāi)始焊接所有的引腳時(shí),，應(yīng)在烙鐵尖上加上焊錫，將所有的引腳涂上焊劑使引腳持續(xù)濕潤(rùn),。利用熱風(fēng)槍的熱風(fēng)使焊錫融化,，直到看見(jiàn)焊錫流入引腳。在焊接時(shí)要持續(xù)熱風(fēng)槍與被焊引腳并行,，防止因焊錫過(guò)量發(fā)生搭接。

4,、焊完所有的引腳后,，用焊劑浸濕所有引腳以便清洗焊錫。在需要的地方吸掉剩余的焊錫,，以消除任何短路和搭接,。最后用鑷子檢查是否有虛焊，檢查完成后,，從電路板上清除焊劑,。

5、電子元件不能用手直接拿,。用鑷子夾持不可加到引線上,。貼片電容表面沒(méi)有標(biāo)簽，要保證準(zhǔn)確及時(shí)貼到指定位置,。貼片過(guò)程要求元件與相應(yīng)的焊盤(pán)對(duì)位正確,，在貼片的過(guò)程中盡可能的避免貼偏后，再去糾正。同時(shí)注意保護(hù)各種元器件不在操作時(shí)發(fā)生管腳變形,、靜電擊壞,、污染等現(xiàn)象。貼裝完的板子要做到輕拿輕放,，避免元器件受震動(dòng)產(chǎn)生偏移,。

完成資料：將手機(jī)電路板上的元件依次取下后，再依次將元件焊接上電路板,。透過(guò)將元件的取下與焊接,，進(jìn)一步的熟悉了貼片式焊接的焊接方法和注意事項(xiàng)。

(三)制作電路板(pcb板的制作)

我們采用的是激光打印法,，老師給我們?cè)缫延∷⒑秒娐穲D的熱轉(zhuǎn)印紙和敷銅板,，我們用砂紙將敷敷銅板打磨干凈，將熱轉(zhuǎn)印紙貼在敷銅板上用膠帶固定好,，反復(fù)透過(guò)照片過(guò)塑機(jī),，這樣墨粉就完全吸附在敷銅板上，趁熱揭去熱轉(zhuǎn)印紙,，將揭去熱轉(zhuǎn)印紙的敷銅板放入三氯化鐵液體中腐蝕,，腐蝕完后取出用熱水沖洗，最后用砂紙磨去電路板上剩余的墨粉,，印刷電路板便制作成功了,。

(四)收音機(jī)的制作

上午我們?cè)诶蠋熌抢镱I(lǐng)到了這次收音機(jī)的零件，透過(guò)老師對(duì)在制作過(guò)程中的注意事項(xiàng)的囑咐,，我們來(lái)到了實(shí)驗(yàn)室埋頭開(kāi)始了自己制作之旅,。我們?cè)诎惭b前對(duì)零件進(jìn)行了檢查：

(1)對(duì)照?qǐng)D紙檢查印制板(smb)：觀察圖形是否完整，有無(wú)短,、斷缺陷,，孔位及尺寸是否和圖紙一樣，表面涂覆(阻焊層)是否完整,。

(2)檢查外殼及結(jié)構(gòu)件：按材料表清查零件品種規(guī)格及數(shù)量(表貼元器件除外),，檢查外殼有無(wú)缺陷及外觀損傷，耳機(jī)是否完好,。檢查完零部件后就開(kāi)始絲印焊膏,，并檢查印刷狀況，按照工序流程貼片：貼片順序：c1/r1,，c2/r2,，c3/v3，v4/r3,，c4/c5,，sc1088/c6,，c7，c8/r4,，c9,，c10，c11,，c12,，c13，c14,，c15,，c16。其中有幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：smc和smd不得用手拿,，用鑷子夾持不可夾到引線上,，ic1088的標(biāo)記方向，貼片電容表面沒(méi)有標(biāo)志,，必須要保證準(zhǔn)確及時(shí)貼到指定位置,。將貼片焊接完后記得及時(shí)檢查貼片數(shù)量及位置并檢查焊接質(zhì)量將沒(méi)有焊接好的地方重新焊接好，確保最后的成功,。安裝完smt后就要安裝tht元器件,。在安裝的過(guò)程中必須要注意元件的正確安裝，例如變?nèi)荻O管的極性,，發(fā)光二極管的安裝高度等,。

當(dāng)元器件全部安裝完畢后，就要開(kāi)始調(diào)試和總裝：所有元器件焊接完成后目視檢查,。搜索電臺(tái)廣播,，調(diào)接收頻段，調(diào)靈敏度,。固定smb,，裝外殼。當(dāng)一切完成后再次檢查：裝入電池,，插入耳機(jī)進(jìn)行檢查，使：點(diǎn)源開(kāi)關(guān)手感良好,，音量正?？烧{(diào)，收聽(tīng)正常,，表面無(wú)損傷,。

(五)企業(yè)見(jiàn)習(xí)參觀

21日下午我們來(lái)到xx公司，走進(jìn)該公司的生產(chǎn)車(chē)間,，琳瑯滿目的生產(chǎn)設(shè)備映入眼簾,，經(jīng)過(guò)帶隊(duì)老師的說(shuō),，我們熟悉了各種生產(chǎn)設(shè)備的工作原理及其先進(jìn)性，初步了解了生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作,。

透過(guò)短暫的對(duì)企業(yè)的參觀,，雖然沒(méi)有進(jìn)入車(chē)間近距離參觀，但是透過(guò)玻璃還是能夠感受到工人們的那份刻苦和細(xì)致,，現(xiàn)代科技時(shí)代飛速發(fā)展中,，高技術(shù)產(chǎn)品的種類(lèi)越來(lái)越多，生產(chǎn)工藝以及生產(chǎn)流程也各不相同,。但不論是何種產(chǎn)品,，從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循必須的生產(chǎn)原理，透過(guò)一些主要設(shè)備及工藝流程來(lái)完成的,。而且永遠(yuǎn)也不好妄圖用機(jī)器替代手工,，機(jī)器無(wú)論在怎樣快速也無(wú)法替代人的勞動(dòng)。而且這不僅僅僅時(shí)勞動(dòng),，還是熱情的傳遞,。

實(shí)習(xí)的過(guò)程雖然短暫，但是我從中獲得了很多：

一對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧,、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用,，透過(guò)這次電子工藝實(shí)習(xí),，我掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識(shí)，掌握了手工焊接技術(shù),，能夠獨(dú)立的焊接電子產(chǎn)品,，掌握了電子產(chǎn)品的一般調(diào)試原理，能夠獨(dú)立的完成制作產(chǎn)品的調(diào)試工作,。這些知識(shí)不僅僅在課堂上有效,，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)好處，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)好處,。

二對(duì)自己的動(dòng)手潛質(zhì)是個(gè)很大的鍛煉,。實(shí)踐出真知，縱觀古今,，所有發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的,。沒(méi)有足夠的動(dòng)手潛質(zhì)，就奢談在未來(lái)的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就,。

我很感謝老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo),，從他那里我學(xué)會(huì)了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，老師教會(huì)我們?cè)鯓影牙碚撆c實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來(lái),，這些東西無(wú)論是在以后的工作還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大的幫忙,。

一周的實(shí)習(xí)雖然短暫,，但卻磨練做事的心態(tài)，改變不良的習(xí)慣,。透過(guò)實(shí)習(xí)講述本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的生活工作中,，自己的動(dòng)手潛質(zhì)得到了很大的鍛煉，培養(yǎng)了應(yīng)對(duì)困難解決困難的勇氣,，提高了解決問(wèn)題的潛質(zhì),。

實(shí)習(xí)讓我們更充實(shí)，更豐富,，這就是一周實(shí)習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,，走向未知的將來(lái)。

電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七

細(xì)節(jié)決定成敗,，可以說(shuō),，它是一件事情的命脈。那大家對(duì)電子實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)怎么寫(xiě)呢?以下是電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文,，供大家參考,。

不過(guò)，好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,，在我們2010級(jí)電氣10班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵(lì)下,，我們克服了許多困難，也解決了不少問(wèn)題,。

從這前后加起來(lái)相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)習(xí)中,，我所學(xué)到和收獲的，不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成,，還有如何分析處理解決問(wèn)題的方法和能力,，當(dāng)然，我所在的班級(jí)也在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛(ài)了,。

在 整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我感受頗深，從簡(jiǎn)單的焊接,，到最后復(fù)雜的組裝,，使我從中了解到學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相互統(tǒng)一和相互依存的，少了哪一樣,，都不可能成功做好一個(gè)收音機(jī),。

課程雖然結(jié)束了，但學(xué)海無(wú)涯,，知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)邊，我需要學(xué)習(xí)的還有很多,。

對(duì)于這次實(shí)習(xí),，我獲得的心得體會(huì)大致總結(jié)如下：

1.我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識(shí),，對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然曾經(jīng)也自己拆裝過(guò)簡(jiǎn)單的單管收音機(jī),，但與這次的相比,，無(wú)論從原理還是實(shí)際操作上來(lái)講都是不能相比的。

2.對(duì)焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識(shí),，也更熟悉了焊接的方法技巧,。

隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行，我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性,，相信這是沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的,。

4.對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。

我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛,，從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,，到最后可以收聽(tīng)多個(gè)頻道的廣播，我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò),，在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn),，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問(wèn)題,。

5.對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的幫助,，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著,，大家一起分析電路圖,，一起解決我們面前的每一個(gè)難題。

也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻,，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了!

開(kāi)學(xué)的第一周,，我們迎來(lái)了新學(xué)期里的第一堂課--電子工藝實(shí)訓(xùn)課。

對(duì)于新學(xué)期里的新課程,、新知識(shí),，我有種迫不及待的感覺(jué)。

在這一學(xué)期里,，我們首先接觸的是對(duì)電子元件的初步認(rèn)識(shí),，還有電路的結(jié)構(gòu)和布局。

而這一實(shí)訓(xùn)課里最重要的東西便是日常生活里所見(jiàn)到的電焊,。

在課堂上,，老師指導(dǎo)了我們對(duì)電焊的使用，由于在焊接過(guò)程中,，加熱的電焊是比較具有危險(xiǎn)性的,，如果使用不當(dāng)會(huì)對(duì)自己或別人造成傷害。

所以我們必須嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定及正確的使用方法去使用電焊,，避免烙傷事故的發(fā)生,。

當(dāng)我們初步掌握了電子元件的焊接方法技巧之后,，便可以開(kāi)始嘗試焊接一些電路板元件了。

其中電子元件的布局是很重要的,。

因?yàn)樗P(guān)聯(lián)到電路連接的方便簡(jiǎn)潔,。

短短的一周過(guò)去了，在這一周里,，如果沒(méi)有老師的指導(dǎo),，我們的實(shí)訓(xùn)將會(huì)有很大的敗筆，實(shí)訓(xùn)課無(wú)法得以完成,，其次,，在這一次實(shí)訓(xùn)中，使我明白,，與同伴的合作交流是很重要的,。

團(tuán)隊(duì)精神要?jiǎng)谟浽谛睦铩?/p>

與同性分享成功的喜悅難道不是一種很美好的事么?

實(shí)訓(xùn)課已漸入尾聲，通過(guò)這一次,，我們又收獲到了很多珍貴的知識(shí),，而這與老師的辛勤是離不開(kāi)的。

在此,，我和全體同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一聲謝謝!老師您辛苦了!

how time fly!為期兩周的電子工藝實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼已溜走,。

電子工藝實(shí)訓(xùn)讓我體會(huì)最深的其實(shí)不是學(xué)到了多少知識(shí)，而是懂得了如何做人,，如何做事,，如何做學(xué)問(wèn)。

在無(wú)人監(jiān)管的情況下,，無(wú)論做什么都不要違背良心,，都不要忘記自己的準(zhǔn)則，因?yàn)槟闼龅囊磺?，上天是知道的?/p>

電子工藝實(shí)訓(xùn)的第一天留給我的印象是最深的,。

“修合無(wú)人見(jiàn)，存心有天知”這句話也是我在那天聽(tīng)到的,，而且是平生第一次聽(tīng)到,。

初聽(tīng)，感觸頗深,，主要是說(shuō)到 了我的心里,。

老師說(shuō)的也許都是一些小事，聽(tīng)老師講課一定要抬頭看黑板,，打掃衛(wèi)生時(shí)一定要把板凳下面擦干凈,，臨走時(shí)要用手把板凳放在桌子下面……這個(gè)學(xué)期我 真的沒(méi)有嚴(yán)格要求自己，老師辛辛苦苦在講臺(tái)上講課，自己在后面悠哉游哉看書(shū),，看完書(shū)就完事大吉,，到底學(xué)會(huì)了多少，到底“板凳底面是不是干凈”,，到底是用心 學(xué)還是蒙混過(guò)關(guān)，就像板凳到底是用手放的`還是用腳踢進(jìn)去的,，自己知道,，或許上天也知道那么一點(diǎn)點(diǎn)。

電子工藝實(shí)訓(xùn)結(jié)束,，仔細(xì)清點(diǎn)著這些日子的收獲……

做人,，要慎獨(dú)。

曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)關(guān)于賣(mài)彩票的老板的故事,，與2011年春晚小品《美好時(shí)代》極為相似,。

主人公是賣(mài)彩票小站的老板，有一位老顧客每次都會(huì)光顧,。

可是,，老顧客 有一次要去出差，就委托老板幫他買(mǎi)一張彩票,，其他的都沒(méi)有交代,。

老板卻意外發(fā)現(xiàn)中了500萬(wàn)，老板確實(shí)有過(guò)獨(dú)吞的想法,，可經(jīng)過(guò)一夜的深思熟慮,，加上老板的 慎獨(dú)品質(zhì)，老板還是很大方地把彩票還給了顧客,。

“本身就是人家中的彩票,，這有什么好猶豫的。

我拿了那彩票是能貪幾百萬(wàn),，但我這下半輩子就不好受了,。”這位 先生說(shuō),。

這一語(yǔ)道出了他做人的準(zhǔn)則——慎獨(dú),。

做事，要靜心,。

“千山鳥(niǎo)飛絕,，萬(wàn)徑人蹤滅。

孤舟蓑笠翁,，獨(dú)釣寒江雪,。”柳宗元的《江 雪》一直激勵(lì)著我，激勵(lì)我無(wú)論做什么事一定要靜心,。

專業(yè)課老師曾經(jīng)告訴我們,，在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域，如果真的要想做出一些成績(jī),，就必須要耐得住寂寞,，靜下心來(lái)學(xué) 習(xí)。

編程很繁瑣,，很枯燥,，可是既然決定想有所建樹(shù)，就要靜心,。

煩躁,，寂寞的心理活動(dòng)也許是大多數(shù)人做事失敗的主要原因。

就像在電子工藝實(shí)訓(xùn)中,，充電器的一 個(gè)重要環(huán)節(jié)就是排線環(huán)節(jié),，期間一定要靜心，才能讓充電器面世,。

做學(xué)問(wèn),，要細(xì)心。

小事 不小,，也許它只是作業(yè)中的一個(gè)字母,，一個(gè)a一個(gè)u無(wú)人關(guān)心，可在重要文件中單詞的錯(cuò)寫(xiě)就會(huì)改變?cè)囊饬x;也許它只是作業(yè)中的一個(gè)數(shù)字,，多一個(gè)0少一個(gè)0無(wú) 關(guān)緊要,，可在重要的合同上甚至能造成好幾億的損失。

學(xué)習(xí)過(guò)程中,，自我認(rèn)為這個(gè)不要緊,，那個(gè)不重要，到頭來(lái)白了少年頭,，無(wú)所成就,，只落得一場(chǎng)空悲切。

小事很 小,，可是一個(gè)人真的能把自己的小事都做好,，真的就很了不起。

就像俞洪敏說(shuō)的,，希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,，我希望所有的人能細(xì) 心的做學(xué)問(wèn)，細(xì)心地做每一件小事從而成就自己的不平凡,。

做人做事做學(xué)問(wèn),，對(duì)于一個(gè)人的一生很重要。

在無(wú)人監(jiān)管的情況下，無(wú)論做什么都不要違背良心,，都不要忘記自己的準(zhǔn)則,，因?yàn)槟闼龅囊磺校咸焓侵赖摹?/p>

電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八

電子實(shí)訓(xùn)是一種非常重要的實(shí)踐學(xué)習(xí)方式,，通過(guò)動(dòng)手操作電子設(shè)備,，提高學(xué)習(xí)效果。在我參加電子實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。關(guān)鍵詞為：動(dòng)手實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)合作,、細(xì)心認(rèn)真、問(wèn)題解決和自主學(xué)習(xí),。

第一,，動(dòng)手實(shí)踐。電子實(shí)訓(xùn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力,。在電子實(shí)訓(xùn)課程中,，我親自參與了各種電子設(shè)備的組裝和調(diào)試過(guò)程，通過(guò)親自動(dòng)手,，我更加深入地理解了電子原理和電路組成,。在實(shí)踐過(guò)程中，我遇到了許多問(wèn)題,，但通過(guò)不斷摸索和實(shí)踐,，我成功地解決了這些問(wèn)題。動(dòng)手實(shí)踐不僅增加了我的實(shí)際經(jīng)驗(yàn),，還提高了我的解決問(wèn)題的能力,。

第二，團(tuán)隊(duì)合作,。電子實(shí)訓(xùn)通常需要同學(xué)們一起合作完成任務(wù),。在實(shí)訓(xùn)班級(jí)中，我們被分成了小組進(jìn)行實(shí)踐,。在小組合作中,，我們需要相互協(xié)作，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合作精神,。我們共同討論解決方案,，相互分享經(jīng)驗(yàn)，共同克服難題,。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，以及如何與人合作，使整個(gè)小組的實(shí)訓(xùn)效果更好,。

第三,，細(xì)心認(rèn)真。在電子實(shí)訓(xùn)中,，細(xì)心認(rèn)真是非常重要的一點(diǎn),。電子實(shí)訓(xùn)通常需要細(xì)致入微的操作，一點(diǎn)小的錯(cuò)誤可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)實(shí)驗(yàn)失敗,。因此,，我們需要非常細(xì)心地進(jìn)行操作，防止出現(xiàn)錯(cuò)誤,。細(xì)心認(rèn)真不僅能提高實(shí)驗(yàn)效果,，還能培養(yǎng)我們對(duì)細(xì)節(jié)的敏感性，提高我們的觀察力和分析能力,。

第四,，問(wèn)題解決。在電子實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,，我遇到了很多困難和問(wèn)題,。但是，通過(guò)分析問(wèn)題和查找資料,，我逐漸找到了解決之道,。解決問(wèn)題的過(guò)程讓我學(xué)會(huì)了如何獨(dú)立思考和獨(dú)立解決問(wèn)題。它培養(yǎng)了我的創(chuàng)新能力和邏輯思維能力,。問(wèn)題解決不僅僅是為了實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行,，更是為了培養(yǎng)我們面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的勇氣和決心。

第五,，自主學(xué)習(xí),。在電子實(shí)訓(xùn)中，老師通常給出一些基本的操作要求,，但并不會(huì)事無(wú)巨細(xì)地將每一個(gè)步驟都一一教導(dǎo),。這就要求我們要有自主學(xué)習(xí)的能力。通過(guò)查找資料,、學(xué)習(xí)書(shū)本和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，我逐漸掌握了一定的操作技巧，提高了自己的學(xué)習(xí)能力,。在自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，我不僅僅得到了知識(shí)，還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,，這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作都有著重要的意義,。

總之,，參加電子實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐,、團(tuán)隊(duì)合作,、細(xì)心認(rèn)真、問(wèn)題解決和自主學(xué)習(xí),，我獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),。這些關(guān)鍵詞不僅僅適用于電子實(shí)訓(xùn)，也適用于我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和工作中的方方面面,。我相信,，通過(guò)電子實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷，我在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中將會(huì)更加出色,。

電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九

電工電子實(shí)習(xí)是我進(jìn)入大學(xué)二年級(jí)后的第一個(gè)實(shí)習(xí),，當(dāng)然，在大一的時(shí)候,，我進(jìn)行過(guò)金工實(shí)習(xí)的訓(xùn)練,，雖然對(duì)于實(shí)習(xí)我有一定的認(rèn)知和了解，也有一定的經(jīng)驗(yàn),，但是，在進(jìn)行電工電子實(shí)習(xí)的時(shí)候,，還是難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,。

不過(guò)，好在我不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,，在我們20xx級(jí)電氣10班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵(lì)下,，我們克服了許多困難，也解決了不少問(wèn)題,。從這前后加起來(lái)相當(dāng)于9天的電工電子實(shí)習(xí)中,，我所學(xué)到和收獲的，不僅僅是收音機(jī)的工作原理和架構(gòu)組成,，還有如何分析處理解決問(wèn)題的方法和能力,，當(dāng)然，我所在的班級(jí)也在這次的實(shí)習(xí)過(guò)程中也變得更加團(tuán)結(jié)和友愛(ài)了,。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我感受頗深，從簡(jiǎn)單的焊接,，到最后復(fù)雜的組裝,，使我從中了解到學(xué)習(xí)和實(shí)踐是相互統(tǒng)一和相互依存的，少了哪一樣,，都不可能成功做好一個(gè)收音機(jī),。課程雖然結(jié)束了,，但學(xué)海無(wú)涯，知識(shí)的海洋浩瀚無(wú)邊,，我需要學(xué)習(xí)的還有很多,。電子原件的魅力才在我的世界剛剛開(kāi)始，只有繼續(xù)以電子實(shí)習(xí)的感受和經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),，漸漸學(xué)習(xí)總結(jié)下去,，才能使自己得到更多的提高！對(duì)于這次實(shí)習(xí),，我獲得的心得體會(huì)大致總結(jié)如下：

1,。我對(duì)電子技術(shù)有了更直接的認(rèn)識(shí)，對(duì)放大和整流電路也有了更全面的了解,，雖然曾經(jīng)也自己拆裝過(guò)簡(jiǎn)單的單管收音機(jī),，但與這次的相比，無(wú)論從原理還是實(shí)際操作上來(lái)講都是不能相比的,。

2,。對(duì)焊接程序也有了更清晰的認(rèn)識(shí)，也更熟悉了焊接的方法技巧,。

3,。對(duì)問(wèn)題的分析處理能力有了很大的進(jìn)步，由于一開(kāi)始的盲目行動(dòng),，我犯了很多低級(jí)的錯(cuò)誤,，比如一開(kāi)始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等,。隨著實(shí)習(xí)的進(jìn)行,，我深刻體會(huì)到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒(méi)有進(jìn)行過(guò)這種實(shí)踐活動(dòng)的人所體會(huì)不到的,。

4,。對(duì)電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯(cuò)有了更多的經(jīng)驗(yàn)。我的收音機(jī)制作真的可謂命途多舛,，從第一次接通電源它一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,，到最后可以收聽(tīng)多個(gè)頻道的廣播，我進(jìn)行了多天的調(diào)試和糾錯(cuò),，在仔細(xì)檢查每一個(gè)焊點(diǎn),，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問(wèn)題,。

5,。對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)培養(yǎng)起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手,，可是后面有許多個(gè)頭腦在指揮和支持著,，大家一起分析電路圖,，一起解決我們面前的每一個(gè)難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻,，班級(jí)更加團(tuán)結(jié)了,！模板電子實(shí)習(xí)心得體會(huì)（四）

電子工藝實(shí)習(xí)是一門(mén)技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課，也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)工藝知識(shí),，提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來(lái)進(jìn)行這次實(shí)習(xí),。

實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)萬(wàn)用表,，剛開(kāi)始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么，以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做,。后來(lái)得知是自己做一個(gè)萬(wàn)用表,，而且做好的作品可以帶回去。聽(tīng)起來(lái)真的很有趣,，做起來(lái)應(yīng)該也挺好玩的吧,！就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開(kāi)始這次的實(shí)習(xí)旅途,。

實(shí)習(xí)第一天也就是第二周,，通過(guò)看錄像中電子工藝實(shí)習(xí)的范圍與技術(shù)，還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已,，這個(gè)下午,，我對(duì)電子工藝實(shí)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí)，對(duì)電路板,，電路元件有了一定的認(rèn)識(shí),，對(duì)我接下類(lèi)的三周的實(shí)際操作給予了一定的指導(dǎo),。

第3周也并不是學(xué)制作,，而是做一些基本工的練習(xí)，練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻,，導(dǎo)線,。電烙鐵對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，所以我很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì),。

我再說(shuō)說(shuō)焊接的過(guò)程,。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,，上的焊錫多少要根據(jù)焊點(diǎn)的大小來(lái)決定,。

焊接時(shí)，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線,，根據(jù)焊點(diǎn)的形狀作一定的移動(dòng),，使流動(dòng)的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙,，接觸時(shí)間大約在3—5秒左右，然后拿開(kāi)電烙鐵,。拿開(kāi)電烙鐵的時(shí)間,，方向和速度，決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,，在將要離開(kāi)焊點(diǎn)時(shí),，快速的將電烙鐵往回帶一下，后迅速離開(kāi)焊點(diǎn),，這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮,，圓滑，又不出毛刺,。

在焊接時(shí),，焊接時(shí)間不要太長(zhǎng)，免得把元件燙壞,，但亦不要太短,，造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,，用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下,，檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動(dòng)現(xiàn)象,，就要重新進(jìn)行焊接,。

焊接看起來(lái)很簡(jiǎn)單但其中有很多技巧要講究的，比如說(shuō)用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度,、焊錫絲的量和在焊的過(guò)程中時(shí)間都要把握準(zhǔn)才行,，多了少了都不行！我覺(jué)得最難的就是托焊了,，總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間,。心想還好是練習(xí)，要不不知道要焊壞多少個(gè)原件呢,。

第四,，五周，我們開(kāi)始了我們最后的萬(wàn)用表的焊接,，想到平時(shí)在物理實(shí)驗(yàn)室里用的萬(wàn)用表現(xiàn)在可以經(jīng)自己的手焊接出來(lái),，心中難免有些許激動(dòng)。

第三周時(shí)由于身體不適,，導(dǎo)致焊接效果不理想,，竟然把r4焊在了r3的位置上，結(jié)果要把焊好的拆下來(lái)重新焊,，下課時(shí)發(fā)現(xiàn)比別人的進(jìn)程慢了好多,，心里不由的.有些著急,，怕第四周焊不完，但是老師要求不能私下里自己焊,，所以就打算第五周的時(shí)候早點(diǎn)去把進(jìn)度趕上,。

最后一周抓緊了速度，電路板焊接完成后找老師檢查打分才能進(jìn)行外殼組裝,，自我感覺(jué)總是把握不住量和時(shí)間,，所以總體上焊接的不太好看，老師打了個(gè)4+的成績(jī),。表示可以繼續(xù)組裝外殼了,，組裝外殼看似簡(jiǎn)單真的組裝起來(lái)也不容易，我裝上殼的時(shí)候電路板按不下去,，發(fā)現(xiàn)是焊接時(shí)焊接面留的腳太長(zhǎng)了,，于是又調(diào)整了一下，組裝完成后信心滿滿的找老師去做最后的檢查,。老師測(cè)量了一下,，各個(gè)功能良好，沒(méi)有器件焊壞,，準(zhǔn)確度可能還有待提高,。老師示意我的萬(wàn)用表已經(jīng)制作完成了，心里確實(shí)有小小的成就感,。十一放假還拿回家送給我老爸了,，對(duì)于家里精確度要求不高的工作，我的小小萬(wàn)用表還是可以勝任的,。老爸很高興,！

電子工藝實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂(lè)，同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí),。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)不僅自己動(dòng)手完成了一個(gè)萬(wàn)用表,，更過(guò)的是學(xué)到了很多東西。首先鞏固了電子學(xué)理論,，增強(qiáng)了識(shí)別電子元器件的能力,，通過(guò)對(duì)元器件的測(cè)量,，也增強(qiáng)了對(duì)萬(wàn)用表的使用能力,。其次，培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，理論的東西只有通過(guò)實(shí)踐環(huán)節(jié)的檢驗(yàn)，才是真實(shí)的,。通過(guò)組裝萬(wàn)用表,，我們明白了其工作原理,、學(xué)會(huì)了焊接技術(shù)。還有此次實(shí)習(xí)還鍛煉了我們解決問(wèn)題的能力,，在實(shí)習(xí)中我們遇到了各種各樣的問(wèn)題,，通過(guò)此次實(shí)習(xí)我們懂得了面對(duì)一個(gè)問(wèn)題，要不慌不忙,，理清思路,，尋找問(wèn)題的根源，然后一步一步的解決問(wèn)題,。

電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十

我叫xxxx,，男，19xxx年9月出生,，原籍河南省林州市,，20xx年6月畢業(yè)于中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)信息與電氣工程學(xué)院電子信息系，重點(diǎn)本科學(xué)歷,。同年應(yīng)聘為xxx區(qū)xxx鎮(zhèn)xxx村黨支部書(shū)記助理,，并于20xx年7月正式上任。

七月份,，經(jīng)過(guò)北京市的隆重歡送會(huì)議和xxx區(qū)熱烈的歡迎會(huì)議,，以及大約十余天的培訓(xùn)生活后，我順利走上了工作崗位,。正如在我過(guò)平谷之前時(shí)一位師兄所說(shuō)的那樣“工作后和上學(xué)各方面都是不一樣的,，并且要自己體味”。光陰似箭,，轉(zhuǎn)眼間,，三個(gè)月的試用期已經(jīng)結(jié)束了，為此,，特地呈上自己近段時(shí)期以來(lái)的一份系統(tǒng)全面的總結(jié),，肯請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

首先,，能吃苦的心理準(zhǔn)備,。自己出身于豫北地區(qū)的農(nóng)村，屬于太行山區(qū),，對(duì)農(nóng)村的生活很熟悉,，盡管對(duì)于農(nóng)村的工作尚未接觸過(guò)，但是奠定了基礎(chǔ),。同時(shí)自己過(guò)來(lái)平谷之前,，和村書(shū)記的幾次通話，書(shū)記也多次提到要能吃苦。一開(kāi)始應(yīng)聘上之后,，曾經(jīng)有過(guò)動(dòng)搖,，有過(guò)思想的不穩(wěn)定，但是經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng),，最終來(lái)到平谷,，不是盲目的，而是一種深思熟慮之后的擇決,。三年的助理生活,，農(nóng)村工作的鍛煉，我相信會(huì)是自己今后學(xué)習(xí)工作中的寶貴財(cái)富,。

其次,，充足的知識(shí)準(zhǔn)備?；貞浽谀感＜粗袊?guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)的生活,，猶如昨日，置身中國(guó)農(nóng)業(yè)的最高學(xué)府,，這里不僅僅有最優(yōu)秀的老師,，而且農(nóng)業(yè)類(lèi)書(shū)籍，包括科技政策法律等等的,，也是浩如煙海,，也許正是母校這種氛圍，或者說(shuō)優(yōu)良的傳統(tǒng),，使得我對(duì)于農(nóng)村,，對(duì)于農(nóng)村工作，有了濃厚的興趣,。應(yīng)聘為村助理之后,，自己在知識(shí)層面上，主要做了以下幾點(diǎn)的準(zhǔn)備工作：一是認(rèn)真學(xué)習(xí)及深刻體會(huì)黨和國(guó)家的農(nóng)村政策法規(guī);二是及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí),，了解掌握建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的任務(wù);三是思考自己的專業(yè),，“電子信息科學(xué)與技術(shù)”與農(nóng)村工作的結(jié)合點(diǎn)。就像有同學(xué)所說(shuō)的那樣,，在中國(guó)農(nóng)業(yè)的最高學(xué)府經(jīng)過(guò)四年的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我們的信息類(lèi)專業(yè)也是具有中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)特色的。

再次,，完善的物質(zhì)準(zhǔn)備,。來(lái)到平谷之前，也像去其他單位工作的同學(xué)一樣,，自己憧憬著未來(lái)的生活,，宿舍會(huì)是什么樣的?和領(lǐng)導(dǎo)的相處會(huì)不會(huì)順利和諧?自己手邊還缺少哪些東西?等等，列出了購(gòu)買(mǎi)清單,，換洗的衣物,，日用品等。在準(zhǔn)備的諸多東西之中,，最重要的莫過(guò)于書(shū)籍的準(zhǔn)備工作了,，公文寫(xiě)作，網(wǎng)頁(yè)制作,，演講與口才,，等等。這些書(shū)籍事后證明,，在自己的日常工作中,，如同及時(shí)雨。自己如饑似渴的閱讀書(shū)籍,，為自己補(bǔ)充了充分的養(yǎng)分,，使得自己的各方面工作可以更快的上手。

最后,，信息資源的準(zhǔn)備,。20世紀(jì)是信息技術(shù)高發(fā)展的世紀(jì)，步入新世紀(jì)之后,，信息技術(shù)任在高速的發(fā)展,，信息類(lèi)專業(yè)出身的自己，可能對(duì)此有著更多的關(guān)注,。為此,，包括在內(nèi)的人際資源的準(zhǔn)備，尤其學(xué)校的老師和同學(xué),，老師的諄諄教導(dǎo),，同學(xué)的深情祝福。困了,，累了,，工作迷茫了，找人聊聊,，豁然開(kāi)朗,，一切原來(lái)這么簡(jiǎn)單哦。雨過(guò)天晴,。

七月初,，帶著母校的囑托，懷著對(duì)母校的依依不舍,，校車(chē)送我們來(lái)到了平谷,。節(jié)奏緊張而又有條不紊，迎接我們的是一張張和藹可親的笑臉，我們心理原來(lái)的忐忑不安,，一下子煙消云散了,。在培訓(xùn)生活中，我主要做到了以下幾點(diǎn)：

首先,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，積極發(fā)言。培訓(xùn)中,，區(qū)里面主要領(lǐng)導(dǎo)的講話,，正如班主任的老師所說(shuō)的那樣，“都是挑了又挑,，精華中的精華所在”,。他們知識(shí)扎實(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)豐富,，講話是多年實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的積累,，我認(rèn)真聽(tīng)講,，認(rèn)真記錄并體會(huì),。再最后一天的交流學(xué)習(xí)中，自己也積極發(fā)言,，并且很有幸自己的發(fā)言獲得了大家的認(rèn)可,，在發(fā)言中間就有掌聲響起,。事情很小,，卻也是自己一點(diǎn)一滴進(jìn)步的象征。

其次,，實(shí)地參觀,，認(rèn)真細(xì)致。培訓(xùn)生活中,，我們參觀了掛甲峪玻璃臺(tái)等新農(nóng)村

最后,，歡送晚會(huì),。歡送晚會(huì)是培訓(xùn)生活的尾聲,，也是大家接觸了解的好機(jī)會(huì),。通過(guò)積極參加活動(dòng)，相互間增進(jìn)了友情,，加深了了解，很有利于今后工作的開(kāi)展,。

區(qū)服務(wù)中心的培訓(xùn)生活結(jié)束之后,，期盼已久的xxx鎮(zhèn)政府的汽車(chē)來(lái)了,，在興奮中,，我們來(lái)到了xxx鎮(zhèn),。然后經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的講話囑托，我們開(kāi)始了自己的工作,。三個(gè)月的工作中,，我主要做了以下幾個(gè)方面。

第一各種書(shū)面信訪總結(jié)等材料的撰寫(xiě),。從一開(kāi)始進(jìn)村之后,，“七一”黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)的總結(jié)等寫(xiě)起,，到后來(lái)由于是鎮(zhèn)信訪辦綜合治理科事務(wù)高峰階段,，自己作為大學(xué)生志愿者服務(wù)社的成員借調(diào)到信訪辦,。從認(rèn)真做好來(lái)訪登記單受理告知單事件呈報(bào)單答復(fù)意見(jiàn)情況說(shuō)明以及信息上報(bào)等文稿等寫(xiě)起，在信訪辦主任,，紀(jì)檢副書(shū)記等的悉心指導(dǎo)下，自己的公文寫(xiě)作水平有了很大的進(jìn)展，現(xiàn)在基本上已經(jīng)可以有效從群眾來(lái)信來(lái)訪中挖掘核心信息,，同時(shí)依據(jù)調(diào)查結(jié)果等,，寫(xiě)出初步的'答復(fù)意見(jiàn)情況說(shuō)明信息上報(bào),。

第二參與北臺(tái)頭村新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃。新農(nóng)村建設(shè),，搞好規(guī)劃是第一步,。首先，我們從基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的調(diào)查做起,，從嚴(yán)要求,，一絲不茍，為有關(guān)專家的規(guī)劃工作提供了翔實(shí)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),。其次同時(shí)我負(fù)責(zé)撰寫(xiě)了自己所服務(wù)的北臺(tái)頭村的項(xiàng)目規(guī)劃報(bào)告,。項(xiàng)目規(guī)劃中的許多東西自己是第一次接觸，于是問(wèn)村統(tǒng)計(jì),，問(wèn)書(shū)記,，問(wèn)副書(shū)記，或者問(wèn)鎮(zhèn)里面的土地規(guī)劃員,，林業(yè)員等等,。當(dāng)材料準(zhǔn)備齊全之后，自己認(rèn)真撰寫(xiě)了項(xiàng)目報(bào)告,。最后我還依托自己在大學(xué)的人力資源,，委托同學(xué)無(wú)償為所在的北臺(tái)頭村畫(huà)出了新民居規(guī)劃圖,，獲得了村兩委班子的認(rèn)可。

據(jù)上級(jí)有過(guò)部門(mén)的統(tǒng)一部署,，我們開(kāi)展了全方位的新《北京市信訪條例》宣傳工作,，鎮(zhèn)黨委高度重視，相關(guān)的主要領(lǐng)導(dǎo)都參加了宣傳活動(dòng),。為老百姓發(fā)放宣傳手冊(cè),，宣傳畫(huà)，講解信訪條例,，等等,，贏得了百姓得一致認(rèn)可。同時(shí),，我也還作為服務(wù)社成員,，協(xié)助鎮(zhèn)綜合治理科調(diào)查填寫(xiě)了《基礎(chǔ)工作統(tǒng)計(jì)冊(cè)》等。

以上的一些工作,，只是三個(gè)月來(lái)的一個(gè)縮影,，并不全面，也只是自己感覺(jué)比較有代表性的事例而已,。懇求領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。

第一群眾事情無(wú)小事。來(lái)信來(lái)訪的群眾,，他們既然過(guò)來(lái),，肯定就有解不開(kāi)的疙瘩，有矛盾所在,，如果我們抱著一種盲目的,，認(rèn)為事情很小的態(tài)度，就可能使矛盾激化,，引發(fā)難以想象的后果,。對(duì)于每一位群眾的來(lái)信來(lái)訪，都應(yīng)該抱著高度重視的態(tài)度,，端茶倒水,，認(rèn)真接待，千萬(wàn)不可麻痹大意,，導(dǎo)致不可思議的后果,。

第二知識(shí)學(xué)習(xí)無(wú)盡頭。也許曾經(jīng)有過(guò),，自己讀了這么多年書(shū),，見(jiàn)多識(shí)廣，什么不了解。哪怕或者是曾經(jīng)有這么個(gè)念頭,，也是不合適的,。首先別說(shuō)基層工作千頭萬(wàn)緒，沒(méi)基層經(jīng)驗(yàn)難以工作,。即使是基層干了一些年限,，有經(jīng)驗(yàn)了，也是要學(xué)習(xí)的,?！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”,。時(shí)代在變化,，社會(huì)在發(fā)展，一定要不斷的學(xué)習(xí),，活到老,，學(xué)到老，充實(shí)自己,。

第三少說(shuō)多做干實(shí)事,。思想知識(shí)的不完善，對(duì)于情況的不了解,，沒(méi)有全面的信息掌握,，就枉下結(jié)論，是錯(cuò)誤的不明智的選擇,。于己于人于事都無(wú)利,。很可能還會(huì)壞事，或者給自己帶來(lái)麻煩,。比如接待來(lái)訪群眾,，認(rèn)真接待是必須的，但是自己不能輕易下結(jié)論,，尤其在材料不夠全面充足的情況下。

今后的工作,，對(duì)我來(lái)說(shuō)應(yīng)該是真正的更深的考驗(yàn),。為此，我一定在工作中,，注重理論與實(shí)踐有效的結(jié)合起來(lái),，虛心請(qǐng)教，踏實(shí)工作,，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，全面發(fā)展，有所為而又“有所不為”，做合格甚至優(yōu)秀的村助理,。

總之,，我一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，奮發(fā)努力,，積極進(jìn)取,，把工作做得更好，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量,。

電子實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

電子實(shí)訓(xùn)是現(xiàn)今高等教育中的重要組成部分,。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生可以通過(guò)電子實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)電子技術(shù)的基本知識(shí)和技能,，這有助于他們?nèi)蘸笤诠ぷ髦懈玫膽?yīng)對(duì)各種復(fù)雜的電子設(shè)備問(wèn)題,。同時(shí)，不僅在學(xué)業(yè)上,，電子實(shí)訓(xùn)還對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯有著很大的幫助,。

第二段：電子實(shí)訓(xùn)的目的

電子實(shí)訓(xùn)的最基本目的是為學(xué)生提供與實(shí)際工作系統(tǒng)相似的實(shí)際環(huán)境，這有助于他們更快掌握所學(xué)的技能,。學(xué)生在課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)和技能是很好的,，但是只有在實(shí)踐中將之應(yīng)用才能更好的體會(huì)和理解。另外,，電子實(shí)訓(xùn)還可以幫助學(xué)生了解企業(yè)的工作規(guī)范和流程,。通過(guò)實(shí)際操作，學(xué)生將來(lái)在職場(chǎng)工作時(shí)候具有一定的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德,。

第三段：電子實(shí)訓(xùn)的心得體會(huì)

在電子實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,，我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是實(shí)踐操作。了解有關(guān)電子技術(shù)的理論知識(shí)非常重要,，但是實(shí)踐操作才能幫助學(xué)生感受現(xiàn)實(shí)工作環(huán)境的緊張與挑戰(zhàn),。當(dāng)我們面對(duì)實(shí)際場(chǎng)景時(shí)，需要解決的問(wèn)題不僅是基礎(chǔ)知識(shí)的應(yīng)用,，更是綜合能力的體現(xiàn),。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生需要協(xié)同合作,，解決問(wèn)題,，這種團(tuán)隊(duì)合作精神在工作中也非常重要。

第四段：電子實(shí)訓(xùn)的培養(yǎng)能力

電子實(shí)訓(xùn)的過(guò)程并不簡(jiǎn)單,，它需要學(xué)生花費(fèi)大量時(shí)間和精力去掌握必要的技能,。但是，通過(guò)電子實(shí)訓(xùn),，學(xué)生可以培養(yǎng)極強(qiáng)的自我學(xué)習(xí)能力和自我驅(qū)動(dòng)能力,。在課堂學(xué)習(xí)的時(shí)候,，老師可以在一定程度上讓學(xué)生接受知識(shí)和技能。但在實(shí)踐操作中,，學(xué)生需要發(fā)揮自己的獨(dú)立思考能力,，自行尋找解決方案，這些能力不僅在工作中非常重要,，同時(shí)也鍛煉學(xué)生的自我管理能力,。

第五段：總結(jié)

電子實(shí)訓(xùn)是學(xué)生不可或缺的一部分，它為學(xué)生日后的職業(yè)發(fā)展和人生道路鋪平了道路,。在實(shí)踐操作過(guò)程中,，我們不僅可以掌握技能和知識(shí)，還可以培養(yǎng)自我的團(tuán)隊(duì)合作能力和獨(dú)立思考能力,。通過(guò)電子實(shí)訓(xùn),，我們可以提高自己的自我管理能力和職業(yè)素養(yǎng)，成為一名更加優(yōu)秀的電子技術(shù)工作者,。我相信,，在未來(lái)的職場(chǎng)中，我們一定會(huì)發(fā)揮所學(xué)的電子實(shí)訓(xùn)技能,，為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),。